刻橡皮章6篇

时间:2018-07-29 来源:暑假作文 - 寒假作文 点击:

刻橡皮章篇(1):享受过程作文600字

【篇一:享受过程】
结果,往往是人们关注的对象,但你有没有想过,没有过程,哪来的结果?所以,如果想要拥有一个好的结果,那么必须要学会享受过程。无论成与败,过程最重要。
“你这个丫头,不好好地看你的书,来绣什么十字绣啊,真是的。哪里会成为绣者吗?不行,就早点放弃吧,不要浪费时间。”爸爸不止一次地抱怨道。原认为妈妈会站在我这边,哪知她这次和爸爸站在同一战线,一起对我“开炮”。
是吧,也许是我太笨了,就像妈妈说的那样,我笨手笨脚的,绣出来的东西总是僵硬的,缺少点灵气,不然就是绣得让人“纠结”。反正就是没有什么满意的作品。单面的都绣不好了,更别提绣双面的了。
不过,我对自己并没有失去信心。每一次绣鸟或鸳鸯,我总能找出自己的不足,哪怕只有一丁点儿,但这一丁点儿也是我前进的动力。因为至少我知道自己进步了。
不知扎破过多少次手指,不知听到过妈妈的多少次叹息声,我还是坚持下来了。因为坚持也会胜利嘛!
慢慢地,我的手法愈来愈熟练,单面绣也绣得愈来愈好了。有时,连爸爸也会忍不住地夸奖几句,我可开心了。
现在的我啊,双面绣也难不倒的喔。
其实,哪里是结果好才是真的好,最重要的是要学会享受过程。
【篇二:享受过程作文600字】
火柴不会因熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧,因为它曾经飞翔过;花儿不会因枯萎而伤感,因为它曾经绽放过……我们更不能因为失败而气馁,因为生命的意义与价值往往在于过程,而不在于其结果,我们在过程中成长,我们在过程中收获,所以我们要享受过程,哪怕它并不美好。
那年,我初二,正坐在电脑桌前用鼠标翻动着网页想以此来消耗无聊的时光,突然我看到了一个关于刻橡皮章的网站,初次接触,我就被它各式各样的可爱图案所吸引了,为它绚丽多彩的颜色所着迷,被它特殊复杂的工艺所折服。幻想着在课本上、日记里、贺卡中印上那些亲手制作的美妙图案,心里既兴奋又激动,怀着对这门新兴手工制作的好奇,我立刻下了订单,购买整套橡皮章,开始了探索。
在我日夜的期盼下,橡皮章终于到货了。我先按照说明将硫酸纸覆盖在我喜欢的小兔子图案上用铅笔将图案描摹下了,然后将其图案刮刻在橡皮上,接着就是拿起刻刀开工了,看到图案中间有一大块空白,我便一刀插进去用刀在上面旋转着挖坑,有些地方的橡皮我没切好我就着急得用手直接扣了出来,结果把旁边刚刚刻好的线弄断了,最后我发现我的图案印出来的不是温柔可爱的小兔子,而成了面目全非的老虎。然而就是这样的图案还被班中的同学发现了,他们都说刻橡皮章既浪费时间,又没有成效的。但是这都没有阻碍我对橡皮章的信心,反而增加了我的信念,并让我自我反思为什么别人刻出来的井然有序?究竟如何不把线弄断,印出来干净整洁?
我去百度贴吧中寻找答案,在相关视频里查看经验,与同学交流时借鉴方法,认真研究刀法,苦练技巧。
第二天,我兴奋地又找了一个图案开始练习,这次我先斜用刀尖勾了一下图案的外围,再从外面一侧向内下刀刻好橡皮章最外一侧,再由外至内向里面慢慢刻,当有地方每刻好时,我就在用刻刀划一下或用镊子挑出来防止把旁边的线弄断,我就这样小心翼翼的刻着,每一笔都刻得格外认真,终于,经过我2小时的努力后,我刻完了一个完整的橡皮章,我马上在上面拍上印台,找来记事本,用力把章往上一排,当我小心翼翼地揭开章时,我发现图案印出来整洁干净,线条流畅。妈妈正好来给我端水,看到了橡皮章“哟,印出来真好看,宝贝太棒了!”我开心地笑了。
我享受最后成功的喜悦,享受妈妈对我的赞美,但我更享受在制作与反思过程中的快乐,在反思中,我明白了有耐心的重要性,享受其中的过程!
【篇三:享受过程】
地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。——题记
NO、1享受学习
在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外,而支撑我坚持下来的,也正是一声讥笑,是来自于学习对我的讥笑:“呵,懦弱的家伙!你认输了吧,你想放弃了吧,就知道你赢不了我,看你的样子,你将是一个一事无成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地呐喊着,为自己寻找借口,而学习似乎看穿了我的意图,毫不留情的指出:“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了,我不会再让你成为我苦累的借口,我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地,我试着把苦难变为享受。自此,讥笑的声音没在出现过,我知道,我赢了。
NO、2享受生活
吃了饭,就要刷碗;说了话,就要负责;生下来,就要活下去。听起来,一切都是那么理所当然,那么无奈。走在街市上,各式各样的唠叨声不绝于耳,每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,从不肯让自己快乐,似乎大家都成了生活的奴隶,何其悲哀!何不放宽心胸,放开眼界,改变自己的态度,去征服它,去征服生活,去享受生活,让生活为我们服务。愚者,为生活服务;智者,让生活为己服务。当然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,这是一种积极的态度。
人的一生,不过三万六千天,然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程,不必太在意结果如何,毕竟人的一生是这样的短呀,人生苦短,何必为难!
【篇四:享受过程作文】
这十几年来,所经历的事情很多,过程记录了他们,结果揭示了他们……至于什么样的事情能够让我享受其过程呢?
唯一让我享受过程的就是一天天的成长,何哉?只因每天都有不同的事情发生,这个过程就像是一锅百味汤,有酸、甜、苦、辣等各种味道,它包含了太多的笑声和泪水,以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿这两天的事来说吧:
这几天,总是碰到一个男生,不论是中午放学回家还是晚上放学回家的路上,甚至是双休日去同学家里玩过回家的路上都能够碰到他,很面熟,不论是动作还是什么都是如此的面熟,好像小学的同桌,而我每次看到他的时候,总会不自觉地把头低下去……
因为我曾经一度地整他,可他也从来没生气过,但是我在后来觉得没事总整人家很不好,怪愧疚的,就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不为此生气还总让着我,总是在我需要的时候帮助我,这种温暖的感觉让我更加的愧疚……而这些天眼前走过的这个男生是如此的熟悉,我一直憋在心里的“对不起”始终没说出口,这种感觉这些天在心中不停的回荡,感觉怪怪的,什么味儿都有,难受死了……
因为这件事,我明白了:绝不可以再做错事后还一味的一错再错下去!
享受过程,享受成长中的酸甜苦辣,享受成长的过程……
【篇五:享受过程作文600字】
有人说,生活是乏味的;有人说,生活就像一个巨大的陷阱;有人说,生活
是烦恼的源头。我想说,生活中的困难并不可怕,坦然面对生活,终归会让你受益无穷。
当我看着捕鱼人开开心心地回家时,我想,他今天的收获一定不少吧。可是,就在我走进去看时,却发现桶中空空如也。我禁不住问捕鱼人:“您为何如此高兴,您一条鱼也没有捕上来啊!”捕鱼人笑着说:“难道你不知道吗?捕鱼中最大的乐趣并不是在于你的结果到底如何,而是在捕鱼的过程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我没有得到什么,我想,我也应该是快乐的,因为我付出了!”是啊,在捕鱼人看来,就算没有收获,但是,他享受到了捕鱼的过程中的乐趣啊!
当美丽的蝴蝶破茧而出时,我们不禁要赞叹她的美貌。熟知,这双翅膀的展出是付出了多少过程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的来之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎会有今日的精彩绚丽?最后的结果固然重要,但是过程亦弥足珍贵。虽然她的寿命短,但是她知道自己已经是一个真正的蝴蝶了,已经享受了那一段段心酸的历程。她满足了。
当清洁工在扫着繁华的街市时,我不禁对他感到可惜。我问她:“您为什么去清扫街道呢?就算您清扫干净了,别人也不会为你叫好的。”清洁工笑了笑说:“你不认不为我是一个快乐的人吗?在清扫街道时,我注重的不是结果,而是我在工作时的快乐。在这过程中我明白了就算是再大的困难,你都不用去选择逃避。要明白,我们必须坦然面对生活!”
