爱动脑筋的我5篇

爱动脑筋的我篇1:爸爸妈妈对我的爱500字_四年级下册第五单元作文

爸爸妈妈对我的爱500字_四年级下册第五单元作文（1）
只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说，我真幸福，有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
我的爸爸的是严厉的，他总是在我的意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反，是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我，在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧，在临考试的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了，她轻轻地走过来柔声地安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，考不好也没关系，我不会骂你的。”听了妈妈这一番话，我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。第二天，我竟然考得一个比较好的成绩，我捧着试卷高高兴兴地回到家里，向妈妈道喜，妈妈接过我的试卷，竟然像小孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值到那么兴奋吗？记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这句话的含义，不要因为得了一点小进步就那么骄傲自满啊！”爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起来，觉得爸爸的话也不是不无道理，也是一种对儿子无限疼爱的表现。
不管是慈祥也好，严厉也好，都是爸爸妈妈对我的爱，只不过是表达的方式不同而已。
爸爸妈妈对我的爱500字_四年级下册第五单元作文（2）
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这是我最爱听的一首歌，在歌声中妈妈教我知识，在歌声中，妈妈伴我成长，在歌声中……每当听到这首歌的时候，我便能回响起妈妈对我的爱。
我，一个幸福的小女孩，在爸爸妈妈爱的春风中成长，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔！我今年已经13岁了！爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上。
既然爸爸妈妈把家中的希望寄托在我的身上，那么，我现在就必须要好好学习另令外，爸爸妈妈在我身上还付出了很多，有时候他们教育我，有时候他们骂我，这都是他们想让我长大有出息，不想让我长大受苦，才这样做的。
记得有一次，是一个风和日丽的上午。妈妈在洗衣服我正在写作业，突然，一到难题蹦蹦跳跳的走来，把我的路给拦住了，我十分的生气，就叫爸爸来教我，没想到爸爸却说那到提简单，让我自己想。因为那时候我正好不想写了，也不想和他们说，所以我就骂了爸爸一句，热爸爸呢是一个脾气暴躁的人，就随手大了我一下，我不服气，就有顶了爸爸一句，爸爸实在是忍不住了。瞧他！眼睛正的大大的，鼻子一撅，嘴一歪，怒气冲冲，拿起棍字就朝我胳膊上打，疼的我哇哇大哭，我只好向爸爸承认错误。这样，他才消了一点儿气。
晚上，我听见隔壁爸爸妈妈的房间里在议论着什么，只听见爸爸说：“今天，我虽然读仪女儿狠了点儿，但是今天让她体会到了骂人的坏处回得罪人，这会使她终身受益的。
我提了爸爸妈妈的话语，心想：“爸爸妈妈虽然打我。但这也是一中爱的方式，他们是用另一种方式来爱我。今后，我应该做一个爱动脑筋，具有坚韧不拔的性格，独立自主的心和不说脏话的好孩子。

爱动脑筋的我篇2:我的同学_小学写人作文300字

小学写人作文300字篇一_我的同学侯章月
我在石景山六一小学上学的时候，有个同学叫侯章月，也是个女生，我对她印象特别深刻。
她长得矮矮的，有着乌黑的头发，头发下面有淡淡的眉毛，白白的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，甜甜地看着这个美丽的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翘，脸上好像总是挂着微笑，两个耳朵像一对水饺对称地镶在脑袋两边。
侯章月高兴时，眼睛就眯成了一条缝，生气时，就会瞪大眼睛，喘着粗气；发困时，就一个劲的打哈欠。
她很爱吃零食，有时候还会给我吃呢！我也给她东西吃，她总爱用掉地上的食物喂蚂蚁，样子很有爱心。
平时做作业时，她静静的坐在那儿，像个小淑女；碰到做不出的题目，就皱着眉头，手托着头，一副正在思考的样子，真像一位小博士。
听说她现在成绩很好，我默默地祝福她！
小学写人作文300字篇二_大名鼎鼎的“范笑星”
他，虽然没有像赵本山那样给我们带来爆笑，但他，却能给身边的我们时常带来欢笑。他，就是我画画班的同学——范一同。
范一同的名字也大有来历哟！据他说，他妈妈打麻将时，刚出“一筒”时，他就在妈妈肚子折腾。所以，他很自然得了“一同”这个名。
他有时干一些我们无法想象的事。有一次，一个画简笔画的一年级小女孩请教他：“杰出”怎么造句？你知道我们的“范笑星”怎么说的吗？他不假思索地张口而出：“李连杰出生在北京”。你听了这样精彩创新的答案，肯定像我们一样，捧腹大笑。
他画画不错。可有一次，他画得不好，王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说：“老师，你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧！我妈说耳垂大有福气，你使劲揪大我耳垂吧！”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。
可爱，幽默，风趣，憨态可掬——这就是我画画班大名鼎鼎的“范笑星”。
小学写人作文300字篇三_我的同学易成玉
我的同学易成玉身子瘦瘦的，脸圆圆的，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能说会道。
她是班长，同学们都很尊敬她。她管纪律时特别威风，只要课堂纪律不好，她就会亮开嗓门喊“一、二、三！”同学们立刻条件反射似的回答“要坐端！”然后就都坐得端端正正的，没有一个人乱说乱动。班上不管多调皮的同学都怕她。
她的学习方面也表现得很好，爱动脑筋，回答问题很积极，书写非常工整漂亮，理解能力也很强，几乎每次都能考一百分。
她对自己的要求很高，凡事总力求尽善尽美。记得有一次数学单元测验，发卷的时候，她满怀信心，以为胜券在握，可没想到拿起试卷一看，只考了99分，她立刻脸色大变，没了一点笑容，闷闷不乐了好几天。
我喜欢易成玉，希望能和她做好朋友。
小学写人作文300字篇四_同学
我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。
记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧！”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样？还疼吗？”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。
孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。
小学写人作文300字篇五_她真棒
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！
她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！
如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！

