作文修改范例6篇
一：[作文修改范例]改剧本
由于学生会主席亲自来宿舍里了，他邀请我们上元旦晚会，这就导致我们根本就不能拒绝，所以我们不得不接受了！
我们接受邀请以后就准备开始改剧本，以前的剧本已经不适合我们现在的环境了，而且最主要的是一个无法替代的主角这一次不可以表演节目了，让我们真的有一些力不从心！
我原本以为改剧本应该是困难重重的时候，结果就发现动手的时候也不是很难，主要就是有一些事情不了解，其实我觉得两个小时就可以完成了，因此在这个时候有人在打字修改，而旁边的人就是说，有的时候就不可避免的开始议论，对于一些问题还是有一些分歧，不过这也没有办法，每一个人的欣赏水平不一样啊，就好象最近的神雕侠侣中的小龙女，真是不知道导演是怎么欣赏的，实在是有一些难以接受！
最后也就是没有办法了，我们还是选择了模棱两可的一个选择，把这些问题全部给了主席，他是最后确定的人！
二：[作文修改范例]知错能改作文
《知错能改，善莫大焉作文》
古往今来，有太多的文字描写了各种各样的错误。“一失足成千古恨，刚愎自用陷街亭。”这是粗疏大意的错误；“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”这是固执己见的错误；“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”这是随波逐流的错误……人生本就是一个不断完善的过程，既非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉。
励精图治，平定四方边境的唐太宗是一位知错能改的帝王。“圣主纳谏从流意，社稷兴振展宏图”，他本可以在爱与自由的温柔乡中享受人间极乐，吟赏烟霞。然而每日的宵衣旰食，从善纳谏却成为了他一生的写照。在魏征以憋死爱鹰来劝谏自己玩物丧志之时，他毫不愠怒；在臣子向他提出朝政弊病之时，他坦然改正；在房玄龄连劝节饮少乐之际，他痛改前非；若没有一次次的改错，又怎会有光照千古的“贞观之治”呢？
铁肩担道义，文章显真儒的钱穆先生是一位知错能改的历史学家。他一生著述颇丰，堪称最后的大儒。然而就是这样一位“名声与文辞齐飞”的学术权威在被人指作文摘专著中的史实性错误之时，却也欣然接受，连表谢意。若没有先生一以贯之的严谨治学理念与知错必改的诚心，又怎会有这样一位史学界的巨人呢？
其实浩浩历史，耿耿乾坤不但有知错必改事业成功的伟人，亦有固执己见，不肯认错的失败者。“生平风流多尽意，只把江都作京都”的隋炀帝即是鲜活实例。他少年随军征战四方，在艰苦疲惫中打下了大隋的半壁江山。他本应在艰难创业的基础上居安思危，广纳贤见，还天下人一份安宁。然而，生性奢靡却使他沉沦堕落。在众位贞良死节之臣冒死直谏之时，并未认识到错误的他却变本加厉，终落了个国破家亡的惨剧。
叔本华有言：“人贵在明错知非。”生活本就是一个不断纠错的过程。当别人指出我们的不足时，我们应坦然接受，用一颗坦诚包容之心引领前进的道路。
正如《咬文嚼字》的纠错名家一样，成长在新世纪的我们，也应成为自我生活的纠错人，从而在人生之路上奋勇前行。
知错能改，善莫大焉；知错必改，坦途人生！
《我发现自己是个知错能改的人作文900字》
夏天，一个字，热！
每天晚上打完篮球回家，走出阳台，把鞋一脱，袜子一扔，动作比姚明的灌篮还要利索。
又是一个没有一丝风的晚上。我带着满身的汗水和一脸的喜悦踏进了家门。走出阳台，习惯性地把鞋一脱，袜子一扔，正准备跟老爸分享我今天的战果。哪知老爸站起来，皱了皱眉头，用鼻子嗅了嗅，走到阳台门前，看了看地面，又看了看我那横躺在鞋面上的袜子，然后莫名地对我咪咪地笑了笑。看他这副德行，肯定又有什么事要对我说。见我没什么反应，他又咪笑着看了看我，又看了看袜子，不说半个字就把阳台门一关，把我关在阳台里。我嘴巴张得像鲸口一样大，两目怒睁，盯着老爸不放。我以为他不开门放我出去，用力一拉，门没锁上。我走到电视机前大声对他说：“我做错什么事，让你把我关到阳台里面？”“把袜子洗了！”脾气倔强的我没有回应父亲，直接去冲凉房洗澡。
老爸打开冲凉房门，拿着我的臭袜子说：“把你的袜子洗了！”“家里不是有洗衣机吗，干嘛还要费力气去用手洗？”父亲的眼神凶狠起来，咬起牙筋……我从小最怕的就是他这副恶魔的样子，太可怕了，看多两眼尿都会吓出来的。不管了，在他旁边挤身飞过，他大声地喊：作文“臭小子，回来，快点！”我被他的声音吓得趴在地下。
“如果你不把这袜子洗了，今晚也别想出这个门！”
“你为了这个袜子来骂我值得吗？家里不是有洗衣机吗？为什么不用它，那买它不就是浪费？”
“第一，如果你的衣服和袜子一起洗，不但袜子洗不干净，衣服也会臭。第二，你只会依赖科学，将来懒惰到什么都不做，那不就会饿死？不要那么多废话，立刻，马上，去把你的臭袜子给洗了！”
望着额头青筋暴起的父亲，我再也不敢回话了。遵命照做就是咯。
“臭袜子，要不是你，我也不会挨骂，都是你惹的祸。臭袜子呀臭袜子，为什么你要害我被挨骂，谁叫你臭，以后求求你不要再臭了，再臭的话我天天都要帮你洗澡，这样岂不是想累死我？”我边说边又倒了一勺洗衣粉，两手用力地搓了起来。
哎！想了又想，是不是真的是我错？是我过于懒惰还是父亲没事找事？嗯，父亲的话也许有道理，他只不过不想我过于懒惰过于依赖才这样的吧！我认识到自己的错误了。袜子呀袜子，谢谢你让我明白这些道理，以后我会经常自己洗袜子的，不会再依赖别人，还有洗衣机。
我发现，我这个脾气倔强的人，居然也能知错能改！爽！
《知错能改的小熊作文500字》
一个风和日丽的星期天，小熊宝宝和爸爸妈妈一起去了商店逛街。
商店里人山人海。小熊宝宝看上了一辆遥控小汽车，它向爸爸妈妈说道：“我要那辆遥控小汽车，我要遥控小汽车！”妈妈一听，大声地说：“不准买！家里玩具多着呢！买了你又不玩，况且这遥控小汽车又贵！”小熊一听，气得满脸通红，心想：爸爸妈妈真小气，什么玩具都不让买。
回到家后，小熊宝宝一声不出，就把自己反锁在房里。它打开衣柜一看，布娃娃、玩具车、变形机器人、魔方……它想：妈妈说得没错，我不能见到玩具就买，我一定要控制一下自己的欲望啊！
就在小作文熊宝宝在反思的时候，门外传来了一阵甜美的声音：“宝贝儿子，我是妈妈，快出来吃饭吧！妈妈给你炒了你最爱吃的番茄炒蛋，快出来吃，不然番茄就凉了。”小熊宝宝打开门，冲进了妈妈的怀抱里，眼泪不知不觉就流出来了。它边哭边说道：“妈妈，对不起，我下次一定会控制住自己的欲望，请原谅我。”妈妈笑了，说：“傻孩子，你懂得了这个道理就好，快吃饭，不然饭就凉了。”
从此以后，小熊宝宝每次和爸爸、妈妈逛街，再也没有撒娇，也没有吵着让爸爸、妈妈买玩具，每个玩具玩腻了都会捐赠给贫困山区的孩子，他们家也被邻居称为“乐善好施之家”。
《读《最后一堂课》有感600字》
今天，我看了一篇文章，题目是：《最后一堂课》，读完之后使我受益匪浅。
文章主要写了作者觉得学古汉语索然无味，便上课看起小说来，后来老师叫作者不要听她的课，作者只好推门而去了。只剩下最后一堂课了，作者也来听了，老师便很羞愧。