是的,坦然面对生活。纵使你对生活有千万个不如愿,但是,你毕竟享受到了过程的快乐。过程是很珍贵的,希望它能够去启发你,坦然面对生活。
【篇六:享受过程】
人生便是一种轮回,在繁琐中反复循环。时间如流水般匆匆过去,我们享受着过程,享受着生命的过程。
春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变之中应万变,况乎人?生命犹如一棵树,蓬勃的生长,努力的成熟,沉默的凋零,是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。
生命的过程中,有轰轰烈烈,有朴实无华,有义无反顾,也有大起大落,伟大后是平凡,执着下是悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。
漫漫人生路上,没有驿站,只有一块块里程碑,深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上,不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间,我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。
也许你一无所有,让尊严唤起你毫不示弱的勇气,人格的力量能使你的辉煌从此崛起;也许你万般失落,超越自我让心灵风和日丽。新生活也不需要昨日那许多不经意的过去……年轻的心不应有无奈的位置,去任由精心编织的梦又一次零落成碎片。我们都没有绝望的理由。哭声与泪水只能衬托出青春的贫血,我们需要欢笑与随意,能使我们的追求更加从容,而夕阳沉落后的图腾又向我们展示了另一种哲理。
是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以留下难忘的瞬间;是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。
享受过程,享受生命的过程。这样的时候,你会发现,生命本是一种过程。
【篇七:享受过程】
在人一生的奋斗中,能够收获成功,当然是最好的结果。然而,对于那些注定平庸的人来说,一生都沉浸在碌碌无为的苦海中,难道他们的生活就真的没有意义吗?反过来说,对于那些已经站在成功之巅的人,蓦然回首时,也许会发现:我除了名利与嫉妒的眼光,什么也没有得到。他们往往都忽略了努力的过程,这过程之藤蔓,也许会比成功之花更加灿烂。所以享受过程,便是必不可少的。
生活,随时随地会给人以享受,享受源于那美丽的过程。
在日常生活中,我们身边的确有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上,有些同学只看重分数,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是坐享其成,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。当我们在做一道计算题,如果直接照着答案写上去,那只能是别人的答案,它并不属于你,因为你从中一无所获,没有经过自己的大脑去运算,去思考过程,逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时,认真钻研,仔细思考它的根源,再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的,因为我们付出了该得到满足的汗水,收获是不会让付出落空的。
居里夫人是波兰著名的女科学家,她由于发现并提炼了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学界上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜,宝贵的青春年华,健康的身体与美丽的容颜换来的。但是,她视名利如粪土,她将奖金捐献给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德!她知道,她最终的目的不是那枚奖章而是享受过程。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人,其实,我们的生活又何尝不是如此呢?
休闲钓鱼的时侯,如果你浮躁,没有耐心,一会儿拉起竿,一会儿又放下,那么你将两手空空,同时也会心情低落。但其实你并不是一无所获,你获得了超脱物质的非凡思想——钓鱼要心如止水,心平气和。如果你静观其变,在鱼上钩时出手,那么你将满载而归,同时获益匪浅。在失败的过程中体验思想,在成功的过程中收获喜悦,这就是享受过程的真谛。

刻橡皮章篇(2):我开心地笑了作文

【篇一:我开心地笑了】
昨天,我晚上对爸爸说:“好久没有下棋了,我们俩来下一把吧!”“好!”爸爸说。“下军棋!”于是,我们摆好棋子,开始下棋了。
我喜欢把大棋子摆在前面,把小棋子摆在后面,这样,我一开始就可以长驱直入,直捣军旗了。可是,爸爸似乎知道我的战术,就把军长和师长放在前面,我用旅长去撞军长,自然是必死无疑了。就这样,爸爸就在我阵前打开了一个缺口,用军长在我营中横冲直撞,连杀了好几个棋子。我连忙用司令把它吓了回去。我发动了全面进攻,终于取得了突破,连杀了十二个棋子,打得爸爸措手不及。突然,他调用一个棋子,冲出来把我的军长吃掉了,我连忙用躲在军长后面的炸弹把它炸死,爸爸亮出了军棋,我知道炸死的是司令!我得意地笑了。
现在,我有绝对优势,我用师长去杀棋子,然后被炸了,我又用另外一个师长去,也被炸了。好了,现在爸爸的炸弹用完了,我用我的司令去,爸爸没有比司令大的棋子,有没有炸弹,只好白白地死棋子。最后,我终于夺下了他的军棋。
“啊,我赢了!”我很高兴地笑了。
【篇二:我开心地笑了】
在成长过程中,有很多事都会令我们感到快乐,而有一件事却令我至今记忆犹新。
在漫长暑假里的一天,我做完作业正靠在沙发上看电视,妈妈则在厨房做饭。“你整天不是看电视就是玩电脑,不无聊吗?”妈妈边切菜边问我。“是很无聊,可是我能干什么呢?”我回答她。“对了!”妈妈突然放下手中的刀,走过来对我说:“那要不你来当一次家吧,我也可以轻松一下!”我一听,立刻从沙发上蹦了起来,没想到妈妈今天竟然会这么说,我可要好好准备!
第二天,我很早就起床了,好不容易当一下小主人,当然要认真对待!
进了菜场,我心想:买什么好呢?回头一看,看到了一个卖番茄的摊子,里面的番茄又大又红,我立刻跑了过去。“阿姨,你的番茄怎么卖啊?”“十块钱四个。”“帮我拿四个,谢谢阿姨!”她笑眯眯地对我说:“小姑娘,你是一个人来买菜吗?可真勇敢啊!”我都被她夸得不好意思了,接过番茄,向下一个目标进发。接着,我买了鸡蛋和面条,准备回家煮面吃。可是在大人用得得心应手的菜刀到了我手上却怎么也不听使唤,我越急,就越切不成样子。终于要下锅了,我学着妈妈的样子往锅里浇油,这小油珠子却像调皮的孩子一样往我手上蹦。
一天下来,我还真是累得腰酸背痛,体验到了长辈的辛苦。但是当爸爸妈妈对我肯定地竖起大拇指时,我心里就美滋滋的。谁说独生子女就一定是家里的“小皇上”?以后,我一定要多帮父母做些事,减轻他们的负担。
【篇三:我开心地笑了作文】
记得那年寒假,爸爸教我做番茄炒蛋,我很是高兴。
一大早,爸爸就给我买好了食材,准备教我做菜。我走进厨房,洗净了锅,架在煤气灶上,打开煤气,到了少许油,等油熟了,我先把番茄切开,放进锅里,吵了小会儿,再把鸡蛋敲破,倒入碗中,用打蛋器打匀后,便倒入锅中,翻炒着,一边炒一边静静地观察,那番茄娃娃露出了红红的肚子,而蛋花宝宝则喜欢换衣服,先是淡黄的睡衣,换成了黄色的衬衣,又换成金黄的西装,真爱漂亮!
“哎呀,烫!”我低着头观察时,被滚烫的油“炸”伤了,爸爸立刻拿冷毛巾帮我擦,几分钟后,我好些了,番茄炒蛋也出锅了,我用锅铲把番茄炒蛋盛入盘中,噔噔噔!一盘热气腾腾的番茄炒蛋就大功告成了!我觉得挺自豪的,有几分大厨的样子,现在就看味道如何了!
我把番茄炒蛋端上桌,爸爸正准备动筷,被我拦住了:“慢着,这可是我亲手制作哦!我要把它拍下来做留念。”“好,我去拿照相机”爸爸笑着说。“咔嚓”我拍好了我的杰作,又问爸爸:“爸爸,你说这像不像一张全家福?”爸爸答道:“还真有点像,挺聪明的吗!”我开心地笑了。爸爸拿起筷子,品尝了一口:“哇!真好吃,美味极了!”我心里甜蜜蜜的,露出了开心的笑容。
这次学习,使我知道了怎样做番茄炒蛋,下次我还要学习更多的菜!也是我懂得了自己亲自做的菜比饭店里的还美味呢!自己动手,才能丰衣足食!
