关于心愿的作文7篇
篇一:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：我的心愿_600字
今天是除夕，早上，我早早地起床，与伙伴们一起玩耍。“咕咕咕……”肚子叫了起来，糟糕，玩的忘了时间，已经到中午了，我得赶在老妈前面回家，不然又要遭她的一顿臭批了。
我一打开门，惊呆了。有一位身穿红衣裳，头戴红帽子，脚穿红皮鞋，一把白胡子的新年老人，坐在我家沙发上。我壮起胆，问道：“您是……？”“你说呢？”新年老人反倒问起我来。看着他一脸的慈祥，我的胆怯减了三分，“新年老人，”我不假思索地说。“你说我是谁，我就是谁”这个新年老人可真会拐弯抹角的。“我见你一直是个品学兼优的好学生，决定给你一个奖励，说吧，有什么愿望？我帮你完成！”“真的？”我有点不相信地问。“那您能帮我妈妈把“腰椎间盘突出”那个病治好吗？”“可以呀！”新年老人爽快地答应了，说着，他从新年大礼包里，将一瓶装满绿药水的小瓶子交给了我，便说：“这瓶药每天1次，每次一小盖，涂在腰椎间盘突出的地方就可以了。”“谢谢您！”我高兴的说。这时，我看到一辆从天空中飞奔而来的马车，“您明年还来吗？”我舍不得的问，“只要你好好学习，做个诚实守信的好孩子，在家做爸爸妈妈的好帮手，在校做老师们的好助手。我明年一定会再来的！”说着，他骑上了马车，跟我说：“记住我说的话，再见了！”便骑着马儿飞奔而去。“不管怎么说，先去给妈妈擦药吧，”我心里这样默默地想。
“懒虫，醒醒，太阳都晒着屁股了！”妈妈熟悉的声音又从我的耳边传来，原来是一个梦呀！
篇二:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：春天的心愿_500字
早春二月，万物复苏，处处是欣欣向荣的景象。我和爸爸妈妈来到美丽的西湖边，我是第一次站在风景秀丽的西湖，面对千年流传的胜地。
我们漫步在西湖边，岸边那流苏般的杨柳枝仿佛是西湖的幔帐；“春暖花开鸭先知”，波光鳞鳞的湖面上一群黑色的野鸭嘻闹着，和远处的六和塔相映成趣。因为是年二十九日，游玩西湖的人不是很多，我们和另外几位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕？画舫的船舱里，望着湖中远近不同的景致，好像自己置身于如画的春景图。也许是人少的缘故，导游阿姨的脸，却像冬天里的冰，冷冷的，没有一丝笑容，我快乐的心情一下沉闷起来。看着她毫无表情的脸，我呆呆地坐在那里，甚至听不清她在说些什么，妈妈悄悄地和我说：“导游阿姨今天也许身体不好，也许是心情很坏，没关系我们自己慢慢看吧。”可是我总觉得在美丽的西湖画卷里，不该有这样一个“败笔”。此刻，我真想变成春天的精灵，用春的热情，唤醒那些像导游阿姨一样的人，融化他们冰冷的心，用和煦的暖风，温暖他们“冬眠”的笑容，让他们笑起来，让他们的心笑起来！让这个美丽的天堂更加美丽！
早春的二月，万物已经复苏。我只想变成一个精灵，去感化冬天留下的阴影，让所有的人带着春的气息，快快乐乐地工作学习，让世界变得生机勃勃。这就是我春天的心愿。
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篇三:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：小小的心愿瓶_800字
我有好几只小小的心愿瓶，里面装满了我一个个小小的心愿。
那是几个长颈的玻璃瓶。那是我从10岁时开始用的。记得在10岁的一天，我从书上了解到了漂流瓶。那是哥伦布怕自已的船回不到西班牙，为了保险起见才用漂流瓶来传信的。我还听说，现在比较流行用漂流瓶来许愿。就是把愿望写在纸上，再塞进一个玻璃瓶里，有机会把它投到大海里去，如果不能扔进大海里，就放到河里。我想，我不能做漂流瓶，因为我家不住在海边，而且把这么多心愿瓶扔到海里，会污染大海。我就做个心愿瓶，放在家里吧！于是，我的心愿瓶就诞生了。我先找出一个长颈的玻璃瓶，把它擦干净，作为心愿瓶。再准备一沓彩色纸，作为心愿纸。旁边又放了一小盒彩色笔，作为心愿笔。一切都准备好了。每当有心愿时，我就根据心愿用相应的纸和笔，来写下心愿，再把写有心愿的小纸条塞进心愿瓶里。
