为自己竖起大拇指3006篇

(1) [为自己竖起大拇指300]为自己竖起大拇指作文300字

【篇一：为自己竖起大拇指】
为自己竖起大拇指？这个手势代表着种种不同的意思呢！你们曾经为自己竖起过大拇指吗？
我常常为自己竖起大拇指。当我，圆满的完成一件事的时候，我会为自己竖起大拇指；当我成绩得到满分时，我会为自己竖起大拇指。但是，当我加入校讯通以后，我更为自己竖起了大拇指。
在这个绿色空间之中，我从一个默默的小男孩变成了一个开朗的男孩了。在老师与同学的鼓励之下。我向成功迈出了第一步，学会了积极参与。在这个“知识金库”之中，我又获取了更多的“财富”。
在积极之中，我的作文越来越好。我的宝贵大脑中存满了无数的好词与写好作文的办法，使我得到了很多奖励，什么“阅读天使”“博腕儿”“博客之星等”称号连数都数不过来了。我再次更上了一层楼，向成功迈出了一大步。
现在，可更不用说了。校讯通早已成为了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要进入校讯通，与博友们在这个绿色空间中一同学习。互相给对方点评、指导。在那里，我们还经常的交谈，发出自己生活中的乐趣。就这样，我为我迈出了成功的最后一步。
我为自己伸出大拇指，我最棒！
【篇二：为自己竖起大拇指】
竖起大拇指是什么意思？可能有人说这是夸奖，也可能有人说这是自豪。而我自己觉着竖起大拇指是对自己的一种鼓励。
有一次，在复习之前我正在做练习题，可是做到一道自己从没有见过的题时，我便愣在那里了，我心想着去问问爸爸吧，反正这种题也没有见过。而就在我正要起身去问爸爸时，一个画面打断了我的这种想法。以前小时候看动画片时，看到孩子没有信心时家长都会对他们说：“我相信你一定能做到。”并还竖起大拇指，表示要给予他们鼓励。所以，我也信心十足的竖起大拇指对自己说：“我一定能想起来的。”并在演草本上一遍又一遍的写着算式，连妈妈叫我吃饭我都没有听见。经过二十分钟的精密计算，我终于做出来了，我感到百分之百的对。最后，让爸爸一看真的做对了，我十分高兴心里还一面想着竖起大拇指还真管用。
总而言之我知道，竖起大拇指很多时候都代表着坚持，而坚持就是永恒的信念！
【篇三：为自己竖起大拇指作文】
又尝试过为自己竖起大拇指的滋味吗？
记得有一次，雨，还在淅淅沥沥地下着。我曲卷着身体在被窝里。不知怎么回事，只觉得天旋地转，头昏沉沉的，几乎都分不清东西南北。
啊！原来是发高烧！居然烧到了39度！天啊！惨了，惨了，怎么办？
我一边想一边用毛巾猛擦汗。此时此刻，我好像是热锅上的蚂蚁，坐着不是站着也不是。“啪”只听一个清脆的响声，我下意识望了望旁边，原来是水杯被我打破啦！“你平时也不是这样的。以前，连考试这种大风大浪都见过了，怎么一次生病都吓到你？”这时，一个声音在心里想起。对啊，我怎么可以就为了这么一点小事就被击倒呢？
这么一想，我很快就镇定下来了，吃好退烧药，很快就退烧了。经历了这么一场思想斗争，我能不为自己竖起大拇指吗？
【篇四：为自己竖起大拇指】
在我的人生长河中，一次次不理想的考试成绩，不停地打击着我，使我一次次地堕落下去，令我望而生畏。可突然有一天，一个声音慷慨地对我说：“为自己竖起大拇指！”从此，我的生活有了很大的改变。
一次考试后的下午，老师把我叫到办公室，说了我最近的“

(2) [为自己竖起大拇指300]为自己竖起大拇指

时光静好，氤氲了朝夕过往，窗边的夏花盛开得热烈而奔放。恰逢此刻阳光正好，得以让思绪翻飞，我在岁月的堤岸慢慢走过记忆的载歌载舞，漫漫的风雨路途。
还记得小时候，我并不是一个头脑很灵光的孩子，不仅如此，做事还总是比人家慢一拍。当别人家的孩子已经可以很神气地背诵“床前明月光，疑是地上霜”时，我还在笨笨地数着手指头，到底没发现“6”和“niu”的发音到底有什么区别。
那时，在农村，孩子是要去田里帮农忙的，收花生。花生长在秧田里。我手脚笨，看母亲收了那么多，心里一着急，手底下就出错了，脚面被杵在地里的稻桩割破了，疼的龇牙咧嘴。脱了鞋袜，一道血口子。我没有喊没有叫，就像母亲平常处理伤口那样，抓了一点土，在手里捻得绵绵的，而后撒在直流血的伤口上。但还是有殷红的血往外冒，我看得触目惊心。
