优秀少先队员主要事迹6篇

时间:2018-10-17 来源:小学作文 点击:

第一篇优秀少先队员主要事迹:优秀少先队员事迹简介_300字

  陈玉文,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。
  我从小懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。在课堂上,专心听讲、积极发言,作业总是做得又好又快。
  入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮助他们。
  我非常喜欢阅读,我一直相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。
  我觉得要想成为优秀的少先队员,就必须以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。
  胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。
 
    初一:陈玉文

第二篇优秀少先队员主要事迹:市十佳(优秀)少先队员申报材料_1500字


  做最好的自己
  济水东园学校六七班陈致远
  陈致远,“宁静亦能致远”中的后两个字是她的名字。美丽清澈的济水孕育了她纯洁、开朗活泼的的性格,赋予了她智慧、灵性和从容的气质。
  勤学苦练,尽职尽责的“小雏鹰”
  陈致远学习刻苦、思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。每学期期初,她都会为自己制定学习计划和目标,在达标过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,所以上课她总是认真听讲,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高,有的同学做功课要做很长时间才能完成,而她总能在较短的时间内完成功课,不仅字写得漂亮,而且正确率很高。她的理解能力、分析能力、综合能力很强,各科成绩始终名列前茅。
  在学校里,她是一名认真负责的大队长。在宣传部工作的她,经常主持升旗仪式、广播每日“新闻”,收发各班的流动红旗,检查每天的内务整理。每周一升旗仪式上,都能听到她清脆动听的声音。自从她当上大队委那天起,她就一直秉持着一个原则:公平、公正。在检查方面,她也总是比别人更加严格,不徇私情,毫不留情地扣下该扣的分数。每周五下午,她还要汇总全校的纪律、卫生。因此,每次放学,她都比其他同学同学走得晚,走得迟。
  兰心蕙质,充满爱心的“小天使”
  每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来,被学校评为了“爱心天使”。“团结友爱,关心他人。”这是同学们给她的评价。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,若遇同学的学习用品没有了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她是大家的贴心朋友。
  多才多艺,全面发展的“小明星”
  从小,陈致远就十分喜欢阅读和写作,一读起书来就是几个小时,读得特别投入,甚至忘了吃饭的时间。《成长的书香》、《少儿百科全书》、《假如给我三天光明》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等各种图书,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读,并且她还踊跃参加征文大赛,《相信自己》、《作业拖拉的故事》这充满童趣的两篇习作分别获得了中华之星全国小学生特色作文大赛二等奖和小天鹅别全国中小学生创新作文大赛二等奖,这都见证了她良好的习作功底。
  她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,大方的主持。因此,她深受老师和同学们的喜爱和欢迎。赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让台下的观众无不为她动容喝彩。
  孝顺父母,关心社会的“小公民”
  在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、做饭。她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。
  在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。
  锲而不舍、坚韧不拔的愚公精神一直激励着她,无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,就会成功。她一直坚信,要做就做“最好的自己”!
  现已升入初中济水一中六年级:陈致远

第三篇优秀少先队员主要事迹:“争做优秀少先队员”活动方案

“争做优秀少先队员”活动方案
活动目的:
利用10月13日建队日,开展“争做优秀少先队员”活动,让学生了解中国少年先锋队的知识,让学生积极争取一名优秀少先队员,从而在班级中塑造一批榜样,带动其他的同学共同进步。
活动准备:
1、        搜集中国少年先锋队

第四篇优秀少先队员主要事迹:竞选班长事迹材料_1500字


  赵芯冉同学,今年11岁,是红山区十七小学三年级2班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上勤思好问,各科成绩都优异;在班级工作中,她担任班上的班长,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行,注重各方面素质的发展,在同学面前能起到率先垂范的作用,是同学们的好榜样。
  一、刻苦勤奋,成绩喜人
  她从小就爱好读书,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样多次在学科考试中名列前茅,一度成为“常胜将军”。
  她不但爱好读书,更难得的是她善于学习。她非常注重40分钟的课堂效果,在课堂中,她聚精会神听课,积极地与老师互动,经常能听到她那清脆悦耳的答题声,难怪很多任课老师都称赞她“是个很会上课的好孩子”。
  “一分耕耘一分收获”。三年来,赵芯冉获得了多项奖项,2009年参加学校组织的计算过关考试活动成绩优异,参加学校主办的主题为“认认真真写字,端端正正做人”首届硬笔书法比赛荣获优秀奖,被评为“热爱学习之星”,期末考试成绩优异;2010年参加年度数学计算能力竞赛取得优异成绩,在学校举行的“世界读书日”活动中表现出色,获得“优秀少先队员”称号,获得“好习惯之星”称号,获得第二十六届赤峰市青少年科技创新大赛科学幻想绘画三等奖,期末考试成绩突出;2011年获得“好习惯之星”称号,获得“我的童话”活动“最佳剧本,最佳导演”称号,期末考试成绩优异。
  二、关心班级,爱护公物
  赵芯冉同学作为班上的班长,知道以身作则,除了在学习上起带头作用之外,还以班上大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置劳动任务时,就配合老师,带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益没关系!”
  赵芯冉深知迟到、表现不好会扣掉班上的分,三年来,她严格要求自己,没有给班集体抹过一点黑,没给班上扣过一次分。
  同时,她也很爱护班上的公物,把班上的一桌一椅当成自己的心爱宝贝,经常给它们打理打扮。如果班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,和其他班干部一起,把劳动工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新时代的大好人”。
  三、团结同学,乐于助人
  赵芯冉具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
  四、老师的助手,同学的榜样
  无论在家在校,赵芯冉都能够接受正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。长期以来,作为班干部,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
  这就是她——赵芯冉,一个乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。她一丝不苟地做着她喜欢的事情,犹如踏上一条通向理想彼岸的彩虹桥,向着自己既定的目标前进、前进。
 
