一个名字的诗6篇
一个名字的诗篇(一):我的名字就是一首诗作文
【篇一:我的名字就是一首诗】
我叫雷心,在我心中,这个名字本身就是一首诗。
请闭上眼睛,放心想象,有这样一幅画面缓缓浮现在你的脑海中:在一个电闪雷鸣的夏日傍晚,乌云滚滚,天昏地暗,狂风大作,树木晃动。一个女孩独自站在窗前,她凝望着风起云涌的世界,在她脚旁蜷缩着一只柔弱的小猫,它已经被吓呆了。我说:女孩有一颗勇敢的心。请继续观看,或许你会发现女孩的目光聚焦在了不远处的一棵老树上,那里有什么?在茂密的枝叶中隐藏着一窝小鸟,鸟妈妈正安详地卧在巢内,它温柔地安抚着自己的子女。我说:“女孩有一颗柔软的心。”
是的,勇敢而又柔软,坚强而又脆弱,善良而又无情,乐观而又忧伤……这就是我名字中的那个“心”,有着矛盾的美丽。
“心”矛盾并美丽着,同时还是单纯的。她愿意相信“人之初,性本善”,她同情那些走上歧路的人——他们都是有苦衷的,她甚至坚信“每个人心中都住着一位天使”。“心”引导着我走向远方,她告诉我:“请感激每一位爱你的人,请用微笑来答复误解,请用心去宽容世界。”我的名字化身成了“明灯”,用善良的光明照亮自己的人生路。
“心”单纯并温暖着,同时还是坚持原则的。她会“万事凭心而定”,她愿意“身死换心安”,她义无反顾地“将心比心待他人”。在“心”的监督下,我似乎成了一个“固执”的人:我决不会阿谀奉承,媚上欺下;我决不肯损人利己,惟利是图;我决不能违背良心,随波逐流。我的名字已化身为“长鞭”,时时注视着我是否聆听了自己的心,我知道“鞭笞”的滋味,因此我决不愿品尝更痛苦的良心谴责。
“心”固执并快乐着,同时还是不输的。“永不言败”是她的座右铭;“跌倒了一千次,还要第一千零一次站立”是她的人生信条。凭着这股精神,“心”的未来定会艳阳高照!我更会紧紧追随“心”的脚步,和她一起奔跑。
“心”己经不仅仅是我的名字了,她是一个诗一般的女孩。其实“心”就是我理想中的自己。因此我说,我的名字就是一首诗!
【篇二:我的名字就是一首诗】
这普通的名字“胡兰兰”,寄托着妈妈对我的期盼,带着妈妈对我出生的祝福,来到我身边,为我送来了妈妈浓浓的爱意。因此,我的名字就是一首诗,它应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
我的名字就是一首诗。梅、兰、竹、菊被称为“花中四君子”。它们有着坚强的品质,从不屈服于凛冽的寒风,从不屈服于雨雪的摧打。记得小时候,妈妈就对我说:“要坚强,男儿有泪不轻掸,女孩儿的泪水也很宝贵,不能轻易就流出来。”我记住了这句话,无论多困难,我都会强忍泪水,向外人显示出我坚强乐观的一面,时刻面带微笑,因为我心中有“兰”的坚毅。
我的名字就是一首诗,它的字体是坚韧有力的。
我的名字就是一首诗。吊兰,即使花儿开得再鲜艳,散出沁人心脾的芳香,但它的头总在低着,它要本色,朴实无华。做人何不如此呢?无论走进哪个门,我们都要以低姿态进去,这样才能被接纳。我曾经在书中看过一句话:登山,头要向上,看得多了,斗志就来了;学习,头要向下,谦逊了,才能渴求到更多。我想妈妈也希望我为人谦虚,不孤高自傲吧。而我也一直努力着,努力出色地实现妈妈对我的期盼。
我的名字就是一首诗,它的语调是平缓轻快的。
我的名字就是一首诗。“胡兰兰”叫起来很让人觉得亲近。听妈妈说,以前我的名字明明要起成“胡楠”二字,可叫起来觉得生硬,就改为“胡兰兰”了,觉得叫起来语气缓得多,很有亲近感,曾经,我总向妈妈埋怨,为什么我的名字这么普通、简单,一点儿也不美,就好像一杯白开水,平淡无味,而妈妈却说了一句:简单才是真的美,有我们喜欢你的名字就行了。虽然我知道这也许是安慰的话,但我相信你,我爱我的名字。
我的名字就是一首诗,它的感情是真挚细腻的。
“峭壁垂兰万箭多,山间碧蕊多婀娜。”我的名字是一首诗,一首写起来坚韧,读起来轻快,品起来动人的好诗!
