这件事我做对了作文9篇

第一篇这件事我做对了作文:这件事我做对了_650字

　　我问姐姐，这种作文该怎么写？
　　姐姐说：比如说，你想做一件事，周围人却都反对，但你坚持，结果证明，你是对的。
　　我恍然大悟，如同遇见曙光。
　　可是，我没有。我说。是，我没有过这样的事。
　　我是家里的独女，母亲已不止一次的对我说过，我不能出任何差错。尽管妈妈总是“凶巴巴”的，可我相信那是伟大的母爱。父母的爱迫使我从没有与他们意见上的分歧。
　　结果是，他们永远是对的。
　　我想嘲讽了。一个十五岁的孩子，听着爸爸妈妈的花而小心翼翼地走着每一步。这样的“正确”，恐怕永远也无法超过父母那一代了。
　　试卷上做过一道阅读理解，是说一个学生将写好的论文呈给鲁迅批阅。因为论文总体上写的都是某名人的话，因而那学生最后实际只得五分（三分抄工，两份最后的点评）。总而言之，那是一篇没有自己思想的论文。而我不知道，安安稳稳地走着父母铺好的平坦大路，有一天是不是我也变得不再拥有自己的思想。或者说，我不再明白如何表达以及为此付出行动。
　　我想那是可怕的。就像吸毒者，若有一天我失去的所谓的“精神支柱”，我是不是真的就活不下去了。
　　我不曾受过伤，因为家人。但现在，已不是听父母的话就可以解决一切的时代了，我应该学会独立。或许前方的路并不平坦，但我渴望着，我要一个人走到终点。
　　没有人可以帮我一世，没有永远的大树，可为我遮一世风雨。我应该勇敢，无畏的向前冲去。
　　我相信，我是对的。
　　姐姐因扫墓归来，现因上学又要回去了。众人劝下让我送她回无锡。原本是欣喜的答应，但我想，我似乎有着更重要的事要做。
　　路上来回几小时，我觉得不值，
　　我的做法没有错。
　　相信自己，我们总是对的。
　　夏港实验小学初一：钱亚文
 

第二篇这件事我做对了作文:这件事我做对了_400字

　　在生活中，我经历过许许多多的事。其中，有一件事我做对了。
　　记得那一天，我走在回家的路上，突然，有一位五十岁左右的老人，朝我走来，对我说：“小姑娘，你能不能借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿，我本来要跟同济大学的学生借钱的，结果他们没来上课，我身上最后的380元钱被小偷偷走了，你就借我些钱吧，谢谢你了。”说着说着，眼眶里便滚动着泪水。我听后，感动极了，心想：我给他几元钱吧，他好可怜。这时，我想起了妈妈的话，如果在路上遇到陌生人，他（她）跟你借钱，千万别给他（她），这些人都是骗子。我又想：不能给他，不能给他，他是骗子。我的心里好像有两个天使再做斗争。后来，我翻了翻钱包，只有十元钱了，于是，我对他说：“我没钱了，你去向别人借吧。”我说完后就走了。
　　几天后，我在新闻上看到，有一个骗子被警察抓了，我凑上前仔细一看，原来就是上次向我借钱的老人，心想：幸好没给他钱，如果给他了，就让他得逞了。
　　这件事我做对了，我没让小偷得逞，幸好有警察让他绳之于法。
 
