riji9篇

时间:2018-11-05 来源:初中作文 点击:

riji篇(一):写日记_100字


  今天,老师布置了一个作业,“写日记”,同学们议论纷纷,“写日记”不会吧?老师说,我们写日记就是记流水战一样,没有用心写,叽啦哗啦说了一大通……”没什么事可以写,于是就写了这篇日记。
 
    五年级:莹莹

riji篇(二):日记一则——享受日记_250字


  浙江省绍兴县中国轻纺城小学四(2)班  赵清仪
  1月15日  星期二  小雨
  这个学期已接近尾声了,而我这第一本日记本,也只剩下最后一页了。一学期一本日记,这是多大的财富啊,这是无论花多少金钱也买不到的。我将永远保存下去。
  人是要倾诉,要快乐,要伤心的。有些人爱向父母说自已的快乐,自已的遭遇;有些人爱向老师、同学倾诉;我爱向日记本诉说。那一笔一划,都是自已曾经写下来的。多少个日日夜夜,日记已成为了我生活中不可缺少的一部分。在写日记时简直是一种享受。
  当我长大或老了的时候,翻开这本日记,也许会说:“噢,原来我是这样长大的……”
  指导老师:柴向阳
 
    四年级:chaixiangyang

riji篇(三):小学生怎样写好日记


  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

riji篇(四):日记啊,日记!_300字


  日记啊,日记!你是我心中永远的“痛”。每到周日老师都会给我们布置一大堆作业,其中就有我最害怕的日记,600字的字数令人“遥不可攀”。
  那天,我坐在桌前纠结的看着我的日记本不知从何入手,写啥好呢?景物?不行不行,太老套了写了多少次了。好人好事?童年趣事?我想了好几种题材都被我给否决了。转眼间,半小时过去了,可我却一个字也没写出来。我跳上跳下总希望会有灵感从我脑子里跳出来,可我的灵感却像害羞的姑娘迟迟不肯出来。我的眼光落在了书架上,没办法我只得从书架上拿了一本作文书抄了起来。
  结果,第2天就东窗事发了,因为我写了关于陈老师的故事,但我的老师姓范。
  日记啊,日记!只要我们善于观察就能写出好文章。
 
    初一:周小三

riji篇(五):二年级暑假日记:电脑_100字


  我非常喜欢玩电脑。
  因为电脑可以让我增长知识,可以让我练习打字,还可以让我们玩游戏……
  电脑是我的好伙伴。我爱玩电脑。
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riji篇(六):日记一篇_300字


  前天,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙后我一溜烟的跑到楼下去了,我顿时惊呆了,外面没一个去领书的。我赶紧拿起码妈的手机打电话给陈老师。“陈老师那天去领书的呀?”陈老师说“明天来。”还好是明天,我还以为我是失忆了呢!我心里的石头总算落下来了。
  第2天,我很早就起了床和爸爸去领书。领书时为什么肖老师不来,我一打听才知道,肖老师被安排到别的班去了。我顿时眼泪夺眶而出。肖老师是那么亲切;是那么温柔。但也没办法,肖老师始终要换班。但是我们迎来了一位新的语文老师——文老师。
  哎!我一定要改正以前的坏习惯,让文老师对我有一个好印象。
 
    湖南长沙浏阳市永和中心完小六年级:36班张文韬

riji篇(七):如何写日记_150字


  今天,我最犯愁的就是写日记了。因为,前天写了一篇,昨天也写了一篇,写得我实在不知道写什么了。后来,妈妈告诉我:要写一天中最右意义的事,没有最有意义的事就写最快乐的事,总之,是最难忘的事。我突然意识到这不就是一篇很好的日记吗?
 
    内蒙古赤峰市巴林右旗大板实验小学二年九班二年级:武英奇

riji篇(八):日记_200字


  今天,我和老师同学们一起去植物园游玩,我看见一片绿色海洋,到处生机盎然,作文之小学六年级作文:日记作文。多美的景色呀!我们第一个去的地方是森林游乐城,那里有山羊,还有老虎,这都是些可爱的玩具。然后,我们去岳阳门,岳阳门是石头做的。还有高高的树木向我们笑,小鸟向我们唱歌。多美的大自然呀!我们迈着轻松的步伐来到益阳竹园,那里的装饰都是竹子做的,有竹桥、竹亭、竹凳等,它们都很精致美观。四周是大小不一、形态各异的竹子,天空中悬挂着各式各样的风筝。今天下午我们玩得好开心啊!
 
    广东佛山南海区里水中心小学五年级:黄天志

riji篇(九):日记_150字


  你是我的唯一
  承载我喜怒哀乐的记忆
  无法说出的一切
  只为你倾诉
  所以,请将我俩的秘密
  永远的保存,密封
  上天给了我一颗爱恨交融的心
  但没有给予我面对现实的勇气
  抓住机会,你在我的魂牵梦绕中诞生
  我会永远的呵护你
  那么请你永远的呵护哪
  一颗脆弱的心灵
  伴她成长,伴她懂事
  李堡中学高一:薛菲菲
 

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