【篇三:我的名字就是一首诗】
一个人的名字犹如一首小诗,它蕴含着我们的性格、气质、目标。
“路遥知马力,日久见人心”。我的名字出自于此。父母希望我能够有些真才实学,不被别人比下去。这一直激励着我奋力向上。我如这句名言中所说得那样有毅力,我在学习生活中凭借这股毅力收获了许多,得到了许多成功的喜悦。
很巧,在一个图书馆里,我在偶然间看到了一本书,书的作者是——路遥。当我有了阅读课外书的能力时,却再也找不到那本书。我失去了了解这个与我名字有缘的作家,后来,在很多书中都出现过这个名字。于是我有了一个想法——我将来要比他更出名。
初中语文课本《<论语>十则》中出现过这么一段话:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任不亦重乎,死而后已,不亦远乎。”我清楚地记得老师是这样翻译的:有远大抱负的人不可以不刚强勇毅,责任重大而路途遥远,以仁爱为自己的责任不也很重要吗?死而后已,不也很远吗?
正因为责任大而路途遥远,我忽而觉得自己身上压了无形的重担。岳飞身负重担,历经磨难,一心报国,驰骋疆场。文天祥身负重担,艰难抗敌,纵然身为阶下囚,仍要“留取丹心照汗青。”我也开始从我的名字中读出“责任”二字,也从我的名字中找到了人生目标、价值观的取向。我在心底对自己呐喊:我要挑起社会的责任,为民族的复兴贡献力量。
我在我的名字中找到了我人生的方向,也获得了学习的动力,得到了生活的乐趣。纵然前方一路风雨,一路坎坷,一路千山万水,一路荆棘丛生,我依然要鼓足勇气,向前,向前。只有闯过风雨,跃过坎坷,跋山涉水,踏平荆棘,经过一段征途,才会看到成功就在脚下,目标已成辉煌。
我的名字就是一首小诗,诗中的每一个字都会给我留下深刻的感悟。这悠长的诗让人总是读不完,也读不够。
我的名字如诗,诗有尽而意无穷!
【篇四:我的名字就是一首诗】
每个人都有一个好听的名字,那些名字里都包含着父母的美好愿望,我当然也不例外,每每听到自己的名字,我感觉就像一首诗一样和谐、优美、动听。
也许在我还没有出生的时候,爸爸妈妈就己经开始忙着查字典、翻词典为我取名字了,经过深思熟虑以后,终于定下了我的名字——郑恩诗。
我的名字就是一首感恩的诗。妈妈告诉我,我的名字里有一个“恩”字,就是要让我牢牢记住父母、老师和身边所有关心我的人的恩情,要学会感恩,感恩父母,是他们给予了我生命和多年来对我无微不至的照顾;感恩老师,是他们教会我做人的道理,让我在知识的海洋里遨游;感恩所有爱我的人,是他们在我最困难的时候献出自己无私的爱,让我树立起面对困难的信心;感恩天空,感恩大地……常怀感恩之心,会让自己变得更完美。
我的名字就是一首优美的诗,我的名字最后一个字就是“诗”,每次听到这个字,我总有一种诗情画意的感觉,也许爸爸妈妈也觉得很有韵味,有很多美感吧,他们想让我做一个温文尔雅的女孩,不知道是不是因为名字的缘故,我喜欢上了诗词曲赋。于是就迷恋上了看书,常常被爸爸妈妈戏称为“书呆子”,在诗文的海洋里遨游,我感觉很快乐,很充实,那些优美的诗句总是让我感觉很美。
我的名字是一首伟大的诗,它包含着父母对我的殷殷期待,还将激励着我不断向前。它虽然不像有些诗文那样壮阔豪迈,那样惊天动地,但是我却觉得它很伟大,它不仅是我这个人的代号,它更像一个朋友一样伴随着我一生。不论我走到哪里,它都无怨无悔地跟着我,不论以哪种方式出现,或批评或表扬,它都从不退缩。每次看到这个名字或听到这个名字,我都会想起父母和老师的谆谆教导,还有那些美好的回忆。是的,在我的心目中,它是神圣而伟大的。
我的名字就是一首诗,一首平凡的诗,一首优美的诗,一首伟大的诗,不管我身居何处,我都会尊敬它,保护它,让它伴随着我不断前进!
