三个我都爱6篇

三个我都爱篇(一):我喜欢的一个人三年级作文

【篇一：我喜欢的一个人】
每个人都有自己最喜欢的人，我也不例外，我最喜欢的人，是我的奶奶。
奶奶的头发很卷，是天生的自来卷，就像一只小绵羊；奶奶耳朵上的一对金耳环总不摘下；一对宝石般的小眼睛笑起来很和蔼可亲。奶奶虽然很爱美，但生活很简朴，她最爱的人就是我，直到现在，二年级的那件事都令我刻骨铭心。
那天早上太阳高照、万里无云，我高兴地去上学了。可是到了中午，乌云密布，顷刻下起了倾盆大雨。放学后，我急着回家吃饭，做好了冒雨回家的准备，可就在我刚踏出校门时，一位老人的身影映入我的眼帘：她在风中打着伞，不知站了多长时间，头发凌乱，眼睛一直盯着校门，看到我出来时，急忙朝我挥手，哦，那正是我亲爱的奶奶，只见她撑着大伞朝我跑来，衣服上依稀能看到湿漉漉的一片，她急忙将伞扣在我身上，还给我披了一件衣服，生怕我冻感冒了。这时，奶奶才露出了满意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次发现奶奶的头发白了，第一次发现奶奶的皱纹又多了……奶奶每天那么忙，还专程来给我来送伞，这时我的眼睛不禁湿润了，但我要坚强，于是，我又把泪忍了回去。再看看奶奶，她仍然在风雨中走着……这时，我希望这条路能一直走下去，让这份亲情一直走下去。
每个人都有最喜欢的人，而我最喜欢的人，就是那爱我的奶奶。
【篇二：我喜欢的一个人作文】
如果你问我最喜欢谁？我得想想，对了，是她。她的头发不长，有一双炯炯有神的的眼睛，一张小嘴巴总是在我耳边唠叨。她性格开朗，她热情洋溢。她就是我的妈妈，也是我最喜欢的人。
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去槎山游玩，我兴致勃勃的爬山，手脚并用，小心翼翼地爬着，每往前一步，都大口喘着粗气…正玩得兴奋时，轰隆隆的雷声响起。“要下雨了”，妈妈一边说一边给我穿衣服。紧接着，倾盆大雨从天而至，瞬间淋湿我们的衣服，妈妈边走边用自己的衣服给我遮挡，自己浑然不顾。回到家后，我脱下湿漉漉的衣服，躺在床上不一会儿就睡着了。半夜，迷糊中我隐约听到妈妈的声音：“如果不是赶上下雨，孩子或许不会发烧。”我眯着眼睛，看见妈妈忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放进水里浸湿并拧干，小心翼翼地来到床前，把毛巾放在我的额头上。我的鼻子一酸，泪水几乎涌出来，怕被妈妈发现，我赶紧侧过身去，可是我的心却久久不能平静…
明媚的阳光照进房间里，我又像往常一样精神抖擞，妈妈笑了，可我分明看到她眼眶里闪动着泪花。
如果我是鱼儿，妈妈就是小河，如果我是蜜蜂，妈妈就是花朵，是妈妈孕育了我的生命，是妈妈呵护了我的成长，点点滴滴，汇成小溪，妈妈的爱虽平凡，却又是那样伟大。作为子女，我们需常怀感恩之心，我只盼着自己能快快长大，为妈妈分忧，我为有这样的妈妈感到自豪，我爱妈妈！

