最后一刻才明白7篇
第一篇最后一刻才明白:终究还是要离开_700字
在我写这篇文章的时候，已经是离初三毕业还有3天了。
当我第一次踏进了初中的大门，我就知道我已不再是小孩子了，童年的天真也随着时间的流逝慢慢的消失。
初中的两年的时间里，大家打打闹闹，跌跌撞撞的过完了这个初三。记得刚来学校的时候大家都不认识，我们急切的认识彼此，后来我们通过一段时间的接触熟悉了对方，渐渐地玩起来了，刚来学校的时候大家都想着快点毕业，那样就可以自由，可是真到了毕业了，大家还会和以前的想法一样吗？我不知道大家怎么想的，但我觉得我当时想法很单纯很天真，现在的留下的只是回忆，流泪和不舍。毕竟天下没有不散的宴席，我们就算再多呆多久，都是要分开的。
我还记得第一次来学校是在一个空荡荡的教室里，里面什么也没有，现在教室里多了桌子，板凳，椅子，老师，还有，更多同学。在一起这么久了，我们感情也慢慢的在升温，但突然要毕业了，让我们都措手不及，我们都很难过，不是因为中考的压力，更多的是因为我们要分开了，要离别我们曾经在一起的日子了，我们不知道以后还能不能再见到面，我们不知道以后还有没有机会能联系上，我们不知道以后我们班的聚会会在多年以后，我们不知道多年后还会不记得我们班上的这群人。
再见了，我的初中生活，再见了，我的伙伴们，真心祝福你们能在中考考出个好成绩。希望下辈子咱们还做好同学。再见了，我的老师们，可能有时候惹你们生气了，但我此刻明白，我们在一起的时间已经所剩无几。为什么上天捉弄我们，总在我们最后一刻才明白缘分的可贵。
终究还是离开了，我曾经盼望的是这样吗？我真的希望这就是一个结局吗？我爱的朋友们，希望以后的生活里好好的，不要在最后的一刻才明白感情的珍贵。希望看到我文章的人好好的珍惜最后的几天，我不求什么，只希望大家都好好的。这样，我就很满足了。
初三:熊泽峰
第二篇最后一刻才明白:人生如戏_700字
白羽如光，鸦衣如夜。我不曾看到过，更不曾闻到过真实的戏的画面和味道，但我能用我贫乏的想象力来幻想那一幕幕的美好，可这是我不敢奢望的梦幻。人生可是一场戏？坚定的说：是！一刻也不曾放弃，要好好的珍惜！
人生是一场真实的戏，戏剧是一场梦幻且简单的虚残的人生；再也分不清楚谁假谁真。
生活在这人生中是实现自己的梦吗？可在我实现这些的同时也受到了别人无法体会无法得知且强烈的伤痛，在这过程中我笑了，笑了许多遍，而又笑得非常的虚伪而自觉得犯贱，欠扁；可我在实现一个个梦的同时我笑了，笑了仅有一遍，而又比之前那许多个假象要来的真实，要来的纯真，要来的无邪，因此是我生存下去的勇气。
戏，一个比一个真实。人生如戏，人的一生是一场真实又完美的戏。你只扮演你自己，没有别人。人的生命的结束代表着戏剧的演出结束，直至那最后一刻才明白这场戏是天衣无缝的。人死后，无论是别人还是谁都会捕捉到那痛心的真实。
戏，一个比一个梦幻。一场戏剧，你用自己的面皮扮演着别人的所有，下面是一群客观的看戏者，用着虚伪欺骗着别人的心，看戏者也是如此。戏终，你撕下面具，又是一张新面孔，看戏者也不知道你是刚刚台上的演员，就在你撕下面具时你就会觉得自己好虚伪，你会觉得欺骗了观众，你欺骗了人生，直至欺骗了自己。最终，无论是你与我，他与她，竟在嫣然泪下。
一场戏，还是一场戏。竟是在看透着不同的人生道理。一片鸦衣如夜，忽之又是一阵白羽如光，纷纷走向两种极端。至今还深深记得一句话‘一个人会同时走向两种终点——真实与梦幻’。
还是那句话：白羽如光，鸦衣如夜。但，终是一场戏。
初二:苏城熙
第三篇最后一刻才明白:似水流年_100字
似水流年
花开花落，
总是等待。
天黑之后
才明白
似水流年。
雪花纷飞，
总是煎熬。
回头想想
才明白
似水流年。
天晴之后，
总是徘徊。
细细体会
才明白
似水流年。
惜惜相别，
留恋不舍。
到那一刻
才明白
似水流年。
依依惜别，
难舍难分。
最后一刻，
才明白
似水流年。
初一:李旭岩
第四篇最后一刻才明白:伤心的一刻_600字
啊！我的天啊！我们班又换老师了——钟珊珊老师。
最开始，我不是很喜欢这个老师。她与梁辛秋老师简直无得比，她上课只在教坛上。提问时，如果没有人举手，她自己就说。上课同学们很吵，她只是说“安静”，因此我们有几个同学给她写信。
