有关了解4篇

篇一:[有关了解]关于理解作文600字 那一次，我懂得了理解（范文）

小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

篇二:[有关了解]理解—关于父母与子女之间的关系的作文

我是父母的掌上明珠，娇娇女。小时候听父母讲，我刚学走路就不让大人用手扶，上幼儿园，上小学，别人父母用车去接送，我呢?硬是死活不让父母送，背着书包一步步地走。爸爸眯着眼笑，妈妈抱着我亲，恨不得一口把我吞了。同学们说我傻，大人们说我憨，父母亲说我瞎逞能。上中学了，更是自己的事情自己干，唉!可能是天生的“贱命”吧!憨人自有憨人福，14岁的我，

篇三:[有关了解]关于读书的作文600字 我的读书生活

关于读书的作文600字 我的读书生活

 莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀”。现在，我深深地理解了这句话。

记得在我4岁时，每天晚上妈妈都会讲睡前故事，从而让我认识了心中有着梦想，为了梦想历尽千辛万苦终于变成了白天鹅的丑小鸭，让我认识了美丽善良的白雪公主，也让我认识了机智勇敢的阿里巴巴······这些有趣的故事激起了我读书的兴趣。 现在，每天晚上睡觉前，我都会看半小时的课外书。每次我都会聚精会神，如饥似渴地沉浸在书的海洋里。读书不但让我学会了真、善、美；也让我明白了是非黑白；同时也教会了我独立自强。在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强、不畏困难的精神，想到了我们做人也要勇敢、坚强。在生活中我要学会独立，再也不做“饭来张口、衣来伸手”的“小公主”了。在看《中华上下五千年》时，我了解了中国悠久的历史和灿烂的文化，为自己是中国人而感到骄傲，也认识到我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，将来为社会贡献自己的一份力。在看《爱的教育》时，我深深地了解了爱是无私的，爱别人也是爱自己。我们在给予和帮助别人时要不图回报，当别人帮助我们时要怀有感激之心。只要我们人人心中都充满了爱，那世界将会是无比的和谐和美丽。

书----真的是我的精神食粮！它让我的生活丰富多彩，让我的学习充满阳光，也让我的生命更有意义！我在幽幽墨香中一天天充实，一天天长大。现在，每读完一本书，我都会闭上眼睛回顾一下书中精彩的片段，也会思考一下读完这本书我的收获是什么。有时遇到优美的词句我都会记在我的小日记本上。

读书，让我心情愉快，给我带来了无穷的乐趣；读书，让我增长知识，开阔了视野。我爱读书，也愿与书做一生的挚友，你呢？

篇四:[有关了解]关于历史的作文600字 学史明理 立德树人

历史上一个个鲜活的人物，一场场你死我活的较量，朝代的兴衰和更替，一个个生动的故事，都在历史的长河中留下了深深的印记。

喜欢读历史，是我从小就养成的爱好，在史书中欣赏历史人物，品读历史人物的对与错，品读历史人物的点滴生活，品读历史人物的性格和命运，品读历史朝代的兴衰和更替。

我喜欢历史，尤其喜欢中国历史，中国历史犹如自己身上的文化基因，血脉相通，心手相连。一部盛唐史，是多少华夏儿女的美丽梦魇，一部晚清史，又凝聚了多少中华儿女的血和泪。每当读到一些历史人物的点点滴滴，自己的心也不由自主地加速跳动。读三国时的诸葛亮，将一切国家大事都运筹帷幄，帮助刘备成就大业，一篇《出师表》，把自己的一片忠心表达得淋漓尽止。读汉史中的韩信，在刘邦和项羽两人的历史争斗中，立下多少战功，而最后却逃脱不了“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的命运，自己也感到心悸。而读到宫廷斗争，兄弟反目，比如唐史中的李世民，发动的宣武门之变，为了获得权利，和兄弟、父亲反目，看得我感慨万分。

喜欢读历史，喜欢去欣赏历史上一个个留下足迹的历史人物的生命，喜欢去了解历史人物，了解历史人物的一切。我是如此热爱历史，历史是如此迷人，历史人物是如此深深地吸引着我，我痴迷于历史，我钟爱于历史人物，我渴望学习历史，不是因为那烦琐的条文和需要背诵的知识，而是因为那些鲜活的历史人物，深深地吸引着我，我渴望了解他们的对和错。

我不断审视自己，思考未来，如何才能做一个有道德，积极向上的少年?历史不能从来，曾经发生过的事情，不能重新再来一遍，我们只有铭记历史，了解历史，吸取历史教训，才能不断提高自己，才会成为新时代的接班人。