读完后，我便联想到自己班的实际情况，这种事在每个班级难免都会有的。在我们班也有过，就是有的同学不听课或捣乱课堂纪律，老师就会大发脾气，叫那些同学“出去外面玩，不用听课了。”可是我们班的同学不像文中的“我”一样知道羞愧而是对老师怀恨在心，不服气。也许他们不知道老师的良苦用心，可他们还是喜欢学习的，因为他们在教室里说话，老师叫他们出去，他们是不想出去的，他们还想待在教室里，这说明他们喜欢学习。
我希望那些对老师怀恨在心的同学能向文中的“我”学习，懂得知错就改，作文那还有机会挽回的。老师们也要向文中的“老师”一样，把学生叫去外面听课的时候，要在看见他进步的时候原谅他，这样才不会伤到师生之间的和气，也能维持学习的乐趣。老师们也要多些找学生谈谈话，了解一下别人的心声，让师生成为知己。
老师们也要知错就改，这样更能让同学们喜爱。要像文中的老师一样敢承担自己错误的后果，不推卸责任，这样才是最好的老师。同学们听这样的老师讲课，一定不会觉得很乏味的。
知错就改，就是好行为。只要你知错就改，就是一个好老师，好同学。知错能改，有时能换来你一生的前途，能换来一个美好的未来，能换来你终身的幸福，能换来一辈子的快乐日子。
《知错能改作文700字》
“人无完人，金无足赤”，每个人都会犯错，犯错并不要紧，重要的是如何正确对待自己犯下的过错。
两千多年前孔子就说：“过而不改，是谓过也”。所以面对错误，我们应当认真反省，改过。周处除三害的故事就告诉我们知错能改的重要性。周处年轻时凶暴强悍，乡里人把他与山中的白额虎、义兴河中的蛟龙称为“三害”。有人劝周处去杀死猛虎和蛟龙，实际是想让他们自相残杀，以绝后患。周处先杀了老虎，之后又杀了蛟龙。他与蛟龙在水中沉浮了十几里远，过了三天三夜也没见上来，乡亲们都认为他死了，正当乡亲们为此庆贺的时候，周处上岸了。当他知道乡亲们把自己当作一大祸害时，他决定改过自新，周处知错而改终成为一代名臣。古人云，“过而能改，善莫大焉”，此言得之。
当今社会这样的例子不胜枚举。2013年8月20日，德国总理默克尔来到位于南部城市慕尼黑附作文近的达豪纳粹集中营纪纪念馆，向数万名受害者献上花圈，致以哀悼。在凭吊时她表示，她感到悲痛和羞愧。德国人有责任继续与任何形式的极右和反犹太主义做斗争，并要将这种活动一代一代传下去。然而，相比之下，日本首相安倍晋三的行为却引起国际社会的强烈愤慨，素以强硬派著称的安倍晋三是日本右翼的代表人物，他否认日本二战时的侵略行为，极力为日本甲级战犯辨解，还多次参拜靖国神社。
默克尔凭吊纳粹屠杀的遇难者，赢得了世界人民的尊重；安倍晋三屡次否认历史，不思悔改，欲为二战“翻案”的所作所为，今人齿冷。德国人由于对历史的客观态度，对过去罪行的忏悔和补偿，赢得了世界各国人民的宽恕和赞许。对照之下，安倍之流的日本政客，不该向德国政治家学学吗？
只有放正心态，正确认识到自己的错误，并努力改正，才能赢得别人的尊重，才可以让自己得以升华。
《知错能改，善莫大焉作文》
我们人这一生难免会犯下一些错误，犯了错误不要紧，关键要认识错误及时改正并吸取教训，什么时候改错都为时不晚。
俗话说：知错能改，善莫大焉。知错能改也是一种良好的品德，春秋战国时期秦国常常攻打赵国，可在一次蔺相如与秦王交谈后，秦王不敢小瞧赵国，赵王得知后十分高兴，并分给蔺相如官位。武将廉颇得知后很不服气蔺相如比他的官位高，于是扬言要给蔺相如难堪。蔺相如得知后命令手下处处避让容忍廉颇及其他的手下，手下问其原因，蔺相如说要将国家利益放在首位将个人仇恨放在后，这话被廉颇知道了，廉颇认为自己做错了是，于是背着荆条跪在了蔺相如面前向他认错，从此两人一文一武共同为国效力，秦国更加不看小瞧赵国了。
这就是著名的负荆请罪的故事。还有一个著名的故作文事是亡羊补牢，自家的羊圈破损的时候不马上修补，造成了羊被狼吃掉的局面。邻居们劝她及时将羊圈补好，可他却认为羊已经被狼叼走了，再补羊圈也没什么用了，羊就被狼一次一次的都吃掉了。
人非圣贤，孰能无过。像廉颇这样的大将军犯了错可以及时认识到错误，并马上改错，最终它的故事成了千古佳话。而在亡羊补牢的故事中，那个人不及时认识自己的错误并马上改正，自家的羊就这样被吃掉了。是否能够正确认识错误，就造成了这两种截然不同的局面。亡羊补牢，为时不晚。若在第一次养被狼吃掉的时候就补好羊圈，就不会造成以后接二连三的损失。什么时候认识错误改正错误都不晚。
任何错误若都能及时改正悬崖勒马，就能避免再次酿成大错。我们正视错误，吸取教训，勇于改正才会进步。
《知错能改，是为大智作文》
古人之大智，是为愚，而我认为，大智是为知错能改。
知错能改是一种态度，是面对自己不足的理性看待；知错能改是一种生活方式，是对自己日常生活的反思；知错能改是一种动力，是对自己成功路的标识。
纵观古今中外，知错能改者，莫不成大事也。
中国是史上最杰出的皇帝之一，以善于纳谏而名传千古的唐太宗，在处理朝政，对大臣们的严厉劝谏下，虚心接受。纵观古之帝王，哪个不是一怒伏尸百万的主，但李世民就是这样的一个异类，在面对大臣们刺耳毫不留面的劝谏，不仅虚心接受，更是微笑面对，并称赞当时有名的谏臣魏征为自己的镜子，使自己能不断纠正自己。
他，中华民国的开创者，在中国近代史上具有划时代意义的人物，在面对封建顽固势力的压迫下勇于扛起民族脊梁，挑战绵延千年的封建势力，就是他，中国近代第一位伟人孙中山，让中国革命不在低沉，让中国革命从此为革命。然而，这样一个伟人也有错，也有走弯路的时候，他没有看到中国民众的力量，错信袁世凯，使得辛亥革命果实被窃取。但是他及时承认错误，并改正，作文提出新三民主义，与共产党联合发动国民大革命，基本消灭了封建军阀，他，当得起中国国父！
自古英雄辈辈出，我辈岂是蓬蒿人！
近日，中共中央总书记习近平在各地视察，到了焦裕禄工作的地方—兰考县。然而，兰考县并没有在焦裕禄的指导下走向富裕，几十年来没有摘掉贫困县的帽子，这次，在总书记的视察下，兰考县党员干部们纷纷表示错误在己，深刻的批评和互相揪错，竞相曝出自己贪污腐败的种种行为。兰考县的此次举动，为党和政府树立了自省的标杆，掀起了自身反腐，良心反腐的风气。使习近平总书记所赞扬，使社会所认同，使人民所称赞。
只有官员们知错能改，才会赢得人民的爱戴，才会赢得人民的信任，才会使得中国真正富强起来。
知错能改，这才是大智，这才是取得成功所必不可少的品质。
若唐玄宗肯知错就改，何以安史之乱，转为后唐败落；若袁世凯肯知错就改，何以83天下台，抑郁成愤而终；雷政富肯知错就改，何以迅速落马，得到牢狱之灾。
让我们审视自己，虚心接受他人意见，一路直达成功彼岸！
《知错能改的孙小圣作文400字》
今天是孙小圣的九岁生日，他准备去公园玩。到了公园，他遇到了最好的朋友棕小小。他对棕小小说：“咱们一块儿去玩吧！”棕小小高兴的答应了。
他们先去了池塘，孙小圣站在池塘中间的假石头上，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿。棕小小说：“小圣，小心点儿！”孙小圣一连做了两个鬼脸，说：“知道啦！”说完，又蹦蹦跳跳地跑远了。
