我的理想老师9篇

我的理想老师篇1:我的理想——老师_500字

　　每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
　　我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
　　做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
　　就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
 
    广东广州番禺区石基镇东怡小学六年级:覃慧婷

我的理想老师篇2:我的理想 当一名老师_300字

　　有人问我，我的理想是什么？我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业，所以我想当一名老师，但是老师要认真，教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力，要跟他们讲讲生活中的种种道理，上课时鼓励同学们积极发言，还要让同学们觉的学习很轻松、快乐，让他们在快乐中学习。
　　做为老师要把同学们当做温室的花朵，让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗？但是同学们还是有一半听话的、不听话，要让好学生和不听话的同学坐在一起，这样不听话的同学就会像好同学习。
　　同学们打架、上课说话、吃东西，老师不要体罚他们因为他们心里不服气，上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们，要跟他们说这样做是错的要好好改正。
 
    六年级:李清弦

我的理想老师篇3:我的理想——老师_400字

　　尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
　　一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。
　　我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
　　可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
　　“我想当老师，我一定要当老师！”?我想我的理想一定会实现的。
　　华颖中学六年级：何文静
 
 

我的理想老师篇4:我的理想是老师_900字

　　梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。
　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风？是老师的那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖？是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的；老师手里握着的笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。
 
    六年级:未上膛的枪

我的理想老师篇5:我的理想——老师_900字

　　千万颗种子，我拿走了它，无数个理想——我选中了它。理想像一粒种子，集结着梦想的力量；蕴藏着希望的源泉；包含着未来的期盼，把它深深地埋下，等待着，等待着。。。数字多么奇妙，作文多么优美，字母多么活跃，词语多么精妙。。。知识的强大诱惑力，让我把理想

我的理想老师篇6:老师——我的理想_800字

　　列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
　　我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业，做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
　　但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
　　如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
　　这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！
    重庆奉节县重庆市奉节县中学六年级:阳光青年

我的理想老师篇7:我的理想——老师梦_750字

　　理想是一盏明灯，为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。当然，每个人都有理想，有的人理想是医生、军人、画家、音乐家……而我的理想是当一名美术老师。
　　我想会有人问：“你为什么会有这样的理想呢？”那我便会回答：“因为我以前那位美术老师对我的重视。”
　　记得有一回，我报名参加了一次美术比赛，是那位美术老师叫我报的，我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生，在同学中并多么出众，但美术老师却很重视我，经常鼓励我。比赛后不久，当我从美术老师手中接过获奖证书时，我很激动，也很自豪。我不相信自己会取得这么好的成绩，但老师却对我说：“老师相信你。我说你行，你就一定会成功的。”
　　每次，当我垂头丧气时，是美术老师给我了鼓励，让我在美术课堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时，我总是开开心心的，毫无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我，这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜，在我要上年级时，美术老师便去了别的班教课。
　　从那以后，我就在心里暗下决心：长大了我也要当一名美术老师。如果我的理想变成了现实，那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心请教每一个人，而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论，不论是好还是坏。我还会对我的学生宽容，让他们每天都开开心心的、无忧无虑的，并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信，树立信心。并且我还会保证，我一定要好好地让我的学生们快乐学习，我还会尽职尽责地干好我这份我从小的理想工作。
　　理想是美好的，也是欢快的。但万事的开头难，在实现理想的过程中，一定会充满坎坷，一定不会是一帆分顺，总会遇到这样那样的困，但我一定会树立信心永不放弃，勇往直前，始终朝着自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧，理想就在我们人生的前方，理想不是人生的终点，而是幸福美满的起点！
    六年级:王彤彤

我的理想老师篇8:我心目中的理想老师_600字

　　老师！是辛勤的园丁；是培养祖国栋梁的人；是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们，则是鲜艳的花朵；是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们，培养我们。所以，每一个人的心中都有一个理想的老师。
　　在我的心目中，也有一个理想的老师。在我看来，她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目的责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的原因，对我们讲道理，告诉我们事情的严重性和坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候，她就会不厌其烦的讲给我们听，一直讲到我们听懂为止。
　　我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师，也是一位严厉的老师。当我们在学习上粗心大意的时候，她就会十分严厉的对我们说：“如果你们在这么一点小问题上还粗心大意的话，那么，那些难题你们又怎么去做呢？”而我们，则会听老师的话，努力把这个坏缺点改掉。有时，老师就会像一位慈祥的母亲一样。当我们感冒受凉的时候，她就会关切又带点责备的说：“你是怎么弄的，昨天还好好的，怎么今天就生病了呢？”那时，我们就会把事情的原委告诉这位慈祥的“妈妈”。她就会无微不至的照顾我们，让我们早一点好起来，和其他同学一样，健健康康的听她讲课。当我们遇到困难时，她也会和我们一起想办法，做事情。
　　老师是辛勤的，她总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难。我们应该努力学习，长大后，报答我们辛勤的老师。
 

我的理想老师篇9:我的理想——老师_350字

　　每个人都有理想，都会为理想而奋斗。理想就是一笔财富，有多少，就看你为理想奋斗付出多少汗水。
　　我的理想就是想长大后当一位老师，是要负责任的，只要有学生上课不听讲、做小动作等等，都会受处罚，不过，这些处罚不是大人的处罚，而是讲道理的处罚，作为一位老师，是要严格要求学生，做好每一件事情。
　　老师的职业是光荣的，是神圣的，是受人尊敬的，我们的国家还设立有“教师节”，是对每位老师的尊敬，老师不仅教会我们许多文化知识，还教会我们做人的道理。我尊敬老师，因此我的理想就是长大后也要做一位受别人尊敬的好老师。我现在必须好好学习，掌握更多的文化知识传授给学生。
　　我的理想能否实现，就取决于我的努力，如果我现在不努力学习，那么我将来就不能当一位老师，我应该为我的理想而奋斗。
　　惠州市二小五年级：小水滴？