【篇五:我的名字就是一首诗】
世界上有一首最短但却最精美的诗,那就是我的名字。
我姓陈名红梅,这个名字是妈妈为我取的,据说当时还在上小学的哥哥正背诵着“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,惟有暗香来”,妈妈突然来了灵感,于是我的名字便诞生了!
坚强的红梅
毛主席曾在《卜算子·咏梅》中写下“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的美句。梅花永远是百花中最坚强的。白雪皑皑,冰天雪地,寒风刺骨,而它却傲立在寒风中,用如火的热情,为苍白的大地增添一抹绚烂的红,白雪压不倒它的身躯,狂风吹不走它的信念。我愿做一棵坚强的红梅,不向任何困难与挫折屈服,勇敢地踏过人生路途上的荆棘,坚强地走向美好的未来。
谦虚的红梅
没有牡丹的高贵,没有水仙的优雅,也没有百合的美丽,只是一朵普普通通的红梅花,一朵谦逊的红梅花。当春天来临,百花竞相开放,展示着自己的美丽与芳香,邀来蝴蝶与蜜蜂伴舞。这么热闹的时刻,梅花总是默默地隐藏起自己的倩影,它从不在春天炫耀自己红艳艳的色彩,也从不炫耀那沁人心脾的芳香,她总是在百花凋零的时候,悄然绽放,为人们传递春的喜讯。我愿做一棵谦虚的红梅,不炫耀,不骄傲,做一个有涵养的人。
无私的红梅
凄清,寒冷,萧瑟,永远是冬天的代名词,就在大地一片荒凉苍白的时候,只有它,用自己如火的颜色,给人们带来温暖,给大地增添美丽;也只有它,肯抵挡着寒风暴雪,为人们传达春天即将到来的好消息。它永远都是这样默默的、无私地奉献着,我愿做一棵无私的红梅,怀着那颗无私的心,默默地付出,不求回报。
这就是我的名字,短短的三个字,却谱写了对坚强、谦虚和无私的赞歌。我的名字就是一首诗,一首永远刻在我心里,永远鼓励我、鞭策我的最美丽的诗,一首值得我用一生的时间去细细品读的最精美的诗。
我爱我的名字,我爱这首诗。
一个名字的诗篇(二):我最喜欢的一首诗500字
【篇一:我最喜欢的一首诗作文】
诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是美的享受;诗,是快乐的体验。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。
唐朝是诗歌鼎盛的年代,太多数诗人出此于唐朝--李白、杜牧……在许多诗中,我最喜欢的是孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”每当吟诵它,我就想到了我的母亲。高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”是啊!母亲是多么的伟大啊!母亲与儿女情深如海,而母亲那无私的爱,作为儿女应该怎样报答呢!母爱是无私的,母爱是伟大的。母亲如水,是多么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母亲如雨,滋润着我们的心灵;母爱如风,轻轻地抚摸着可爱的小脸蛋儿;母爱是无私的,无价的。
孟郊的《游子吟》是我最喜欢的一首诗。如此有韵味,又如此让人回味!
【篇二:我最喜欢的一首诗】
中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受。
打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观:远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花。在这里,有白云、有红叶,色彩明丽;山路、枫林、人家,和谐温馨;还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意。写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。
漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏。
【篇三:我最喜欢的一首诗】
诗虽然短,可是诗的内容里面却包含着让人意想不到的无穷意义;诗虽然短,可是诗的每一个字都有着不同的内涵。好的诗让你读一遍就会情不自禁地被诗中神奇的“魔力”而吸引,让人忍不住读了一遍又一遍……。
我最喜欢的一首诗莫过于《牧童》了。这首诗是唐代诗人吕岩写的,这首诗描写了诗人对童年的喜爱之情。“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”每当我朗读这首诗的时候,都忍不住再读一次。而且每读一次我都会不知不觉地融入诗中丰富多彩的情节里。诗中把牧童无忧无虑的快乐,以及想干什么就干什么的自由自在的美好情景活灵活现地展现在我的眼前。每读一次,我仿佛都会听到牧童那委婉动听的笛声在我耳边萦绕,它能使我全身心得到放松;每读一次,我仿佛都会看到牧童悠闲自在地在田野中玩耍的情景。我觉得自己也好像来到了辽阔的大草原,一阵阵小草的清香扑鼻而入,在这里我仿佛又听到了优美动听的笛声,我又看到了牧童悠闲自在玩耍的样子。身处其中,我甚至觉得这个牧童就是我,我也正在吹着笛子……多么优美的境界啊!只要一读起这首诗,我都会回味许久才能从诗中的境界中挣脱出来……
这首诗用的语句是那么的优美,每一个词都足以让你浮想联翩,它用优美的词句说出了诗人自己和大家都向往的那种无忧无虑的生活。
当然,我最喜欢的一首诗毫无疑问就是《牧童》了。
【篇四:我最喜欢的一首诗——《游子吟》】
谁言寸草心,报得三春晖。——题记
