烦恼英文6篇
烦恼英文篇(1):烦恼
烦恼 江苏省南京市 夫子庙小学2003届已毕业六(3)班 胡清心 每个人都会遇到烦恼,这是肯定的,可是烦恼一旦不能得到解决,它就会像“跟屁虫”一样一直粘着你,我就有一个烦恼,这个烦恼是生活的基本——怎样使人与人之间能互相理解?我的困惑是从上学期一直“流传”下来的,因为发生了一件不愉快的小事。 在一个星期四的下午,天气晴朗,我们“小杰克沙龙”俱乐部开展活动,到大街上去与“外国佬们”进行对话交流以此来锻炼口语能力。这天,我们经过“勘测”终于发现了一群外国朋友们在购物,他们不知道买什么好,也不知道这些东西是什么,正在发愁。于是,轮到我们大显身手啦!随即我们当起了购物导游,带领外国朋友们购物。大家分配好队伍就行动起来了。很快,我们就和外国朋友们处的很熟了,正当我们用英语正讲到兴头上,小杰克和艾利斯这队遇上了倒霉的事情,他们带领的外国朋友去买工艺品时,他们竟被店里的售货员阿姨拒之门外: “小孩子,去去去,到一边玩去,别妨碍我们做生意!”尽管“小杰克”们费劲口舌为自己辩解,可是仍无济于事,他们只好垂头丧气的走了回来了。虽然这件事已经过去一个多学期了,但是我们仍铭记在心。“小杰克”们的冤由谁来申?后来,我们请同学们帮忙,还举行了一次唇枪舌战的辩论会可是还是没能够真正懂这个道理。最后我们不得不请教老师,在老师的帮助下我们终于找到了“真理”:人与人接触,要有礼貌,还要讲清楚目的,才能让别人知道你要干什么,否则别人就会误解你。 解决了一个烦恼会使你受益终身,看来有什么困惑就应该尽早解决,弄清楚了,心理就舒服了。
烦恼英文篇(2):令我烦恼的一件事
在生活中,你一定有不少快乐、烦恼、难忘或是悲伤的事吧!今天我就给你讲讲我生活中的烦心事。
我最烦恼的一件事就是背英语单词。记得刚接触的时候,面对着那些勾勾弯弯的单词,我真有点丈二的和尚??摸不着头脑。上课时老师讲课我听的糊糊涂涂。课后我读得更是马马虎虎,直到三年级下学期,我的英语成绩只得了86分,妈妈一看着急了,让我参加英语培训班,我坚决不去,妈妈只好妥协说:“不去可以,但是你必须把学过的单词背下来。”我的妈呀!我一听傻眼了,但是为了不参加学习班,我只得硬着头皮答应妈妈的条件。
有一次,我写完作业,看见妈妈在沙发上翻我的英语书,不知在找什么?心想:“妈妈准是又让我背英语单词,想到这儿,我几乎出了一身冷汗,妈妈见我写完作业了,站起身,抚摸着我的头,亲切的对我说:“写完作业了,快去背英语单词吧!”她从屋里抱出三本英语书笑眯眯的说:“好孩子,看看这几本书,要背的我都作上标记了。”没办法,我只好抱着一大堆精神食粮走进自己的小天地,用起疲劳过度的脑子,烦恼的背起来……
花了整整一个小时,我才把这些单词背完了。我想:“这下总算可以放松一下了。”只见爸爸又找出几本英语书说:“书上有许多你们学过的单词,你背背吧!”爸爸的话犹如圣旨,我这个当女儿的怎么敢不听呢!于是,又过了难熬的半个小时。我望着窗外空中自由自在的小鸟心里想:“如果我是一只小鸟那该多好啊!”
我讨厌背英语单词,哎!不知什么时候才能走出背英语单词的牢笼!
点评:
孙梦露同学叙述了自己的烦心事——背英语单词,从内心道出了现在孩子普遍存在的现象——课外负担太重!老师、家长有时没有设身处地地为孩子们着想,处处加压会起到适得其反的结果,从这篇文章中,大人们应该学会反思了。
烦恼英文篇(3):我的烦恼作文400字 书虫的烦恼
我是一条小书虫儿,也交了几个书友。我经常向书友借书或者借给书友一些书。可最近,我不太喜欢借书给书友了。这是为什么呢?
我有一个书友叫小骆。他经常向我借书,有一次,我借他一本《查理九世》,过了几天,我让他还,可他小声说:“丢了。”尽管很小声,还是像一声响雷,打得我呆若木鸡。“什么?!丢了!?”我惊得说不出话来,这就像你得到了一个梦寐以求的东西,一转眼却人间蒸发!这本书可是我一再央求妈妈才好不容易给我买的,可是,现在居然丢了!啊!小骆看到我吃惊的样子,小声的问:“那,要不要赔?”看他一副书再也找不回来了,你爱咋咋地的样子,我忍住泪水:“不用……”却又忍不住咬牙切齿,旁边的一位同学看到我的样子,对我说:“不就一本书嘛?这么夸张……”我直接瞪了他一眼,气鼓鼓的走了。
之后,我就像得了借书恐惧症,我的书友向我借书时,我总是不断的叮嘱:“你要把书保管好哦,千万保管好哦!你确定能保管好吗?”有些书友看我这个样子,直朝我翻白眼,这也让我不好受……
唉!书虫的烦恼,有谁能懂啊?