三个我都爱篇(二):我最喜欢的一个字作文

《我最喜欢的一个字作文》
【篇一：我最喜欢的一个字作文】
在成千上万个汉字当中我最喜欢的汉字是“军”字。每当我见到“军”字时，就会有一种亲切感。
我的爷爷是陆军，我的外公是海军。有一天，我问我的爷爷和外公他们喜欢什么汉字时，他们异口同声地说：“我们喜欢‘军’字。”看来我又是他们的接班人呀，因为我喜欢的生字也是这个“军”字。
你们知道吗？我们现在的美好生活是由无数的中国军人，无数的中国战士用生命和鲜血换来的。
“军”字它的内涵丰富，“军事”表示一个国家的能力，它还能与许多的汉字组成词语，如“军人”、“军情”、“军事”等等。
每当我看见“军”字，我就会想起75岁的林俊德老人，他一生从事核试验工程技术事业，生命的最后一刻，林俊德老人仍在坚持工作。
“军”，我仿佛看见你在闪光，我深深的喜欢你，可亲可敬的“军”字。
【篇二：我最喜欢的一个字作文】
我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先的智慧文字，这些字里面含有我最喜欢的一个字“爱”，因为爱是无私的，是温暖的，更是无疆的。
什么是爱呢？爱含有亲情之间的爱，朋友之间的爱，还有师生之间的爱……
爱无处不在，我们的身边也有许多种爱，爱随时随地的陪伴在我们的左右。
有的人说父爱如山，也有的人说父爱是我们坚强的臂膀。但是在我看来，父爱是在我们困难的时候，伸出大手，紧握着我们的手，帮助我们渡过难关。
有的人说母爱如海，也有的人说母爱是伟大的，是无私的。我认为母爱是在我伤心的时候，将我搂在她那她那温暖的怀抱里；在我快乐的时候，与我一起分享，并一直在我背后默默地守护着我。这就是母爱。
有的人说朋友之间的关爱可以用一句名言：“海内存知己，天涯若比邻”来形容。但我认为朋友应该是帮助我们进步，帮助我们改正缺点的真诚友爱。
我看到“爱”，就会想到父亲对我的慈爱；想到母亲对我的关爱，想到朋友对我的友爱。
爱无处不在，我相信只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，我多希望这个世界充满爱！
“爱”，我喜欢你！
【篇三：我最喜欢的一个字作文】
我最喜欢的汉字是“斯”字，因为一看到它就有一种温文尔雅的感觉。
我在班上是一位大大咧咧的女孩子，整天跟个男孩子似的，冲来冲去，其实我也不想呀！
在家里，妈妈经常唉声叹气地对我说：“女儿呀，女儿！你看你们班的文诗扬同学有学问，又温文尔雅，如果你有她那么优秀，那我就放心咯！”
作文“斯”代表“斯文”、“文雅”，都是用来表示乖巧、听话的女孩子。
我也想引人注目，讨人喜欢，所以我也正往这一方面学习。
“斯”你一出现，就会让我产生许多联想，比如：在班上那些通情达理、善解人意、讨人喜欢，学习成绩一定很好的同学。因此，我就渐渐对它产生“感情”了。
“斯”呀，你让我越看越喜欢，越看越爱不释手！
【篇四：我最喜欢的一个字作文】
我最喜欢“绵”字，因为我一见到它，就像是见到亲人一样，我觉得，它就是我的好朋友。
一看见“绵”字，我就想起了那可爱的小绵羊，连绵不断的山脉，软绵绵的毛毯……
看见“绵”字，我会想到：小绵羊在夏天奉献出自已身上那非常舒服软绵绵的羊毛，给人们做毛衣，做保暖鞋子。秋天，它才长出新羊毛。瞧，小绵羊默默奉献的精神难道不值得我们学习吗？
看到“绵”字，我还想到了我家里那床软绵绵的毛毯，可舒服了。我相信你也一定会喜欢！
每一次，我给弟弟讲故事的时候，只要遇到有“绵”字，我就会不由自主地停顿很久很久……因为我一看见它，又会想到那连绵不断的青山，由于人类的过度砍伐，而变成了荒山。你知道吗？地球上的热带雨林，正在以每分钟10万亩的面积快速消失。这是为什么？因为人类……
“绵”，在中国汉字的宝库中，你是那么的平凡，不起眼。但是，你是我的最爱。
“绵”我喜欢你！
【篇五：我最喜欢的一个字作文】
一横一竖，就是“十”。它纯粹、正直、简单、明了。
“十”表示数目，同时又表示达到顶点。我们常说“十分”、“十足”、“十全十美”中的“十”就是这个意思。
“十”让我联想到了耶稣，耶稣当初为了宣扬他的教义，由于叛徒的出卖，最后被钉死在十字架上。“十”字在这里又成了仁爱、正义、坚强的象征。
“十”字还让我想到了红十字会。红十字国际委员1863年创立日内瓦，红十字委员会是一个独立、中立的组织，宗旨是为战争和武装暴利的受害者提供人道保护和援助。每当有灾难发生或是有很困难很困难的人需要帮助时，就能看到红十字会的身影，他们把健康和快乐洒遍人间。
嗬，还有我妈妈绣的“十字绣”也正是这个“十”呢！她把五颜六色的丝线用针穿好，参照图案，以“十”字的走法，就绣出了一幅幅漂亮的壁画。
我更觉得“十”像一条条四通八达的大马路，正是由于这样的无数条的大马路，才能使人们顺利出行。
这就是“十”，简单外表，丰富的内涵，怎能不叫我喜欢？


《我最喜欢的一个字作文800字》
你看，风是碧蓝的，是翠绿的，是雪白的！你嗅一嗅，风正散发着芬芳：花香、草香！你甩一甩头，风正从远处渐渐吹来，穿过发丝，凉爽的感觉散布在全身上下，怎么也掩盖不住那份惬意。“呼…呼…”听！风正吹着口哨，清脆、悦耳、欢快，如同在弹奏着一首时缓时快的交响乐，时刻在我们耳畔响起。
春天的风吹过代表着冬天的远离。它是碧蓝的，“呼…呼…”地吹着。抬头仰望天空，啊！一片碧蓝色，那么浩瀚，如同大海般的宽阔。拂动长发，多么清爽啊！春天的风是欢乐地，不会令你感到伤感。正所谓“二月春风似剪刀。”风为春天裁出美丽的衣裙。春风也在不断地散发着迷人的香味，公园里的花香、草香，还有树叶的香味被风吹过，如同酿造的美酒散发出的醉人的味儿，让每个游客都红晕了脸，醺醺的。
悄然间春风姑娘走了，夏风在大自然中暖暖吹过，夏天的风是翠绿色的。风一吹，草似乎得了魔力，“噌噌”生长着。为人们“铺”上了一层柔软的地毯，小孩子们在上面蹦着、跳着、翻滚着，给大自然带来了无限的生机。树上的枝叶变得苍翠欲作文滴了，阵阵微风吹过，小孩子们的汗水也滴滴落下来浇落在小草上，树木下。
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。秋天的风是金黄的，田野里，一望无际的稻子连绵起伏，金灿灿的，咧开嘴的玉米像一个小姑娘在笑呢。微风拂过，树叶撒落，在空中翩翩起舞，好像在跳着一支美妙绝伦的“孔雀舞”，“沙…沙…”的声响正为那优美的舞姿弹奏一首悦耳的钢琴曲。
寒冷的冬天来到了人间，冬天的风也紧抽着鞭子来了。冬天的风是雪白色的，它给大地披上了一层白皑皑的袍子。风一吹，从天而降的雪花撒落在腊梅上，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。”冬风吹得我们裹紧衣服，却吹开了腊梅仙子的芳心。
风，也为人们传递了一种“正能量”。当湿漉漉的衣服晾晒在窗台时，是谁，把它们吹干，让人们穿上？当五星红旗冉冉升起的时候，是谁，令五星红旗展开，让我们感到自豪？当夏日的闷热来临时，是谁，让我们感到不再那么闷热，而是凉爽？是那在我们身边无处不在的风！
风，一个多么质朴的字，我将永远记着它！


《我最喜欢的一个字作文350字》
中国文化，历史悠久。其中字的文化最悠久，从仓颉创造的象形文字，到简体字，有两千多年的历史。“书”是我最喜欢的一个文字，俗话说：“鸟要高飞先展翅，人求上进先读书。”鸟要高飞也是要先丰满自己的羽翼，人想要进步更是要先读书。
“书是人类进步的阶梯”想必大家都听说过这句名言吧。为什么说书是人类进步的阶梯呢？因为没有了书，人就缺少了一大笔财富；如果没有了书，世界就缺少了前进作文的动力；如果没有了书，人的精神上就会变成一片沙漠。古人说：“三日不读书，便觉的语言无味，面目可憎。”
记得有一次，期末考试我自以为我会考得很好，可是试卷一发下来，我顿时傻了眼，语文试卷上好多都是课外的知识。毫无准备的我只考了八十多分，回家挨了一顿骂。那次我下定决心：多读书，读好书！
这就是我最喜欢一个字---书。一个让空洞的大脑充满智慧的字，一个摆脱愚昧的字。