母亲性急，嫌我慢吞吞，不停骂。她只知道天很热，热得人直流汗，却不晓得汗水流到伤口的疼。临近傍晚，母亲照例拉我在河边冲洗，我死活都不下去，她瞅见了我的伤，“没事儿，都结痂了，两天就好了。”母亲说话时语气很轻松，就像受伤的是别人家的孩子。
她或许不知道，一个才比桌子高的小孩子，自己受伤了很疼很委屈，却依旧一声不吭地承受批评的难过与煎熬吧！
小学时，我作文写得不错，经常得高分。可老师每次评价作文都很奇怪，先会说一句“这次作文写的好有某某某、某某某等”，而后将点到名的学生的作文当范文读，最后总说“时间有限，其余的就不读了。”我从来没被点名表扬过，作文自然也没被读过。而翻开作文本，评语、分数往往还差不多——我一直在“等”里面。
所以每次上作文课，对我都是一场折磨，我紧紧抓牢笔，告诉自己要认认真真写出最好的作文。后来，我在参加的征文比。赛中获得了一等奖，颁奖回来，学校又召开了一次师生大会，让我自己朗读。读着读着，我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来，他们一定认为我是声情并茂。那一刻，我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里解救出来了。
日月星辰交替着变换，岁月见证着我成长为少年。成长虽可能是寂寥、孤独的，它需要一个人慢慢走过；但每一步的背后，那些叹息、喝彩、欢呼、悲伤，那些被泪水与笑容充溢的过去，是我们成长的蜕变，是痛苦与喜悦参半的骊歌。
曾经的痛苦和艰难，曾经的不屑和辱没，都成为淬炼金色的火焰。如果可以，我想抱抱曾经的自己，为自己竖起大拇指！

(3) [为自己竖起大拇指300]为自己竖起大拇指作文初一

【篇一：为自己竖起大拇指】
在成长的道路上，家庭生活，校园学习，社会交往，都给我带来了一些难忘的回忆。回顾曾经的岁月，有些经历会让我感到骄傲和自豪。
“啪—”又一声。
自责的我终于弹不下去了，抽了自己一巴掌，让自己冷静下来。又一次的失败，把我仅剩一丝的耐心和自信心吞噬的一滴不剩。
为什么考了两次十级都没过？为什么每次都那么努力，成功却离我原来越远了呢？谁说付出了就一定有回报！
我按耐不住心中的愤怒，一把将谱架推翻，望着异常美丽的天空，我犹豫着，是继续还是放弃？
我独自在走廊徘徊，心中的目标是那么的犹豫不决。蓦地，我的目光停在了一幅画上。画中一个小姑娘在考级，一位考官坐在面前满脸喜色。我知道这一笑有多么的艰难，又蕴藏了私下里多少没日没夜的练习。因为我也经历过，为了拿到证书，似乎已经拼了命。我暗暗下定决心：不能轻言放弃。
夕阳的余晖淡淡的投射下来，映衬着远处的山麓如此美丽。慢慢地，心，散去了尘封已久的朦胧，人生会有很多的挫折和失败，如果没有挫折的陪伴怎能造就亮丽的风景线？没有流过血的手指，是弹奏不出人世间的绝唱的！
于是，我再一次静下来，重新开始，我会相信，付出就一定会有收获，我更加刻苦。就这样我慢慢地开始发现，从前的自己一心只想着结果如何，却固执的不肯看脚下的路，不曾安静下来享受音乐带来的美好与快乐。
我开始专注地研究曲谱，把每篇乐章都想象成一个个美丽动人的故事，我用音乐将这些故事述说，有时自己都会被这些故事所感染，被音乐所感动。我终于明白了最好的音乐是情感来渲染的，我露出了发自心底的微笑。
又一次站在考官面前，当最后一个尾音消失，双手自然地垂下，我松了一口气，毋庸置疑，我拿到了梦寐以求的古筝毕业等级考试的证书。
至今我还在感谢自己，谢谢自己当初没有轻言放弃，谢谢自己当初没有低头认输。只有在这种自我鼓励的环境下，我才会无比强大。我为我的过去竖起大拇指。
【篇二：为自己竖起大拇指】
在人生的道路上，我经历过各种事情，它们有的似小野菊，丰富了我的阅历；有的像丁香芬芳了我的心灵；还有的如美丽的玫瑰点亮了我的人生，让我为之自豪。在我成长的道路上就有这样一支玫瑰，让我为自己竖起大拇指。
这学期，学校开展了“古韵今声”诗歌朗诵活动。一向在表演中充当“背景”的我这一次意外地当上了主角，负责舞彩绸。
我带着各种复杂的心情——兴奋、羞涩、紧张，在耀眼的聚光灯下，穿着美丽的古装长裙一步一步走上舞台。音乐开始，我也开始生涩地挥舞起长长的彩绸，我口中悄悄哼着节奏，右手舞起八字，暗暗调整着呼吸。彩绸也听话地伴着音乐舞动，时而似海豚自由地穿梭，时而又似蛟龙欢乐地在空中盘旋，上下起伏，连绵不断。我的新逐渐平复下来，表演进入了状态。