最近，我发觉我对她已没有意见了。总觉得她教得很好，也许吧！我可能爱上了她。她曾经给我们玩游戏——脑筋急转弯，猜谜语……我们玩得多么的开心。甚至很多同学已爱上了她上的课，但我们总是不争气，中段考又得了个“第一”——倒数。
今天，是她上我们班的最后一堂语文课。开始，我们都不知到有这事，照样听课。课堂上总是有很多人吵。“铃……”下课了，她给我们说“我告诉大家一个消息，就是我不再做你们的语文老师了，也就是说这堂课是我最后教你们的最后一堂课”“为什么”她讲了一连寸的解释。但她所说的原因一听都知到是假的，因为原因我们每一个人都知道。我们班轰动了，谁也不想老师离开。连校长刚刚走过，我们也要喊他进来问个清楚。结果……
我刚听这话时，心是多么伤心，疼痛。梁淑旖也流下了热泪。
老师，你很坚强。她早就知道。但她只在最后一刻才告诉我们，为什么她不早说，让我们上一堂安安静静的正正式式的好好的一堂课。给她留下一个好影象。也许吧！她不想这样，想再看到我们的活泼的一面。不想像课文《最后一堂课》那样的伤心，她明白这点，自然是最好的。
老师，当她离开时，我们都看着她的背影……
第五篇最后一刻才明白:诗意的排比句整理
欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。
欣赏：一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
帆：帆的一生充满了曲折困苦，它呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。
我喜爱夜，因为在那深沉的暮色后，藏匿着生命的忧伤；我喜爱夜，因为在那朦胧的阴影中，隐约着爱情的孤独；我喜爱夜，因为在那漫天的星光下，燃烧着黎明的渴望。
我喜爱夜，因为柔和的月光使心灵舒缓；我喜爱夜，因为安宁的静谧让心也沉静；我喜爱夜，因为在退去一切浮华和喧嚣中，我们找到了自己。
成长就像一场球赛，在结束前，谁也无法说清；成长就像一部小说，任何时刻都可以峰回路转；成长就像一场电影，要到最后一刻才可能明白；成长就像一米阳光，照射着自己又照耀了别人。
错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春；错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏；错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋；错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜
友谊是松，高洁傲寒；信赖是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。关怀是一缕春风，温暖了失意者的心，鼓励是一盆火，燃起失败者的希望。
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
第六篇最后一刻才明白:生死_800字
没有人愿意接近死亡，没有人能了解死亡。
没有人能说出死亡的感觉，那是因为没有人能从遥远的死亡之境中重新回来。死亡，对于我们是神秘的魔鬼，是黑暗的深渊，然而又是绝对不可避免的终极之旅。
死亡给予我们的似乎只有恐惧，但是，死亡——这与生同等重要的大事，难道给予我们的仅仅是恐惧吗？
关于这些，我们已无法在去世的人身上找到答案，我们只有在活人中寻觅。
天有不测风雨，人有旦夕祸福。凶猛的SARS于2003年降至人间，这突如其来的灾难，是我们千千万万个同胞步入了死亡的深渊，听候死亡之神对他们的宣判。
他们曾对死亡的凶神恶煞感到恐惧，对命运的安排的感到不公，埋怨苍天，对生命的最后一刻不屑一顾，挥霍浪费，甚至期盼死神早日到来。
但在他们生命奏章的最后一刻，他们才明白，死亡无所畏惧，因为爱在我们身边。
此时，他们才知道死亡是伟大的，因为它使活着的人更懂得活着的意义。面对死亡，才知道生活的美好；才知道应为生命而蓬勃奋斗。生与死是对立的，但活着的意义，却可以在死亡的呐喊中体现出来。