《我最喜欢的一个字作文》
【篇一：我最喜欢的一个字】
上下五千年，说的是中国悠久的历史，而中国的史远不止五千年，人口相传便是史，史又岂是一定要有文献呢？
我最喜欢的一个字就是‘史’
人口相传是史，没错，但史又何止是人口相传所能说清的？黄帝神话是史。三国是史，鸦片战争是史，凡是发生了的对于我们而言论，都是史。确切地说，我们的人生只有史没有当下！
仔细想想，我们的感觉不都是转瞬即逝么？手被划破了，那已经破了，血流了很多，很疼，却不是当下的记忆，每一次的疼痛都仿佛未曾经历过一般，只是在脑中留下的史告诉我们真的很疼。现在的感觉我们是无法知道的，即使史刻意地感知，所抓住也不过是被记忆所抓住的感受，而不是我们现在的感受。
可以说，我们是活在史中的。
对于无法感知当下的我们而言，只有史是可靠的，我们依靠它知道了许多，刚刚的灵感，刚刚的想法，并为此感到庆幸。有了史，我们可以学习，可以去回忆，但在这之后呢？它们是不是也变成了史？或许史并非"人口相传"这么简单。人的上面是头，而口在头上成了史，是否可以说凡是你脑中的都是史？
那么，我们就不仅仅是话在史中这么简单了，我们便是史。
我们脑中的幻想，梦境，偏见，错觉……都是史，对我们而言，我们并不知道它们史错误的，而是客观存在……
【篇二：我最喜欢的一个字——“一”】
我喜欢“一”，是因为“一”这个字既简单有好写，不用费尽心思去冥思苦想，只要简简单单地一横就OK了。每次听写生字的时候，我就在想，要是所有的汉字像“一”一样那该多好，这样我就不会常常被老师给难住了。可当我把这个想法告诉妈妈时，她竟笑着对我说：“如果世界上的所有汉字都像字‘一’这样简单、这么好写的话，那么汉字还需要经历那么久的演变吗？”想一想，也是啊。
“一”是起点，就拿我们学习来说，小学上完就马上跳入初一，初中上完就进入高一，高中上完要迈入大一，大学读完还要接着上研一……然而，“一”也是终点，当小河中最后一块坚冰化为流水之后，冬天也就迈着轻盈的脚步离开了；当拿到那一本有着鲜红外皮的小记者证书时，我的小记者培训也暂告一个段落了。
“一”还是我们身边不可缺少的，例如：一扇门，一张桌子、一把椅子、一个苹果、一个闹钟、一支钢笔、一本书、一条鱼、一张纸、一篇作文等等，你看，生活中到处都是“一”，可见“一”的用处有多大。
“一”没有任何修饰，没有任何虚荣，平平淡淡，它就像一个谦虚的老者一样默默地为大家服务，它既是人生的起点，也是人生的终点，所以，“一”理所当然地成为我最喜欢的一个汉字。
【篇三：我最喜欢的一个字——“众”作文】
中国文化，历史悠久，早在远古时代，我们的祖先就创造了许多奇妙的汉字。比如：灵、众、爱、好……其中，我最喜欢的就是“众”字。我认为它是世界上表意最丰富而又形象的文字。从字形上看，它的意思一目了然，就是在一起的许多人。
记得我上三年级的时候，体育课上举行拔河比赛，一个块儿头大的同学高傲地说：“你一个人肯定拔不过我，你们四个就是全部上来也不会赢我。”
我想：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”只要我和组员齐心协力，就一定能够战胜他。
“好！我们几个一起来，如果你输了，可别说不公平呀！”我说。他不以为然地一笑，显然很得意，那意思好像是就你们几个瘦的跟干柴棍似的，想赢我？门都没有！
于是，一场激烈的拔河比赛开始了。
我和三个同学使劲的往一边拉，再看看他也拔得并不轻松，看他的样子已快招架不住了，看他的表情好像在为自己的得意而懊悔。
大约过了两分钟，他就有些力不从心了，我们看准时机，使劲一拔，绳子从他的手里飞了出来。作文耶！我们赢了！我们几个同学欢呼雀跃，而他则后悔的站在一旁，说：“哎！真是太小看你们了，看起来，还是人多力量大呀！”
“众”这个字虽然写起来很简单，可它意义深刻。只有齐心协力，才能将不能办到的事情办好。这使我想起了汶川、青海玉树发生地震时，中国13亿人民，有的捐钱，有的出力。一个人的力量有限，但乘以13亿，那就是一种无穷的力量，众人的团结是坚不可摧的。
“众”，一个多么美妙绝伦的文字；“众”，一个意义无限深远的文字；“众”，一个令我最喜欢的文字！
【篇四：我最喜欢的一个字——“圆”】
在中国成千上万个汉字中，我最喜欢的一个字要数“圆”字了。
“圆”是活泼可爱的。海洋馆的小海豚，他们都长着一个大大的圆脑袋，皮肤细腻光滑。如果你再仔细观察，就会发现，连他们的嘴唇也是圆的呢。这圆润的外形实在太有亲和力了，难怪，小海豚可以给患有自闭症的小朋友治病，这也许就是圆的神奇魔力吧。
“圆”又是动感十足的。足球、篮球、排球、台球，几乎所有的球都是圆的。这些圆圆的家伙整日在自己的舞台上，疯狂地表演，让无数崇拜者心潮澎湃。由于他们拥有一个圆圆的身体，所以一运动起来，就很难停止。正是这圆圆的造型让他们精力充沛，不知疲倦，又让他们的每个动作都是那么富有动感，引人注目，于是它们赢得了那么多的掌声和奖牌。想必，球类朋友们一定很感谢这洒脱的外形吧。
“圆”还是欢乐喜庆的。每年中秋节，中华儿女们都会欢聚一堂，远方的游子回来了，母亲多年的梦也圆了。看，母亲的眼睛也笑成了两个半圆。夜幕降临后，幸福的母亲拿出香喷喷的圆圆的月饼，之后，大家便围在一起，一边吃月饼，一边谈天说地。这时你抬头仰望，那天上还有一个圆圆家族的朋友呢，那就是月亮，你看她光辉四射的，好像在和桌上的月饼比比谁更圆呢。而在北方，人们会在元宵节这天吃滚圆的汤圆，不用说，汤圆就是“团圆”了。说起吃的，还有我爱吃的老婆饼、葡式蛋挞、生日蛋糕，它们可全是圆的。啊，“圆”字真是让人垂涎三尺啊。