听妈妈说,我刚出生不久,妈妈把我抱在怀里,轻轻地吟唱“慈母手中线,游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里,一动不动地,静静地听着。偶尔我哭闹的时候,只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”,我就会止住哭闹,聆听这首我还不知名字的诗句。后来,我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时,我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天,妈妈叫我背诵古诗,我犹豫了一会,然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后,微笑地亲了亲我,表扬我真棒。我心里可高兴了。
还有一次,妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢,后来在妈妈的鼓励下,我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时,客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢,我高兴极了。二年级时,老师教我们学习古诗《游子吟》,这首我早就会背的诗。老师教课文时,让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的,有些同学读得断断续续的,全班几乎只有我一个,能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗,赢得了老师和同学热烈的掌声,我开心极了。课后,老师还表扬我了呢。如今,妈妈除外去打工了,虽然常常打电话回家,可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候,我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗,我就会想起妈妈教我读这首诗的情景,仿佛妈妈就在我的身边。
《游子吟》这首诗,是妈妈教我如何成长的一首诗,是妈妈教我怎样学习的一首诗,更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话,把这首诗牢牢地记在心里。
【篇五:我最喜欢的一首诗】
从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。
【篇六:我最喜欢的一首诗】
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
这首诗出自于杜甫的笔下,诗名《春望》,是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安,时当暮春三月,他看到便地战火,便回想起了自己的家人,不由得见花流泪,见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书,就像得到万金一样珍贵。渐渐地,自己越来越老,头发越来越稀,都快插不上簪子了。
杜甫一生坎坷,大部分都过着颠沛流离的生活。当他看到国家败破,城池残破,城中杂草丛生的景象,心中不禁一酸,泪水夺眶而出。这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致,栩栩如生。当我怀着一种崇高、敬佩的心情读完这首诗后,心中的爱国之情油燃而生,看着已经败破的国家,仅管山河仍在,可我却丝毫感受不到一个国家所应有的欢乐,感受到的却是一丝丝寒意与心酸。古今中外,有多少诗人弃笔从戎,他(她)们为了祖国的兴旺,戴上了头盔,手持利剑向敌人冲去。有的诗人为了国家,最后连自己的鲜血也渗入大地。又有多少诗人心愿未达成,便含恨而去。虽然他(她)们已西去,但他(她)们却留下了千首万首爱国诗歌。
作者以《春望》作题,通过对春天城中景色的描写,抒发了作者热爱祖国,深刻地表现了对国事、时局的关切,又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。
【篇七:我最喜欢的一首诗】
人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。
恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。
【篇八:我最喜欢的一首诗】
从小到大我读过了无数的诗文,给我留下印象最深刻的就是唐代诗人孟郊笔下的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。简单的语句中包含了母亲对子女无限的爱。
在这个世界上有一种感情叫亲情,这是最普通,却是最珍贵的。一次考试时,我在阅读题上看到了这么一篇文章这篇文章讲了:
一个猎人去打猎,路上遇到了一只藏羚羊,当他拿起枪对准藏羚羊时,藏羚羊向他下跪,猎人以为藏羚羊想要乞求他放过它,他觉得很可笑,后来他杀了藏羚羊,最后当剖开它的肚子时,才发现,这只藏羚羊怀孕了,而它下跪是乞求猎人放过它未出生的孩子。这是一篇关于母爱的文章,不管是人,还是动物,世界上的母爱都是一样的。
记得我有一次生病时,爸爸恰巧出差了,那时已经是晚上了,当我对妈妈说我不舒服时,妈妈放下手中的工作去,急急忙忙地带我去了医院,当我到了医院,挂上吊瓶后,因为实在太困了,我躺在病床上睡着了,可妈妈却没有睡,她紧紧地注视着吊瓶,生怕发生一点意外,此时此刻她多么想让我看快好起来,她想看到我自由地在阳光下玩耍的样子,虽然有时会惹她生气,但带给她的多数还是快乐。打完了,我看了看妈妈,此时她的脸上没有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲劳。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱,我们报答不了,我们唯一能做的就是去孝顺母亲。