正当我陶醉于其中时，宽大的古装袖子竟也跳起了华尔兹，飘荡起来。但是这下可严重影响了我的视线，我根本看不见彩绸了。我的心跳开始加速，节奏开始凌乱。正在这千钧一发之际，跳舞的同学开始上场，上场时又正好碰到了彩绸。这下可成为了压倒牛的最后一根稻草，彩绸在这一碰之下飞速地打起了卷，跟快彩绸变成了“彩绳”。
我立时被吓得脸色惨白，此时台下的一双双眼睛，一个个目光好像成为了一根根锋利的剑，向我射来；一名名观众好像恶魔般向我扑来，还传来了大声的嘲笑；而同学严厉的责怪声也如警笛一般刺耳地钻入我的耳朵里。此时声音和目光编织成了一张巨网把我一下套住，让我难以呼吸，不能挣扎。但是心中好像又走出一位天使对我说：“没关系，没有人知道你们是如何编排的，没准别人以为你是故意把绳子卷起来的呢。”我转念一想，对呀，彩绳不也很好看吗？我这样一想，心情也平复下来了，“坚持完成表演就好！”我暗暗鼓励自己……
最终我“完美”地完成了表演，没有一个人责怪我，当然我自己也不会，因为失误是难免对，这次表演我以沉着、冷静、乐观的心态战胜了失误，战胜了恐惧，我学会了笃定和沉着。我要为自己高高地竖起大拇指，并大声地说一句“我为自己而自豪！”
【篇三：为自己竖起大拇指作文】
在成长之路上，发生过无数的事，它们如繁星，如雨露，如点点微光，照耀着我前行。其中有一件散发出的光最亮，还在微微闪烁，仿佛在说：“我真棒！”今天，我就来给大家讲讲这个故事。
“周末要还我哦！”朋友在远处向我挥手。“一定去还！”我答应着，随后转过身欣赏那两本借来的书。这书就是我梦寐以求想看的啊！现在终于从朋友那里借到了。一想到这儿，我就按捺不住心中的喜悦。回到家，没用上几个小时就把两本书各翻看了好几遍。直到都快把情节被下来了，方才停手，把书放在角落里码好了。
过了两天，我起床后一看窗外，下起了倾盆大雨。我也没想太多，反正今天是周六，不用去上学。我心中还暗暗窃喜，只是这样的喜悦只停留到我看到角落里那两本被遗忘的书后。对了，还答应朋友要去她家还书的啊！我开始发愁，还去不去呢？豆大的雨点打在窗沿上，也打在我心里。时间一分一秒滴答走过，我一咬牙，一狠心，决定把书给她送去。答应别人的事一定要做到！我抄起那两本书，披上一件雨衣，直冲出门去。
狂风呼啸，雨点毫不留情地拍在我脸上。雨衣仿佛并不起什么作用，渐渐地，我的衣服湿了，我的裤管湿了，我的鞋子湿了，我全身上下都湿透了。我什么也顾不上，只是抱紧了那两本书，不让它们沾上一滴水。
敲响她家的门，把书递到了她手上。她惊呆了！看着落汤鸡似的我，再看看干的能冒出烟来的书，她死也不肯相信是我把书送来的。我说：“是我送来的呀。”“下这么大的雨，你怎么还来？”她想不通。我笑了：“答应朋友的事就一定要做到呀！”
从她家走出来，已经雨过天晴。看看那道泛着七色虹光的彩虹，它仿佛在朝我竖大拇指。路边的一切，仿佛都在竖着大拇指。我也要对着自己竖起大拇指，说一声：“我真棒！”
【篇四：为自己竖起大拇指】
在成长的过程中会有许多如烟般的往事，其中一些令我们快乐；其中一些令我们悲伤；还有一些令我们骄傲和自豪。
在开学初，我在班里担任宣传委员，之后班里很多事情都要落到我和搭档的肩上。就拿布置板报来说吧。我们需要收集班里同学的小报和其它资料，再在课余时间钉在展板上。虽然很辛苦，但是看到我们的成果，听到老师的赞扬，都使我十分自豪：我可以胜任这份职责！这令我想为自己竖起大拇指。
除了这件事，还有一件事不仅为我赢得了荣誉，还真正地使大家包括我为自己竖起大拇指。回首往事，一丝笑容便浮现在我的嘴边……
那次海淀区又举办了纸结构比赛。那次题目是“升高的硬币”。我和同伴要用2张A4纸，2根吸管和几个曲别针做一个顶端可以放上硬币的纸结构。
这对我来说是个挑战，于是我与同伴便天天找老师辅导和练习，付出加倍的努力和汗水，准备冲刺比赛的前五名。终于在练习中，功夫不负有心人，我们的纸结构与我的身高等高了，这份成功的喜悦伴我自信地走上赛场。