如果那是一个象征着美好的心愿，我会用粉红色的纸记下来；如果那是一个代表着祝福的心愿，我则会用黄色的纸来记；如果那是一个充满希望的心愿，我将会用蓝色的纸来记……
每当我生病的时候，总会在一张蓝色的纸上写上：“希望我的病快点好，这样就又能和小伙伴们一起玩了！”然后就将它投入我的心愿瓶中；每当在考试的前一天晚上，我总会将一张希望我考试顺利的蓝色小纸条丢进我的心愿瓶中；每当我在路上看见残疾人，总会默默地祈祷这位残疾人的病能痊愈，摆脱疾病给他（她）带来的痛苦，并将我这小小的心愿写在粉红色纸上放入我的心愿瓶……我的那些小小的心愿瓶里的愿望还真不少呢！
现在，我已经有好几个心愿瓶了。里面的愿望种类有很多，有些是可能实现的，有些是将来可能会实现的，有些是根本不可能实现的。虽然这些愿望不一定都能一一实现，但是它寄托着我美好的理想和梦想，它是施展我童心的好地方。我还是会继续把我发自内心的愿望给记下来，悄悄地塞进我的心愿瓶，让它继续发出灿烂的光芒。
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篇四:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：心中的愿望_750字
我，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。
生活是个舞台，从那里我们能看到人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，随着风的吹过而销声匿迹，毫无意义。
我的愿望是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时，我只能利用课余时间和假期学习书法，大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬；值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习，直到现在，我每天还坚持练习一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。
我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。
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篇五:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：共同的心愿_700字
一个夏日的傍晚，爸爸在阳台上告诉我他近年藏在心间的愿望，爷爷奶奶年事已高，身体每况愈下，尤其是奶奶得了糖尿病综合症，一只眼睛视力明显下降。爸爸想趁着爷爷奶奶走得动看得着的时候，带他们坐飞机去北京游玩一趟。
不知怎的，听了爸爸这个心愿，我心中顿时有几丝酸楚。我毫不犹豫地支持爸爸实现这一心愿。
在吃晚饭时，爸爸试探性地向妈妈说出这一设想。妈妈犹豫了一下说：“家里经济比较紧张，去一趟北京花费可不小！
”“爷爷奶奶身体不好，虽然现在家里困难，但把钱花在老人身上我觉得值。即使爷爷奶奶有一天不在人世了，我们也不会留下遗憾。”我抓住机会想说服妈妈。
妈妈沉默了许久，没有吭声。
家里顿时一片沉寂……
我跑到阳台上，望着外面的晚霞眼泪不禁流下来，心中似有块石头，十分沉重。为什么妈妈不理解我们的心事？
以后的几天里，我和爸爸再没有提起过此事。
星期四中午，我鼓足勇气想再一次说服妈妈时，妈妈却说她把我们去北京的五张机票全订好了，收拾好行李明天就出发。