棕小小好不容易追上了孙小圣，已经累得气喘吁吁了。棕小小对孙小圣说：“咱们去休息一会儿吧！”孙小圣说：“好！”他们来到一作文座凉亭里休息。孙小圣在干干净净的柱子上先来个倒挂金钩，然后用一支崭新的钢笔在柱子上写：孙小圣到此一游。棕小小看见了，对孙小圣说：“我们是这个公园的游客，应该保护这个公园的环境，怎么可以在柱子上写字呢？”孙小圣低下了头，没有说话。
第二天，棕小小又来公园玩，他去了凉亭，发现柱子上的几个字不见了，凉亭旁边又多了许多美丽的鲜花。他看见地上有一张字条，就捡了起来，上面写着：“谢谢你，我一定会做一个文明的游客的！——孙小圣”棕小小开心的笑了。
三：[作文修改范例]如何通过平时训练提高作文水平
一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范，不要求搞创作。之所以重视规范，一是便于学生操作，二是便于阅卷老师阅卷操作，体现公正公平。
二、主题一定要健康、积极，不能颓废、消极。对主题的要求，与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求，因为，可以说，这些守则就是中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其背道而驰的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。
三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题，逐渐改变过去命题取材的偏向和不足，越来越注重从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省(区市)命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。现实生活形形色色，丰富多彩，对于学生积累写作素材，培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。
四、高考作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维，提高思维品质。同时，还要重视作文修改，好作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改，这是不合作文之法的。明年，是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》，尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改，但这也是平时必须要完成的课程，对于提高作文质量是有益的。
四：[作文修改范例]作文教学中的本色和亮点
我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课，真是获益匪浅，感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点，以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。
这四个案例呈现出来的闪光点，我想用三句话来概括：一是本色之中见亮点；二是散漫之中见总结；三是抽象指导感性化。
四节课都是本色课，但是本色之中有亮点，显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的，“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例，浮现在我心中的有三个关键词：得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点，从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性，由浮泛而完整、具体。
一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。
课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题，将写作与生活贴近，是为了有内容可写，可以写出更好的作文，这是很多老师的出发点。但是，我们指导学生写作还有另外的目的，这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识，在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者，我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中，既注意了写作技巧方面的引导，又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说，就是以学生发展为本，以人为本。
二、在课堂上，教师所体现的机智与智慧是无处不在的。
从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说，四个课例都很注重对细节的把握，这在写作中确实是一个好的风气。传统的作文教学都是写作知识先行一步，然后移到作文题，很有点像现代人的设计，知道了理念，却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中，肯定有一些是基本的东西，最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”，这才是重要的，是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设，那么写作知识则要强行地灌输下去，这固然对写作有一定的帮助，但是帮助究竟有多大，谁也不知道。注重生成，则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化的情景的敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。
三、作文要个性化，指导也要个性化。
失其个性，不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文，其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀，怎么才能表达出自己的个性来？这里面肯定有技术层面的东西，诸如准确、具体地说明事物，形象的说理的方法等等，但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影，难见心动与泪水。
