我们班的故事600字5篇
篇一:[我们班的故事600字]我们班的“悠悠”往事作文600字
“悠悠球”这个词现已风靡校园，从六年级到一年级，恐怕没有人不知道“悠悠球”，虽说我们已经是进入六年级的学生了,学习也更紧了,可我发现同学们在学习之余都迷上了玩悠悠球,大家还会时不时地创出稀奇古怪的招式来夺人眼球。
下课铃声一响，老师刚走出教室，同学们便沸腾起来了，大家一窝蜂似的来到教室后玩起了悠悠球。“呀，好厉害！”同学顿时发出了一阵感叹声。原来“悠悠球高手景诗谊”又在施展他那看家本领“婴儿摇篮”。只见他右手持着一只叫“自由火”的悠悠球，朝地面猛的一丢，球便转了起来，紧接着他用左手食指钩住中间的绳子，一晃，球便一下子蹦了上去。景诗谊一见便快速的将右手的拇指也挂住另一端，再一展开，竟奇迹般的形成了一个三角形。绳子成形后，他再把悠悠球竖挂起来，稍稍波动绳子，悠悠球便在三角形中来回摇动，这真有点婴儿在摇篮中晃动的感觉呢！我也出来献丑了，表演了一个“魔术手套”（高难度动作哦！）赢得了全班人的掌声。
可是好景不长，老师发现我们玩悠悠球到达“骨灰级”的地步了，所以禁止带“悠悠球”，否则，后果自负。可是魔高一尺，道高一丈。我们班一些调皮捣蛋的男生很大胆，下课后把“悠悠球”藏在口袋里，窜出门外，一溜烟就没影了。原来他们就去厕所玩“悠悠球”，因为老师是女的，所以，厕所简直就成了他们的天堂。后来，有的女生跟老师告状，老师知情后，就没收全班所有的男生的悠悠球，男生听后，哀嚎一片。
终于，时来运转了！老师破天荒地说在公开的班队课上将要表演悠悠球，男生们一天，全都来了兴，我也毛遂自荐，也报了上去，接下来的几天，我请我www.99zuowen.com们班各路“悠悠高手”们赐教，自己也在勤奋地练习。功夫不负有心人，经过我的
不断努力和向其他高手的交流下，我很快就学会了1A（单手花式）以及5A（离绳花式）在那天的表演上，我们把我们的看家本领全都使出来了看得老师们是目瞪口呆，赞叹声不绝于耳。
老师看在我们悠悠球玩得出神入化的份上，最终同意了我们带悠悠球，才使我们班才敢在全校同学面前称我们班玩悠悠球是NO.1！
让自已的身心和这悠悠球一起转起来！
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篇二:[我们班的故事600字]晒晒我们班的“牛人”作文600字
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢？因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远！老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看！金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢！正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看！”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿！比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
沁阳市第二中学1410班田柯冰 辅导教师郭士霄99zuowen.com
篇三:[我们班的故事600字]晒晒我们班的“牛人”_写同学的作文600字
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
篇四:[我们班的故事600字]我们班的新鲜事作文600字
我们班的新鲜事600字,我们班的新鲜事
黄子航
姜还【把这个“还”字去掉，句子会更通顺的。】是老的辣，白菜还是新的好，【这里应该用句号，一个句子已经完成了。文章的开头用了一句俗语，非常好，贴合文题，风趣，激发读者兴趣。】我们班就有一位老白菜，老白菜之前在我们班还是新白菜，非常出名。现在老白菜已经不出名了，新白菜早已变成老白菜。