此外，“圆”还象征着和平。奥运会的五环是圆形的，他们环环相扣，紧密相连，象征各国人民和平相处，友好往来。哦，奥运会的金牌也是圆的，那耀眼的金牌给多少人带来无限的自豪啊。
…………
说起“圆”，我有太多的感慨，也许一天一夜也说不完吧，可是亲爱的同学们，时间不早了，最后我不得不为我的作文画上一个圆圆的句号了。
【篇五：我最喜欢的一个字】
同学们你们知道吗？世上无难事，只怕有心人。
我最喜欢的汉字就是“心”，每当我看到“心”这个字，就好像有一个字已经注入你的内心，三个“、”就好似三个人在和你对话，了解你内心的世界。
在我身边，还有与“心”相关联的事情。
那是一天下午，我和邻居小朋友骑自行车去上英语班，走到半路上，有一个要钱的，向我俩说：“小朋友，求求你，给我点钱，我儿子现在没钱上学，而且还生病，可怜可怜我吧！我等着拿钱给我儿子治病呢！”按原来，我一看见那些在大街上拉二胡的人，就顺手给他扔一角钱，但是，今天不知怎么了，一点同情心都没有，连看都不想看他一眼。
而邻居的朋友，有了怜悯之心，就说：“叔叔，这些钱您拿去吧！给您的儿子治病去吧！”我一看，惊讶不已，二十元钱呀！你悄悄对她说：“梦如，你疯了，这可是你好不容易积攒的零花钱呀！你妈妈知道了，会责怪你的”。“没关系，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人呀！”我听了，惭愧地低下了头。
通过这件事，梦如有爱心，她有怜悯之心，会善待他人，理解他人，虽然只是一个小小的心，但是它多么伟大，使人明白了道理，所以，中国的汉字就是这么奇妙。
我爱你，中国的汉字。
【篇六：我最喜欢的一个字是——爱】
“爱”字的上面是爪字头、秃宝盖，下面是一个“友”字。如果“爱”字没有“友”，它就不是一个完整的字；如果人没有朋友就会生活得很孤独。
有一件事让我明白了“爱”字的真正含义。这件事发生在我上三年级的时候。
这天，天气格外明朗，我信心百倍地来到少年宫参加奥数竞赛。考试预备铃声敲响的时刻，我却发现铅笔袋没带，真是太粗心了！我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿在每个衣服口袋里翻找，一会儿把书包翻了个底朝天，最终还是没找着。马上就要考试了呀！怎么办？怎么办？我看了看坐在周围的同学，都是一幅幅陌生的面孔，向谁去借呀？我坐立不安，头上直冒冷汗。
老师已经手持考卷走入了教室，正在我急得脑袋一片空白时，好朋友小雪猫着腰出现在我跟前，疑惑地问：“笑笑，发生什么事了，六神无主的？”“我的铅笔袋找不着了？”我焦急地直跺脚。“笑笑，等下！”小雪说完迅速地转身跑到最后一排座位上，我这才发现我的学习的竞争对手，生活中的好朋友小雪和我一个考场。只见他取出一支水笔猫着腰过来递给了我：“别急，好好考！”我愣住了，没想到一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。接过小雪的笔，我开心极了，心想：真是雪中送炭啊，有朋友真好！
这场考试，我答题时非常兴奋，考得很顺利。我想，这一定是因为有朋友那颗火热的心在相助。
还有一件事，六月的天，就像孙猴子的脸，说变就变——刚才还是晴空万里，一会儿便又乌云密布，电闪雷鸣。瞬间，黄豆大的雨点落了下来，打在玻璃窗上“啪啪”直响。我透过玻璃窗向外望去，天地间仿佛挂了一大片珠帘，蒙蒙的一片。雨落在屋顶上，溅起一朵朵水花，雨水顺着屋檐淌下来，就像断了线的珠子。放学了，同学们纷纷披上雨衣，打着雨伞陆续回家了，只有我，没有带伞，一个人孤零零地站在走廊上，贴着墙壁，望着同学们远去的身影。我多么希望雨快点停啊！这时徐鹏媛回过头看见了我焦急的模样，便打着伞跑过来：“夏婧婧，我们俩拼一下吧！”没等我回答，她就拉起我的手。在学校每遇到困难，同学和老师总是会像及时雨一样伸手相助，让我感动不已。
事情已经过去了两年了，可我依然记忆犹新，因为它让我明白，同学之间的爱是最珍贵的，是不可缺少的。现在“爱”这个字已经成为我人生字典中的常用字，我爱这个汉字——爱。
【篇七：我最喜欢的一个字】
“只要人人都献给出一点爱，世界将变成美好的明天……”一首动听的《爱的奉献》唱出了全世界人的爱心，让我们把爱充满世界。爱是人人需要的，我最喜欢这个“爱”字。
爱是人类不可缺少的东西，也是人与人之间的一种感情表达，爱字上面的一撇三点，就像是爱的雨露，滋润着每一个人。我们时时处处都会感受到爱，同时也要付出自己的爱心。
前不久发生的一件事，让真正体味到同学之间的友爱。记得那是在一节数学课上，数学老师给我们布置了课堂作业，一共有六道题，我们都聚精会神地写起来。写着写着，我被一道题难住了，我怎么想也想不出解决问题的方法，到底是从问题入手，还是从条件入手呢？这两个问题把我团团地围在中间，真令我越想越急，越急越找不出解决问题的“钥匙”。我想这样下去不是办法，时间不多了，还有两道题呢！先空着，最后再想吧。时间过得真快啊！不一会儿，下课铃响了，我把后面的题赶紧做完，又回过头来思考那道难题。这时，崔艺之从我身边经过，看到我陷入困境，就走上前去热情地帮助我分析这道题，她说：这道题应该先找出时间和每分钟铺多少路，求出铺路的总长……刚说到这儿，我的思路就像一张窗纸被捅亮了，我非常感激她，以后她有什么困难，我都会主动地帮助她。
对待亲人、对待朋友、对待同学，都要有爱心，你付出爱心的同时，也会同样得到爱。有了爱，人与人之间的距离拉近；有了爱，人们才能和谐相处；有了爱，世界才能太平。人人需要爱，世界需要爱。


