小学生文明用语6篇
第一篇小学生文明用语:争做文明小学生
习近平爷爷今年年初提出了中国梦的设想，号召全国人民共同实现复兴中华的中国梦，联想到最近读到的《复兴中华，从我做起》这本书，我觉得要实现复兴中华的中国梦，不仅仅是社会物资的不断丰富，更重要的是文明素质的不断提高。作为个人来说，就是从文明做起，从我做起，杜绝不文明行为。
以前，我十分喜欢乱扔垃圾。我手中拿着零食，一边走，一边吃，吃剩的便随手一扔，就算垃圾桶摆在我面前，也没有想过要将垃圾扔入垃圾桶中，也没有想到清扫街道的人是多么辛苦。后来，我从书中了解：在北京举行奥运会期间，许多外国朋友都来到中国，但是当他们经过一些公共场所时，看见废纸满天飘飞，垃圾到处都有。这样的景象，给他们留下了不好的印象，也是北京这座美丽的城市留下了不文明都痕迹。
当我看完这个消息后，作为一个中国少年觉得十分惭愧，文明应该从日常生活行为中有所注释，不乱扔垃圾了，看见垃圾后随手捡起来，丢入垃圾桶中，保护我们的环境卫生。
有一天，我去小新星那儿学英语，我走在路上正在津津有味的吃我的早餐——一个塑料盒装着的方便面。小新星那儿在打铃之前进教室的可以给一个彩星星。到小新星门前，我吃完了方便面，准备去丢塑料盒。就在这个时候，铃声“叮铃铃”响了起来，如果现在把塑料盒扔入臭水沟中，再冲进去的话，还是可以得到彩星星的，我想：反正臭水沟里已经有这么多垃圾了，再丢一点儿垃圾应该不要紧吧！我刚准备把垃圾丢入水沟中，突然想起书中的言语：文明······便毫不犹豫的把塑料盒丢入了垃圾桶中。
在遵守交通规则方面，我十分喜欢闯红灯：虽然看见是红灯，但什么也不管，一下子跑过去，有的时候甚至不走斑马线，直接冲过去。如果每个人都像我这样闯红灯，那么这交通秩序将会变得多么混乱呀！
现在，我已经不像以前那样了：我总是会走斑马线，如果看见前面没有斑马线我就会绕道而行；假如路口有红绿灯的我会做到：红灯停，绿灯行。让我们的世界不再那么喧闹，让那些喧哗声在哪里都听不见。
在现实生活中，我们应该用这些礼貌用语：“你好！老师好！早上好！对不起。谢谢你！”等。
文明，不仅仅是不乱扔垃圾，不闯红灯，还可以是见到熟人主动打招呼、乘车给老人或残疾人让座、排队时遵守秩序、爱护公共财产······
文明不但是个人素质的体现，更是国家的形象名片！想要实现中华民族的伟大复兴，请大家从文明做起，从自己身边的小事做起吧！
第二篇小学生文明用语:文明礼仪作文400字 文明礼仪的美德少年
文明礼仪作文400字 文明礼仪的美德少年
我叫梁馨月，是团结湖小学三年级（5）班的一名学生，我是一名讲文明、懂礼貌，热爱劳动、认真学习、团结同学的孩子，每次见到师长主动敬礼，向老师问好。保护班级环境卫生、帮助同学解决难题，记得上幼儿园的时候就经常帮一位小弟弟穿鞋。见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示小学生良好的文明礼貌风范，在家中，孝敬爷爷、奶奶，经常给他们捶背,陪他们聊天。懂得心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。
我不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物，在马路上看到有人扔掉未灭的烟头，我会跟上去踩灭，然后扔进垃圾桶。还能帮助纠正少数同学的不文明行为，有一次，看到有同学在学校的卫生间里放很多的水，边玩水边打闹，我马上制止，并告诉她们地球上水资源的宝贵，有一些地方的人甚至喝不到干净健康的水，要保护地球，保护水资源，更要热爱身边的环境。
作为一个文明礼仪的小使者，我要不断完善自我。良好的文明礼仪，促使我身心健康向上，增强了我的自信能力。成为一名文明礼仪小使者，是我的光荣，我感到自豪，我会以积极向上的表现去影响身边的同学，带给更多人正能量。
第三篇小学生文明用语:文明从我做起作文500字 文明，从细节开始
文明从我做起作文500字 文明，从细节开始
今天班队课，我们开展了“讲文明 树新风”班队活动，令我们受益匪浅。
主持人张彦超和赵古城为我们展示他们的ppt，这个ppt告诉我们，文明从一个人的细节看出：在公众场合不大声喧哗；图书馆，电影院不能大声说话，应保持安静。游览观光时，应爱护旅游观光地区的观光文明礼仪公共财物。不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
最重要的是经常使用文明用语：“谢谢”、“对不起”、“您好”、“来晚了”、“对不起、”“抱歉”等词，少用粗言恶语。
我们要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。让我们每一个人管住自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
这次活动告诉我们，文明要从细节抓起，一个人的品行从小事中可以看出，仔细一想，在我们的生活中，不文明的语言经常出现，恶语伤人，我们应该为人友善，养成良好的习惯。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