我以为，技巧训练是必须的，它适合对普通人的教育，虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论，有创新与成功之处，更有它的亲切与真诚。它让学生有章可寻，有法可依，对绝大多数学生来说，有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要，让学生在课堂上能学到一些基本的规矩，这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”，因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的，也要先懂规矩，没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字；使少数学生凭借规矩，加上他本身的禀赋，最终能跃上“天街”，那就是作文教学的大成功了。当然，技巧训练一定要有思想和见识支撑，不然，一切就只是庸俗的花拳绣腿。
由这几节作文示范课，我意识到作文预设目标能否实现，完全取决于老师的课堂指导是否得当，老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透，确确实实落实到自己的作文教学中，课堂巧妙点拨，努力做到“学生活动充分，课堂积累丰富”（ 余映潮语），这样的作文指导课才不会流于形式。
五：[作文修改范例]2014高考作文
【篇一：2014年湖南高考满分作文范文：养就心中一段春】
最美乡镇干部用心血与汗水浇灌了一方土地，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。凡事贵在用心，只要有了坚定的信念，我们就能创造出一片绚丽的风景，让我们用坚定的信念去开拓进取，以梦为马，养就心中一段春。
记得《荒岛余生》中的查克，在时机与风向中苦苦地等待而终于到来之时，他依然没能逃出荒岛，原因就在于信念不够坚定，而《肖申克的救赎》中的主人公，在经历了重重困难后依然没有放弃希望，信念之歌在他心中回荡，于是，他终于摆脱了一切束缚，重获自由！每个人都是自己的上帝，如果你自己不带着坚定的信念去努力拼搏，还有谁会来帮你？有了坚定的信念就有了“雄鸡一叫天下白，敢教日月换新天”的魄力，有了坚定的信念，就有了“虽千万人，吾往矣”的勇气，有了坚定的信念，我们必能养就心中一段春，养出属于自己的风景！
曾经，黄永玉受尽迫害，可他丝毫没有向厄运屈服，只因心中有一个信念：苦难的生活终会拨云见日，走向光明。于是，这个无愁河边的浪荡汉子每天只是静静地做好本分的工作，没有一丝懈怠地地等待，终于等来了苦尽甘来的时候，等来了他与叔父沈从文平反的时候。经年之后，有人问他：“在当时的环境中何以如此从容？”他笑着答道：“黑就是黑，白就是白。”守住内心的信念，处事亦带来春风，这是黄老的人生哲学，我们也应用坚定的信念去坚守心中的理想，养就心中一段春。
不由得想起了创刊30周年的《南方周末》，始终恪守着以真实展现当代中国风貌的信念，彰显当代媒体的报格。它时而宏大叙事，时而犀利评论，但绝不只是冷冰冰的记录者，而是真实地讲述着大时代里的一个个小人物大人物的命运，讲述着当代中国发展的眼泪与欢笑。真实是它孜孜不倦的追求，而这份办报的信念也让它在报业独树一帜，给其他媒体树立了榜样！有信念的报社才能办出让人鼓舞的报纸，而这种对于信念30年如一日地坚守也是当今中国发展所必不可少的！
生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之辽阔；生活如山，信念为引，寻路攀山，方知山之奇伟；生活如歌，信念为曲，和曲而歌，方知歌之优雅！
让我们带着坚定的信念，养就心中一段春，走进天涯，洗尽铅华，拣尽寒枝，歌尽桃花。
【篇二：2014年福建高考满分作文范文：人生中的赛跑】
“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢？最近的比赛上刘翔以12。88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的……然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊……然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。
其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。
人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履……
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
【篇三：2014年安徽高考满分作文范文：剧本修改不妨有话好好说】
剧本是灵魂，反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师，掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用，不言而喻。
不过，一部戏的最终成型，不仅依赖于剧作家，还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗，既要有人负责指挥战役，也要有人冲锋陷阵，还要有人为前线提供粮食弹药。
剧本就像作战计划，决定一场战役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划，最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整，剧本在表演或拍摄过程中，也难免需要修改。
剧本修改谁说了算呢？这就要看导演、编剧和演员，谁在决定着这部戏的命运。换句话说，要看谁是这部戏的总指挥。在国内，一般采取的是“导演中心制”，导演在一部戏中拥有最大话语权。因此，导演对是否修改剧本、怎么改，拥有最高决定权。
具体来讲，剧作家拿出剧本后，导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见，但不能轻易否决。在表演过程中，演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动，不过应经过导演或剧作家认可。
在国外实行“编剧中心制”的模式下，编剧可根据需要挑选导演和演员，实际上成为一部戏的总指挥。因此，导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位，包括剧本修改问题。此外，也有一些剧作是为大腕明星量身打造，实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下，主角的话语权自然也就水涨船高。
但不管是什么模式，只要基于拍摄或表演的需要，都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏，不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科，一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词，可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利，只是反对“随意改动”。