《我最喜欢的一个字“家”作文350字》
中国汉字是伟大的，人们从甲骨文到象形文字再到现在的文字，都是需要人们一笔一划来塑造出它神奇的面貌。在不可计数的汉字中，我最喜欢的一个字，那就是--家。
家，它有独特的读音--jia。家，是能给人们带来温暖的，是能给我们带来美好和希望的。家的英文是family，你看，这个英文是由father、and、mother、i、love、your的首字母组成的吗？
家最下面的两作文撇和一撇一捺，不就组成了一个树根吗？在这个家庭中，是妈妈在给我们输送着营养，给我们带来温暖和希望，总是在我迷茫的时候给我带来光明。家的竖弯钩不就像爸爸在支撑着这个家吗？他总是为我们遮风挡雨，保护我和妈妈。
我就是加上面的宝盖头，我就是一只祖国的小鸟，等我的羽毛张丰满，就飞向理想的高空，要在天空中远航。
这个简简单单的字，却有那么多美好的寓意，家是最幸福、温馨的港湾。


《我最喜欢的一个字作文600字》
我最喜欢“众”这个字了，俗话说得好，“万众一心”，只有大家团结了，才能做好一件事。
记得有一次，老师给我们玩了一个关于团结的游戏，每四人为一组。每一组的四个人分别要扮演瞎子，哑巴，没手的，没脚的。他们要齐心协力，把一些东西搬到走廊的对面，如中途掉下，便全组重来。
大家都没有领会老师的意思，认为可以靠自己的力量顺利穿过走廊。
游戏开始，我扮演哑巴，拿着一个纸箱和没手的队友顺利走过了走廊，我们俩兴高采烈地站在了终点线。回头看看其他队员，瞎子队员一步一步地往前摸索，脚还不时垫垫地，试试有没有障碍物。没有脚的队员趴在地上，用手一点点地挪着，两位队员使出了浑身的解数，费了许多时间才挪动了一作文点点。我心里十分自责，我只为了自己能顺利穿过走廊，没有尽自己的能力帮助两位队员渡过难关，看着两位队员困难地穿过走廊，我的心里感到很愧疚。“啪”，瞎子队员的纸箱掉了，我们得重来了。
第二轮，我们制定了一个方案，我背着没脚的队员，没手的队员“指引”着瞎子队员，大家手上各拿一点东西。游戏开始，大家不紧不慢地走着，井井有条，我背上背着没脚的队员，虽然背着他脚步有点沉重，但是为了集体的荣誉，我硬着头皮背着他，顺利穿过走廊，我和没脚的队员击了个掌，表达内心的喜悦。你看，没手的队员指引着瞎子队员，路好走多了，他们也很快到达了终点。
通过这个游戏，我才真正明白“众”这个字的含义：众人一条心，黄土变成金。

三个我都爱篇(三):三年级作文我喜欢的花

【篇一：我喜欢的菊花】
有人喜欢鲜艳富贵的牡丹；有人喜欢色彩绚丽的月季花；也有人喜欢清香飘逸的兰花；可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。
菊花属于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里，有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛，每一根秆里都含着嫩绿的汁液，水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪；红的像枫叶；黄的像麦