【篇四:我开心地笑了】
在我的成长中,我哭过,也笑过。难过的事情可以忘记,但高兴的事我永远都忘不了。
记得运动会那天,我报名了400米长跑。只听一身枪响,我和其他运动员一起冲了出去。但是由于我缺乏锻炼,只跑了一会就跑不动了,速度一下子慢了下来。最后,当同学们一个一个地冲过终点时,只剩我在那慢慢努力。最后,当我跑完时,我的两腿已酸痛得不行了。
我拖着疲惫的身子向观赛点走去,我甚至有些失望。这时,我看见有两名同学朝我跑来。“你没事吧!你怎么样?”她们关切地问。“我的腿有些疼,应该没事。”我摇了摇头。一个同学急忙给我揉了揉腿。过了一会儿,我觉得好多了,急忙说:“我没事了!真的没事了!”
“你是不是有些难过?”一个同学问。其实我当时是有些心情不好,说话的声音有些哽咽,大概被她听出来了。于是,我点了点头。那位同学便开始安慰我,还给我讲冷笑话。
渐渐地,我不再难过了,我觉得比赛并没有那么重要。我也感到了在遇到挫折时有朋友帮助真好。渐渐地,我似乎已经忘记了这件事,我被那一个个有趣的笑话都笑了,我感觉到温暖和快乐。
我开心地笑了,我笑得很灿烂。我抬头仰望天空,虽然前几天刚下过雨,但是现在蓝蓝的天空中飘着几朵白云,天气真好,我的心情也是一样。
【篇五:我开心地笑了】
在春天的新绿中,“小狗之家“的草坪上我开心地笑了。我领着一只泰迪狗放进一把椅子那么大的篮子里,哼着小曲,骑着我期盼已久的伙伴的自行车回家了。
在大榆树下的阴影里,我和两岁的它在玩耍中开心地笑了。泰迪狗——奔奔,还是带着倔强的脾气硬是跳起来,从我手中抢过那塑料骨头,不必说,在草丛中打滚,也不必说伸着懒腰看着我,光是跑着不稳定的脚步而摔了一跤,都让我哈哈大笑。每次我笑的时候,它就冲向我,抓我的裤子,家里的不少裤子都被它抓破了……
在铺满枯叶的小径上,高傲的它,一蹦一跳地跟在我后面。叶子发出“吱吱”声,它就十分有趣地一直绕圈,想咬自己的尾巴,最后累得躺在枯叶上,我开心地笑了……
冬天,我和穿着外套的它在雪堆上,我哈哈大笑。它对雪上的脚印十分好奇,就一边走一边回头看自己梅花形的脚印。有时撞上一堆厚的雪上,它就生气地用爪子刨出一个洞来,
又低吼几声,我又开心地笑了……
我的笑声,它的叫声又变了春夏秋冬,时时刻刻都是愉快的,想到这我又开心地笑了。
【篇六:我开心地笑了】
最美丽的表情是微笑,笑是快乐的,是阳光的,人们在欣喜时,总是用笑来表达。
我笑得最开心的一次,不是考得了好成绩,不是压岁钱多,而是——为母亲付出!
我的母亲是一个四十多岁的中年妇女,整日为家里操劳,那天我发现母亲脸上的皱纹多了,头上布满了银丝,我的心中涌起一股难受,我决定不再让母亲为我操劳。我决定为母亲做一件事情。
那天,我笨拙地搬起脚盆,端到母亲的面前,母亲显然很诧异,我慢慢地把手伸进盆中试试水温,再把母亲的鞋脱掉,母亲自然看出了我的想法,没有阻拦我。
我让母亲把脚伸进盆中,我用水一次一次地冲洗母亲的脚,这时我发现母亲早已斑白的两鬓留下了热泪。我用手擦干了她的泪,我冲他开心的一笑:“妈!你哭什么呀!有人替你洗脚,何必哭呢?”母亲听我这么一说,笑了,“既然有人给我洗脚,我就开心一点吧”。母亲开心地笑了。母亲您知道吗!你为这个家付出了太多太多,该是我们这些子女为你付出了。
我去倒洗脚水时,流了眼泪,我擦了擦那几滴晶莹剔透的泪珠,开心的笑了……
【篇七:我开心地笑了】
笑,谁何尝没有笑过呢?笑也分为很多种,有奸笑、大笑、微笑、冷笑等。我也笑过!那笑充满着甜蜜,因为我学会了——刻橡皮章。
记得小时候,我总是喜欢在橡皮上乱划、乱刻。刻完后还不忘用印泥拍一下,就偶然形成了条形码的样子,我高兴极了,便手忙脚乱的拿给妈妈看。
到了今年暑假,我偶然听到现在橡皮可以刻成图章——橡皮章,可以刻出自己喜欢的图案,让从小有“功底”的我我跃跃欲试,便“死缠烂打”要求妈妈买材料。
材料买好了,我便急忙展开了制作。
首先,我将打印好的的图片上盖上一张硫酸纸,用铅笔在硫酸纸上把图案的轮廓描出来。再把硫酸纸翻一个面放在橡皮上,用一枚硬币去刮这个刮好的图。刮完后,图案就印在橡皮上了。
接着,我便拿笔刀“小黄”开始刻,外圈刀向外斜,内圈刀向内斜。慢慢的,我熟练了起来。可没有想到的是,我的手指被“小黄”划伤了,正渗出大量的血,我只好用创可贴包住伤口,心想:要不别刻了?“不!我一定要坚持下去!”我对自己说。我又开始刻了起来,一刀接着一刀,一次接着一次……半个小时过去了,我终于刻完了,我连忙拍好印台,印在纸上。一个可爱的小女孩仿佛在对我招手。
我开心的笑了!
【篇八:我开心地笑了】
人的一生中有许多快乐,快乐让人开心的笑。
我的快乐有许多,有跟朋友玩的时候我很快乐,自己考试得到高分我很快乐,自己被老师表扬了我很快乐。
有一天,我在小学考试,我本身学习有点不好,我觉得这一次考试肯定非常的差,可是在课上老师报分数的时候,我都想好了回家是怎么被我爸爸骂的时候,老师说这次考试我是全班第一名,我非常吃惊,我想这不是真的吧!老师应该说错了。我说:“老师不是说错了。”老师肯定的回答到:“就是你,我没有说错。”我一听高兴极了,跳了起来,都快跳到房子上面去了。
一下课,我就非常高兴的走到一直拿成绩看不好的同学那里说:“你不是说我成绩不会好的吗?怎么样这下没话说了吧!”然后我就大摇大摆的走了。
放学回家的路上我看到一个人不管男女老少我都说:“我这次得了全班第一,我这次还被老师表扬了!”到了晚上睡觉的时候我在梦里每见到一个人就说:“我这次得了全班第一,我这次被老师表扬了。”这一天我开心的都笑了。
我就是这样的开心这样的快乐。
【篇九:我开心地笑了】
我是一个下五子棋高手,家中无人能够和我抗衡。但是,网上的高手都是非常厉害的,我没有一次赢过,但有一次,我做到了!
一个星期天的早晨,我起的很早,太阳才刚露出他的面孔。顿时,发现无事可干便想着要和网上的玩家露一手,因为我刚和五子棋的老师讨教过,今天,终于有用武之地了。
我打开电脑,点击“五子棋”专栏,开始和对手进行了激烈的战斗。我拿到的是黑棋,先下棋可有很大的好处。过了几分钟后,我发现玩家有一个特点:但别人连下亮哥棋子后,他便开始堵棋了。当我正得意我发现这一特点时,对手已经连下三个棋了!我有一些沮丧。这才发现爸爸已经站在我身后了。也许是我太认真下棋了,根本没有发现。我大声说:“对方实力太强,我打不过,还是不玩了!”“你呀!”爸爸说,“胜败乃兵家常事,何况你现在还没输,何必要半途而废呢?”
我听后觉得:我怎么能这么就被打败了呢?不行,我要重新作战!于是,我重新想起对策,在一边赌他的棋的同时,一边为自己组棋。最后,玩家居然未发现我的棋已经连成四个了!我最后赢得了整场比赛。
这是我第一次在网上战胜了五子棋玩家,虽然当中有一些小坎坷,但我最后还是胜利了!我开心地笑了。思考战术是困难的,但战胜对手是快乐的!