爷爷奶奶大半辈子生活在农村，为培养儿女，积劳成疾，更没有坐飞机出过远门。我和爸爸妈妈在飞机场租了轮椅，妈妈推着腿脚不便的奶奶，我照顾着爷爷，爸爸负责拿行李。一家五口高高兴兴地出发了。爷爷奶奶第一次坐飞机，更是乐得合不拢嘴。
到了北京，我们冒着酷热，推着奶奶，参观了天安门广场，登上了天安门城楼，瞻仰了毛主席遗容，登临了八达岭长城，饱览了颐和园美丽的景色和故宫富丽宏伟的皇家建筑。一路上，当上车或上台阶时，我们就把奶奶连轮椅一起抬上去。周围的人看见了，对爷爷奶奶投来了羡慕的目光。
一周的北京之行结束了。经过我和爸爸妈妈的努力，我们终于实现了共同的心愿。
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篇六:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：梧桐的心愿_500字
我听到了，听到了春的歌声；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的队伍。——我是实验校园中一棵隽美的梧桐。
我骄傲，在寒风凛冽的严冬，我以挺拔的身躯陪伴实验学子傲雪斗霜；我快乐，在红叶如火的清秋，我用肥硕的金叶鼓舞实验学子奋发扬帆。我幸福着，因为我是实验的一员！
在这暖风熏醉的季节，我要发芽了，我将以满溢青春的蓬勃，在整个盛夏，为我实验的孩子们遮风挡雨、抚背擦汗。
然而，我梦里时时牵挂的孩子呀，你为什么要用你稚嫩的手折我初发的枝芽，那是我的希望啊，是我为你们精心准备的礼物，想象中的情景是你们团团围我，高声欢呼，但你们给我的却是累累伤痕，怎不让我涕泪连连！
你们知道为师者的心愿吗？你们知道“家有梧桐招来凤凰”的古语吗？你们知道环境塑造人生的哲理吗？你们还有一棵爱美之心吗？
我在流泪，因为新生的枝芽是被我所爱着的孩子折断的；我在哭泣，因为我将无法为我所爱的孩子们带来生机与美丽┅┅
但，我仍满怀着希望，因为我是实验的一员！
我知道，我爱着的孩子们呀，就在今天，你会明白我——一棵隽美梧桐的心愿，那是我们共同的心愿——尽我们各自的微力，以最美的姿态装点我们心中的家园！让我们充满更多的关爱与呵护！让实验人与我一起成长！
篇七:[关于心愿的作文]关于心愿的作文：成长树上的心愿_700字
“希望老师永远都陪在我们身边。”这，就是我在教师节之际许下的心愿，一个小小的心愿。我为什么要许这个心愿呢？事情是这样的。
周一的早晨，天，是那么的蓝。云，是那样的洁白无瑕。周一的晨会又开始了。老师说：“星期三是教师节，学校会发给同学们一人一张心愿卡，让同学们写上对老师的心愿和自己的心愿，好让老师们了解一下学生的心声。散会了，我急急忙忙地跑去问王姝：“小姝，你准备许什么心愿呀？”她不急不慢的说道：“我的心愿呀，就是希望老师永远都不要离开我。”问完她，我又兴高采烈的去问朱雯静：“你的心愿是什么呀？”她说：“我的心愿是希望老师有一副棒棒的身子骨。”放学了，我回到家里拿出心愿卡，第一个想到的就是于老师。
记得于老师第一次和我们见面的时候，我第一眼看到于老师的时候心里就暗暗地想：“这个老师长得慈眉善目的，一定是个和蔼可亲的好老师。”直到有一次，于老师的举动肯定了我的想法。
开学的第一天，我忘了带奥运七色花的卡片，我心想：“哎呀！糟了糟了，我忘带奥运卡片了，老师一定会狠批我的。”可是于老师却用慈祥的目光看着我说：“明天带来就好了，下次别再落东西了，以后好好收拾书包，别再犯同样的错误了。你这是遇到我这样脾气好的人，要是遇到脾气不好的人，看你怎么办！”老师的说话的语气让我惊了一惊，没想到，于老师是一名这样和蔼可亲的老师！这无非肯定了我的猜测？？她是一名温柔的老师。
第二天，我来到了成长树下，挂上了我的心愿卡。心里并默默地说着：“希望于老师能够看到。”
同学们，其实我们在老师的心中都是非常重要的。在我们眼里觉得自己的愿望的意义非常渺小，可在老师的眼里，却是意义非常重大的。所以，请同学们跟我一起，对所有教导过你们的老师真诚地说一句：老师您辛苦了！老师节日快乐！