爱动脑筋的我篇3:《聪明的小公鸡》读后感_一年级读后感200字

今天，我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的：一只小公鸡正在玩，突然，从他身后窜出一只大野猫，张嘴就要吃它，小公鸡急中生智，想出了一个好办法，大野猫上了当，小公鸡逃走了。
我想：“大野猫好笨哪！小公鸡好聪明哪！小公鸡爱动脑筋，脑子越用越灵活，能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡！大野猫不愿动脑筋，脑子老不用可就便废了，我才不学习大野猫呢！今后，我要多动脑筋，多读书，用丛书中学到的知识来克服各种困难！充实丰富自己，多长本领，长大后用所学的知识，开动脑筋，为社会多做贡献。

爱动脑筋的我篇4:竞选班干部_演讲稿400字

敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能与大家相聚在四（七）班这个大家庭里，今天我竞选的是学习委员。
我是一个爱动脑筋、善于思考、喜欢学习的小男孩，我具有良好的学习自觉性和自律性，热爱集体、团结同学、乐于助人、有责任心。凭着我勤奋刻苦的学习，曾多次被评为星海之星，学习成绩一直保持优秀。我觉得我有能力、也有信心做好学习委员这一职务。如能当上学习委员，我将做到以下几点：
1、以身作则，更加严格要求自己，在提高自身学习成绩的同时，热情帮助同学，努力成为同学们学习的好榜样，老师喜欢的小助手，协助老师将我们班上的学习成绩更上一个台阶。
2、刻苦学习、督促同学按时完成老师布置的学习任务，帮助学习困难的同学，增强他们的学习兴趣。
3、热爱班集体、团结同学，乐于助人，从点滴做起，从小事做起。带领同学们共同进步，使我们班成为一个团结、友爱、成绩卓越的优秀班集体。
同学们，如果你们相信我，那就请投给我你宝贵的一票吧！
谢谢大家！
作者：王一凡
指导老师：麻老师

爱动脑筋的我篇5:我写自己作文_写“我”的作文300字

写“我”的作文300字篇一_我写自己
我有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃了一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到１２点半了。
有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完了，我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。慢成了习惯，为了改掉这个坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。
我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少？”我第一个举手说“二百零八”严老师说：“正确，真棒。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
写“我”的作文300字篇二_我
叫刘洁玉，今年10岁，在端氏小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，尖挺的鼻梁，一张很有个性的嘴巴，另外还有一头稍微发黄的头发，这就构成了我——一个很听话但也很有个性的小女孩。
我虽然性格有些内向，但同学们却很愿意和我玩。我学习努力，学习成绩也不错，尤其是上课回答问题特别积极，只要我会就会举手要求回答。
我的爱好有：画画、玩电脑、看书。画画我可是无师自通，画什么都非常像。我喜欢玩电脑，尤其爱看作文，脑筋急转弯等。这些都对我的学习很有帮助。我的特长是爱学习，比如说：下课了她们都出去玩，而我却在教室预习下一节课的内容。你们说我是不是爱学习呢？
看，我就是这样的人。欢迎大家和我交朋友，你们愿意吗？
写“我”的作文300字篇三_这是我，我要改变
我是个电视迷。我知道多看电视，会让眼睛近视。但是我不知是什么原因，电视就像吸铁磁一样让我无法自拔。
这不，一回到家，我把书包往房间一扔，就在客厅看起电视来了。“嗒嗒”……不妙！有人来了。我连忙“撤兵”，惊慌失措地跑到书桌上假装做作业。爸爸看我那紧张的摸样：笔抖得不停，脸色发白，不赶抬头的样子。爸爸便走了过来。我的心跳得更快了。爸爸语重心长地说：“是不是又看电视了？长时间看电视不仅对眼睛有害，还会对学习造成严重影响。人不能够成为电视的奴隶！你应该做生活和学习的主人！”听了爸爸的话，我感到十分惭愧，心里难受极了。这时，我仿佛看见“电视魔”正不怀好意地奸笑着。我猛地下定了决心，一定要摆脱电视魔！“加油，赵燕！”我自言自语地说。
写“我”的作文300字篇四_我长这样
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
写“我”的作文300字篇五_我是我
镜子说：“这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的，还用妈妈的画眉笔画过眉呢！”
妈妈说：“她呀天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。”
老师说：“她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒！”
同桌说：“这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。”
枕头说：“别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。”
咦？这个女孩是谁呢？没错，就是我——一个调皮可爱的女孩！