在比赛中，我沉着冷静地分析局势得出结论：只要我们能发挥出最好水平，就无人能敌！于是卷纸筒、连接、放硬币和固定，每个步骤我都精益求精，力求最好。完成后，我的心里便忐忑起来，因为另一组同学做的纸结构和我们的高度相差并不多，我又暗暗为自己打气，经过这么久的努力，我们一定能赢！同伴也安慰我说：“没关系，大不了是个银牌，能交差了”。我稍微放了一点心。裁判测量结果的那短短十分钟在我看来像十年之久，可又实在担心哪匹“黑马”抢走我们的奖牌。
终于裁判拿起话筒，我的心都快从嗓子眼跳出来了，当我听到他说出我们是第一的时候，我突然不敢相信我的耳朵，直到同伴把我拉到领奖台上才欣喜若狂起来。那枚沉甸甸的奖牌挂在我胸前，其中包含了多少汗水啊！
成功，是汗水和努力组成的；成果，也是辛勤耕耘出来的。我为我的成果和成功自豪，更要为我自己的努力竖起大拇指！
【篇五：为自己竖起大拇指】
成长的路上是收获的，它所有的动力都出自理想的支持，所有的经历都来源于岁月的给予。
——题记
当金黄色的落叶舒展它曼妙的身姿，开始它一生中最华丽的起舞时，学校举行了运动会。我报了实心球项目，并荣幸地获得了第一名。在一片祝贺与赞扬声中，我情不自禁地为自己竖起大拇指。
看着学校颁发的金牌，我不禁感慨万千。谁曾想到，就在一个月前，当我第一次掷实心球时，只扔出了六米四，这距离我获奖牌时的十一米一十相去甚远。在这突飞猛进的进步之后，是多少汗水和坚持，这个中滋味只有我自己体味。
我从不相信无心插柳柳成荫，我只相信机会只留给有准备的人。当我决定报名参加这个项目时，我正式开始了练习。本以为掷实心球只要胳膊用力投就行了，可几天的练习下来，我除了双臂酸痛感越来越重之外，成绩一点都没提升，万般无奈之下，我上网搜视频，视频里老师的讲解，让我豁然开朗，原来我对掷实心球的理解是完全错误的，它不只是单纯胳膊的发力，它是通过胳膊、后背、腰部、甚至还有腿部的力量，这是要靠全身一起协调发力的运动。
于是每天晚上学习之余，我就下楼练习，手里拿着外婆缝制的非专业“实心球”，模仿视频中的姿势进行正确的发力。一天、两天、一周、两周……再苦再累我都咬牙坚持，记得哈佛的校训是：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。而此刻我不是正朝着自己的梦想而奋斗吗？每天练习归来，我都为自己竖起大拇指，鼓励自己，不滋生任何放弃的念头。功夫不负有心人，我的成绩直逼近十米开外。
鲁迅先生曾说：“哪里有什么天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”这未尝不是我的写照，当别人周末和假期时外出旅行，欣赏美景之际，或玩着电子游戏无比兴奋之时，我不顾汗水打湿衣衫，不顾双臂疲惫酸痛，一次又一次地投掷我的沙袋。是我的努力与汗水为我获得了成功。
失之东隅，收之桑榆。人生何尝不是有失就有得。当我种下了努力和汗水时，我收获了成绩与力量。看着我努力拼搏来的金牌，我又一次为自己竖起了大拇指！
【篇六：为自己竖起大拇指】
在成长的道路上，我们曾经历过很多。点点滴滴，大事小事，犹如繁星花朵，点缀其间。回首往事，其中那件事带给我和她不同的温暖。
那是一年前的一次生病，让我来到了医院老旧的抽血室。昏昏沉沉的我排着队等待着，不一会儿，到我了，可就在这时，我面前的护士换成了一个实习的护士小姐，她明显很紧张。
我将胳膊伸出，并没看她，暗想：这样她的压力会不会小一些？这时，一阵刺痛，我向针扎处一瞥，她失败了，针并没有扎入血管。我忍下疼痛，给了她一个微笑，示意她没有关系，请继续。
护士小姐咬着嘴唇，擦擦手心的汗，又扎了第二针。但又失败了。她一下子弯下背，打着颤的睫毛里有打着转的泪水。我一时间不知所措。她看着其他护士，没有人可以帮她。身后也传来了小声的嘀咕声，我看看她，心里想一定要帮助她。我轻轻地说：“没关系，不疼，您继续吧，一定可以的。”说到这，我便不再说别的话，坐回去，将手臂往前伸了伸。
可再一次抬起头来时，我发现护士小姐眼中不再闪着惊慌害怕的泪花，而是一种感激与震撼的光芒。那句短短的话好像带有魔力，护士小姐又重新直起腰板，身后的人也没有原先的焦躁不安，而是一个个带着信任与鼓励的眼神等待。连屋子陈旧的桌子都蒙上了温暖的纱。