其实，当非典患者面对死亡的时候，默默无闻的白衣天使们也徘徊在生死边缘，他们无时无刻不在用自己的生命同病魔作斗争，无时无刻不冒着被感染的危险，但他们从无怨言，坚守在自己的工作岗位上。
难道他们不怕死？——不，他们也怕，他们也有父母子女，但他们更懂得怎样珍惜生命。
名人曾说过：时间不能增添一个人的寿命，然而光阴可以使生命变得更有价值，对白衣天使来说，怎样才算“珍惜”？是在有限的生命中贪图享乐，追求安逸？或在紧急关头，贪生怕死，在人民需要的时候当逃兵？诚然，这样也许活得很好，但决不是珍惜生命，只能是挥霍生命！当生命显示终点时，只会觉得枉活了一生。真正懂得生命的人，是在短暂的一生中，不但不会轻易消磨时光，而且在关键时刻，他们敢于奉献——奉献青春，奉献生命，这才是从珍惜中获得的生命价值——医生所追求的人生价值，人类应该追求的人生价值。
帆的生命是风，人的生命是爱，没有爱的生命，就像没有风的帆一样空虚。
爱就是石头敲出的星星之火，爱之火，点燃熄灭的灯，照亮前进的路，爱之路，引你走向明天。
第七篇最后一刻才明白:考场的思绪_1200字
云对天空说：“如果没有你的束缚，我会飘的更远！”
风筝对线说：“如果没有你的束缚，我会飞的更高！”
思想对脑说：“如果没有你的束缚，我会想的更广！”
——题记
独自步入考场，考卷上布满着密密麻麻的试题，笔尖与被束缚的白纸接触，似乎听见纸在哭啼，字在流泪。字对纸说：“你束缚了我，让我只能在你身上出现！”白纸的泪水滴在纸上，无奈而又忧愁地说：“这又何妨，你我结合本就是宿命，要说束缚，人类愚蠢的思想将我束缚在了试卷这一类中。”笔一不小心将纸划破了一点小伤口，停了下来，幽幽地说：“束缚本是宿命，就像姻缘线一样，剪不掉，斩不断！”
笔尖终于停了下来，看着布满答案的试卷，心里有一种说不出的轻松感。望着窗外的云，飘渺无际。人们总以为云是很悠闲的，可人类的思想总是很狭隘，云在空中飘渺是想从中突破天空，因为云总是在碧蓝的天空之下，只能局限在这一小块地方，不能到宽广的宇宙中寻求自己的一片天地。
天空独白：“云总想从我的包围中冲出去，但是它想过没有，冲出去后，它不能得以生存。想要突破局限是没错，但是对于危险，束缚要好得多！”
云独白：“我总想找时间突破天空，但都不得以成功。我知道天空担心什么，但他那种人类的思想太过于狭隘，突破天空到了宇宙一定是死亡吗？人类一点都没有想象力，要不然新理论出来要等几十年甚至上百年才能接受？天空的思想太过于腐朽，老化了！有时，为了自己的梦想，就算牺牲生命，也又何妨呢？”
偶尔偏头看见一只风筝在天空中遨游。但是风筝掉下的无形的泪，人类，甚至线都没看见。线牢牢地将风筝锁住，只准在它看得见的地方活动，不许有一丝想飞出去的想法。或许这是对的，风筝飞出去会“死亡”，或许这是错的，束缚的风筝，将不再自由。
线独白：“我牢牢地锁住风筝，是怕它受到伤害，它这么脆弱的身体，经不起丁点的风吹浪打。可能它认为我的思想老化，但这是我对它的关爱啊！”
风筝独白：“线给予我的关爱太多太多，让我不能面对生活中的种种困难。确实，和线想的一样，我确实很脆弱，我确实经受不住风吹浪打。但为了实现自己的梦想，我应该摆脱束缚！”
一切源头起源于思想，但思想却不愿局限于大脑这个狭窄的地方，它想要获得更多的地方，让自己的思想能越来越广。但是是不能抗拒，思想永远只能局限在大脑里，只能在这个小地方里发展。
思想独白：“为什么？我想要离开大脑，寻求我自身的梦想，寻求能让我随心所欲思考的地方。大脑太狭隘了，但为什么我总冲不破它？”
大脑独白：“……”
终于，神满足了云、风筝、思想的愿望，让他们离开原来的宿主，寻求自己的梦想，但永世不得回来。
云离开了天空，来到了宇宙，浩瀚无边的星系让它兴奋了一阵，但接踵而至的是黑暗与恐惧。流星无情的将它撕碎，云到死都不明白自己到底是对还是错。
风筝离开了线，伴随着微风飘扬了一阵，但微风很快离去，风筝无力的落下，被灰尘所淹没，慢慢的破烂，这是它才看到，自己离梦想已经太远了。
思想离开了大脑，来到了世界的上空，但快乐还没来得及让它高兴，它就因为没有了宿主消逝了，到消逝的最后一刻，它才明白为什么自己会落得如此下场。
“铃——”铃声响起，将我从幻想中拉了回来。这时才发现自己的名字没写上，在笔尖再次与纸相接触时，笔尖似乎沉重的叹息说：“追求不切实际的理想，未必比束缚要好得多！”
