小学生写的奇葩作文10篇

小学生写的奇葩作文篇1:我们班的奇葩_800字

　　我感觉每个人在自己的班级里面都会有一个奇葩，而这个奇葩有可能是你们班的快乐使者，也可能是你们班的瞌睡王，就在我们班就有一个这样的瞌睡王，而这个人便是陈川。
　　陈川，在我们班算得上一绝。他即是我们班的开心果，又是我们班的奇葩。要问我为什么这样说，就比如：语文老师在讲台上讲得津津有味的时候突然发现，瞌睡王陈川又在睡觉，于是就和以前一样，走到陈川的面前叫醒他再让他站起来。语文老师本以为这样就没事了，好景不长。没过多久这瞌睡王又睡着了，这一幕让全班同学都哈哈大笑起来，陈川听见了同学的笑声后马上就假装什么都不知道。老师见他这样也只有默默叹息无能为力，又因为这样英语老师又给他个外号沉（陈）睡。这个名字在我们班也火了很久，就连现在也还有人这么叫他。
　　我们班还有一个牛人中的奇葩，他成绩很好，可是他天天都玩游戏，连我都不知道他是怎么学习的，这个人就是王翔。
　　王翔，他学习牛，下棋牛，就只有体育方面他不行。又比如吧：体育课老师集完合就让我们跑两圈，第一圈还好，可一到第二圈的时候他就全身无力，精疲力尽了。可是他还在坚持不懈地冲，但他现在的面部表情和第一圈明显不一样，那表情绝对是极品，只有你看到就绝对会笑出来，那时你万万想不到他的成绩如此优秀。
　　这就是我们班的两大奇葩，可是他们两个的成绩明显成反比，这是为什么呢？王翔体育不行可能是把时间拿去学习了，而陈川就是拿去玩电脑，睡觉去了。
    初二:陈世泞

小学生写的奇葩作文篇2:我的奇葩同学_700字

　　“每一个班集体都是一个家，每个家里都有各式各样的奇葩”。这是我对我们班集体的评价，如果你不相信的话，那我就带你看看吧。
　　事件一：当我阅读课无聊的要死的时候，后面图书角的书只剩下繁星春水了，我便去想我的同学借：刘福斌，借我本书吧，我无比诚恳地地说。“什么样的书，他问。”就是阅读书籍，什么样的都行，只要有字，关于语文的，我说。“他说：“我也没书了。你就借我一本吧，我继续厚脸皮的死缠烂打，无视他的话。于是他华丽丽的无语了，过了半响，也许是我的眼神太热烈了吧，他递过来一本语文书。”说：“只剩这个了，关于语文的，带字的，我比你还想借到书呢。”我晕
　　事件二：当我们考完期中考试，老师想让我们放松一下，便给我们放了一个关于中国文明的博大精深的纪录片：舌尖上的中国2，我们班以前有人这样评论：“可恶的舌尖上的中国，非得在晚上10点钟播出，看着人家吃山珍海味，自己在那吃泡面。还有一个更离谱的说是：”看舌尖上的中国，晚上饿的想舔电视屏幕。所以在看这个纪录片时，需要强大的自制力。咽口水的声音除外。我们班的孙晓雨，一直都是个活跃分子，当看到里面有一道菜放了酸菜，便兴冲冲的说了一句话：我最喜欢吃老坛酸菜（牛肉面）了，然后就一直处于很嗨的状态，我问我们班出了名的冷幽默何晴（本来就很冷，说话特别少）她怎么了，她并没有回答我，过了一会说了一句特别经典的话，现在至今被我们班的人沿用：吃脑残酸菜吃的了。当时我的那个汗啊，一阵冷风飘过，冻的飕飕的啊。于是我荣幸的拜倒在了何晴的校服裤之下。
　　关于我的奇葩同学的实例还有很多，说也说不完，这两个算是我们的经典，预想了解冷幽默何晴，请关注我的下一篇文章：同学的多变性格--何晴篇。
 