一个名字的诗篇(三):名字的寓意
在这个世界上,每个人都有一个名字,每个名字的背后,一定有一件很有意思的故事和很有意义的寓意。
我的名字叫周子榆,记得小时候,我追问爸爸:“为什么给我取名叫周子榆呢?有名字就有故事,快给我讲一讲吧!”爸爸笑着回答道:“好的,爸爸就告诉你。”
接着,故事就像电影一样向我展开了:原来,当年我还在妈妈肚子里5个月的时候,有一次爸爸去平江出差,傍晚时去山上散步,不知不觉就来到一个古老的道观,道观里有一个白发苍苍的老道长,爸爸和他聊了很久,离开时爸爸对老道长说,他的孩子还有几个月就要出生了,请求道长赐一个名字。老道长深沉地思索一会儿,在白纸上写下一个“榆”字,对爸爸说,希望他的孩子将来像榆树一样,树大根深、枝繁叶茂,做国家的栋梁。爸爸谢过老道长,高高兴兴的回家了。到家后爸爸开心地对妈妈说:“老婆,咱家孩子取好名字了,叫周榆!”妈妈一听,“啊,是三国里那个周瑜名字吗?不行!不行!”“不是,不是,作文是榆树的榆”,爸爸于是把这个“榆”字的故事告诉了妈妈。妈妈说:“既然是道长赐,那我们还是要保留这个‘榆’字,不如我们再加一个字,这样就不容易与三国将军‘周瑜’混淆了。”
那加一个什么字呢,爸爸妈妈立马查阅字典,最后决定在“周榆”中间加一个“子”字,子在十二生肖中排在第一位,是易经中十二地支之首,有开天辟地之象征。子在五行中属水,所以有墨池的意象,象征文诗才子之气,字画挥毫之乡。于是“周子榆”这个名字就这样诞生了。爷爷还给我的名字写了一首诗:周天任我游,子曰不可丢。榆荫庇世俗,好运乐悠悠。这首诗每一句前面的第一个字连起来读为“周子榆好”。
听完爸爸告诉我的故事,我深深地震撼了。原来每一个名字背后都有不同的故事,每一个名字背后都有长辈们的殷殷期盼,每个人都应该喜欢自己的名字,好好珍惜自己的名字。俗话说:“榆树撑天”,以后我要好好学习,做一颗高大挺拔、朴实无华的榆树,能撑起整个广阔的蓝天!
一个名字的诗篇(四):我心中的一句诗
“少壮不努力,老大徒伤悲”,妈妈总是在我的耳旁嘀咕这句话。而我每次都很不耐烦,把妈妈的话当成了耳边风。直到有一次,这句诗带给了我一个很大的感悟,让我明白了它真正的意义。
记得有一次,我背着书包很早来到了学校,同学们的朗读声是那么洪亮、明朗,我就像享受了一场听觉盛宴。
上课了,第一节是黄老师的语文课,我们班大部分同学都特别喜欢黄老师,因为他的课总是给我们带来许许多多的快乐和丰富的知识。今天是发试卷的日子,黄老师看起来非常生气,肯定是我们考得不好,下面的同学们都在议论纷纷。这时,同桌小声地对我说道:“老师不是说这次考试很简单吗,为什么大家还考这么差?”我摇了摇头说道:“我也不知道啊。”但心里却暗想:二年级的试卷这么的简单,我不用复习,也一定可以考得很好。
出人意料的是,我只考了92分。我有些羞愧地低下了头,绝望的想着:这下我可死定了。妈妈和爸爸一向都对我非常的严格,要是考不上95分,我的屁股就会开花的。
一回到家,妈妈看见我回来了,急忙跑了过来,问我:“怎样,考了几分啊?”我拿出了考卷给妈妈看,谁知道,妈妈变脸比变天还要快,眉毛一下子弯得像毛毛虫一样,眼睛瞪得老大,气得好像要把我吃下去一样,我吓得赶紧躲进房里。
晚上睡觉时,我满脑子都是妈妈的那一句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
不久,又迎来了一次语文考试,在考试的前一天晚上我特别认真地复习。这一次的用心,让我相信自己一定可以考得很好。果然,试卷一发下来,我就看到了鲜红的99分。妈妈知道后,直夸我,我的心里比喝了蜜还要甜呢。
是呀,“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果你小的时候不去努力读书的话,那么你长大后,后悔都来不及了。
一个名字的诗篇(五):诗中的春作文300字
【篇一:诗中的春】
小时候,爸爸教我朗诵唐诗,还说你长大了就能懂的读诗的妙处。
我读诗一定始于某一个春天,因为《春晓》是我背会的第一首诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我问爸爸“不觉晓”是什么意思,爸爸说:“你到星期天的时候,一觉睡到太阳照到身上才醒,这就是‘不觉晓’”。哦,懂了。
我就这样一首首背了下来,背了很多描写春天的古诗。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”。哦,这首诗我懂得:草木花卉好像知道春天即将离去,因而争芳斗艳,使春天更加灿烂芬芳。柳絮,榆荚它们也不甘寂寞,随风起舞,化作雪花,漫天飞扬。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这两句诗我也懂,只是不喜欢柳树的样子,它们只是挺拔的立着,有时候叶子上还会黏黏的。读到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,就是一幅美丽的画了。
渐渐地,我读诗读出了兴趣,也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式,我因此增长了不少知识。
【篇二:诗中的春】
我喜欢春天,因为春天是一个充满生机的季节。春天,百花齐放,百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗,因为这些诗能让人感受到美的意境,让人觉得,春天,就在我们的身边。
我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的,像千万条绿色丝带随风飘摇,是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗,多么美丽梦幻的景色啊!