因此，无论谁拥有更大话语权，从尊重艺术规律的角度，还是要有话好好说，对于剧本怎么修改，大家不妨坐下来好好谈一谈。
【篇四：2014年天津高考满分作文范文：伤心儿女】
母亲躺在医院的病床上，双眼紧闭，嘴唇乌紫，她中风的脑子迷迷糊糊的，已经3天了。前两天，母亲的床前是没有人的，而今天，她的3个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉，倚着床，盯着母亲，眼里有一种攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待着什么。
病房的门被推开，一个声音叫道：“3号床，准备记忆移植。”护士的话音刚落，3个人几乎同时一跃而起。
他们3个人将同时移入母亲的记忆，原因很简单，眼看着母亲快不行了，他们私下开始讨论分遗产的问题。但由于母亲突然中风，什么话也没留下，加上3个人以前从未照顾过母亲，对母亲有多少财产谁也不知道底细。
“记忆移植进入程序。”随着医生的话，3个人立即在大脑里开始了搜寻：……一间阴暗的小屋，潮湿，肮脏……沾满油渍的锅台，落灰的橱顶……这不是母亲的家吗？这样陌生，却又熟悉。老大心想，当自己含冤入狱时，是母亲四处奔走，解救了他；又是在这间屋里，他休养了一年，然后自己找了媚子当老婆。媚子逼着他抢占了母亲的堂屋，把母亲赶进了这间破房。从此，自己就再没有踏进这破屋门槛。
小妹开始了“回忆”：……腹部的痉挛，巨痛袭来，生下一个血糊糊的孩子。这孩子的双眼被血糊了个严实，睁不开。有人低下头，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散尽后是一双明亮的眼睛……这不是我吗？妈说过我小时候眼睛睁不开，原来是这样。小妹的心一阵抽搐，正是这双眼睛，给了母亲多少白眼。
小弟脑海中闪出这样一幅图景：在自己家里，媳妇在大桌上吃得有滋有味，母亲却在门边的一张小凳上，手里拿着一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲……这大约是去年冬天，母亲来自己家住的那些日了。我忙得不着家，原来小蓓是这样对待母亲，难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛，我问她，她还说没什么。
3个人都在“记忆”中泪眼模糊。他们都“回忆”到了一个大包裹，土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门，找到那个包裹，令他们大吃一惊的是，包裹是一双双崭新的保暖鞋，大大小小的，红红蓝蓝的。他们用哽咽的声音数着：“一双、两双、三双……”
【篇五：2014年山东高考满分作文范文：窗外】
静好岁月缓缓流淌，徜徉在清浅流年的光影里，阳光轻吻着脸颊，微风抚过青春里明媚的忧伤。这样简单明净的日子里，我努力追寻着生命中的那抹温暖123，努力地想要从生命的窗口里，望见那最美的一片风景。
安妮宝贝曾说：“花开得太好，所以摇摇欲坠，这一切的事情，老得这样快。”还记得当初，夏日午后照耀着暖阳的教室里，从后桌传来的纸条和那清澈明净的笑容。还记得当初，骑着自行车打闹着路过生长着爬山虎的红墙，风把笑声带到远方。还记得当初，一群人肩并肩躺在操场的草坪上，望着天空纯净的蓝，任微风拂过脸颊。而如今，身边的人早已散落各方，不复当初的模样。偶尔还会想起他们，带着回忆里的美好的笑和相见不如怀念的伤感。
当时光纺成的纱被绣成华美的图腾，我们被岁月的车轮载着渐行渐远，也渐渐与最初的梦想背道而驰。记忆里的窗口那单纯美好的想法早已模糊，生活中我们望见的是荆棘丛生的道路，我们被现实的残酷扎得鲜血淋漓，承受着一次又一次的打击。就在这种希望与失望的交替中，我们百炼成钢，最终变得强大而现实。只是在流年的缝隙里，我时常看到曾经的自己，在岁月的边缘张望着，望着黑夜背后的那扇窗，倔强地想望出期待中的那片风景。
于是我明白，梦想永远不会被搁浅，因为梦想而留下的累累伤痕，正是生活给予你最珍贵的礼物。所以，“即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。”就算颠沛流离之后才懂得生命的慷慨与繁华，就算洗尽铅华之后才明白岁月的蹉跎与无奈，可那又怎样。我一直在这里，等待命运开出一庄九天十地的牌局，示我以最后的输赢，尔后莞尔接受，给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局，孤独也一样盛放到极致。
莎士比亚曾说：“即使从死亡的空洞的眼穴里，也能望见生命的讯息。”所以，就算普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡，就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰烬，我还是会说，生命的伟大与不朽，本就在于它能从绝望中寻得一线生机。我从失败的窗户里看到了坚持与希望，哪怕这一刻，黑夜吞噬了我，也会有另一个初升的暖阳，让我沐着阳光，冲向梦想的渡口。也许，从那扇窗外，我会看到彼岸，花开不靡。
双手合十，虔诚祝祷———只愿下一次凭窗眺望，一切依旧是纯白美好模样。
【篇六：2014年江苏高考满分作文：书中自有颜如玉】
今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪，齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”，更是让我唏嘘不已。
随着科技的发展，女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春，她们愿意打针，每天花许多时间保养，拍脸。
但，何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？
窃以为青春是一种情怀，一种状态。女人的青春，不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏，应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容；卓文君当垆美酒，半截藕臂轻露的勇气和坚持；昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春，并非肤白貌美时期的代名词，而是一种美丽情怀的集合体，是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。