刻橡皮章篇(3):我所经历的文化节作文

【篇一:我所经历的文化节】
五月的这天,太阳光照的有些刺眼,略带闷热的天气还是抵不住同学们热情高涨的气氛。这天就是我们一直盼望的第五届校园文化节。
我们的文化节,活动内容丰富不说,氛围也甚为壮观。
先从各班精心设计,准备的文化墙说起吧。文化墙可谓是我们花尽心思准备的作品。最开始是设计版面,我们班一起九个小组,每个组都是积极思考。看了看别的小组,组员们激励的讨论,谨慎的绘图也让我充满干劲。忙在自己的小组里讨论起设计的样式等。果然,一个人的智慧想法是比不上一个组的思维结晶,而九个组的心血结晶结合起来,便是一个班级团结的力量。班级里的分工十分明确喜爱摄影的李雪晴把同学们在一起生活的美好瞬间展现在我们眼前,有我们军训时的认真,社会实践时的团结,无处不体现着我们五班的精神文化。还有字写得好的同学,也人人写了一张具有文学风采的摘抄。我也写了一副,也许我的字并不是最好的,但是为了班级,我可是很认真的在写。为了一字不错,我放慢了速度写得很晚,但是看到我们班获得二等奖的文化墙时还是很开心的。不管结果如何,我也经历过,体验到,享受了文化节的过程。
还有各个班的劳技作品展示,每个班的精品也都是凝结着大家心血的作品。其中也有我刻的橡皮章,那是凝集了我心血的作品,也为我们班争得了荣誉。它一刀一刀在我手下成形,此时充满了我的干劲,在阳光下散发着柔和又浓烈的光芒。
美术比赛是在室外进行的,从初一到初二,每个人的精力都全神投入在笔下的画纸上,头顶上烈日的笼罩也遮盖不住此时的文化节。同学们热血充满干劲,在校园里挥洒青春的年轻气息。我也拿起画笔,在笔尖上划过的,是我“华一”校园文化节的美丽。
除了这些,文化节里还包括了舞蹈,歌唱,表演等项目。甚至还有围棋比赛,看到同学们一个个眉头紧锁的思考模样,我更是觉得经历的这文化节,是汇聚智慧和才能的地方。
这就是我所经历的文化节,满是人间烟火,又不失万般柔情美丽。
【篇二:我所经历的文化节】
周三放学,听闻明、后两天下午是开展第五届校园文化节的活动,同学们都喜出望外,心情又终于可以放松两天了,但更多是对各种活动的期盼和跃跃欲试。
时间真快,转眼到了周四的下午,内容是文艺展示。体育课后,全校师生便在操场上站好队,准备欣赏广场操比赛。随着一首首高昂或炫酷的乐曲从广播里传出,主席台下一个接一个的班级表演陆续亮相,看得人眼花缭乱,似一道道不同的风景线划动在眼际。队形、舞蹈、口号,动作流畅,倒使我们这些观赏者大有随音乐跃动之势了。
印象最深刻的表演,那是当我们有些视觉疲劳和困意的时候,突然听到高昂的《最炫民族风》响起,使我们又莫明地激动,兴奋起来,眼前似乎浮现了一大群大妈在夕阳的映照下悠悠然跳起广场舞……不过说归说,他们跳得倒真挺好的,只是能想象到他们背对着一片笑声和哗然,脸上的表情会是如何。
解散后,我们又陆续围观了不少比赛区,在绘画区欣赏了一幅幅“大作”,在围棋比赛区聆听老师对围棋的讲解,在剪纸区还收到了几幅精美的剪纸作品,在我们班的展区也一一欣赏了本班的优秀作品,时间过得飞快,转眼一下午美好时光就这样过去了。
周五下午,文化节精彩依旧,是文化节的文艺汇演,大家都十分期待各种精彩演出,所以在演出开始就紧紧盯着电视机,老师们跳的开场舞一下吸引了大家眼球,不时引来阵阵喝彩。紧接着是“漫长”的台拳道表演,大家也是连连叫好!节目一个比一个精彩,大家不陌生的节目又出场了——周一闻同学的唱歌,他在学校前几次活动中已唱出了名。他虽被许多同学骂做“装”,但还是那么有勇气走上台表演,听他唱歌和看他过于夸张的动作,都会使我想起“哗众取宠”这个词。节目都很不错,有的令人捧腹大笑,如“毛票”;有的则发人深思,如“超级变变变”表演。此次看演出,让我感受到:不论表演是成功还是不完美,只要你有勇气站在舞台的灯光下,或是拥挤的人群中,勇敢地展现自己美好自信的一面,纵然得到是倒掌声,嘲笑声或是哗然声,都是胜者,都是成功者,都胜过那些只会围观、道是非的肤淡评论家。
文化节,就这么过去了,虽短暂,但带给我们快乐,带给我们文化艺术的陶冶,带来文化艺术的享受,是文化情操的一次感悟和培养。别了,第五届校园文化节,别了,初中最后一次参加的文化节。
【篇三:我所经历的文化节作文】
一所学校中的文化节,展示了这所学校中的多彩文化,而当我第二次经历了我们学校的文化节后,我仿佛才领略到了学校文化历史的冰山一角。
我所经历的文化节,是奇妙的。
在校园文化节绘画比赛中,比赛题目为“我爱华一”。许多同学将自己的奇思妙想与华师一初中联合在一起,有的是一个小朋友穿着校服在太空中遨游,有的是校园中一个不起眼的小角落发生的一幕场景,有的是校园中篮球赛打得热火朝天的情景。文化节中,每一位作画的同学,都开动了自己的想象力。一幅简单的画面却承载了校园生活中的记忆。一位同学画的是学校的跑道,红色的塑胶跑道,唤醒了记忆中,我们曾在这红色跑道上挥洒出汗水,想起去年运动会,想起我们班同学的合作,想起教室墙上贴的一张又一张象征荣誉的奖状。文化节是如此奇妙,唤醒了我都快遗忘的时光。
我所经历的文化节,是变幻的。
在校园文艺汇演上,展示了我校学生的多才多艺,使人感受到了学校深厚丰富的文化底蕴。学校中我们熟悉的老师,却摇身一变,染上青花瓷的高雅如白莲般在舞台中翩翩起舞;身边熟悉的同学,转身成为台上滔滔不绝的相声演员,成为童话中的公主,成为坐在演出大厅的琴手,成为我始终未能料到却出奇合适的角色。最变幻的,则是一组男女生一起带来的交际舞,平日中嬉笑玩闹,却都在上台的一瞬间消失,留下的,如绅士与淑女那般。文化节如此变幻,展示了学校的多样性。
我所经历的文化节,是无法用言语形容的,是代表着整个学校文化的,是无与伦比的。
【篇四:我所经历的文化节】
阳光透过片片白云的间隙洒落下来,打在湿润的草坪上,尽管阳光是那么地刺眼,校园的操场上还是人声鼎沸,操场上的各个角落都充斥着兴奋和激动。
这段时间是我们学校的校园文化节,许多有才艺的人都大展身手,在文化节上一展自己的丰采。我们坐在湿润的草坪上,叽叽喳喳地讨论着,老师还在上面讲着什么,初一的同学们还排练了舞蹈,但我们的心早已不在这里,飞向了各个展台。
初一的同学还在主席台前跳着操,而我们班的大部分同学已经溜向了劳技作品的展台,在升旗台的下方按照从初一到初二,从右到左的顺序摆了二十张桌子,每张桌子上除了每个班的班号就摆了大大小小的展品。初一的主要展品就是用塑料坯编成的小篮子、小球等。我不禁想起我们在初一的时候,在劳技老师的指导下剪开盘成一卷卷的塑料坯,费尽九牛二虎之力去打造一个个艺术作品,今年我们二年级的作品就是用木板做成的小书柜、小梳妆台、小凳子、小鸟窝,而有的同学还别出心裁在上面涂了色,粘了些小饰品,要是放大上几十倍,一定会有人愿意使用吧。
我们班的展品可谓是无比丰富:上天的飞机、下海的船、公路上的公交车、世界名建筑巴黎铁塔,还有各种各样的家居小用品。其中最引人注目的是张霁雕刻的橡皮章,一大块粉红色的橡皮上,她用小刀刻出来一个巴黎铁塔,印上蓝印泥盖出来,每一个细节,每一个阴影都十分清楚,上面残留着的斑驳的小刀痕迹并不影响视觉冲击带来的美感,也不愧了张霁“民间艺术家”的这个称号。
阳光冲破了云层的束缚,一大片一大片地洒下来,大地被烤得焦灼,体育馆门前的象棋比赛进行得如火如荼,那些进行现场绘画的同学在操场一侧的梧桐树投下的阴影中,享受着丝丝凉风,进行着绘画最后的涂色。他们一个个挥舞着彩色的画笔,在纸上勾勒出一个个活灵活现、栩栩如生的形象,令人惊叹不已。
随着温度的不断升高,我的嗓子感觉火烧火燎的,我们在操场上又绕了一圈后,飞奔回了教室,刚打开教室门,风扇刺耳的旋转声伴着凉爽的风扑面而来,回到座位,我便迫不及待拿起水杯,感受水的清凉,随着水的灌下,那种爽快的感觉漫上了全身。
水也清醒了大脑,我拿起笔,准备开始写作业,同时也期待着第二天的文艺汇演,也许这是我们最后一次参加华师一的文化节,但它给我们留下了许多美好回忆,这也许就够了!