在往后的日子里,我又读了许多与春有关的诗。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。哦,春天的美丽景色是关不住的。瞧,那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗,仿佛置身在园外,闻着“逃”出来的花香,看到了杏花出墙的那一暮,多么浓的春意啊!
杜甫的迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗,又好像让我看到了这样的一幕:春日映照的江山特别秀丽,春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软,正适合飞燕筑巢,暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。
……
诗,是文章的浓缩,好诗能让我们终生受益!
【篇三:诗中的春作文】
古人写了很多赞美春天给大地带来勃勃生机,使人感受到春天的气息的诗作。如:贺知章的《咏柳》。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”全诗清新自然,相信大家读后眼前一定有一副美丽的画面。
在一个阳光明媚的早春,太阳柔和的撒在大地上,春风中带着丝丝凉意,高大挺拔的柳树用碧绿的玉石装扮的无比美妙。千万条下垂的柳枝像绿色的丝带随风飘摇。细细的叶子整齐而美观,如同有人刻意裁剪出来的,原来是乍暖还寒的二月春风裁剪的。我仿佛在温暖的春风中触碰到飘舞的柳枝。
“碧玉”写出柳树的青绿可爱,“绿丝绦”写出柳枝的妩媚轻柔。最后诗人将春风比喻成剪刀,充分显示了春风的神奇灵巧。真是太美妙了!
《江南春》也是一首描写春雨季节的诗,通过对啼莺、绿树、红花、水村、酒旗、春风、寺院、烟雨的描绘,勾画出了一副绚丽多姿、水明山秀而又烟雨迷蒙的春色图。让我们一起欣赏杜牧的《江南春》。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”
【篇四:诗中的春】
春天是生机勃勃的季节,诗中也有春,让我们感受一下诗中的春天!
诗中有春的生机勃勃:“野火烧不尽,春风吹又生。”从这句诗中,我感受到了小草的生命力有多强,凡是春风吹到的地方,都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样,跌倒了不要紧,要紧的是等待机会,重新站起来。
诗中有春雨的沙沙声:“岁风潜入夜,润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵,种子喝到了甘甜的雨水,开始冒芽,农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨,长出的生命,就像我们抓住机会,把握自己。
诗中有春天的五彩缤纷:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”是啊,春天的景色是非常美,可是有的人却观察不到它们,其实生活中美的东西很多,有的只是缺少了发现美的眼睛,仔细观察,才会发现。
诗中有春意盎然:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样,不要只满足于狭小的空间,要突破困难,找到新的生活乐趣。
诗中的寓意还有很多,有的可以使我们有所启发,有的甚至能一生受用不尽,让我们去探索,去发现吧!