当我松开自己已握得生疼的手，起身离开时，那位护士小姐拥抱了我，轻声说：“谢谢！”我的心房也充满温暖与快乐，我知道，她从此不会再害怕。
我给予护士小姐的，是一份宽容与理解，是一种爱，而看到护士小姐得到温暖，我得到的是一种发自内心的快乐。我为我自己能够将宽容给她，将温暖给她而竖起大拇指！在爱与宽容面前，你做到了，就为自己竖起大拇指吧！这种美，世上再多也不嫌多。
【篇七：为自己竖起大拇指】
从小到大，我得到过许多奖项和荣誉，但令我感到自豪的，是我为之努力、拼搏的过程。
在我九岁的时候，我的素描已经到了能考级的水平，但我不知害怕什么，竟然不敢去考试。也许是怕考不好，也许是怕画不好，也许只是单纯的害怕“考试”这两个字。
然而有时候这是没得选的，我只能拿着画笔战战兢兢的走进考场，看着其他孩子谈笑自若的脸和天花板上白晃晃的灯，我使劲的咬住了嘴唇。
考试开始的时候，我已经第五次擦掉手心里冒出的汗了。在最初的几次给石膏体起稿失败后，挫败感和失望席卷了我。平常画画我也需要几次起稿才能成形，但是在考场上我却感到不安。我仿佛能听见时间一分一秒流逝的声音，能看到未来发证书时独独缺我一个的场景，这更让我焦虑不已。
我用手把橡皮屑从纸上扫下去，但手上的汗却沾了不少橡皮屑，让我莫名的烦躁担忧起来。已经过去了十分钟，我的纸上什么都没有，然而我还在摆弄橡皮屑！我知道这样不行，我必须放松才能发挥出水平。
我拿起水壶喝了一口，感觉冰凉的水滑过我的喉咙。心中也冷静了不少。我认真的研究起石膏体的形状，把它印在脑海里，然后开始在纸上画。这一次的起稿十分成功，我受到了鼓舞，开始逐渐进入状态。
后面的一切就是水到渠成了。我听着笔在纸上沙沙的响着，心中平静了下来。我又找到了那种安详宁静的感觉，不再被烦躁和胆怯控制着了。
后来，不出意料，我拿到了三级的证书。当然这本证书对于现在七级的我来说不算什么，但是我的现在全部都是那场考试、那个克服胆怯，为梦想拼搏的举动铺垫的。如果没有那次尝试，我就不可能有现在的进步和勇气。
有时候会想起这段往事，我也会为自己竖起大拇指。因为我克服了恐惧，发挥出了水平，为了荣誉和梦想拼搏了。在日后的生活中，我会不断用这件事激励自己，让自己克服新的困难，为了新的目标努力。
这样的往事，让我自豪，让我骄傲。
【篇八：为自己竖起大拇指】
年华似流水，转眼间我已经是一名12岁的初中生了，回想之前发生的事，有些记忆早已零落飘散，但有件事却一直令我记忆犹新，因为那次，我挑战了自己，我为自己竖起了大拇指。
那是五年级了，当时的班主任王老师推荐我去当校园讲解员，负责为家长等领导讲解，这可让我吓着了，我，去讲解？别开玩笑了！这就是我的第一反应在，“老师，我哪儿成啊？您还是选别人吧！”“没尝试过你怎么知道不行啊？你平时口才那么好，这次又是一个锻炼的机会，就你了！”“我……”我想说的话像是被活生生咽回去了一样……算了！不就是讲解嘛，既然老师都那么相信我，我为什么不相信我自己呢？于是我鼓足勇气，向老师说道：“老师我一定会完成任务的！”“嗯！加油，你一定没问题！”
一星期后，全体讲解员来到江山社

(4) [为自己竖起大拇指300]请为我竖起大拇指作文

【篇一：请为我竖起大拇指】
从小，我就对绘画有着特殊的情感。二年级的时候，妈妈把我送进了少儿辅导站的书画班，在老师的精心指导下，我的画画得越来越好，对画画的兴趣也越来越浓，从此，我与画画结下了不解之缘。
最近，为了喜迎党的十八大，书画班一共要制作四十块墙报，每个人必须画两幅画。听到这个振奋人心的消息，我的心里暗暗自喜：我一定要好好画，展现出我最出色的才艺。
一回到家，我就迫不及待地拿出纸和笔，照着老师的范稿准备画。这是一幅儿童画，画上是一只狐狸妈妈逮到一只鸡，正在喂狐狸宝宝。我先确定好位置，然后非常认真投入地画了起来。大概十分钟，我就全部临摹好了。接着我又用了五分钟勾线，最后开始填色。填色是最费时间的，一会儿红、一会儿蓝、一会儿白、一会儿黑、一会儿深、一会儿浅，我小心翼翼的涂着。功夫不负有心人，又经过半个小时，终于大功告成，一幅栩栩如生、艳丽多彩的画展现在我的眼前，看着自己的劳动成果，我的内心感到无比的自豪。
我相信，只要付出努力，坚持不懈的画下去，在不久的将来，我一定可以成为一名出色的小画家，请大家竖起大拇指，为我加油吧！