杜拉斯八十岁时仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我私下猜想，年轻导演欣赏她的绝不是皮相，也不是那种放浪形骸的生活态度，而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
古人劝读时，总会说：“书中自有颜如玉”。我想，这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子，却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流，但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中，曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“校花”们，如何与林相比？可惜林是早早去了的，否则，老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。
每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春，是她们心中永恒不变的神话。她们追求着，从古时的胭脂水粉，到如今品种繁多的“欧莱雅”们，更有甚者竟去整容削骨。她们读错了“青春”。
青春不是只开一季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：读一本书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。
女人，多读书，多思考，随着日影飞去，诗入心田，你必能“青春作伴好还乡”！
【篇七：2014年广东高考满分作文优秀作文一：数码时代，珍存点滴】
家中有不少老照片。
最古老的一张是属于妈妈的奶奶的，也就是我的外曾祖母的。她一脸安详地面对镜头，黑白照片略微泛黄，却丝毫无损于她的雍容气度。每当母亲提起她时，总有十分的崇敬。在那物质匮乏的年代，她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机、引来晚上全村人的大集会的故事。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆，当然还有那逝去的伤痛。她的照片不多，屡次搬家之后便只剩下这张了，我们的万千思绪，便全由这照片来承托。
我还见到过父母的婚纱照，寥寥几张，或是深情的凝望，或是相爱的依偎。甫一翻开，那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸，那时父亲两鬓尚未斑白，模样正值年青。这些照片都被父母装裱起来，仔细珍藏。每当父母从照片下经过，我常能看见他们沉浸于记忆中的甜蜜微笑。
然而，时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭，CMOS感光元件与不断扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前，我们还要细细取景，不想浪费手中的胶卷。而今，我们只须轻按快门，“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好，便有事没事多拍几张，说是多留点纪念，其实最后都丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来，把单反里10多个G的相片复制到电脑上，接下来便是三个字：删、删、删。又或是空闲时，翻看手机上动辄成百上千张照片，大多都不记得自己当初在干什么，于是兴味索然，无心观看。
有人说，这是因为照片太多，在浩茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话的确有道理，我们随手一拍，大多是日常琐事，拍完就忘。在照片中找记忆，再也不是先前的把玩珍珠了，而成了沙里淘金的苦差事。
说到底，这便是数码时代人与信息的困局。人生也有涯，而信息也无涯，我们不断地加快脚步，想要接住扑面而来的更多信息，比如照片。殊不知，这会应了庄生两千年前的谶语：“以有涯随无涯，殆已。”在快节奏的社会生活中，我们已经无法停住自己的脚步，回望生活的点滴。生活的美好记忆，便是道旁串串遗落的珍珠，弃掷逦迤。为什么不停下来，看一看，再出发？
在数码时代，我们本应有更好的技术条件，去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳，结成令人惊艳的珍珠？数码时代，我们更应该珍存生活的点滴，让这点滴的记忆相伴一生。
【篇八：2014年北京高考满分作文：北京的符号】
苏州的雨细软，成都的雨淫绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。
雨打在成贤街的青石板上，雨打在国子监的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上；于是，连雨也带着古老的幽幽书香。
漫步雨中，无需撑伞，因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田；而你，也宛若走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院，抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕，也许，先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这，或许是北京的符号；隐藏其后的，正是脉脉书香。
岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦而清爽。
风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花，风吹响鼓楼檐角细小的铜铃；于是，连风也带着温和的微笑。
漫步风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔；将风筝老人的匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中，听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿，阳光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？
风筝、京音儿、胡同儿、京剧，这，或许是北京的符号，但隐藏其后的，正是浓浓的民俗。
西域的雪凄凉，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年历史。