    初一:卢奕睿

小学生写的奇葩作文篇3:奇葩同学_300字

　　我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。瞧！这就是我的奇葩同学。
 
    四年级:童话骗小孩

小学生写的奇葩作文篇4:我们的奇葩组_700字

　　我们小组的组名叫作“奇葩”。我们组不但名字奇葩，而且成员也很奇葩，下面就听我向你一一介绍吧！
　　奇葩人物一：闪焕然，年龄：11，身高1米57，他很胖，圆头圆脑的，他不仅人胖，文具也“胖”，他的文具盒里有60多支笔，书包里啥都有，无论什么东西总是鼓鼓的，因此，我们经常劝他说“你和你的文具该减减肥了！他很胖但他因为幽默，大度很讨组员的喜欢。记得那次，我不小心把他的东西弄坏了，我以为他会生气，谁知他用女孩子发嗲时特有的声音说了一句“讨厌”，把我们一组成员笑的人仰马翻。他还有两个“特点”一是傻笑，另一个是学猪叫，那次老师在课堂上与同学交流猪的好处的时候，他学猪叫了两声，那声音贼像真的猪来啦一样。
　　奇葩人物二:陈梦晗，年龄11岁，身高1米55，爱好：画画，跳舞，她和平常的女孩一样，扎着马尾辫，她虽然很平凡，但她有一个不平凡的梦想，那就是她想当一名医生。为了这个梦想，她无时不刻不在努力着，她无论做什么事都是认认真真，她这种精神，会让所有人敬佩。
　　奇葩人物三：李政林，年龄11，身高1米56，爱好：下象棋，看，他正和同学一起下象棋呢！看他那专注样，一会欢呼雀跃，一会又低头沉思。他很大度，心胸很宽广，记得那次他和他的朋友吵架了，我以为他会和他朋友继续争吵，谁知，他对他的朋友笑了笑，说了“对不起”，这让我惊叹了，或许不是他的错，但是主动承认错误，一句简单的“对不起”就能化解与朋友的矛盾，我想，这种精神会令我们每个人都受用不尽。
　　这就是我们的“奇葩”组，一个充满欢声笑语的小组，我们互相学习，互相帮助，互相提醒，互相攀比，攀比的不是吃穿，是成绩、是学习，是是谁进步的更快，在这种气氛下，每个人都生活的很快乐，每个同学都在一点一点的进步。
    五年级:张冬慧

小学生写的奇葩作文篇5:班有奇葩、不少怪咖（二）_500字

　　每个人都生活在集体之中，在班级的这个大集体中，有好多“奇”人“趣”事。你们班里有没有这样的奇葩、怪咖呢？看看我们班的奇人吧。
　　“占神”
　　接下来我要写的这位呢，并不是我们的同学，而是我们的英语老师。
　　“叮叮咚咚……”上课铃声响起，第一节课是体育课，同学们一听到上课铃就像打了鸡血一样，几乎是飞着跑下5楼，快速站好队，然后跑到操场，等着体育老师的到来。读到这里，你们可能会想，这一定是一个非常热爱体育课的班级，其实，没那么简单~
　　“同学们，都回来！这节体育改英语！”课代表急急地叫住极速前进的队伍，“啊，又来？不是吧”，“还是晚了一步，下次一定要快！”，“又占？！老师你不累么？”同学们七嘴八舌的议论着，却还是无可奈何的走向教室。
　　有一次英语老师在课上说“上课对于有些教师来说是种享受”天鹅兄接道“那老师你真能享受”，同学们笑倒一大片。
　　我们的英语老师很亲切、好相处，但她一占起课来就。其实老师也是想提高我们的英语成绩，老师已到中旬，算起来是名副其实的老教师，上课多了对老师的身体也不好，大家也很体谅老师。
 
    初二:时鲁洋

小学生写的奇葩作文篇6:世界的“奇葩”_700字

　　提起科学，你想到了什么？电视？电脑？电话？风扇……当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时；当我们畅游电脑世界的时候；当我们炎炎夏天吃着西瓜时；我们可曾想过：我们的生活是谁给的？是谁创就了今天？是谁带来了生活的变化？是谁改变了整个世界？
　　在科学不发达的时代，饥饿和疾病一直是人们的对手，这些无情的疾病夺走了一个又一个生命。我国在成立以前，人们平均寿命只有35岁，外婆经常唠叨到“人生七十古来稀”唉……现在科技发达了，随便在医院打几针就好了。
　　在原来的时代，老人们上山砍柴，下山做饭。背上背下，骨瘦如柴。下地干活，拉黄牛去耕地。每天人们的汗水都洒向每一片沃土；每一片森林；每一片菜地；现在科技发达了，在高新技术农业园里，耕地、播种、收割……程序都可以用计算机来管理，用机械来完成。劳动在人们生活解放出来了！
　　温饱的问题让那是时代的人发愁。每天吃这包子馒头稀饭，中午放学只喝几瓢水就走了，有时候放学回家晚了饭都不能吃，只有在井边个几口水就行了。而现在，人们大量增加加饭菜后剩下的垃圾随意乱倒，大吃大喝，花天酒地。为什么生活好了以后变得这么发愁呀！
　　春节，原来人们只有走路，坐汽车才回一次家。他们一路跋山涉水，风餐露宿，饱经风霜。现在科技发达了，飞机

小学生写的奇葩作文篇7:奇葩班级奇葩组_500字

　　我是一个平平凡凡的初二学生，学习不好，造成这个的合理原因，可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好，所以就这样喽！
　　我们学校很特殊，班级里分了组，每个组有8个人，有一组长和一个副组长，上课的时候，我们班上的学生基本上就有20几个人听讲，我们组就有两个人听讲，就是组长和副组长；除了组长副组长我们组有3个男生，3个女生，两位组长是男生；有一个男同学呢，上课爱做一些乱七八糟的事情，比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩，玩的却很认真，和做实验一样；有个同学不善言辞，就坐在位子上自己发呆，要不然就是睡觉，和一傻瓜一样；还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊，玩玩游戏啊，我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等，我们玩五子棋，是用尺子在本子上画出格子，然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四个人一起动的手，做了32张打点的牌；组长呢，也是不好好听讲，但是多少也听点，他也想和我们玩，因为他是好学生，条件不允许所以没玩；副组长呢，是每节课听讲都很认真，时不时也走点神。我们这个组，快成班里的奇葩组了，每次班主任都找我们，可我从来没改过。
　　我们就是这样，不知道还能不能改的过来了，恐怕不能了，因为我们好像无药可救了……
    初二:cute慧