老白菜最大的优点就是成绩好！上学期老白菜不知道有多少人崇拜他呀！每次考试不是96分就是97分，不是97分就是98分呀！老白菜呀除了成绩好以外，他【她】还非常乐于助人【，非常擅长帮助人】，连成绩超差的曾志宏在老白菜的帮助下，数学从89分提到95分，语文从80分提到90分，英语从92分提到100分，【这里应该用句号。】有了老白菜的指导，我看不管是谁，哪一个不是班里的佼佼者，【这是一个反问句，在“者”的后面要加上语气助词“呢”，还有要用问号啊。】如果我跟她坐多好呀，她可是我梦寐以穷【求】的同桌。现在跟那个郭暄坐，真是天差地远。【揉进想法，使句子显得更有情感温度。和现在的进行对比，突出“老白菜”的学习成绩好，乐于帮助，擅长帮助的特点。好。】在学习方面，我还真不得不叫她一声“师傅。”【这一句应该删掉，前面的叙述部分已写出这方面的意思，再写就是重复了。】
这个老白菜在上学期，是绝对的班级明星，可是这学期就不行了，【这里应该用句号。】不出名了，白菜还是新的好嘛，你白菜不鲜就不买啦，这新白菜退休成了老白菜。也没人看中老白菜，【这几句可以删掉，废话，加进了反而使句子更拗口，不通顺。】但是没几个敢惹这个班级里又是明星，又是皇上者的老白菜呀！就连胡志宇和曾若鑫都要让老白菜三分，不然的话后果不堪设想。
老白菜最大的优缺点就是太暴力了，比如说：如果你不小心弄坏或是摔破老白菜的笔盒，这也是为什么新白菜变老白菜的原因之一，暴力女没人喜欢，【这两句跳跃太大，如果不小心弄坏，那结果会怎样？应该接下去写会怎样，但是你没写，反而写到其他地方去了。这是很不好的。这叫话没说完，可以删去后一句。】只有二个选择，没有别的选择，一死二伤，【注意标点。可以改成：一，死；二，伤。这样改有助于突出“老菜”的暴力，而且语言变得更加幽默风趣。】这老白菜呀，暴力的要命，【这里也可以将划线的句子去掉，句子将更通顺。】就说那件事吧！上次我去找刘晋加分【“加分”是怎么回事？你明白，我们班上的同学明白，可是，除此之外，有多少人明白呢？要有读者意识，要写清楚。】，我加着加着，【加什么分？要写出来。】加到了800分，【这里要用句号，一个意思已表达完整了。】那时我跟老白菜是一个组，我累了就回去休息，【这里要用句号，一个意思已表达完整了。】只见老白菜拿着本语文书，重力拍了一下桌子，又把书放在一边，对我吼道【这里要加上冒号。】“还不加分去”【这里一个句子完整了，要加标点啊。】我不紧不慢的【面对着“老白菜”的行为，为什么你是不紧不慢？这不合常理啊。要写出理由。】回答【：】“我都800分了，你这老白菜嚣张什么，【用错标点，这里应该用问号，且要加反引号。】突然【这里将“突然”一词删去，句子更通顺。】旁边的人目瞪口呆，其中【将这个词删去。】张致源在耳边【谁的耳边？要写出来。】轻轻说，【这里错用标点了，说的后面应该用的是冒号。】“黄子航你不怕被那老白菜批评呀！【”】我说，【：“】老白菜算什么，东www.99zuowen.com华集团的董事长太牛呢，【为什么会说这样的话？而且标点错用了。】我说着说着吐了一口水，“800分，1500元，差不多是你的二倍，”老白菜眼睛顿时红了，【音量一下子就高了八度。】糟糕了，这老白菜生气了，我可惹不起呀！我一听到这句时【把“时”这个字删去，句子更通顺。】，还差点把我刚刚喝那一口水吐掉，是呀！800分与1600分比，天差地远呀！这时，老白菜把手伸出来【捏】了我一下，“好痛呀【！】”我不仅【禁】呻吟道【这里用呻吟不准确，很痛应该是喊。】，要这么恨【狠】吗，这老白菜够恨【狠】的，【这里的标点也错用了。】这时，【把“这时”这个词删去，句子更通顺。】胡志宇突然【将“突然”这词删去，句子更通顺。】过来对我说【：】“臭垃圾黄子航，哥1500分，连那四眼钢妹都900分了，【标点错用。】【“】就是就是，【。”】老白菜叫道，【。】我就知道，她会叫胡志宇这个八卦来骂我，【。】你说老白菜，自己打我骂就算了，还叫胡志宇来，又提郭暄那家伙。
【“】你不是很嚣张吗，不加到1000分我要把你给，【怎样？要写出来。还有说完一句话要加上反引号啊。】说这句话时她拳头是握紧的，【这是细节描写，好。但是还可以写具体点，如脸是通红的，甚至头发都直起来了。这样一写，人物的形象就突出了。】糟了，糟了，老白菜真是玩真的了。【面对着这样，你是怎么反应的，没写出来，事情没有结果了。】
一双【用一双？】高鼻梁，一个大嘴巴，小眼睛，国字且【脸】，形【凑】成了你【班上头号杀手】—老白菜【再用一个破折号】，老白菜就是你-----蔡汧玲。【这结尾非常有意思，要是把她的性格特点也加进去，那就更妙了。】
总评：语言很是幽默，风趣，而且通过具体的事例，将蔡汧玲的性格特点活灵活现地写出来，使人物从纸上走了出来。很好。但是还有一些细节没有好好推敲，尤其是标点符号没有用好。不要小看标点啊，这是一个人语文素养的体现。
附修改后的文章：
我们班的新鲜事600字,我们班的新鲜事
黄子航