    内蒙古自治区赤峰市红山区第十七小学三年二班三年级:赵芯冉

第五篇优秀少先队员主要事迹:我与红领巾的故事

  还记得刚上一年级的时候,被爸爸拖着来到学校,看见哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心中充满了无限的崇拜与渴望。当我从开学典礼六年级的哥哥姐姐手中戴上了鲜艳的红领巾,我变成为了一名少先队员,并努力的成为一名优秀的少先队员。
  转眼间五年的小学生活已经过去,我已是个六年级的小学生了,在这五年的时光中,我也凭着自己的努力,当上了一名班干部,称得上是一名优秀的少先队员,每当看见胸前飘荡着的红领巾,就会觉得无比自豪,我下决心一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳,所以红领巾和我之间发生过很多事情,回首往事,历历在目。
  记得那天早晨,我骑着自行车去菜市场卖油条,半路上,忽然从身后传来一个小孩儿惊叫的声音,我两脚踩地,停下了车,转过头一看,一个小女孩摔倒在一个泥坑里,坐在那儿哇哇大哭,我心想:这种事我还是不要管了,多麻烦,何况我还要去买油条吃。于是我又踩动踏板前进,突然一阵风吹过,吹起了我胸前的红领巾,我顿时想起了作为少先队员,应该乐于助人,于是我往回骑了过去,我扶起了那个小女孩,我递给她了一块手绢,她擦干了眼泪,她告诉我她和她的爸爸走散了,我坐下来陪她一起等,还和她玩起了游戏,等了大约15分钟她爸爸赶来了,我和他说明了情况,他告诉我他在菜市场里和女儿走丢了,找了半天才找到我们,他连声道谢,还给我一袋橘子,我没有接受,骑了自行车就往菜市场去,心里比吃了蜜糖还甜。
  从此,我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜,五年的成长,我进步了很多,红领巾对我的帮助可大了,它时刻提醒我要做一个好学生,要关心他人,所以我爱红领巾,更爱“少先队员”这个光荣的称号!
  长寿桥小学风起校区五(3)班 严君瑶
 

第六篇优秀少先队员主要事迹:我和红领巾的故事_1200字


  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我第一时间想起的还是陪伴了我五年多的最好的朋友——红领巾,一个少先队员光荣标志,红领巾是五星红旗上的一角,它是由无数革命烈士的鲜血染红的,象征着。
  刚上小学时,我非常羡慕那些高年级的哥哥、姐姐们胸前扬的红领巾。而现在,我也是一名光荣的少先队员了,我时时刻刻都牢记着做任何事都不能辜负了胸前那抹红色。它每天和我形影不离,时刻提醒着我:上课要认真听讲,取得好成绩不能骄傲,要多帮助别人……
  记得2010年4月14日上午7时49分,我和爸爸妈妈一起开心地吃着早餐。而此时,青海玉树的同胞们正在死亡线上挣扎。报纸头版头条是玉树地震,各种电视新闻报道也是玉树地震。地震现场:房屋倒塌、人员伤残,老人和儿童无助地哭泣,饥饿、寒冷包围着为些灾民。这些新闻看得我触目恸心,心里一阵阵翻滚,想找到帮助和救助他们的办法。第二天,我在上学的路上看到有一个专门给地震灾区捐款的地方。于是,中午回家,我把想要捐款的想法说给爸爸妈妈听。爸爸妈妈妈很是支持我,说“这是一名少先队员应该做的。”我就拿出了过年时所有的压岁钱和所有的零花钱。数了数,总共386元。
  下午,我便带上红领巾,急切地去募捐处给地震灾区捐款了。募捐处的叔叔见了我,高兴地说:“小朋友,你真是一名优秀的少先队员!”准备捐款的时候,我心想:为什么要捐这么多钱?那些梦寐以求的漂亮小本子,商店橱窗里的卡通表……捐了这些钱以后,这些东西就与我没有任何关系了。募捐处的叔叔好像看透了我的心思,说:“小朋友,其实你不用捐那么多钱,捐款自由,扶贫救灾是中华美德,会有很多人给灾区伸出援助之手。”我低下头。突然,红领巾映入我的眼帘,炙烤着我的心,我脸上一阵阵滚烫,好像被扇了耳光一样红到了耳根。红领巾飘了几飘,好像在对我严厉地说:“作为一名少先队员,不论在什么时候,要帮助遇到困难的人,而你却为了金钱违背了少先队的理念,真不配当一名少先队员。”
  于是,我决定心甘情愿以这些微薄之力帮助灾区人民减少痛苦,重建家园。我双手把钱交给了叔叔,说“叔叔,我捐款。”叔叔笑着和蔼地问到:“你想好了吗?”我坚定地点了点头,说:“嗯,我想好了。”随后,我一溜烟地跑了。
  红领巾挂在胸前不仅仅是一种标志,而是代表一种责任,好学,勤奋,优秀。红领巾,我亲爱的朋友。感谢你在我松懈时让我进入状态;感谢你在我遇到困难退却时让我重拾信心;感谢你让我一次一次做出正确的抉择……红领巾,愿你的光芒一直陪伴我健康快乐的成长,直到永远永远。
    甘肃兰州安宁区兰州交通大学附属小学六年级:李疏桐

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