【篇五:我所经历的文化节】
一年一度的文化节,伴着春,追着夏,又闪烁在我们的心田。无论是新绽的学弟学妹,还是满怀期待的我们,在文化节呐喊起来!
文化墙,亲笔手绘,这是时间的画。
我参加的第一个活动便是文化墙绘本创作。洁白如玉的墙是铺向幻想的路。如胸有成竹般,拿起手中的水粉笔,一道道画下花丛的印迹,草色的芬香、绿的碧与黄的金闪烁在左上角,把墙围起来。你渐渐富有色彩了,你的枝叶正向上伸展,你的精神正向上攀爬,你越发的青绿,给美丽献上一份双翼,你是春天派来的信使,是蓝天上的无暇,你开出了春的花,为秋天种下秋的种子,在我心上。时间飞逝,我用它来画你,勾勒更完美的友谊,更完美的艺术文化。
文化墙上开放的花朵,炫发出我所经历的文化节。
歌唱赛,亲身体验,这是汗水结的果。
或许只有亲身体验才会知道呐喊与热火背后的汗水。我来到选拔场,紧张的气氛是汗水的诠释和注解。看那一张张陌生的面孔,都是隐约有些熟悉,那都是对音乐文化的热爱,这是绝不陌生的。细细看一看好了,用心想一想好了,歌唱不是要去争夺那些所谓的名次,而是放飞梦想。于是,我放下不肯就范砰砰乱跳的心,和伙伴一起,在歌唱比赛中呐喊起来。
歌唱比赛洒下的汗水,流淌出我所经历的文化节。
终一现,亲临现场,这是结果的乐。
长达几周的文化节临近尾声,文艺汇演为它唱响结束曲。只见老师们穿戴整齐划一的服装,在“青花瓷”的伴奏声中愈发兴奋起来;跆拳道的登场,看那一拳一脚、一板一眼、一心一意的节奏,大师般挥舞的双臂,不时听见“啪啪啪”的脆响,他们徒手劈开的木板已成碎片,力量中饱含生机。台下一片热闹,你拍我照,你喊我叫,给会场更增添了一份喧嚣。看,那一个人的空翻,双腿同时劈掉木板,厉害极了。接着是唱歌,周一闻唱着歌,竟然把脸贴在了摄像机前,着实充满喜感。
令我最感兴趣的还有小品和超级变变变了。人不仅多,内容也很丰富。小品中的礼仪,反应的不仅是社会,更是人与人之间的距离。你的高傲不足为奇,然而,严肃中有夹杂着欢乐,“还真有啊~”等等台词配上演员的精彩表演,令人惊叹。台下一阵阵欢笑更是鼓舞了士气。超级变变变的丰富想象也令人称奇,“超级玛丽”雪花飞舞,可爱的人物形象,唯美的动态竹材,漫天飞舞的雪花无不丰富着这个春天,仿佛是要说:这个夏天不太热。
艺术绘画展里留下的记忆,回引出我所经历的文化节,这个多姿多彩的文化节,为我的初中生活留下了灿烂的一笔。
这就是我所经历的文化节。

刻橡皮章篇(4):门外与窗前作文800字

【篇一:门外与窗前】
清晨,推开一轩小窗,窗前那悄然绽放的紫丁香,紫的迷人,香的芬芳。总是给人一种快乐的心情,给人动力去追逐门外的太阳。那明媚的太阳总在远方,带着微笑,朝你招手!
美好的人生,需要青春的丁香,需要痴心的太阳。一个成功的人,总是不忘窗前,不忘门外的,只有把握好两者的关系,才能驶向成功的未来。
“敢问路在何方,路在脚下。”人生旅途不免有些磕磕绊绊,在乘风破浪时,我们需要把握眼前,努力当下。聪明的长跑运动员会将很长的路程分成许多小段,然后再一段一段的分别完成。当他坚持并用心把当下的路程跑完时,殊不知他已到达终点。千里之行,始于足下。要想通往成功,我们就必须用心完成当下的任务。
在学习上又何尝不是呢!只有脚踏实地,重视基础,勤于研究,善于思考的人才会日益进步。积土成山,积水成渊。学习也需要日复一日的积累眼前的基础,勤学才能如春起之苗,不见其增,日由所长。若只是夜郎自大终日浮躁的人,注定是失败的,也必然嗅不到窗前芬芳的丁香,更闻不到门外的玫瑰。
路途漫漫,如果我们需要行的更远、看的更广,那么我们就不能停留窗前,还应该打开大门飞翔,去追逐太阳,去展望蓝天。
“老骥伏枥,志在千里”老少又如何,成败又怎样?只要心中有梦想,去追逐那不灭的太阳;只要心中有梦,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。只要心中有梦,也会“会当凌绝顶,一览众山小”。只要心中有梦,“潮平两岸阔,风正一帆悬”。古往今来,哪个历史名人不是从小怀着远大的梦想。宋代名将岳飞,从小立志杀敌报国。明代戚继光立志成才,抗击倭寇。历史的铁证证明:人若要成功,就不能没有远大的理想。
一棵小草,若要成长,必然向往太阳;一条小溪,若要生存,必然奔向海洋;一个人若要成功,必先怀揣梦想,然后再乘风破浪……
“修身、齐家、治国、平天下。”古训告诉我们:人的成功,需要努力的做好现在,修身,养性,育德。也需要展望未来,树立远大的理想。既要欣赏窗前的喜悦,也要憧憬美好的的未来。只有结合二者,相辅相成,人生或许才会完美。只有这样,那窗前才有芬芳,那门外才有晴空和艳阳。
【篇二:门外与窗前】
儿时的我们总是趴在窗前,观望着窗外的世界,现在我们打开门走出自己的精神家园和外界沟通,获得更多的知识和技能。正所谓“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明毕生的梦想。我们需要学习的正是这种走出自我;释放自我;不管人生困难的精神,所以让我们推开心门去迎接门外的世界吧。
门是灵感的阻碍,但同时也是开启灵感的钥匙。成功的道路总是在一点一滴的积累中形的,一个人好如一栋房子,站在门前我们只凭耳朵听,看不见外面的风景,渴望推开门了解外面的世界,在我们小小的心门中不断迸发出奇妙的灵感和想象,用聆听去感受来自门外的惊喜。窗就好像我们心灵的眼睛,我们能通过他看清周遭的一切,窗前的一切供开拓视野,让我们能够去借助于外物寻找方向,让我们去欣赏,把果实积攒起来,最后酿成蜜饯,久留甜香,但窗外的东西却是可望不可及,我们只能看见但并不能实现。
有位成功的企业家,他通过人生的不断积累和创新,获得了财富和事业的果实,他就是史蒂夫乔布斯,他出生在美国旧金山,为了个人的电脑事业,做出了很多努力,结果却差强人意,被自己创建的苹果公司踢出了大门,但他却没有放弃,又通过了自己的努力重回巅峰。这难道不就是所谓的门外与窗前吗。
我们不断在追逐自我的道路上前行,我们隔着这道心门渴望了解门那边的世界,把听到的一切收入囊中,准备义无反顾的迎接门外的新世界,在门外听到的也就是追逐自我,创造灵感的一个过程,有追求有梦想在一个人的生命中必不可少,学习积累也必不可少,我们也需要筛选,不能盲目相信,懂得如何去伪存真,才是我们该学会的,我们需要用眼睛去寻找真理,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺。我们从窗前看到外面的世界,是不能满足我们不断探索的心,虽然它给予了我们在未来踏出心门之前的知识,但它注定会被我们跨过,它是我们走出心门的推力。
门外是人类的梦想,窗前是人类对梦想的守望。我们在门里通过窗了解世界,而现在,我们要打开门用我们的身体和感知去了解,发现和创造属于自己的新世界!