姜是老的辣，白菜是新的好。我们班就有一位老白菜，老白菜之前在我们班还是新白菜，非常出名。现在老白菜已经不出名了，新白菜早已变成老白菜。
老白菜最大的优点就是成绩好！上学期老白菜不知道有多少人崇拜他呀！每次考试不是96分就是97分，不是97分就是98分呀！老白菜除了成绩好以外，她还非常乐于助人，擅长帮助人，连成绩超差的曾志宏在老白菜的帮助下，数学从89分提到95分，语文从80分提到90分，英语从92分提到100分。有了老白菜的指导，我看不管是谁，哪一个不是班里的佼佼者呢？如果我跟她坐多好呀，她可是我梦寐以求的同桌。现在跟那郭暄做，真是天差地远。郭暄这家伙整天欺负我，在看看曾志宏，整天被老白菜伺候着，曾志宏像是皇帝一样。而我，像是个仆人一样，整天被同桌折腾着。
这个老白菜在上学期，是绝对的班级明星，可是这学期就不行了。不出名了。但是没几个敢惹这个班级里又是明星，又是皇上者的老白菜呀！就连胡志宇和曾若鑫都要让老白菜三分，不然的话后果不堪设想。
老白菜最大的优缺点就是太暴力了，比如说：如果你不小心弄坏或是摔坏她的笔盒，只有二个选择，没有别的选择，一，死；二，伤。这老白菜呀，暴力的要命，就说那件事吧！上次我去找刘晋去背书加分，然后去默写日积月累加分，背书一则100分，默写一则50分。我加着加着，加到了800分，那时我跟老白菜是一个组，我累了就回去休息，只见老白菜拿着本语文书，重力拍了一下桌子，又把书放在一边，对我吼道：“还不加分去”我挺直气壮的回答“我都800分了，你这老白菜嚣张什么？”旁www.99zuowen.com边的人目瞪口呆，其中张致源在我耳边轻轻说：“黄子航你不怕被那老白菜批评呀！我说：“老白菜算什么，东华集团的董事长才叫牛呢。”我说着说着喝了一口水，“800分，1500元，差不多是你的二倍，”，老白菜眼睛顿时红了，音亮一下子提高了八度！糟糕了，这老白菜生气了，我可惹不起呀！我一听到这句，还差点把我刚刚喝那一口水吐掉，是呀！800分与1600分比，天差地远呀！老白菜把手伸出来捏了我一下，“好痛呀”我不禁呻吟道，要这么狠吗，这老白菜够狠的，这时，胡志宇突然过来对我说：“臭垃圾黄子航，哥1500分，连我们组最差的都900分了，“就是就是，”老白菜叫道，我就知道，她会叫胡志宇这个来骂我，你说老白菜，自己打我骂就算了，还叫胡志宇来。
“你不是很嚣张吗，不加到1000分我要罚你抄课文，”说这句话时她拳头是握紧的，糟了，糟了，老白菜真是玩真的了。
高鼻梁，一个大嘴巴，小眼睛，国字脸，形成了班上头号杀手—老白菜—蔡汧玲。
献花：72 朵
送她鲜花
扔蛋：171 个
砸他鸡蛋
getDigg(111021);
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篇五:[我们班的故事600字]记一次辨论会_我们班的辩论会作文600字
同学们，你们认为开卷有益吗?今天我们班就为这个问题开展了一次别开生面的辩论会。
“同学们，大都好!现在我为大家介绍一下小辩手们。”一开始，主持人李冯哲介绍着参赛选手，看看那些辩手们，一个个信心十足，早就准备应战了。
首先上来的是常胜将军张恩泽，只见他双眼发光，大声说：“我认为开卷有益，因为读书可以增长知识，还能提高我们学习上的不足。让我们养成读书的好习惯，另外有一些书可以成为我们学习中的好帮手，例如《新华宇典》：我们有些不懂的字便可以请教它。读书还可以提高我们的与作能力，假如你作文一直没有明显的进步，如果多看书，抄记好词佳句，就会提高写作水平。读书还可以增长见识，世界很大，如果有一些地方你没去过，可以通过读书了解那里的自然景观，风土人情。”张恩泽的发言赢得了热烈的掌声。
口齿伶俐的反方一辩潘玉婕不甘示弱，说道：“请对方辩友注意，我们并没有反对开卷有益。但请你们想一想，读书固然有用，但却有一些非法商家，售卖一些不好的书。许多人没有分辨能力，特别是一些青少年，一看就迷上了，沉迷其中，无法自拔。其中一部分甚至因此走上了犯罪的道路。比如武侠小说吧，就有许多人沉迷在故事中呢。还有一些暴力漫画，更不可看。所以，我认为开卷未必有益。”
正方二辩胡婧洋反驳道：“我有必要质疑一下，我认为漫画书虽然不好，但可以提高我们的绘画能力!”
反方二辩王希文说：“但如果是低年级小学生看了，不会认真听讲，更别说提高绘画能力了!”
正方三辩陈胤闻又和反方三辩王泰戈粉墨登场，争论了许久，再加上四辩的补充，最后得出一个结果：要多看书，但是要看好书。张老师最后宣布：正方获胜!
以后我要好好学习，多读书，也参加辩论会，成为一名小辩手，哈哈!
