难忘的一个人作文5篇

时间:2017-05-11 来源:小学作文 点击:

(1) [难忘的一个人作文]难忘的一个人作文600字


我们的生活是五彩斑谰的,每一天中都有新的事物需要记忆,而随之也会有新的东西将会从你的大脑中抹去,而在我的脑海中始终有一个身影至今记忆犹新。
他有宽宽的臂膀,高大挺拔的身子,走起路来慢悠悠的,他就是我村的一个老人。难忘的一个人作文600字
他有三个儿子,两个在大城市中,一个是农民,他都是住在他的农民儿子家里,他的两个大儿子曾经把他带到大城市里生活,但是没住几天,又会回到乡下,过他那悠闲的日子。
在乡下的日子过得并不是很富裕,他每天都会在村中走来走去,天天最少上一次街,都是步行,我都奇怪,他这样走来走去,到底是为了什么,看到我有一次偶尔听到村中的大人们在议论他:“这个人多傻啊,有两个儿子那么有钱,而他的都是步行我所用的柴木都没有用”。而另一个接着说道:“这并不是他的儿子不给他钱,是他要了不用钱,每天捡些瓶瓶罐罐的去充生活费。”这下我明白了,他竟是这样的一个人。
从此我就特别注意他,他还是像往常一样出门,大师傅中溜达几圈,然后去村后的那个小树林,我跟着进去,想探个究竟,我悄悄地跟在他后面,他还是像往常一样地走丰,此时已是寒冬,树林中寒风萧萧,吹得树梢唿唿响,这里好少的人,此时我不禁打了一个寒颤,可他还是行着坚定的步伐,向林深处走去,我觉得此时路程是如此漫长,就想打退堂鼓,回去吧!但是我的好奇心战胜这个念头,我还不如既往地跟着他。
到了一个林枝很多的地方,见他停了下来,在地上用眼光扫了一遍,然向向左走了一米多远,艰难地弯着他的腰,在众多树枝当中,瞧了一眼,然后捡起两三根比较干燥,粗壮的树枝,原来他来这么老远就是为了捡几根柴木,我顿时很吃惊,想想他们说的话,原来真是这样。
他那厚大,沉稳的身影仍在我的脑中时而隐现,隐现。

(2) [难忘的一个人作文]一个难忘的人_写人作文400字


一个难忘的人 (1)
记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的人是奶奶。
奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。
一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……
一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”
从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?
一个难忘的人 (2)
六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。
我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。
我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。
一个难忘的人 (3)
在生活中,有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我难忘的人就是——毛思颖
她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。
有一次,在课室里她做在我的前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。
我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的毛思颖~我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!
我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”
毛思颖不但聪明,而且善良!
一个难忘的人 (4)
小学很快就要毕业了,在我记忆力里,最难忘的人还是她。
她,中等身材,水灵灵的眼睛,但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。
其她老师上课不一定会像她这样,因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。
上课时,她善于用一点点的细节把我们引到课文当中,讲课也十分有趣,有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中,而且,她提的问题既有趣又稍稍有一点难度,当我们回答了这些问题,心里实在是拥有说不出的喜悦。
在我的记忆里,很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通,在沟通时,她绝对不会对学生大声,而是一点一点摸出学生犯错的原因,摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走,悄悄地点出学生的错误,这样学生十分容易接受,也十分愿意改正。
她从来不占用我们的副科课。而且她还会组织我们玩游戏,有时还让我们把玩的过程整理一下,写成一篇作文。写作文?南亚,连我都觉得难,可是,难的话去问她,她又是还会带动你的想象力,让你轻而易举地完成作文。
快期末时,她会加紧指导复习,如果你想去她家的话,去到考试都行,她都不会拒绝,你问她什么,她都会给你一个明确的答案。
一个难忘的人 (5)
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发.
柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