    六年级:暮雨

第三篇这件事我做对了作文:这件事我做对了_700字

　　从小到大，每个人总有做事做错的时候，但只要分清对错、正确对待，就会感到一份快乐。我就是经历了一件这样的事情……
　　一天，数学老师走进教室严肃地对我们说：“今天考试。”这短短的一句话，让我感受到空气很紧张。因为每次考试我都考不好，害怕这次又考不出好成绩。正式考试了，我做着做着答题，同学贾天给我一张纸条让我帮他写题的答案，我刚写了几个数，老师就走过来“把纸条给我。”这时，我感觉到全班同学们都在看着我，似乎都在指责我，说我做的不对，有些同学在议论纷纷，“陈悦怎么做这样的事啊？”、“真是的，贾天让他写，他就写啊？”。我知道我做错了，不敢看老师。下课后，老师把我叫去批评了一番。我感到很后悔，决心下次一定改正。
　　几天后，又要考试了。我提醒自己不能再给他写答案了。果然不出我所料，他又一次递给我一张纸条。我没有理他，心想我不能再害他了。没想到他急切的又把纸条给了我，“快点！快点！我还等着做下面的题呢！”我摇摇头示意不给他写，他生气了，皱着眉头说：“你快点些，不写的话，我就跟你绝交！”，“不行！传纸条是不对的，我不能给你写。”，“你行！陈悦，我跟你真的绝交，我以后再也不理你了。”说完他就做下面的题了。想到他要跟我绝交，我有点儿心慌了，老师现在提倡要帮助同学。我帮他写吧，可想到给同学写答案是不对的，我还是没有给他写。交完答卷后，我感到心里很踏实，暗暗庆幸：这件事我做对了。
　　后来，一段时间他不理我了。但是我觉得我自己做对了，因为我不能“害”我的同学。从那以后，考试时再也没有出现过他让我写答案的情况了。经历了这件事以后，我感到自己“长大了”、“成熟了”，我相信他会理解我的。
　　普美六年级：***
 
 

第四篇这件事我做对了作文:这件事我做对了_300字

　　这件事我做对了
　　回望过去，曾做过多少个错误的决定，但这件事我做对了。
　　吹到脸边的风如同一把把锋利的刀子直戳那已冻得发紫的脸。我一下了车，背着那重重的书包。一路小跑，想快点回到温暖的家中。越是心急，就越是到不了，情急之下，我又一次加快了脚步，无奈，由于地上有雪，使我和那洁白的雪花来了个零距离接触。
　　不知过了多久，面前终于呈现出那扇门。我拍了拍身上的雪水，跺了跺脚上的雪花，搓了搓已冻得通红的手，刚打开防盗门，面前就出现了一位我不认识的中年妇女，我愣了一下，但随即把门又打开大一些，微微欠身，示意她先过去，她点了点头，饱经沧桑的脸上满含笑意，从我身边轻轻走过。
　　没有感谢的话语；没有赞美的掌声，就像绿草用自己映衬花朵；就像落叶用自己滋养土地；我用举手之劳帮助了别人，我觉得这件事我做对了。
 
    初二:apple2000

第五篇这件事我做对了作文:这件事我做得对_500字

　　每一个人的一生中，都会遇到许多道德抉择。“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”我赞同这句话，因为我也遇到过这样的道德抉择。
　　有一天，老师宣布我们又要考试了，我做好复习，非常有信心。不一会儿，老师发下了试卷，我飞快地写着，对每一道题都非常有把握。我很快地写完了，富裕的时间还有很多。但在这富裕的时间中，我并没有检查，而是坐在座位上无所事事。很快就要收卷时，我大概扫了一下我的试卷，但没有仔细检查。很快老师就把试卷收了上去。
　　下午，老师批改完试卷后，将它发到同学们手中。我拿到试卷一看，“哇！”我竟然得了满分！我带着试卷回到家里，把它仔细地看了一遍。突然，我发现有一道题里我写了一错字，老师没有查出来。要不要告诉老师呢？我犹豫了。不就是一分吗，也没什么大不了的，不用告诉老师吧。不行，要做一个诚实的人，必须告诉老师。这两种声音交织在我的耳际，我还是不知道该怎么办。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“你应该诚实，诚信是无价之宝啊。”我思考了一会儿，觉得妈妈说的对，我应该做诚实的人。于是第二天，我把错字指给了老师看。老师说：“你真是一个诚实的孩子。”
　　面临道德抉择时，做出正确的选择不是很容易，但我觉得，这次我做得对。
    六年级:谭婧江