【篇二：请为我竖起大拇指】
我是一个活泼开朗的男孩，我身高1。5米，身材匀称。我的头大大地，仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的，犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳，显得神气十足。
我爱阅读，如饥似渴。每天，我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次，我正在看一本《上下五千年》。突然，妈妈叫我下楼吃饭，我皱着眉头不耐烦地说：“再等一会儿嘛！”妈妈生气了，不管我了。不知过了多久，我一看手表，啊！竟然已经1点半了！我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼，狼吞虎咽地吃完饭，又赶紧跑上楼，捧起书看了起来。怎么样？我是不是一个十足的小书迷？
我的兴趣爱好是打乒乓，每个星期五、星期天，我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次，教练怎么教，我就怎么做。每次打比赛，我总是专心致志，结果经常得第一。记得有一次，我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了，我一个高抛，然后再一切，球就飞速地旋转着向哥哥“飞”去。哥哥一切，球又过来了。我见机果断地一抽，只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球，我赢了！哥哥又发了一个速度极快的球，我不敢怠慢，转腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下风。现在，我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋……
我努力，我进步，我优秀。请为我竖起大拇指吧！
【篇三：请为我竖起大拇指作文】
我是一个文静的小姑娘，令我最值得骄傲的那就是弹钢琴。
每天放学后，我都是又快又好的写完作业。然后坐在琴凳上，双手放在黑白色键上轻轻按下去，音乐就顺着指尖流淌着，几分钟后，一首美妙的乐曲也就弹完了。每弹完一首曲子，我都从心底感到深深的自豪！因为这毕竟是我几年的汗水累积成今天的收获啊！有的同学会对我说：“要是我也会弹钢琴该有多好”。我就会反问她（他）：“为什么羡慕呢？我今天的成绩，也不是轻轻松松就能摘到这颗饱满的果实的呀！你说的简单，只是因为你没有看到你在玩的时候，别人却在刻苦的练习。”
我弹琴的水平，经过努力已经取得了很大的进步。在全班学琴的同学中，我是能排上第一的。现在钢琴老师也说我可以冲刺十级，我充满信心，向着十级全力奔跑。今年的8月份我期待着它的到来，因为这一天是我发挥全部力量的那一天，她包含着老师的期待，妈妈的无限寄托，那一刻起空气会凝聚……
请为我竖起大拇指为我加油！
【篇四：请为我竖起大拇指】
我是一个九岁的阳光男孩，个子高是我最大的特点。我爱好很广泛，长处也很多，其中最令我自豪的就是我记忆力非常好。
记得有一回，老师让我们回家背课文《槐乡五月》，很多人都打退堂鼓，我也有些想，因为这篇文章特别长，但是，我又转念一想这是作业啊，不能不做。再说，我还有很好的记忆力。于是，我没有放弃。在妈妈的协助下，凭借我惊人的记忆力，在短短的二十五分钟里，我就将这篇课文一字不差、完完整整地背了下来，第二天，老师抽查，很多同学抽到了，但是因为他们打了退堂鼓，一个个都呆若木鸡，好似空气一般。老师最后抽到了我，我却不像他们一样，很流利把这篇课文完整得从头到尾背了一遍。顿时，我受到了老师表扬，同学们都向我投来了赞许的目光，我自豪极了。受到老师表扬对我可不多见，我真想对我的记忆力表示一下感激之情。
我不仅在学习上记忆力好，而且在生活中也有很好的记忆力。每当遇到红绿灯时，我看一遍就知道其变化规律是什么，而且还知道古怪的数字，有一次，爸爸开车我在车上休息，突然遇到红绿灯。我猜爸爸又要问了，因为他轻度近视，果然是这样：“儿子，数字？”爸爸问道，我可开心了，一下就报出了绿灯52秒、黄灯2秒、红灯72秒的精确数字。爸爸说我应该是一个红绿灯大王才对。我说不客气。从此，我好的记忆力就帮我拿下了个“红绿灯大王”的称号。