三个我都爱篇(四):我最喜欢的一个人作文600字

【篇一：我最喜爱的一个人】
我喜欢的人有很多，但老师却只有寥寥几位，在我印象中好的老师不多，但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任——张老师，语文老师。
有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧！
我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。张老师——您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。
我喜欢张老师的善解人意。又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。
我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。
张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。
张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！
【篇二：我最喜欢的一个人】
人人都说母爱最伟大，古今中外的文学家、诗人都用最伟大的字眼歌颂母亲。但我觉得，与母亲比起来，父爱毫不逊色。每当我想起爸爸时，我就为自己有这样爸爸而感到骄傲。爸爸长得很英俊。除了身体偏胖、个子不算太高外，乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，整天乐呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙，但他十分关心我的学习，他教我背唐诗、记成语、写作文，他给我买了许多课外书，鼓励我多读多看。他还给我讲故事，教我许多做人的道理。在我受到惊吓和病倒时，爸爸又总用坚强的身驱和宽厚的臂膀保护我、温暖我。
在一个寒冷的冬天的夜晚，天下着大雨。我身上突然长了许多小红疙瘩，爸爸赶紧起床，没顾穿上一件厚衣服，就抱起我向医院跑去。在路上，爸爸的头上、身上落满了雨水，他却全然不顾反而为我的病担心，一副愁眉苦脸的样子。他紧紧的抱着我，生怕我受到一丝寒冷，可是自己却只穿着一件单薄的衣服，一阵寒风就能吹透。医生说：“只是急性寻麻症，没什么大问题”。于是医生给我打了针，开了药，爸爸又抱着我回家里。我躺在床上，他又给我削了一个又红又大的苹果，切成一块一块的，泡在热水里。我吃着热苹果，感到十分温暖，但爸爸的爱却更象火一般的涌着我，我怎么感觉不到呢？
这是多么深厚、伟大的父爱呀！
【篇三：我最喜欢的一个人作文】
我最喜欢的人是我的“豆子”——老爸。他中等的个头，黑黝黝的皮肤，整天挺着个圆溜溜的大肚皮，颇有点大将军的威风，但有时他却是个“勤奋好学的大顽童”！
镜头一：
那是星期天的下午，我刚上完英语课回家，老爸还没等我放下书包，就兴冲冲地让我教他英语，我问他为什么他也不说，但他毕竟是我的“豆子”，我只好勉为其难地教他了。就在我准备进书房正式开始上课的时候，他还十分搞笑地说：“欢迎小周老师为我上课！”当时我忍不住“噗”地笑了出来。
镜头二：
当我们课上好之后，老爸竟然像模像样地复习起来。一开始，我还以为老爸只是装装样子，没想到，老爸能做到每天复习复习。真的另我好惊讶。于是我问老爸“‘豆子’，你怎么这么认真哪？”老爸严肃地说；“只要干一件是，就要认真，要一丝不苟，再说，人要活到老学到老，而且如果我不认真，也对不起你呀……”
当时我听到这番话时，十分震惊，并且也为老爸这种一丝不苟，勤奋好学的精神所感动。
老爸不仅勤奋好学，还十分乐于助人。
镜头一：
那是去年冬天，外面飘起了鹅毛大雪，第二天早晨，地上已经积起了厚厚的大雪了。于是爸爸准备冒着严寒去外面铲雪，我十分不解，于是便问爸爸；“你干什么要冒着寒风去外面铲雪？”爸爸说；“如果我门大家都不铲，那道路起不堵塞了，你想想看，如果我门每人都铲一点雪，全国有13亿人，那样道路上的雪不都没了吗？”说完，爸爸杠着铁锹出去了。望着爸爸远去的背影，我心里有一股说不出的感觉。
爸爸虽然是一个普通的员工，但是却在我心中永远不可磨灭！爸爸，我今后一定要向你学习！做一个有用的人！
【篇四：我喜欢的一个人】
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然不漂亮，但是她的心灵是善良的，她在我的心里永远是最美的。
妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候，我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出，妈妈每走一步就很艰难，她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小，便放弃了轻生的念头。于是她四处求医，妈妈一边喝着药丸，还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转，她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的妈妈是硬撑过来的，我把这些都看在眼里，却无能为力，不能做些什么。为了这个家，妈妈坚强得活了下来，直到现在，妈妈的病情还没有好彻底。
妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候，对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾，总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点，妈妈总会爽快地把东西卖给他们。妈妈不光对顾客这样，还对那些残疾人也是一样，总会伸出援助之手。
我喜欢妈妈，不仅仅是因为她坚强和善良，更是因为她在学习和生活上关心、照顾我。
两、三个星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以为妈妈会狠狠地责怪我，可是，妈妈不仅没有责怪我，还为我跑上跑下，忙来忙去。妈妈把我领到信阳市中心医院，妈妈一会挂号一会找医生，忙的不可开交。回到家后，妈妈又为我炖排骨汤，悉心照顾我，希望我早日康复。在学习上，当我遇到难题时，妈妈会耐心地给我讲解，直到弄懂为止。
啊！妈妈对我的爱实在太多了，它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声：妈妈，我爱你！
【篇五：我喜欢的一个人】
看，一说到我喜欢谁，你猜，我肯定回答，说——我的奶奶。
我的奶奶以前是优秀的老师，现在退休了，整天在家闲来无事，有时候，当我的家庭老师。但是，我的奶奶有一个不好的缺点，那就是“哆嗦”。今天，老师布置的作业很少，但也很难，我左思右想都想不出来，于是，我就去找我的家庭老师奶奶。奶奶对我说：“你看，不懂了吧！叫你平常多看书，你不听，好了，现在不懂了，其实啊！这些都很简单的，只要你认真思考，在平常多看书，多积累一些好词好句。”我听了奶奶的话，就知道怎么做了，是奶奶的一番话给了我动力和启发力。
还有一次，快要期末考试了，我还是不在意，马马虎虎的写完了作业。正要出客厅看电视，突然，一句严厉的话语朝向我。“还看什么电视？都快要期末考试了，难道你都不担心考不好吗？”我回头一看，却！原来是奶奶。我满不在乎的说：“怕什么？考试时叫别人给我抄就行啦，还这么麻烦。”奶奶听了，拿到旁边的衣架，向我的屁股打来，一边打，一边说：“你这个孩子，就知道抄，那抄有用吗？你理解题目的意思吗看来我今天不好好教训你不行。”
通过了以上的两件事，我知道了奶奶对我的学习是严格的，但奶奶一定会让我记住这一句话：“抄是没用的，只有你自己人亲手哦做的才有用。”所以，我最喜欢奶奶的严肃了。她这种为别人着想的精神能不人喜欢吗？
【篇六：我最喜欢的一个人】
一头乌黑的短发中夹杂着几根银丝，一张布满岁月痕迹的脸上总是带着笑容，她就是我最喜欢的一个人——奶奶。
小时候，爸爸妈妈因为工作忙没时间带我，奶奶就总是把我带在身边。那时，因为年幼不懂事，我时常会干出一些“坏事”来，不是把东西砸在地上，就是把东西撒在地上。看到这种情况，奶奶不是大声地斥责我，而是把我砸在地上的东西拿起来放回原位，把我弄脏的东西用抹布擦干净，并且细心地教导我。每当我吃饭时，奶奶总会为我盛一大碗饭，并且浇上汤汁，生怕我吃不饱、吃不好。而我却从不领情，一点都不老实，要么玩玩具，要么看电视。此时，奶奶又会耐心地哄着我吃饭。深夜，在我睡熟以后，奶奶蹑手蹑脚地拿着电蚊拍，将那些吸血的蚊子通通打死，让我不受蚊虫的叮咬。
现在，在奶奶的谆谆教导下，我学会了许多：不打架、讲文明、懂礼貌、尊老爱幼……不幸的是，去年可恶的病魔无情地夺去了奶奶的生命，让我无以回报奶奶的养育之恩！但我发誓，一定不辜负奶奶的期望，努力学习，将来成为国家的栋梁之材，把我们的国家建设得更加美好。
【篇七：我最喜欢的一个人】
你知道我喜欢谁吗？我喜欢我妹妹。
她有一张胖嘟嘟的小嘴，不长不短的头发，一双圆溜的眼睛，笑起来有个小酒窝，又矮又小，非常可爱。下面就让我来说说她的事吧！
有一次，爷爷的生日到了，我和爸爸买了2个蛋糕，因为怕妹妹偷吃。我和爸爸在厨房准备饭菜，等待过生日的爷爷来临。妹妹看我们不注意，跑到桌子上，想把蛋糕拿下来，可是，不够高，妹妹左看右看，发现旁边有一张椅子，但是，还不够高，妹妹想跳，把蛋糕拿下来，妹妹刚想把蛋糕拿下来，可是，椅子太滑了，妹妹从椅子上掉了下来，蛋糕正好掉到地上，妹妹趴在地上用舌头把蛋糕添净。我和爸爸刚做完菜，想把菜拿出去的时候，就看见妹妹在地上吃蛋糕，妹妹转过身说：“姐姐，你也来吃吧！好好吃哟。“铃铃铃”忽然，门口传来一阵清脆的门铃声，原来是爷爷来了。我赶紧去开门，爷爷生日快乐，祝你开开心心，健健康康。我说。妹妹从客厅走出来，爷爷哈哈大笑说：我的孙女像个花脸猫，真可爱！
这就是我最喜欢的一个人——妹妹，一个令人喜爱的妹妹。
【篇八：我最喜欢的人】
上学以来，一共有三个教我语文的老师，其中我最喜欢周老师。
周老师有一头微卷的黑发，眼睛小小的却盛满了光芒，樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，纤细的身材，笑起来如春风般温暖。
周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样，让同学们喜欢。
周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：“没想到你真么厉害啊！以后要多举手哦！”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢？此后，举手的人群中多了我的身影。
周老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。
周老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。
啊，老师。你就像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。老师，我爱你！