第六篇这件事我做对了作文:这件事，我对了_600字

　　这件事，我做对了
　　今天放学回家，我在路上走着走着，突然感觉到我的脚踩到什么东西了。我把那个东西捡起来一看，原来是一只手机啊，有人还在不断的向这只手机打电话。就在这时，我想起了老师对我们说的一句话：做为一个少先队员，捡到了别人的东西不能占为己有，要找到失主交还给失主。
　　于是，我决定在捡到手机的地方等失主来拿回自己的手机。可是，我等了很长的时间也不见失主的来到。我有点想放弃了，我看着自己面前的红领巾，心想：如果放弃了等待失主，那么失主又会怎样的着急呢！但是，我该怎么办呢？就这么在这里干等下去吗？就在我不知道该怎么办的时候，一对非常着急的夫妻向我走了过来，问我：“有没有看到一只外壳是银灰色的手机，还有人在不断的向手机打电话？”
　　我看了看手中的手机，和她描述的一摸一样。然后，我让她看我手中的手机，问这位阿姨：“这是你要找的手机吗？”那个阿姨激动的说：“是的，是的！这个手机就是我要找的手机。”于是，我就把手机还给了这对夫妇，我还为了以防万一叫那对夫妇给这个手机打了一个电话。确认这个手机是他们的之后，我就把这个手机还给了他们。他们为了感谢我为他们找回了手机，还给我一百块钱表示感谢。但是，我没有收他们的钱，还对他们说：“不用了，这是做为一个少先队员应该做的！”那个阿姨还问我：“你是哪个小学的？”“做好事，不留名。”我对阿姨说。阿姨见我这么执着，也就不再多说什么了，说了声谢谢就走了。
　　做完这件事后，我觉得这件事我做对了！
 
    五年级:街头的风

第七篇这件事我做对了作文:我相信这件事我做对了_650字

　　一直以来有一件事，像谜团一样，在我心中困扰了很久。从小学到今天都无法忘记。难道这件事我做错了吗？我有做错吗？
　　说起这件事，要从我小时候说起。在小学的时候，我的成绩不太理想。老师为了我的成绩提高，让我和一个优等生坐在一起。那时候的我无论成绩多么差，也没有想过考试作弊的歪念，可我的同桌并不是这样想。
　　那次老师要我到办公室拿东西，刚进到办公室门口，就看见我同桌和一班优等生在老师的桌面找东西。找什么东西要鬼鬼祟祟地呢？再仔细点才发现，原来他们在找测验卷的答案。找到卷子了，立刻从口袋中拿出事前准备好的纸和笔，在桌子上拼命地抄着。
　　当我发现他们的这一举动后，他们也发现了我，面面相觑，不禁都抖了一抖。他们请求我不要告诉老师，并答应把答案给我一份，让我成为优等生的一员。
　　我很困惑。如果我答应了他们，我的成绩就能好像他们一样，高高在上，成为老师和同学眼中的天才，父母也可以因此不用担心我的学习；如果我不答应，我的成绩可能一直都很差，成为全班认定的“二五仔”。
　　我究竟该怎么办，在我面前有两条路，随便一条都觉得会对不起一方。想到老师那劳累工作的背影，想到优等生那期盼的眼神……
　　最终，我选择了一条路，并相信我的选择是正确的。在我脑海中经历了一场不同寻常的战争，我坚信纸是包不住火的，真相此终都会浮出水面的。
　　我把真相告诉给老师听，老师也处罚了他们。而他们在班上用那仇恨的眼神看我，在班上总是让我为难。
　　尽管是这样，我还是没有后悔我自己的决定。虽然因此得罪了不少同学，
　　我相信我是正确的选择。毕竟，我对得起我自己的良心！
　　荔湾中学初二：杨蕊晶
 