【篇三:门外与窗前作文】
寒风瑟瑟带来冬天的消息,夜幕缓缓降临,天空黯淡下来,似披上一层青纱,街边的路灯发出淡黄色的灯光,笼罩在大地上。
透过窗户,我注视着这一切,心情不觉轻松了些。低头,翻书,提笔,写字。在窗前,灯光下,我开始奋笔疾书。书中的知识带给我乐趣与挑战。我沉浸在自己的世界里。突然,一道难题出现在我面前,我左思右想始终无法做出来,我慢慢放弃,开始望着题发呆。这时,一杯热气腾腾的牛奶送到了我的面前。我抬头望了望,原来是母亲。母亲慈祥地笑了笑,说:“孩子,喝杯牛奶休息一下,出去走走,也许能帮你发散一下思维。"望着母亲温柔的笑,我心里荡开了花。我点点头,喝下牛奶,准备走出去。
门外,依旧是寒风,斑驳的树影在寒风中摇曳,我不禁打了个寒颤。在夜色的笼罩下,山被染成了浓浓的墨色,山间可依稀看到几处光亮,田野也被抹上了墨色,原有的颜色似乎不见了踪影,临街的地方却是灯火通明,照亮了一方土地。
“来烤火吧,来烤火吧!”不远处有人喊道。我循声望去,不远处有一丛火苗正在上窜,火星四溅,火苗焰映红了土地,映红了那人的脸庞。不多时,火盆周围坐满了人。老人,中年人,小孩,围着火盆欢声笑语。老人们说着往事,中年人则拉长话腔说农桑,一些妇女说着家长里短,小孩则围着火盆玩跳。这些几乎都是半辈子面朝黄土背朝天空的农民,所听,所见,所说几乎都是农桑还有那一颗颗在质朴下纯真的心。今天在你家烤火,明天去我家,如此循环,没有谁规定,也从未闹过矛盾,不管到哪家,都是欢声笑语一片。
火苗舔着空气越窜越高,送来阵阵温暖,欢声笑语伴着冷风送入耳中,却不见了寒冷,唯独剩下温暖萦绕周身,洋溢在心头。
一路走回家中,一路都是家家围着火盆坐,人人欢笑挡寒冬。一路上火苗不绝于眼,欢声不绝于耳,温暖荡漾在心间。火苗映红了人们的脸庞,亦映红了人们的心。
回到窗前,全身满身温暖。抬头望天,皓月当空,洒下淡淡银光。
窗前,是母亲的爱包围着我;门外,是火苗与淳朴的民风温暖着我。温暖,让我抵御,寒风面对困难。
门外与窗前,皆是温暖。
【篇四:门外与窗前】
又是一个早上,我已经起床。随着时间的流逝,我在家里漫无目的地游荡。我还是推开了家门,映入眼帘的只有一条漆黑的走廊;我下意识地抬头一望,只有两台并列的冰冷的电梯和闪着微弱绿光的安全通道。这里的选择是这样的无力,我也不知道该去向何方,又带着迷茫的内心,再次缩回了家。
关上门,打开窗,一下就迸出几束阳光。站在窗前,我能遥望蔚蓝的天空,沐浴温暖的阳光。我贪婪地吸收着这里的空气,眺望着城市内美好的景象。我看见了整个城市的活力,内心又重燃了希望。我开始对远方的未知与美好充满了向往。我想立刻上前一步,想用手去触碰,想要去进一步探索。无奈,我现在却被锁在了家中。
于是我又面临最初的选择,再一次推开了家门,对上了漆黑的楼道。但这次不同,我带着内心的渴望,冲破了黑暗,走向了光明。然而我又一次失望了,这里与我站在窗前看到的景象大不一样:不存在美好,只有世俗;不存在安详,只有杂乱;不存在希望,只有迷茫!
我又一次带着迷茫回到了家中,无奈地站在窗前,再次遥望远方。但这一次的景象变了:天空昏暗了,阳光刺眼了,街道的行人变得嘈杂了,就连空气都变得呛人了。我的心越来越烦躁,开始厌倦这周围的一切。我干脆径直走到床前一股脑地蒙在了被子中,企图进入梦乡,将这一切扔掉。
我还是太天真了,烦躁的我没有一丝睡意。我开始没辙了,只得当作最后的尝试,重重地深呼吸了几口。没想到最简单的方法出了奇效,我的心出奇的平静了下来。我的脚又一次不由自主地来到窗前,呈现给我的又是一幅和谐的景象。
我明白了,带着不同的心情,用不同的角度观察同一片天地,所得到的效果是不同的。呈现在我眼前的景象既是最真实的,又是最虚幻的。我再次对远方充满了向往,但这次我有了明确的目的:站在窗前,仰望星空,寻找目标,追求方向;推开家门,脚踏实地,实现梦想,征服世界!我还带上了一双发现美的眼睛于心平气和的心态再一次推开了门,踏上了新的征程……
【篇五:门外与窗前】
秋日的午后,阳光透过银杏树的叶隙,穿过方形的百合窗,星星点点地洒在我房间的地板上。我寻找到一个光线不错的位置,捧着书盘腿坐在窗前的地板上,享受着这午后的惬意时光。
丝丝缕缕的风断断续续飘入房间,轻拂起我的刘海,搔乱了耳边的碎发;摇曳的银杏树枝让地板上的光斑开始晃动,调皮的阴影时不时爬上黑白分明的书页;时不时有鸟儿从窗前飞过,跟随着动听的叫声,或在窗台上停留些许,看看到底是什么书让人如此着迷。
许久,隐约感到眼角有些干涩,我把那枚银杏书签放在停留的书页上,轻轻合上书望向窗外。那四四方方的窗棂,像极了一个大画框,框住窗外这幅绝美的水墨画,框住洒向屋内的阳光,框住我向往自由的心。
何不推开门去呢?我心中这样想着,站起身来走向门外。推开门,便与清新的空气撞了个满怀,被动接受了微风夹杂着淡淡花香的热情拥抱,清爽划过每一寸肌肤,洗涤我疲惫的灵魂、疲惫的心,让我忍不住想要大口呼吸。踏上门前那条石子路,脚下的银杏落叶被踩得沙沙作响,似乎是恋人的深情私语;风吹过耳边的呼啸声,似乎是顽皮女孩的天真独白;阳光洒在身上,写下一段破破碎碎的光阴。我情不自禁奔跑起来,穿行在大自然当中,让衣袂随风舞动,整个人沉浸在自由和清爽中。
踩着长长的影子,用心去感受阳光里的温暖。花香在空气中漂浮,蜂蝶在芳香间嬉闹。抬头看着蔚蓝的天空、悠悠的白云,走向那一树金黄,那落叶之根。穿枝拂叶,留一袖清香、一抹清甜。
窗外也是蓝天白云,缤纷的树叶从树枝上脱落,也能闻到花间的清香,感受到徐徐的微风,却实在太遥远,可望而不可及。门外是长长的石子路,形色万物,都历历在目,触手可及。
坐在窗前,你看到的是四四方方的天地;站在门外,你看到的是广阔无垠的自然。
坐在窗前,你亲吻的是淡淡的一缕秋风;站在门外,你亲吻的是整个绚烂的秋天。
坐在窗前,你收获的是枯黄的一片落叶:站在门外,你收获的是整片金黄的树林。
坐在窗前,你沐浴的是窗前的一缕阳光;站在门外,你沐浴的是整轮秋日的暖阳。
门外与窗前,仅一步之遥,风景却大不相同,何不推开门去亲眼看一看那独特的风景呢?
何不推开门去?