【篇五:诗中的春】
记得小时候,妈妈经常教我念诗。一字一句教的特别的仔细,就这样我在很小的时候已经会背很多首古诗,可是我对诗中的意思一知半解。我开始学习古诗是在一个鸟语花香的春天,那天妈妈教我“咏柳”不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。
直到后来上小学了,老师在课堂上仔细讲解着诗中的内容,我这才明白原来短短的几句诗中包含着这么多的内容。后来我就这样一首接着一首的读下来,都了很多描写春天的诗句。有孟浩然的《春晓》杜甫的《春夜喜雨》白居易的《忆江南》等等。
我最喜欢的还是那首贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。”现在我把这首诗理解的非常透彻了,有一颗碧玉似的梳妆成的高高的柳树,千丝万缕嫩绿的柳枝都垂下了绿色的丝条。我们当中又有谁明白这细长的柳枝是谁裁出来的,乍暖还春似锋利的剪刀,这写出了浓浓的春意。
渐渐的,我读诗读出了兴趣,也会比较同类题材的不同写法和诗人不同的情感与表达方式,我也关心起诗人的身世际遇,因此增长了不少知识。
【篇六:诗中的春】
我背得第一首诗,就是《春晓》,这首诗,妈妈天天给我背,自然而然,我就会了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我问妈妈“闻啼鸟”是什么意思?妈妈说:“闻就是听,在早上,是不是有很多鸟在叽叽喳喳说个不停呀”?这就是“闻啼鸟”。哦,懂了。
关于春的古诗我也一首首积累了好多。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这几句我懂,中国有句古话叫“春雨贵如油”。春雨,在夜里悄悄的来了,滋润万物细无声。
“国破山河在,城春草木深”我也能懂。我从诗中看出了作者的悲伤、悲切。读到“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”时,我好像看到了大草原的野草和即将送别的白居易。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”。只要把诗中的景物一联想就可以读出诗中的情景,韵味也就能读出了。渐渐的,我读诗读出了兴趣。带给了我无穷的启发。
【篇七:诗中的春】
在我小时候,还没学说话时,姥爷就给我一句一句的朗诵唐诗,我从不会说话的时候就接触了一些诗。
我自己读诗肯定始于一个春天,因为我第一首能背的诗是《春晓》。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我问姥爷,这句话是什么意思同,姥爷说春天来了,睡觉睡得不知不觉,天都亮了,到处都能听到鸟的叫声,这就是它的意思。哦,我懂了。
我就这样读了许多诗,也读了许多描写春天的古诗。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雨飞”。哦,这首诗我懂得,每当春天的时候,我家门前的花便争奇斗艳,天上也下起了“大雪”,这诗中的意境也就浮现出来了。
读到“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下杨州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。浮现在我眼前的就是一幅水墨画,诗人和好友分别,心里如刀绞一样,是多么难舍难分呀!
渐渐地,我读诗读出了乐趣来,也开始关心诗人的身世,同时,也增长了知识,拓宽了思维,让我的业余生活更加丰富多采了。
【篇八:诗中的春】
小的时候,爸爸一字一字的教我唐诗宋词,还经常说,你长大会懂其中的奥秘。你现在只需要多读多看多背。那会时候爸爸就给我讲那收拾的内容,让我知道那时的时代背景,好让我知道的更多一些。
记得爸爸第一个给我讲的是唐诗中的春晓,爸爸给我讲过之后,问我“闻”字怎么用在这里,最后,我用爸爸教我的方法和老师教我的方法来说。“闻”本来是鼻子闻的,但这里是鸣叫。
从此,我就用这种方法从爸爸那里学到很多东西,如:诗词曲。记得有一年春天,我一如既往的背唐诗,背到了《春夜喜雨》这首诗,我背着,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”背完之后,爸爸给我说了的问题,我发现我有的懂有的不懂。最后爸爸把我不会的一点一点归我讲解。
我爸爸的话对我用处太大了,我会把这些话牢牢记住的。
一个名字的诗篇(六):诗中的春作文500字
【篇一:诗中的春】
春,在我的诗歌旅途中,一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位,给我无穷的启发和感受,使我读出诗的韵味。
我读诗始于某一个春天,《春晓》是我会背的第一首古诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我问妈妈“闻啼鸟”是什么意思?妈妈说,“闻”就是听,早晨起床时不是总有小鸟在叫吗?这就是“闻啼鸟”。哦,我懂了。
我就是这样一首首读了下来,背诵了许多描写“春”的诗。“野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗我也懂了,一团团烈火在燃烧野草,但总也烧不完,当一阵阵春风吹来时,野草又重生了。
“国破山河在,城春草木深。”我懂这句的意思,但我不喜欢这样的景象,国家残破,虽然山河依在,可是乱草满城,荒木满街。读到“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,眼前就出现了一副清淡的墨水图,诗人最后一句还用了疑问的句式,又让我想象出一副“明月照我还”的画面,可看出诗人王安石多么思念家园!