第八篇这件事我做对了作文:这一件事，我做对了_900字

　　抬头看向窗外，外面阳光普照着大地，蔚蓝的天挂着一丝丝雪白的云，几只玲珑的小鸟叽叽喳喳地飞过，看着炽热的太阳散发出来的万丈光芒，使我坚信这件事，我做对了。
　　这天，老师大发慈悲，布置了为数不多的作业。于是，为了能在晚修时多挤出一点来看我最喜欢的书，利用课间我拼命地做作业。经过我长时间的不懈奋斗，作业终于要被我“消灭”了，我停下来了舒口气。这时，我的一个好朋友走了过来，她看了看我写得满满的作业，不禁说道：“哇！你做得真快啊！”我笑着说道：“没什么的！只要你认真，专心地去做，你也能很快做完！”好朋友想了一下，说：“嗯……我也想啊，但是我还要多加一篇作文啊，你‘帮帮’我吧！”我知道她的言外之意，“帮帮她”就是给她抄作业。我有点犹豫不决：给她抄吧，被老师发现了不好解释，况且她会对我产生依赖性，既然有了第一次，必然有第二次；不给她抄吧，她肯定骂我没情义，以她的火爆脾气，难保不会来个一刀两断。怎么办？终于，理智战胜了感情，我定定地看着她的眼睛，斩钉截铁地说：“不行！我不能答应你！”我看见，好朋友愣了一下，随即，愤怒和羞耻渐渐爬上她的脸颊。“嘁！你以为你是谁啊！装什么乖宝宝！哼，找你这种人真是白搭！”说完，她生气地转身就走，看也不看我一眼，直径走出了教室。在她走出教室的那一霎那间，我悲痛欲绝，“我错了吗？”我向着老天问，心里感受到了阵阵悲凉。在痛苦之际，我隐约听到了一丝风声，望向窗外，天空阴沉沉的，乌云密布，风把树叶刮得沙沙响。
　　怎么？连老天都认为我做错了吗？我仰望天，心中的雨点潸然落下。一声雷鸣似乎下达了攻击的命令。风越来越肆虐，卷起几粒小石子着窗户，窗户被吹开一个小缝，风乘机而入，把沙子吹进了我的眼睛，风紧紧地裹住我，我感觉有些窒息，身体里有着刺骨的凉意。原先的毛毛细雨已转变成了倾盆大雨。我觉得很伤感，我，真的错了吗？
　　老天似乎感受到了我的伤感，刚才恶劣的天气消失得无影无踪。太阳又升起来，火热地烘烤着大地，似乎是想把雨水蒸发掉。这就是给我的答案吗？我相信我是对的！
　　哪怕会经历风雨，也要坚持正确的原则，太阳一定会升起！
 
    南海实验中学初一:熊智玉

第九篇这件事我做对了作文:这件事我们应该做了_700字

　　“1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。”咦，这句话……的主题好像是……对，这就是我们今天的主题：环保。
　　环保，这个许多人都提起的话题，可是，你们都做到了吗？捡身边的脏物你们都想到了吗？
　　有人可能会说：“捡小纸片，干这种不足挂齿的事不会体现出我的身份，我要干要使全球都环保的大事！他的观点可能也是一些人的观点。可是你们知道吗？爱迪生在发明电灯之前，他在全球并不是家喻户晓，而在他经过千辛万苦创造出来之后，他的名字才享誉世界。在他发明时，是有一个个的小实验组成的。环保也是用一张张的小纸片搭成的，不用我多说，聪明人肯定知道其中含义。有人可能还会说：“那如果我在走，看到那边有垃圾，就要去那边捡，看到这边有垃圾就来这边捡，还不累死我呀。”不，不一定是这样，只要你保持了身边的整洁就可以了。如果每个人都保持身边的整洁，道路自然会非常整洁。其实捡一片纸只需要十秒钟，你天天捡纸，一年也只需要3650秒，合起来也只是1个多小时，如果全世界每个人都保持每天捡纸的习惯，一年下来，我们可以拯救多少吨大树呀（废纸做再生纸）！捡纸的根源是扔纸，假如扔一张纸需要20秒，一棵树能做132000张纸，那把132000张纸扔掉只可能用上你一个月的时间，而从种子到大树要用大约12年。同学们，想一想这个差距甚远的比例吧！一棵树环保的方法有很多，比如：一纸多用，小汽车不开，自行车上阵，健康走路，减少用电……
　　“欲要看究竟，处处细留心”001号环保行动从现在开始。
 
    新疆乌鲁木齐乌鲁木齐县乌鲁木齐第七十九小（铁一小）五年级:梁金秋