三个我都爱篇(五):我喜欢的游戏作文400字

【篇一：我喜欢的游戏】
我喜欢的游戏有很多：老鹰捉小鸡，三步回老家，三个字等。其中，我最喜欢老鹰捉小鸡。
昨天，我和同学一起到广场上玩老鹰做小鸡的游戏。游戏规则是：一只凶恶的老鹰，一只有责任心的鸡妈妈，一群小鸡。老鹰要吃小鸡，鸡妈妈不让，如果有那只小鸡被捉到了，他就不能参加这个游戏。
游戏开始了，赵鲁豫是凶恶的老鹰，姚欣芮是鸡妈妈，我和其他小朋友是小鸡。凶恶的老鹰双手叉腰，恶狠狠地瞪着我们，我想：好凶啊！我不能放松警惕。老鹰开始进攻了，鸡妈妈带着鸡宝宝左躲右闪，把我们甩的头晕脑胀，心咚咚直跳。老鹰一只小鸡也没有捉住，气得火冒三丈。他又扑扇着翅膀，向我们进攻，我身后的小红天生胆小，只感觉她的手在颤抖，我回头一看，天啊！她的脸吓得苍白。我在心里偷偷笑：这是在做游戏，瞧把你吓得。“哎呀，不好。”我只顾看小红，被老鹰捉住了，老鹰用锋利的爪子抓起我就跑，其他人都哈哈大笑起来……
那笑声此起彼伏，游戏结束了。
【篇二：我喜欢的游戏】
我最喜欢的游戏是跨大步。
跨大步最少需要4个人，分成2组，每一组派出一人“剪刀石头布”，其中“石头”赢了，同组的另一个人跨10步，“布”赢了跨5步，“剪刀”赢了跨2步。最后，哪个队先到达终点，哪个队就算赢。
别小看这个游戏，这可是需要团队配合才能赢的。“剪刀石头布”的人要动脑筋，可不能光输，否则另一个人干着急也没机会跨。跨步的那个人也要尽量跨得远才行。所以这个游戏即要有智力，又要有体力。
我最喜欢跨步，别看我胖，我跨得可远呢！每次我腾空跨起，都感觉自己像袋鼠一样，弹得又高又远；听着耳边的风呼呼地响着，又感觉自己像小鸟一样在天空自由地翱翔；每次当我超越对手了，我心里那个高兴那个得意啊！可要是对手超过我了，我就急得上蹿下跳，对着同伴喊“快赢啊快赢啊，我们要超过他！”
我喜欢跨大步，跨大步的时候可以和小伙伴们一起尽情地笑，尽情地闹，尽情地叫，尽情地流汗……亲爱的同学们，让我们一起玩跨大步吧！
【篇三：我喜欢的游戏作文】
我喜欢的游戏不是捉迷藏、不是躲猫猫，而是谁是卧底。
这种游戏能锻炼你的词语能力，因为它会弄出各种词语。
在这个游戏里面我认识了更多的词语，比如说：柴油、欧锦赛、欧洲杯等等。
好了，说了那么多这个游戏的特点，该说说这个游戏要怎么玩了。这个游戏是先要每个人拿一张牌但不要把自己卡片上的词语报出来，然后每个人用一些话来把卡片上词语的意思表示出来，但是不能说到卡片上的字。如果人多的话我们可以多来几轮直到把卧底给揪出来。
有的时候我连很晚了都还想玩一盘，不过都被妈妈阻止了，但我我知道很晚睡会很伤身体的。
这个游戏对我来说很有趣，不过有的时候也会打一打扑克牌的。
【篇四：我喜欢的游戏】
今天，作文课上老师带我们玩了一个游戏叫做“单手装书包”。
道具就是自己的书包和文具；游戏规则是：选出一只灵活的手，另一只手放到头后，用那只灵活的手把书本和文具装进书包，谁第一个装我谁就赢得比赛，输了的要表演节目。
老师把我们分成了两组，我们组叫闪电组，另一组叫飞虎队组。我们组的王子涵一旁插嘴说到：“我们闪电队把飞虎队电死！”我们听后一边大笑，一边说好。
比赛开始了，按规则我们各组先在小组里进行比赛，选出小组第一，然后各组的第一再进行决赛。我们闪电队的小组赛开始了，我手忙脚乱地往书包里面塞着书，越是急手越是不听使唤，这时我旁边的女孩不小心把书包弄掉了，我也顾不得管她了，我看我的东西就剩下最后一个文具盒了，我就连忙把文具盒装进书包。我欣喜若狂地喊：“我装完了，耶！”出人意料的是，我得了闪电组的冠军。
到飞虎队的了，他们队的赵浩言说：“这个游戏对于我来说，只是小菜一碟。”比赛在大家的一片嘘声中开始了。他们队刘沣磊胜出了，说大话的赵浩言无缘决赛。
总决赛在我和刘沣磊两个人之间进行，最后还是我赢了，他们组表演了精彩的节目。
通过这个游戏使我知道了，残疾人做事，穿衣服该是多么难啊！所以，我以后要多帮助残疾人。
【篇五：我喜欢的游戏】
我玩过许多游戏。有捉迷藏，老鹰捉小鸡，踢足球，跳绳，游泳……其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
我们手心对手背来判出老鹰和母鸡，剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰，刘东原成为了母鸡。我大叫一声，对老母鸡说：“老母鸡，我要把小鸡全部抓到”刘东原拍着胸脯说：“只要有我在，你就是白日做梦。”
游戏开始了，我站在原地来回摇晃，然后发出老鹰的声音吓唬鸡妈妈和小鸡，最后趁他不注意，飞快地冲了上去。没想到他们原来已经做好了准备，结果我连一只小鸡都没抓着。
我改变了战略。于是我先一会儿往左冲，一会儿往右冲，这时“鸡群”左右晃动。我就这样晃动了几分钟，他们的队形已经乱了，后面的小鸡被甩开了。正在这时我扑向最后的小鸡，那只小鸡来不及躲开，就被我抓住。由于我冲到了鸡的后方，小鸡们更加混乱了，母鸡来不及保护他们，最后一个接一个地落入我的手掌中。我高兴地说：“太棒了！我胜利了。”
游戏结束了，但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。
【篇六：我喜欢的游戏】
今天，天气阴沉沉的，而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。
来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着，来老师不紧不慢走到了她的挎包前面，然后拉开拉链，拿出了一青绿色的长丝巾。就这样，所有的准备工作都结束了。
同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的鼻子。
我们看着来老师把自己的眼蒙上，转了5圈以后，又把她扶到黑板前，然后就开始误导她了，最后她真得被我们误导了，她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。
我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了，我在原地转了五圈以后，我按着我原来站的地方走，谁知？居然走到了窗户那边，经过同学们的提醒，好不容易我才走到了黑板前，老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪？那样好歹也可以画个大致地方，可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多，所以压根都不知道在哪，听到同学们的声音，我犹豫了，可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想：就听他们吧！于是我听着他们的提示，飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后，我笑了。因为他们还是在误导我，导致我把鼻子画到了女孩的额头上。
听了我的介绍，你是不是很想体验一下呢？那你就别犹豫了。
【篇七：我喜欢的游戏】
“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来，我和爸爸在做一个好玩的游戏，游戏的名字叫“画嘴巴”。
游戏的玩法是：先画一个俊美可爱的小女孩头像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，乌黑的长发，唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴，然后蒙上参加游戏者的眼睛，去画嘴巴，比一比谁画的嘴巴位置正确，又美观。
我和爸爸经常玩这个游戏，第一位上场的总是爸爸，我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一样让我领到画板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，显然是在找画嘴巴的位置，终于他找到了自己认为正确的位置画了起来，爸爸这么一画可把我给逗笑了，因为他把嘴巴画的一边高一边矮，一边左一边右，这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了，当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时，我的眼前顿时一片漆黑，我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么确定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸画的时候虽然画的不好看，可位置找得非常正确，我就学着爸爸的样子画了起来，可没想到，还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好，但是我们玩得都很开心。
我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏，你呢？
【篇八：我喜欢的游戏】
我们的课间活动十分精彩，有丢沙包的，有抢椅子呀，挤面包呀，等等，但是我最喜欢玩的游戏是丢沙包。
这个游戏要三个人玩，游戏规则是中间一个人，左边、右边也各有一个人，左右两旁往中间扔沙包，如果跳过去了，那就算没淘汰，如果被沙包砸中了，就换人到中间，继续游戏。
今天下课我和李文轩、李家桐一起玩丢沙包，第一个上场的就是我，李文轩喊：“游戏开始”，我一听游戏开始心里不有自主地紧张期起来。还没等我准备好，李文轩的沙包向我扑来，我奋力一跳躲过了沙包，我连忙转身面对李佳桐，李佳桐的沙包，向我飞来，我又一次跳了过去，我开地大笑起来。李文轩看我高兴的样子，很气愤，就悄悄地拿起沙包向我扔来，正在我得意忘形的时候，沙包很很地砸中了我的脸，我被淘汰了。游戏在欢声笑语中继续进行……
我喜欢丢沙包游戏，可以锻炼人的注意力，还能锻炼人的身体，所以我们都喜欢丢沙包。