小学生写的奇葩作文篇8:我的奇葩同桌_700字

　　经历了6年的小学生活，在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬，幻想着，盼望着，期待着……
　　可是接下来的同桌让我大失所望，也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳，胖胖的女孩，走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆，好似一个笨手笨脚的娃娃，极其可爱。但是她的坏毛病太多了，让我哭笑不得，也让我十分感动。
　　那是我和她做同桌的第一天，她就与我“约法三章”：1.只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2.我只要有“违纪”的事就告老师（如：上课不认真听讲，有小动作，传纸条，吃糖，和她绊嘴等等）。听到这些，我心想；这个人大脑要毛病吧，怎末神马都要管，她又不是我妈好受不了呀。下课，我和周围的人在一起说话，声音大了一些（因为学校要求轻声教室，不让大声说话），她就马上跑到老师的办公室告状。我见她进去，就马上装作在看书，老师在窗外望了一眼，没见到什么，就走了。我的心里暗自发笑；这回我看你怎末办，在老师面前失去了信誉，看你怎末打小报告。她回到教室，用异样的眼光看我，我也没有理她。她肯定气得不轻。
　　渐渐地，过去了一多月了，在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”，每一天都在打我的小报告，老师也渐渐地听烦了，听厌了.但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的规定，慢慢的我发现，她似乎把我的小毛病都约束好了，原来我非常的霸道，总要占着别人的桌子，上课从不悉心听讲，好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲（以为我的学习成绩不是太好，上课不认真听讲，每次她都告老师）。都是拜她所赐，心里还生出不少感激。
　　是我的这个“奇葩同桌”改变了我，是我对学习产生兴趣，促使现在我们成为了最好的朋友。
    初一:依扬

小学生写的奇葩作文篇9:心灵奇葩_600字

　　初生牛犊不畏虎。
　　幼儿是快乐的，因为有人说他们无忧；幼儿是幸福的，所以有人说他们无畏。其实说到底，他们不过是一群吃了睡，睡了吃，开心就笑，不开心就闹的小肥猪，他们所有的情绪都来不及大脑过滤便释放出来，是不加修饰的真实。因而那双黑白分明的大眼睛那么的干净，在这双眼睛下，是个更加清澈的灵魂，正熠熠生辉。
　　他们是一张张白纸，一杯杯纯净水，因为没有经历过纷争而宁静无尘，正像初生的牛犊不畏虎。因为无所求，所以无所惧。在他们心中开着一朵奇葩，这朵奇葩，便叫纯真。
　　“仰天大小出门去，我辈岂是蓬篙人”
　　初识李白，是在小学，这为姓李的叔叔带着他的月亮走近了我们，渐渐的，我开始崇拜这个喷这酒气的男人。称他为男人，因为他的真性情，他说想家，于是举头望月，一份真情便泄了一地，他说官场黑暗，于是清风两袖一挥，吟出“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
　　李白和他的月亮一样高高在上，不落俗尘，他的心灵何尝不独傲一枝奇葩，名为高洁。
　　人，之所以被成为高等生物，就是凭着思维的创造性，但创造出的东西越多，人就容易背离生命的本质，那所谓的心灵将混浊不堪，灵魂不再振翅欲飞，而是逐渐沉重。慢慢的，便开始往外扔，先是天真，再是单纯……
　　有人质疑：‘宁静以致远，淡泊以铭志’的人生哲理还会适应这个物欲横流的E时代吗？
　　我说，保持一颗无杂念的心，才能谱出一首悠扬的曲，保持一颗无欲望的心，才能唱出一支轻快的歌。守护好心灵的家园，才能开出朵朵心灵奇葩。
 

小学生写的奇葩作文篇10:校园奇葩轶事三_400字

　　我的同桌“冤家”真是可气．为什么呢？因为他的不良生活习惯不止一个，很惹人厌。
　　他每一次有垃圾时就随便扔到地上，趁人不注意，用脚一踢，踢到我的座位底下，害得我被老师说了一顿。他还把水壶里不用的水“哗”地一下全部倒在地下，弄得很多经过他座位旁边的同学都差点滑到。
　　我们的语文老师要求我们每天上语文课时要带教材全解。我的同桌每次都有各种理由忘带，然后当我拿出语文教材全解时，他就一把抢过去，好像我借给他是应该的。我还能怎样呢？反正在上课，忍着呗。看完以后，他也不把书放好，就随手一扔，扔到地上。满地都是他倒的水，我还得把书捡起来擦干，再放好。这就算了。他不但不谢我，他还和他的狐朋狗友在同学生日会上，写纸条用脏话来骂我们女生。他还有个坏习惯就是随口说脏话，别人忙时，顾不上理他，他就习惯性地说一连串脏话来骂他……
　　这就是我那集万千坏毛病于一生的极品男，我的同桌“冤家”。
 
    四年级:紫色蚕宝宝