雪落在元大都遗址的残垣断壁上，雪落在紫禁城的金瓦红墙上，雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上；那雪，亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上，落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。
纷纷雪花落于身上，左手是观象台的古老，右手是长安街的现代；左手是白塔的红墙绿瓦，右手是中关村的车水马龙；左手是历史，写也写不完的荣辱兴衰；右手是未来，也道不尽的辉煌愿景。北京人的双手，沉重而又轻盈，而那心间承载的，正是落于我们肩上的千年的责任，是那份作为首都人的责任！
故宫、白塔、世纪坛、长安街，这，或许是北京的符号，隐藏其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，创造未来的符号，正是每一位北京人的心愿。
六：[作文修改范例]我的理想作文600字作家
【篇一：我的理想——作家】
理想，是人生的启航灯；
理想，是黑暗中的一星火光；
没有理想，就没有未来；
没有理想，就没有光明。
每个人都应该有自己的理想；
只有朝着理想的方向去努力，人生才会更完美。
小时候，老师问道：“小朋友们，你们的理想是什么呀？”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说：“我要当警察，消灭坏蛋。”“我想当医生，救死扶伤。”“我要当宇航员，去月球。”而我说：“我要长出翅膀，飞上蓝天。”
随着年龄的增长，我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理，这个梦想变在脑海里消失了。
后来，我想当一名作家。
自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不是梦。
【篇二：我的理想——作家】
理想是一把钥匙，为你打开通往成功的大门；理想是一把利剑，帮你砍掉通往成功路上的荆棘；理想还是一支火把，让你在黑暗中得到一丝希望。
我的理想是当一名像海明威那样的作家，海明威的作品很多，其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书，从童话，到中篇小说，再到长篇小说，我读过的书不计其数，不记得哪一天我在看书时，脑子里突发奇想，要是我也能当一名作家那该有多好啊！于是，一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后，我爱上了写作，开始写属于我自己的“小小说”。
我国古代的大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！只有不断地读书，才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今，我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著，让我的文笔更加的优美，让我的学识更加的渊博。因为读书，我才认识了坚贞不屈的李大钊，还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。
我小时候十分爱吃东西，所以，小时候的理想是当上一名厨师，天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。
毅力，是实现理想最重要的一点，许多伟人就是因为有着坚强的毅力，才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年，这是一项多么巨大的工程啊！想想自己，有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜，这实在不应该。
【篇三：我的理想——作家作文】
很多时候，我常会思考一个问题：长大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始终是一个：当一名作家。
一直以来，看书、写作都是我的爱好。小时候，倚在妈妈的怀抱里，听《小红帽》、《美人鱼》、《丑小鸭》的故事，从那时候，我就想：多么有趣的故事啊！是谁写出来的？以后，我也要写这样的故事。长大后，这个理想一直都没变过，深深地记在我的脑海中，而书的魅力对我而言，也越来越大。我开始大量地阅读书籍，认真思考各种问题。
从小学三年级就有写作了，很多人对于写作很头疼，我却和他们恰恰相反。每一次作文，我都会用心完成：首先就是构思，接着打下底稿，完后，自己再细细地看看，进行自我修改，然后交给爸爸妈妈，让他们评价评价，进行第二次修改，直到满意为止，再誊抄好，交给老师。有时也会听取同学的意见，因为我们都是小孩子，他们也许会站在我的角度上去审阅文章。
四年级起，我的语文成绩总是名列前茅，好几次写的作文，都被老师当范文在班上朗读。平时看书，或者是参加竞赛，或者是一个个的荣誉，让我的快乐在提升，对这个理想的实现也就更坚定了信心。我已在“鹿山坞杯”感恩征文竞赛中荣获三等奖，还成为了“南太湖少年文学院的小院士”。但是，我并没因此骄傲，还是继续一丝不苟地写作，面对老师、父母、同学的提出的建议，坦然接受，针对性地提升自己。
我要成为作家是因为满足自己对写作的渴望，满足多数人对书的渴求。我希望我的作文能给人带来快乐和幸福感。
在一本书上，我看见过这样一句话：梦想伴随人生，关键是必须坚持。我要把我的理想——成为一名作家坚持到永远。
【篇四：我的理想——作家】
每个人都有自己的五彩斑斓的理想：老师、警察、医生、科学家，等等，而我的理想就是当一名作家。
小时候，我一点也不懂写作，是妈妈耐心地给我讲述什么是写作，怎么写作、如何开头、结尾……
渐渐地，我爱上了写作。
现在，我已经上四年级了，一完成作业，我就会拿起一本书，默默进入梦幻神秘的世界。对我来说，那方形的文字已成了我成长的源泉，文字的魅力让我无法抗拒。
我长久地沉浸在书中营造的美好世界，一读就是几个小时。之后，我会坐下来，把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时，脑子中很自然地就会涌出很多东西，很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去，我还不断参加网上的征文比赛，最后还得了许多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力，我更爱写作了。
当然，作家也不是说说就可以成为的。要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。若干年以后，或许你会在世界上最火爆的书中看见我的名字！那时我已经成为了一个着名的作家了！
有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！
【篇五：我的理想】