三个我都爱篇(六):我喜欢的一件艺术品作文450字

【篇一：我喜欢的一件艺术品】
每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外，那就是我心爱的“彩虹瓶”。
我的“彩虹瓶”可不是买来的，它是独一无二的，因为它是我亲手制作的。它的颜色是五彩缤纷的，七色彩带围绕着瓶身，瓶口呈波浪形。
它还有一个小故事呢！那是三年前六月的一个周末，阳光明媚、气候宜人，爸爸妈妈带我去紫竹院公园游玩。玩过了各种游乐项目后，我们到一个陶泥制作摊位学做陶艺。首先取一块湿泥，放在工作台上，淋上一点水，然后打开电源让工作台转起来。工作人员扶着我的双手，捂在转动的泥坯上，然后慢慢提高双手，利用手掌和手指的力量，使泥坯逐渐形成了肚大、颈小、口阔的外形。再用手指压在瓶口处，随着转动越探越深，花瓶由实心变成了空心。最后用手指轻压瓶口，就形成了美丽的波浪形，一个小巧玲珑的小泥瓶做好了！
工作人员把它放进烤箱烘烤了半个小时，再取出来就已经很坚硬了。
三年间这个“彩虹瓶”曾经当过妈妈的花瓶、外公的笔筒、姥姥的香炉，如今它又成了零钱罐摆在我的书桌上，每当心烦的时候看看它，就会想起那个温馨的周末，心情就好多了！
【篇二：我喜欢的一件艺术品】
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我过生日时妈妈送我的礼物，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄，只不过我个人比较喜欢储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。他有时还会抱怨，他抱怨时，那就证明着我要倒霉了，也能为他会一直