【篇六:门外与窗前】
阳光透过窗户,如零星的金粉铺匀在木桌上,角落里的植株,伸展了腰肢,伸长嫩枝,撩开窗帘,探向窗外。
我坐在窗前,看着窗外湛蓝的天,洁白的云。铁栅栏外,她穿着阳光一般好看的裙。我看着她,她也看到了我,她推开铁栅栏,绕过灌木丛,穿过向日葵田,推开了我的门,似乎是邀请我去门外看看……
第一次见到她,又觉得她那一对小酒窝很可爱,像许晴,从一次次的微笑一次次的问好开始,我们变得形影不离。
我常笑说:“你简直像我妈,管家婆一样!”她大言不惭地说:“我就是你妈呀!”的确,我们两个中,我永远是被照顾的那个,我讨厌在人群中挤来挤去,她就做起排队买饭的任务;我讨厌黄瓜、西瓜、西红柿,她一边“教育”我,一边为我挑去饭菜中的黄瓜、西红柿;我在冬天总是自信自己身体好,穿得少,冷得直打哆嗦时,她解下她的围巾给我系上;我不擅长和面,她总是用筷子呼啦呼啦地和好后放在我面前……
她心思细腻,能轻易地察觉到我内心的不快,她宽容大度,能容忍我的任性。我们的友谊平凡如沙,但四年多的相伴,岂是可以度量的。可以说,在所谓花一样的年纪,我没有收获初恋的青涩甜蜜,却意外收获了这样一段干净又长久的友情,实在是三生有幸
穿梭在人群中,难免会有受伤的时候。为了逃避问题,我躲在了门内,把所有人、所有事挡在门外。当所有人走上自己的路,身影渐渐模糊远去是人,她却从未离开。她如第一次初见一般,推开铁栅栏,绕过灌木丛,穿过向日葵田,来到门前。她坐在门前的石梯上,一遍又一遍地敲门,一次又一次地呼唤我,告诉我门外的精彩。她描绘着梦境中的光与色彩,她讲述着大海边恬静的小渔村,她哼唱着温柔甜美的歌谣……我按捺不住向往的心,离开窗边,犹豫地抚上门把
门的齿轮转动了,阳光有些刺眼,她灵动的眸似是在说:“不管你躲起来多少次,我总会带你出来。”
门外的世界多么精彩,我时而欢乐,时而悲伤,但无论何时总能在她的眸中寻得一丝安慰,一片宁静。
我握着她的手,一阵阵暖意涌上心头,阳光落在她的碎发上,恍惚间,我看到了两个白发苍苍的老太太,一个在窗前,一个在门外……
【篇七:门外与窗前】
隔着一层玻璃看到的世界总是那样朦胧与美丽。你看得到银装素裹却看不到北风呼啸,看得到婷婷荷花却看不到一塘淤泥,看得到世上大多数美好的事物,却看不到达到它所需的付出,和其间所蕴藏着的更大的快乐。
杏花疏影里,吹笛到天明,这是我一直所向往的胜境。暑假时我还特地买了竹笛,想要学会吹奏这拥有几千年古韵的乐器。
从欣赏到学习的转变却是困难的。内心中吹笛人风神俊朗衣袂飘飘的气度越发清晰,低声清越婉转悠长,就着月光松林清溪,就着牧童牛背山冈,就着宫闱重楼亭台,它无时无刻不响起在我的梦中。可梦里没有苦练时成茧的十指和发痛的咽喉,也没有苦练难成的戚戚与落寞。而红绒布细细裹好的笛子久已压在箱底,久到我已忘记当初买下它的欢欣与希冀。
我像是坐在窗前隔着玻璃看一场美丽的梦境,随年月流逝渐渐褪色消失在我的眼前。
时光如手中的沙子般偷溜出去,而笛子已渐渐淡出我的世界——更多的时间已被我投进了篆刻中。
橡皮砖上的线条灵动流畅宛若游龙,一条条组成美丽的图案,笔刀划过时像是一切都活了过来。我偏爱描画底样时笔尖在纸上划过的时而凌厉时而温柔的声音。大笔勾勒时那声音有如疾风骤雨嘈嘈切切,工笔细描时那声音又如暗韵细流平静无波。图案转印橡皮砖上,此时便用刀一点点剔除多余的部分,立体图形慢慢浮现于眼前。描摹执刀,潜心于匠,心静止水,仿佛时光也跟着慢了下来。
渐渐存放作品的盒子就多了起来,一个暑假不知不觉的就占据了屋子里的一个角落。每当我将橡皮章拿出来细细欣赏,自然流露出的满足与不满足迫使我想要拿起笔刀刻得更多。
伏案灯下的时间越来越长,花纹底样的图纸已厚厚一叠,而技艺也更加娴熟精湛了。我感到彻彻底底的满足,原来投身去做一件事是如此感受,原来扑了心去爱会得到这样的美好。灵魂就这样升华,而生命也因此厚重。
不由想到作家龙应台说过的一句话:文字,应该像蒲公英的根一样实在,不矫饰,不虚伪。我想做人也大抵与这类似,窗前再多烟云美好让你心生无限神往,没有切切实实走到门外感受这一场美丽,终究也是一场空谈。浮华虚妄终将散尽,而实实在在积淀在岁月中的,是一双双前行道路上的脚印。
正所谓绝知此事要躬行啊。
【篇八:门外与窗前】
小时候都会在窗前看到爸爸回来,他总是会带回来让我惊奇又兴奋的东西,有一次,给我带回来了手表,我拿着手表,心里小鹿乱撞,如获至宝一样,生怕它一不小心就碎了,每一次爸爸带回来的惊喜便会让我多了几分对外面世界的好奇,心里总是暖暖的蹦蹦跳跳的迎接爸爸。那时会想:“如果长大就好了,我可以在门外去迎接爸爸,那我就可以看到窗外更大的天地”。
而现在,我是在门外迎接爸爸的,却已没有从前的喜悦,只有淡淡的忧伤,因为只会看见爸爸逐渐苍老的脸和有着若隐若现疲惫的身躯。时间流逝,如今我已到城里读书,只有放大假时才能回家。这是我小时候期待的门外吗?少了喜悦,少了家的温暖,少了在温暖小窗前迎接爸爸的机会。
门外的世界是这样的:当你去了门外的世界,你将与从前划一条界线,而这个界线将是你永远也跨不回去的坎。在门外我知道了许多,原来爸爸年年亦是如此的辛苦的为我们的生活奔波,正如我感受到的,少了几分淳朴善良,多了几分冷眼讽刺;少了一分轻松愉悦,多了一分煎熬辛酸,爸爸经历着我们所不知道的这世界的世态炎凉,我小时候眼中的爸爸,看到他回家时总是感觉爸爸是那么伟大风光,却不知道他一直把辛酸往肚子里咽,把幸福和快乐带给我和家,他脸上逐渐增多的皱纹就是这个我小时候所追求的和向往的外面世界所带来的辛酸印记,窗里的家,我在那个窗里有着妈妈的疼爱,有着幸福,美满的家,我可以在爸爸妈妈的温暖下无忧无虑。而现在,我早已跨不回那个界线了。我所期待,向往的世界是这样的吗?这就是现实社会所带来的落差,让人不知所措。
我永远写不出来有关这个社会的万分之一,我只能沉默的看着,感受着,终将有一天,我将经历着父母所经历过的,尽管我不想,可是我身上确实有了太多的责任,正如我走出家门外时,就有了这一切该有的责任。
时间不会给人退缩的机会,那我还有什么理由逃避,滴滴答答流走的时间告诉我,只有更快乐的前进才能让生活更美好,才能让我爱的人更幸福。
我眼前渐渐清晰了一个画面:那天,我在窗里看见了一个温暖熟悉的身影,那正是爸爸,我和妈妈站在门前迎接他,远远地,阳光是金色的、天是蔚蓝的、心是暖暖的……

刻橡皮章篇(5):初中写人叙事作文

【篇一:和爷爷一起快乐成长】
在我的成长路上,翘首回望,有酸楚、凄凉,又好奇、天真,更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家,天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时,都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次,我对他手中的报纸产生了兴趣,便一把夺过来细看,可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”,就叫了起来,指着那个字说:“爷爷你看,‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳:“真厉害,会识字了!”“你看你看,这个是‘足’。”“对,真聪明。”从此以后,爷爷便充分利用其闲暇时间,叫我读书认字,结果幼儿园里教的字我都认识,而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时,我用妈妈新买的橡皮刻了一个章,站上印泥或墨水就可以印了,上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的,印出来是正的,好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜,甚至把那小印章当宝贝看待。可是,被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂,惊动了爷爷:“干什么呢!把孩子都骂哭了。”“爸,你看她,不知道好好学习,成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头,把玩着我的作品,说:“不错,还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷,眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人,专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢,他的木刻技艺更是好的没话说,在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里,拿出木刻刀把我的印章修饰了一番:“这样竖直了划,线条才会分明,知道了吗?还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西,不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看!是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活,还会做些艺术的事,他会弹奏许多乐器:沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器,比如:放在嘴里吹的杏核哨,他还会把一片叶子含在口中,奏出清脆婉转的鸟鸣声,可以以假乱真呢。他教我做杏核哨:把杏梅核洗干净,用刀在它正中央扎个孔,再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来,弄干净以后再在反面对称的地方打个孔,这就可以吹了。这道工序我做了无数遍,总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙,转眼间我已十四岁了,而爷爷也六十六岁了,花甲之年的他依然读书看报,依然做着木刻,依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着,度过一天又一天的快乐时光。在我心里,他永远都不会老。
【篇二:自我介绍】
同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
【篇三:我的同学】
论同学之奇,三班是也;论同学之奇首,非“老骨头”莫属也。“骨头”乃男丁,姓骨,名头。长相奇特,内心“浑浊一片”。岂不怪哉?