朱熹有一首《春日》“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”还有李牧的《江南春》“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼栏烟雨中。”两相对照,把喜爱春天的情感写活了。渐渐我读出了诗的韵味,春对诗人的魅力。
【篇二:诗中的春】
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在无边无际的诗海中,一首首关于春天的诗,就像这枝红杏,在茫茫的诗海中,成为我的首选。
深圳其实没有真正的春天,这里的“春天”和这里的其它三个季节差不多,所以美丽春天只有在诗里找到。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是我喜爱的诗句之一,它使我想到五彩缤纷的颜色洒满了花组成的艳丽的大海,眼前彷佛出现一个花的世界,犹如进入了一个五彩缤纷、集赤橙黄绿青紫蓝一身的梦。
每当我看见《春江花月夜》这个诗题时,脑海里总会浮现出这样一幅画面:春天的一个夜晚里,一轮明月正在悄悄升起。明亮的月光照在鲜艳的花朵上,照在翠绿的小草上,照在高高的大树上,大地上洒满了银辉。一条大江正在缓缓地流淌,反射出月亮的迷人光辉……我仿佛又到了一个更美丽的梦的世界。
我喜欢春天的花草,喜欢春天的树木,但我更喜欢的还有春天的雨水。《春夜喜雨》这首诗就让我想到了春雨。在一个黑呼呼的夜晚里,偶然出一次门,居然撞到了春雨,雨丝软绵绵的,滑过手心,坠入地面,花儿们贪婪地吸着雨水,明早,花儿一定都带着露珠开放了吧……
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。梦幻似的春天,在诗里如雨后春笋似的冒出来,带给我无限的乐趣。这些诗常让我有身临其境的感觉。即使是冬天,我也会感到“暖风熏得游人醉”,好似一场梦。
【篇三:诗中的春作文】
小时侯,姐姐教我一字一句地朗诵唐诗,还说,你读诗应该要体会到诗人当时的意境,和诗的意思,这样才能读好。
我读诗一定始于某一个春天,因为《春晓》是我学会的第一首诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
我就这样读了一首首诗,读了很多描写春天的诗句。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”哈,这首诗的意思我懂得。一棵高高的柳树仿佛是用碧玉装扮起来的,万千枝条如绿丝带一般下垂而且不定的飘动着。那细长的柳叶是谁裁出来的呢?二月的春风就好像那锋利的剪刀一样。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”还有杜牧的《江南春》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”两相对照,不都把春雨的绵绵,若有若无和春雨后的万物复苏写出来了。
就这样,我读诗读出了兴趣,渐渐的离不开了诗。
【篇四:诗中的春】
春,在我的诗歌旅途中,一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位,给我无穷的启发和感受,使我读出诗的韵味。
我读诗始于某一个春天,《春晓》是我会背的第一首古诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我问妈妈“闻啼鸟”是什么意思?妈妈说,“闻”就是听,早晨起床时不是总有小鸟在叫吗?这就是“闻啼鸟”。哦,我懂了。
我就是这样一首首读了下来,背诵了许多描写“春”的诗。“野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗我也懂了,一团团烈火在燃烧野草,但总也烧不完,当一阵阵春风吹来时,野草又重生了。
“国破山河在,城春草木深。”我懂这句的意思,但我不喜欢这样的景象,国家残破,虽然山河依在,可是乱草满城,荒木满街。读到“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,眼前就出现了一副清淡的墨水图,诗人最后一句还用了疑问的句式,又让我想象出一副“明月照我还”的画面,可看出诗人王安石多么思念家园!
朱熹有一首《春日》“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”还有李牧的《江南春》“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼栏烟雨中。”两相对照,把喜爱春天的情感写活了。渐渐我读出了诗的韵味,春对诗人的魅力。
【篇五:诗中的春】
我学诗是始于一个春天的。冰雪消融,万物复苏,还有小鸟在花香中歌唱,衬托着诗的意境。我背的第一首诗是《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨中,花落知多少。”开始我不太懂这首诗的意思,后来再一想就明白了:在春天夜晚的梦中,不知不觉天就亮了;醒来后,只听处处都是鸟儿的鸣啼。昨晚刮风下雨,谁知花被打落了多少呢?
我便一首首接着读了下来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”非常明显,这是写的柳景。柳树好像是由碧玉装点而成的,万缕柳枝都垂下了碧绿的丝条。每当看见初春街上拂扬的枝条,此诗之意境就流露出来了。
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”读了这首诗,我眼前仿佛浮现出了这样一幅情景:故友又要辞别与你,烟柳缥缈,琼花四绽,捎来了浓浓的春的气息。而同是唐代诗人的王维所写的《送元二使安西》的“渭城小雨