烦恼英文篇(4):我的烦恼
南宋有一位大诗人叫做辛弃疾,他曾经说过:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”其实他老人家哪里知道我们少年的烦恼。这不,今天我又碰到一件烦恼事:暑假里要写九篇作文,而今天又到了写作文的时日,老师布置的每篇作文虽说题目自定,但还是有严格的要求,要有修辞手法五句以上,字数在五百字以上,要有课文中学到过的过渡句,好词好句不可少,还有最重要的一项也是最难完成的一项,就是写的作文要有新意!
新意?我在心中默念着。写人吗?我天天接触到的无非是爸爸妈妈和同学。大家都是这个世界上凡夫俗子,既没有惊天动地的壮举,也没有舍己救人的英雄事迹,哪有什么新意呀?写景吗?天天家里、学校,两点一线。该写的都已经写过了,哪有什么美景可写?唯一有新意的读后感《为我唱首歌吧》、《蜘蛛与蚕》也已经写过了,难不成再写一遍吧!
绞尽脑汁,看来只有向参考书求助来寻找一些灵感。我翻了一篇又一篇,每翻一篇眉头就皱一下,到最后我都看不下去了!不是太老套,就是不切实际。唉,李白是举杯消愁愁更愁,我是翻书越翻越哀愁啊!
“嘻嘻哈哈”,从窗外传来一阵欢快的笑声。是谁打断了我的思路,我趴到窗前一看,是一群小朋友,他们正在练习滑轮,要知道滑轮可是我的强项啊!我真恨不得穿上滑轮鞋和他们一起玩啊!可这作文怎么办啊……
我又把视线转到了时钟上,啊!已经四点了,看着本子上的一片空白,我不禁感叹道:唉,作文啊,作文,何时你才会让我喜欢你,而不是成为我的烦恼!
烦恼英文篇(5):烦恼 作文500字 上课的烦恼
烦恼 作文500字 上课的烦恼
大人们总说孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我,恰恰是被上课二字困扰着。
“叮铃铃……”周五的放学铃声响了。我像一只刚获得自由的小 ,一蹦一跳地走出了校门,直冲着来接我的奶奶。“奶奶,今天是期五,我去同学家玩会好吗?”我眨巴着水灵灵的大眼睛请求道。“傻孩子,今天英语老师不还要来吗?不行!”奶奶严厉地说。我不再吱声,眼中的星光顿时黯淡了下来。我那在美国的妈妈,为了能让我的英语更加出色,特地花钱请来了英语老师,一周要上三次课。我回到家,饭也没顾得上吃,便开始了枯燥无味的英语课。一天下来,我已经很劳累了,本该好好休息的我却还要上这英语课,导致状态很不好,头晕晕的,一点精神也没有。课后,吃完饭,我就倒在床上昏睡了起来。唉,负担太重了。我是这样想的。
“起来,起来!钢琴老师要来了!”奶奶用劲一掀被子,把正在熟睡的我惊醒了。哎,好不容易熬过了周五,周六也不好过啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,刚坐下来准备享用早点时,钢琴老师就迈着沉重的脚步来了,我又只好去上钢琴课……唉,负担太重了。我是这样想的。
上完了钢琴课又要上电脑课,上完了电脑课又要上英语课……
亲爱的家长啊,我深知你们这是为了我好,但请给我一点休息的时间吧。上课,居然成了我最大的烦恼。
烦恼英文篇(6):以烦恼为话题的作文400字 成长的烦恼
以烦恼为话题的作文400字 成长的烦恼
每个人在成长的过程中,多多少少会有一些烦恼,是他们,为我们构成了七彩的童年。
在我小时候,总是吃了玩,玩了吃,每天都是过得这么无忧无虑。可是,随着年龄的增长,我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉,每天都会为了考试而烦恼,怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业,我总会发出一声长长的叹息,也许这样,我能稍微好受点儿。做完今天的作业,我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的作业,明天还会有,后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。
记得有一次英文考试,我只考了八十几分,可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来,我究竟该如何和妈妈讲呢?她会不会责怪我呢?就这样,我在忐忑中熬过了漫长的一下午。放学后,我背着书包朝家走去,只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的,所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说,但我的心里却很难过。可是更我发愁的是:我下次又该怎么办?想考出好成绩的我,无论怎么努力也考不好,我烦恼极了。
这些事情,都无法避免,只有去接受暴风雨的来临,生活的磨练。我们要去勇敢面对,因为彩虹总是出现在风雨后。