论外貌,“骨头”让人发笑,不论是近望、还是远望,都俨然像一个小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸一蹦一跳的,眼神不停地放出目光。锅盖头是他的三奇之一,因为无论多大的风都不能将他的“锅盖”吹乱,他的外貌也正是因为有了这纹丝不动岗位兵,才更加帅气、英俊。一个扁平但又可爱的小嘴挂在他那高高挺起的鼻子下面。“骨头”笑时,那笑容堪称猥琐中的猥琐。生气时,那小嘴在小眼的指挥下,瞬间变成“嘟嘟嘴”。
外表奇特的“骨头”,内心呢?
论性格,“骨头”让人头疼不已,每逢第二节课的下课铃响起,我们“速帮”的队员直奔操场,开始新的一天锻炼,我们总是想“骨头”超过蜗牛,而“骨头”却仍以比蜗牛还慢的速度前行,他的每一步都让时间变得缓慢一些。可当我们等得无可耐烦之即,他却走得比刘翔还快,但,他是向教室回走。“铃——铃——铃”铃声骤然响起,脑海中一个危险的符号显现——上课了。遥看“骨头”,一个身影在走廊一闪而过。“骨头”是那么的让人可恨,但又让人可笑。但谁让我们有一个活宝呢?
论学习,“骨头”一塌糊涂。某天,我们正在激烈的讨论问题时,“骨头”却幽灵般的飘过来。我顿时不安起来,要是他又来扮演小丑,我必定当场殒落。当我正准备逃离讨论台时,一张既让人毛骨悚然有和蔼可亲的脸露了出来,“哎,‘奥特曼’,这张卷纸怎么做。”我顿时不知所措,慌乱的指了指我未完成的卷子,可谁曾想到,他竟然把他的卷子塞给我,一句“帮我做”成为了他“失踪”的最后一句话。我无奈的望了望那空空如也的走廊,心中暗暗发抖:原来奇人是这样炼成的。这不愧为他的三奇之二。
二了,那三呢?
论球技,“骨头”只能用超牛逼来形容。头年简单的他,竟藏着一个球王的基因:扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一个个繁杂的动作在他手上如鱼得水般的展现!在这方面,我至今都超越不过他,毕竟,他既有球王的基因,又是他的三奇之三,俺们却没有。
这就是三班奇人——张正中是也。如若不服,欢迎挑战,“骨头”绝不胆怯、退缩,毕竟他还有看家本领未显山露水。
人就像棱形一样有许多棱角,在它还未磨平之前,多展示展示吧!
【篇四:伸出我的手】
那是怎样的一双手?干涩的时间狠狠的挤进皮肤,勾勒出衰老的皱纹,比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管,粗大的指节,粗糙的茧子。面对这样的一双手,我却不敢伸出我的手。
现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄,犹记幼时爷爷奶奶的宠溺,但仍是无法深切的感受到了,就如旁观他人一般,记得那份滋味,却无法去体会,顿时一种无力感升上心头。
我站在父亲的身旁,束手敛袖,低着头,是乖巧,亦是疏离。耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞,家乡的口音,在我听来,却是生涩而怪异的。爷爷站在一旁,浑浊的双眼中藏了些什么,很深,很沉,让我有点透不过气,这是第一次会面,我甚至没有开口聊一句家常,伸出手,来一个拥抱。
再一次会面,不知是哪个节日。父亲摁住我的双肩,我向爷爷恭恭敬敬道了声好,老人的身子有些颤抖,伸出手揉了揉我的短发,我没敢抬起头,支支吾吾嘟喃了几句,转身便跑出去玩了。在离别的时候,我顿了一下,伸出手,向车窗外挥舞了几下,看见守在门口的爷爷眼中,似乎泛起了泪花。我有些哽噎,淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。
又是端午,我跟随者父母回到乡下。堂屋中坐满了亲友。我背着包走了进去,父亲将买好的礼品放在一旁,我挥了挥手向爷爷打了声招呼,老人跛着脚一步一步的向我走来,仅是看着就让人心焦,我赶忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他却很激动地握住了我的手,粗糙的大手磨砺着我的手。那双手缺乏热度,缺乏力量。却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。
老人腾出一只手在口袋里摸索着什么,掏出一个红包,往我怀中塞,口中不住地念叨着,回来就好,回来就好。我抬起头,望着眼前弓着身子,佝偻着背的老人,心中泛起酸涩,没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。
总是有分离,我坐在车上,半开着车门,老人站在身旁,半晌无言。老人摸我的头道:“要好好学习。”又顿住了,不知再要开口说什么了。
我大声应了声知道,又想起什么,在老人耳边道声节日快乐。伸出手抱住了老人。
车子在向前行驶,越过松林,但隐约可以看见那昏黄的灯光,那仿佛一伸手就可以触及的温馨。
【篇五:冰雪碧老师】
桌上搁着一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有几块碎冰,打开盖子,柠檬味飘散,气泡簇拥着溢出。
我赶忙用嘴去堵,味蕾触及到清凉汽水的一刹那,她犹如一阵轻风,利利索索地走进来。
白色泡泡袖雪纺上衣,粉色长裙上朵朵洁白的

刻橡皮章篇(6):暑假里的一件事

暑假,是游玩的好时候,我却没有外出,但我的每一天都过得很充实。其中,让我印象最深的,最开心的,就是刻印章了。
那一天,我在家里画画,画作完毕后,我对此作品甚是满意,爸爸也连连称赞,而我们总觉得少了点儿什么,忽然,老爸灵光一闪:“有了!我们少印章,你看,那些名画大作上都有印章,咱们也弄一个。”
说干就干,我买了块橡皮和一个小刀,钻到书房里就埋头苦干,捣鼓了半天,一个像样的“张”也没出来,橡皮都快被我糟蹋了。就在这时,上级老爸来巡查,我立即向上级请求指示,上级说:“刻章时心一定要静,如果在橡皮上直接刻刻不好,那就想其他的办法,比如……”
“比如,把字写在纸上”上级老爸的话还没说完,就被我打断了,“然后,趁字还没干,把橡皮扣上去,按轮廓刻印章对不对?”“对,但刻时要注意,不要太用力,小刀斜着轻轻地一挑,多余的轮廓就会被割下来了。”爸爸说道。我点了点头,将上级请出了我的工作室后,在纸上写了个颜体的“张”,迅速地将橡皮扣了上去,然后按着印出的轮廓,小刀斜,轻轻挑,一个“张”字的样子就渐渐地出来了。
我和爸爸把章扣在了画上并装裱好,感觉超好的。看来,亲手劳动,收获果实,品尝果实,多好!所以做事仔细用心,不气馁,坚持下去,终会收获快乐!

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