听了我的介绍，请你为我的记忆力好而竖起大拇指吧！
【篇五：请为我竖起大拇指】
我的舞蹈在班级中数一数二，无人能比的，而且我每次考级都是“优”。
记得在考六级的时候，我的内心十分紧张，心里像有十五个吊桶打水——七上八下，心好像要跳到嗓子眼了，我默默地对自己说：不要紧张，展现出你最好的一面，陈可欣，你是最棒的！
我面带笑容走进考场，当优美的音乐响起时，我扭肢展腰，时而像轻云般漫移，旋风般急转时而高亢激跃。我演出了人性之美，人性大爱。就连评委也目不转睛地看着我，不是轻轻地鼓掌。不知不觉，就跳了十分钟。音乐停了，我信心满满的从考场走了出来。第二天，老师公布了我们的成绩：“陈可欣，优，班上唯一一个得了优的人——”
听到这里，我高兴的一蹦三尺高，心想：六级很难，我竟然是班上唯一一个是优的人，太棒了！老师轻轻地走了过来，面带笑容，拍着手，说：“祝贺你陈可欣！”说完，老师对我竖起了大拇指。
同学们也为我鼓掌，那掌声经久不息。
想要做的好，一定会有痛苦。请为我竖起大拇指！
【篇六：请为我竖起大拇指】
我，一个平平常常的男孩，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，长长的鼻梁上架着一副眼镜，给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书……，尤其是喜欢书法，记得我上一年级的时候，黄老师经常夸我聪明。字写的好，一点就通，我听了心里美滋滋的。
从那时起，我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下，我的铅笔字进步很快。有一次，黄老师挑选了几个同学去参加比赛，我就是其中的一个，功夫不负有心人，经过艰苦的练习，终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书，他可是我的劳动果实，是用智慧和汗水换来的，我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。
二年级和三年级，我连续两年参加了省里书法比赛．我不负众望，获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖！我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了，因为骄傲使人落后！
今年四年级，我参加了省里第四届书法比赛，我对自己充满了信心，我相信成功会属于我的，这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指！
【篇七：请为我竖起大拇指】
我是一个活泼、爱画画的小女孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我有画画的本领。
记得有一次，幼儿园的画画老师教我们画一张雪景的画，我想了想，就开始画了：先画下雪了，然后又画了一个小女孩，当我画到她脖子上的围巾的时候，我画了一次又一次，但就是画不好，于是，我便想：要不回家再练习吧！
回到家，我便拿出笔和纸开始画了，画了一长有一张，一画就是两三个小时，累的手又麻又酸，但是我没有放弃。这时，我可算画好了，我终于尝到了成功的喜悦，我让爸爸、妈妈看了看，他们异口同声的说：“真不错”！
我把这幅画交给了老师，老师说：“画的真好，要继续努力哟！”
我参加了幼儿园的画画比赛，得了一等奖，妈妈说：“你可是我们家的小画家”。我听了以后，比吃了蜜还甜！
听了我的介绍，你是不是觉得我很棒那呢！请为我竖起大拇指吧！
【篇八：请为我竖起大拇指】
那天，我急匆匆地走向学校，突然我发现我脚下有一张崭新的十元钱，我迅速地把它捡起来，紧紧地握在手心里。
在上课时，在下课间，我都无时无刻不在想：十元钱，我可以买一个我自己喜欢的钢笔；十元钱，我可以买一个漂亮，精美的小饰品。想着想着那欢快的放学铃声响了，我满怀心事地走在回家的路上。我认真的想，如果把钱交到政教处说不定还能找到失主呢，想着想着我的心情渐渐愉快起来。对把钱交到政教处。