(3) [难忘的一个人作文]我最难忘的一个人作文


在我的记忆里,有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了,可我仍然会时常想起她,想起我的这位启蒙老师。
她是我们105班的班主任温老师,大概二十多岁,小小的个头,让人感觉她是那么的干炼、聪慧;上课下课都那么温和的语言,让人觉得是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。至今,我的脑海中仍时常浮现温老师的身影,我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。
记得我读一年级上学期时,是在龙洲小学就读的,也不知道怎么回事,我就是不喜欢学习,字也写不好,老师似乎也不喜欢我。这样,期末考试的时候,我三门功课都不及格,感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛,我拿着成绩单跪在地上,向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是,一年级下学期,我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的第一天,我就喜欢上了温老师。因为她的语言很亲切、很温柔,让人感到很温暖,那鼓励的语言,让人时刻信心十足。那天放学后,她翻看着我的学生手册,问我:“你叫姜豪是吗?”我点了点头,她又说:“从学生手册上你的成绩记录和评语来看,你的成绩不太好哟!不过慢慢来,对自己要有信心,学习再用点心,老师相信你是能行的!”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好,可是第一单元测试,我还是只考了50多分,妈妈沉不住气了,亲自来到学校请教老师:“这孩子,该怎么办呢?”老师不紧不慢地说:“你不要着急,这没有关系,你要相信他,这个孩子很聪明,也有长劲了,再给他一点时间,他一定会学好的。”一旁的我听了,感觉真有点脸红,同时又是多么的感动!记得我在龙洲学校读书时,作业做不好的话,老师只是一味地批评我,好像我注定是一个不可改变的差生。我在心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负老师对我这么大的期望。
在以后的学习中,老师怕我没信心,总是刻意地安排我上台朗读呀,唱英语歌呀,报听写呀。慢慢地,我觉得自己也能像优生一样,可以上台领读了,可以毫不费劲地独立完成作业了。于是,我更增添了信心,更爱学习了。早上我总是很早就来到学校,领读语文和英语,要不就是自我预习当天要上的新课。期末考试的时候,我语文成绩真的提高到了90多分,我实在是太高兴了,心里比吃了蜜还甜呢!老师摸摸我的小脑袋说:“姜豪,你真厉害!你应该感谢你的妈妈,你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道,这不仅有妈妈的功劳,更多的是老师您的教导有方呀!
一个学期很快过去了,当我上二年级的时候,再也没有见到温老师了。现在我还能想起二年级开学的那一天,我几乎是找遍了学校的每一个角落,都没有看到她的影子,我好失望,好失望。直到后来我才听到别的老师说,她已经辞职离开了。
在这里,我想对温老师说:老师,虽然那时我还小,还不怎么懂事,但是我知道您是一个好老师,是您给了我信心,让我懂得了学习的重要性和自觉性;是您让我重新拾回了学习的自信心。虽然您现在已经不在这儿任教了,但是我仍然很感激你,并且永远记得您。因为是您点燃了我读书生涯的第一盏明灯,是您把我领上了学习的正道,让我爱上了学习!
至今,每当我在学习上遇到困难的时侯,我都会想起您——那干炼的身影,那和蔼的话语。老师,我爱您,我会永远把您记在心底!

(4) [难忘的一个人作文]写人作文600字:一个让我难忘的人


记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。
记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。
就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微www.99zuowen.com笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人!
这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存!

(5) [难忘的一个人作文]令我难忘的一个人_陌生人的关爱作文600字


他,是一个乐于助人的人,全中国13亿人口,实在太多太多。在这茫茫人海中,就有这么一个人,他平凡普通,可却有一颗善良的心。一位陌生人,他给我的启示,令我终生受益匪浅。
一个酷热的夏天,炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗,凉爽的风向我刮来。车门开了,上来一位五十来岁的老军人。他身材中等,穿着一身褐色的军装,拖着左腿,拄着拐杖,吃力地走着。他找了一个座位,坐了下来。车子就这样载着满满的一车人,又经过了几个站。忽然,上来了两位年近七十的老人。我望望四周,没有一个空位子,而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来,给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想,你是军人,主动给老人让座,素质真高。我呢,生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座,还亲自前去扶着老人坐下,随后便抬起头,向窗外望去,表情十分专注,没有丝毫的炫耀。突然,一个急刹车,我一时没留神,向前一倾,一脚踩在了军人的左脚上,我赶快收了回来,涨红了脸,小声说了句:“对不起!”过了许久,咦?他怎么没感觉呢?表情依然十分专注。过了几个站,军人爷爷要下车了,他刚一向车门边走去,一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了,看见了那脚,居然是一条假肢。我顿时羞愧,一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢?
清风夹杂着落叶,吹过这片大地。我对他有无比的回忆,爱心滋润的这片土地,仿佛在引导人们像那位陌生人学习,富有爱心,拥有乐于助人的品质。

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