让我们从小事做起，从细节开始，做一个文明人！
第四篇小学生文明用语:精彩的镜头
精彩的镜头
文明的春风吹遍了校园的每一个角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同学们的心。我拿着照相机在校园里拍下了许多精彩的瞬间，现在，请您欣赏我们班级的三个精彩的小镜头吧。
镜头一：张小文同学不玩水了。刚开学不久，张小文同学对学校卫生间里崭新的水龙头特别感兴趣。课间，他总喜欢去玩水。白哗哗的水流出来了，让人看了真心痛，可他毫不在意，手洗了一遍又一遍，见有人走过来就泼水给别人。更糟糕的是，有一次，他拼命地扭水龙头，好象很好玩，弄得滑牙转向了，使别的同学开水龙头的时候一下子溅湿了衣服，也害得我们班的流动红旗被扣了几分。老师批评了他，改了几天，他趁别人不注意的时候老毛病又犯了。自从学校开展了“文明用语我会用，安全活动我能行”这个活动之后，他看见同学们都被文明之风吹醒了，个个都那么有礼貌，个个都那么爱护公物、节约用水……张小文同学被感染了，课间再也不玩水了，得到了老师的表扬。
镜头二：邓小辉同学捡到一个钱包主动交公。在这充满文明之风的校园里，好人好事层出不穷。其中，就有我们班的邓小辉捡到钱包主动交公一事。一天，他在学校操场上玩，在一个角落里，发现了一个黑乎乎的东西，那是什么呢？是黑石砖？塑料袋……他的疑心越来越重。跑了过去，捡起来一看，哦，原来是一个钱包。他打开钱包一看，里面有六元钱。他毫不犹豫地把钱包交到少先队室。大队辅导员罗老师接过上交的钱包，脸笑得像刚开的桃花。他这种拾金不昧的精神为我们班争得了荣誉。
镜头三：周玲玲同学讲礼貌了。刚开学后不久，周玲玲还是一个沉默寡言的内向的女孩。可是，自从开展了《文明用语我会用，安全活动我能行》这个活动后，周玲玲同学变了！她不但主动向正副班主任问好，见到别的老师也主动问好。有一次，她在操场玩的时候，看见教音乐的吕老师慢慢走过来了，她快步走上去，站定，微微一笑，然后鞠了个躬说：“老师您好！”轻轻的一句话，就像阳光照到老师的心田，给老师带来了无比的温暖，吕老师也甜甜地回了个礼。
哎呀，我的胶卷不够了，因为文明的镜头太多了。我换胶卷去了……
指导教师：甘东梅妍妍同学运用平实的语言，生动地记录了学校开展“文明用语我会用，安全活动我能行“中的好人好事。本文采用镜头来再现同学们的美好心灵，可谓独具匠心，引人入胜。
第五篇小学生文明用语:文明美德伴我们成长
文明美德伴我们成长
说到“文明”这个词，我想大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的我们，是否说到做到了呢？让我们来看看那些不起眼的生活小插曲。
其实“文明”有很多种，体现在很多方面，可以说说在身边经常出现的“说话文明”。
“文明用语”这个词我不知看了多少遍，听了多少遍；家长也说，老师也说，加起来，足足有几箩筐了。可是一些同学左耳朵进右耳朵出，根本没放在心上。有位同学因为骂脏话被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一个沉闷的雨天，本来心情不好，趁下课这之时，一位同学不知是故意还是闲着没事干，莫明其妙跑到这里来骂我，竟然把我妈妈也扯了进来。听了他说的话，此时的我不竟火冒三丈，已经压抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前辈说的好“忍无可忍，无需再忍”。对呀！既然他先挑战我的忍耐度，我又怎能“亏待”他呢！我站起来对他说“如果我也这样骂你，你心里好受啊？”他无话可说，灰溜溜地走了。从此，我与他井水不犯河水。
虽然只是一句脏话而已，痛快的是自己，但是伤的是别人的心。这样会使你与别人的距离变远，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在自己痛快时，多想想别人的感受，想想将来走上社会的后果。
文明美德伴我们成长，如果说错了话、做错了事记得要道歉。让文明美德伴随我们一生。
第六篇小学生文明用语:文明使者从我做起
文明使者从我做起
中国是文明古国，礼仪之邦，学习文明礼仪应当从我做起。首先我们应当注意自己的一言一行，要做到这几点：
1.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会礼貌用语。
2.不骂人，不打架，诚实守信，不说谎。
3.知错就改，尊敬老师，尊老爱幼，尊重残疾人。
4.尊重他人民族习惯，平等待人 。
5.衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头。
我们不光要自己做好也要督促身边的人。
当一位叔叔把烟头扔在地上时你要提醒他捡起；当一位大哥哥或大姐姐在公共汽车上不给老人让座时你要提醒他；当一些小同学在墙上乱涂乱画时你要提醒他们；当一些孩子在大马路上嬉戏玩耍时你要提醒他们；当别人在不卫生的摊点上买食品时你要提醒他们……
文明应当人人遵守，人人学习，互相督促 ，我希望在2010年里我们大家可以从小事做起文明待人，文明处事。人人都可以做到三好。