理想是什么？理想是目标，没有了目标，就没有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是阳光，没有了阳光就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的，没有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是当一名作家，从小学开始我厌恶学习，不会写作文，看到作文就头疼，作文总是被修改许多，甚至帮我写。不久我的转折点到了——-我的作文进步了，直到小学五年级的创新作文比赛，我的作文就突飞猛进，我在比赛的时候我打了草稿，我给父母看了，他们连称写得好，我就变得更加自信了。
初中三年，我被老师鼓励写作，每次作文都打了A+，还说我的文笔不错，从此奠定了我的理想是作家的想法。为了能够当上作家，我每写一篇作文都投稿在E度作文网上，每次都写得一般，但是却发表了，我自己都没有想到，我高兴地一蹦三尺高，以至于我更喜欢写作了。我喜欢和大家一起分享我的快乐，发泄我的忧愁，所以我要将它写在纸上。让自己充满力量，真正的实现我的理想。
你们自己有理想吗？理想可是每个人的目标，要为目标而努力，俗话说：“努力了不一定成功，不努力一定不会成功。”当然自信和倾听意见也是不可缺少的，如果缺少这些，理想就难以实现。想要实现理想吗？你只要做到努力，自信，善于倾听别人的意见就行了。加油！相信自己一定行！
【篇六：我的理想——作家】
理想是人生的导航灯，为我们照亮了前进的路；理想是力量的源泉，是我们拥有了成长向上的动力。每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是当一名作家，我很小的时候，就有了这个梦想了。
我一直都很喜欢看书，特别是小说和中外名著。从凡尔纳的《汤姆。索亚历险记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》和《金银岛》中，我体验到了探险旅程中的精彩和刺激；而安徒生的《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《柳树下的梦》以及《丑小鸭》，则把我带入了一个神奇的童话世界和一个与现实生活中完全不一样的世界；还有美国作家杰克。伦敦的《野性的呼唤》、《马丁。伊登》、《一块牛排》和《白牙》，让我了解到了动物世界的奇妙和人性、社会中真正的一面……我读了很多名著，书也让我结识了列夫。托尔斯泰、雨果、鲁迅、冰心、高尔基、笛福、大仲马、马克吐温等等作家。我读了这么多的书，从此也就萌发了想要当作家的想法。
我深知，当作家这个梦想不是想想就可以当的，我现在必须付出努力，可以实现这个理想。我的作文比较好，但我还要多写，多看，多接受别人的指导和意见，争取尽快的提高我的写作水平。同时，我要向那些大作家学习，学习他们认真观察生活的精神。我要多积累好的词语、句子，这样才能使我的文章充实。而且我还要再多阅读大作家的作品，汲取作家们好的写作方法。
我的未来不是梦，只要我付出了，努力了，我的理想就一定能成为现实。等我成了作家，我一定要为世界文学金库中再添上一笔宝贵的财富！
【篇七：我的理想】
理想是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像是一艘巨轮没有导航标，让你迷失方向。我有一个伟大的理想。那就是作家。
刚上小学时，老师就让我们写日记。在我心里，作文就像是一位可以畅谈的朋友。它就像一块磁铁深深的吸引了我。当我看到一本本好书时，我就想一下子把它看完。于是，我在心里埋下了一颗种子……我要当作家，写出更好的文章！我感觉作者的文章写得好极了，常常让我浮想联翩。日久生长，就觉得作文越来越有趣，越来越精彩。
我还要把我写的文章印成一本书，让读者尽情享阅读书的快乐。现在，我为了提高自己的写作水平还阅读了许多好书。但是，作家的梦想同时也告诉我：在写作中，难免会碰到拦路虎，也许会遇到许多的坎坷，但只要靠着心中稳当的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功。没有想象时，闭上眼睛想一想；没有写好时，努力不去烦恼；没有灵敢时，可以看看关于这类的书，最终不要放弃。
每一个人都有一个理想，为了理想而扬帆远航。为了心中的理想励志在血汗里激荡。为了心中的理想，扬起自我的风帆，远航……
【篇八：我的理想】
理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和妈妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的很突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。
我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天，我和妈妈在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。很多国家的很多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。
在我国的西北地区还有很多生活很困难的家庭，听妈妈说，他们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，他们的教室四处漏风，他们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我很心疼。虽然我现在的能力很有限，但每次爸爸妈妈单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给爸爸妈妈，让他们替我邮走，我也会把自己最心爱的书拿出来，捐给他们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力，他们的生活一定会得到极大的改善。
可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有很多人，虽然没有人封给他们慈善家的称号，但在我看来，他们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，很值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己最大的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。
我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。
每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我很期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。