下午我到校第一件事便是拿着钱跑到政教处，双手捧着被我攥的皱皱巴巴的十元钱：“老师，这是我捡的钱。”老师接过钱：“小朋友，你这拾金不昧的好品质值得让我们学习，我为你竖起大拇指，谢谢你。”
走出政教处，我觉得天空是那么晴朗，空气是那么清新。就连上课我也能专心了，课堂笔记也记得格外认真。
事情过去一段时间了但我久久不能忘记，我觉得我很棒，请大家为我竖起大拇指吧！

(5) [为自己竖起大拇指300]为自己竖起大拇指

我是一个争强好胜的孩子，当我看见陈锦坤在练跆拳道时，心里十分羡慕。于是，我软磨硬泡地央求妈妈给我报了跆拳道班。
第一次上课，我像转足了发条的机器人，一鼓作气地练，得到了教练的表扬。妈妈告诉我：“要一直坚持，你才会有提高。”
于是，我努力着。春天，伙伴们在放风筝时，我在道馆里练习；夏天，人们在空调里享受凉爽时，我在道馆里练得汗流浃背；秋天，人们在享受瓜果的美味时，我在练习着体能；冬天，别人在温暖的被窝里，但我在道馆里和同伴练习得热火朝天。
有一次，教练说要打实战，给卢宇昕分配对手时，班上没有一个举手的，因为卢宇昕的级别都比我们高。我也不例外，可教练偏偏就挑中了我。我没办法，只好胆战心惊穿上护具迎战。
比赛开始了，卢宇昕发起猛烈攻击，打得我措手不及，我无招架之力，不由得退了好几步。突然我想到教练平时教的话：“当对手猛烈进攻时，应灵活变换招术，使用侧踢击倒对手。”我冷静应对，抓住时机，猛地一踢，卢宇昕倒下了。
悄悄地过去几年，我获得了许多奖励……我想这就是我努力的回报吧！
“春种一粒粟，秋收万颗籽。”只有付出才有回报，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！

(6) [为自己竖起大拇指300]为自己竖起大拇指

“不经历风雨怎能见彩虹，没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人会冲破坎坷、走向成功，虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样，回想起那一次次的经历，就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指。
那一次令我终生难忘！
那是一次酷暑难耐的夏天，那种热，我至今都无法忘怀。放暑假了，听到这一消息，同学们都高兴地跳起来了，那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了，因为我的英语没考好，那次正是小学五年级的期末考试，对于父母来说，她们对我寄予了很高的期望，但我却辜负了他们，“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上，整日活泼的小鸟失去了生机，大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前，极不情愿地走了进去。回到家，妈妈在做饭，爸爸在看报，我怯生生地递过去卷子，爸爸的脸色随之沉了下去，但很快恢复过来。他沉默了好久后，语重心长地对我说：“一次考不好没关系，再过一年就要小考了。从今天起，一定要努力学习。在这个暑假，自己先制订一个学习计划，我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷，加油吧！”
于是，每天早上我开始实行学习计划：早上5∶00——7∶00吃饭，上午8∶00——11∶00去补课班，下午1∶00——3∶00写暑假作业，休息半小时，4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战，多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业，多少次……，终于，付出总会有回报。六年级上学期，我取得了骄人的成绩。爸爸却说：“小心点，明年小心再落下去。”
失败可怕，但只有战胜它才能取得成功。终于，我可以向自己竖起大拇指，自豪地说：“我坚信，我能行。”