我的同学我的班6篇
(1) [我的同学我的班]我的同学我的班作文
【篇一:我的同学我的班】
世界上很多东西不是没有,只是还没有被发现。接下来,就请大家跟着我的脚步,我们一起去发现身边的乐趣。
现在我将要带领大家去的地方,是一个充满神奇的地方,那里充满笑语,那就是我们的——高一《12》班!
在这个班级里每天都会有一些欢声笑语,为我们简单而又繁忙的学习生活增添一份乐趣。而给我们带来欢声笑语的,自然就是我们班那些风云人物啦!接下来就让我们大家一起了解一下他们吧!
在这些风云人物中,最为受同学们关注的应该就是那个在篮球场上自由穿梭,叱咤球场的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虚名哦!看他在球场上的表演:拿到球后,迅速冲向敌人的领地,看他那在敌方来势汹汹任然轻松自在的表情,就知道他的篮球技术如何了。只见他一个左转身,再右转……就轻松的“突破”了,然后再一个转身,投球,进了!那姿势简直帅的没得说呀!就算是比真可比,也不会逊色多少。所以说他荣获我们班这个“小科比”的称号是当之无愧啊!有了他,我们班和其他班的篮球比赛每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿奖杯了。其实,你别看“小科比”在球场是多么风光,但是呢,在平时他为人还是很低调的,一直都奉行低调做人的原则,这就是“真人不露相”了。
还有就是我们班的“球坛神将”了!但是这个求可比我们前面说的求小得多了,那就是乒乓球。我们把不仅篮球有人才,乒乓球也不例外。所以说,我们班那就是块卧虎藏龙的风水宝地。你看乒乓球台上又出现了他的身影:个子不是特别高,皮肤黝黑,身体的协调性,灵敏度都很好。一看就知道又有几个不服气的家伙向他发出挑战了。他的脸上镇定自若的表情告诉了我,他无视眼前这些挑战者,这不是吹,是他精湛的球技告诉我,他能行!不行就看看吧。只看见他双眼凝视这求,小心翼翼地将球挡回去,并给对方施加压力,球在两边不停地来回旋转,他双眼放亮,机会来了,他赶紧稳拿住拍。用力一扣,一道完美的弧线,在空中划过,求不可抵挡地落在对方的桌上,轻松地战胜了对方。又到下一位了,他依旧不费吹灰之力就把他击败了……最后挑战者们都垂头丧气的离开了球场,他得意地笑了,脸上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那响声构成了一首动听的乐曲。他在我们班是无人能比的啊,在学校创下的记录至今无人超越,“球坛神将”的称号给他也是实至名归。
说到欢声笑语,怎么能少了笑呢?每天都给我们带来欢笑的就是“开心万花筒”牛士绅了。每天他都给我们欢笑,为我们繁忙的学习生活注入了欢乐剂,人我们不再感到学习的繁忙。
好了各位,我说过世界不是不存在某些东西,而我们还没有去发现它们。关于我们班,我已经把自己发现的告诉了你们,其实我们班还有很多奇闻乐事,只是我暂时还没有发现罢了。接下来,靠各位去发现了……
【篇二:我的同学我的班】
“喧喧闹闹,欢欢快快乐乐”这句话足以形容我所在的班级—高一个12班。
在高一12班这个大家族里,每个人都有其独特的特色,有的人疯疯癫癫,活泼得不得了,有的温柔恬静,有的霸气澎湃,有的……
说到高一12,不得不说的是那一坨招牌的“牛屎”陈传奋同学。他凭借着自己天生脸皮厚,乐观豁达的形象。在学期刚开始就荣获班长的职位。“牛屎”同学的牛屎完全源自于他那天生的卷发,短短的头发卷成一团,不得不让我联想起非洲朋友。“牛屎”同学一直用他那活泼、豁达、疯癫的性格影响大家,使整个班都总是处于一个热闹气氛中。我就想说“牛屎,干得好喔!”快乐的班级因你而更快乐了!
班中除了有搞怪分子外,当然也不乏温柔认真的知识分子,曾经坐在我前面的雅思同学就是一个活生生的例子。在任何方面,她总是孜孜不倦地学习着。在课堂上勇敢的举手发言,有时也会脸红,会尴尬,但这决不会停止她的脚步。从她身上,我学到了不耻下问。雅思同学,我想对你说:“谢谢!班级因你的点缀而更闪亮了。”
因为她霸气十足,传奋管她叫“霸爷”,因为她异常自恋,梦诗故意叫她“华婆”,因为她待人友善,翠兴叫她“啊佩”,因为我们都是科比的狂热粉丝,即科蜜所以我叫她“啊比”,而这个如此之复杂又自称貌美如花、天生丽质的同学,就是林佩华。我和她是志同道合的同道中人—一样关注着体育,热爱着运动!在足球上,她喜欢巴塞罗那而我喜欢皇家马德里;在网球上,她喜欢费德勒而我喜欢穆雷,但我们又同样的喜欢女单的莎拉波娃;同样喜欢nba的洛杉矶湖人和科比-布莱恩特,同样喜欢林丹,还有乒乓球的那一团人……因此我们的邂逅就在这里开始了。“啊比”同学不仅喜欢关注运动,而且运动起来也是十分不得了的。最为深刻的记忆就是那次—我们在乒乓球台上交手,四年没碰球拍的我遇上强大的她,心里不乏有一丝畏惧,更应该说是紧张,球一上台,我便僵硬的挡回去,一次、两……慢慢的手感似乎还不错,我越打越起劲。“啪,啪”听到如此清脆的声音,我知道我被扣杀了!接下来的“啪”让我忘了我被杀了多少回!现在回想起来,那时的一开始,她应该是在试探敌情,强大的扣死,弱小的留个活口。“啊比”同学听着:“总有一天,我会扣回来的!”在不知不觉中,我们建立了深厚的友谊,虽然我们都不曾说过,但我们是好朋友!“活泼善良、天生丽质、貌美如花”的你为我的高一增添了不少色彩喔!
在高一12里,我获得了无数,我感谢同学们,让我在这儿成长。最后,祝高一12永远快乐,同学们友谊万古长青。
【篇三:我的同学我的班作文】
有缘千里来相会,在这一个高中阶段,我们相聚在了高一(12)班。
小照,是我的同桌,也是我在这个班里,第一个认识的人。初次看到他时,最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因为都长满了豆豆,我和他都是挺外向的,没多久我们便混熟了。在我眼中,他是个幽默的小伙子,并且知书达理,正所谓“不鸣则已,一鸣惊人”,他常说的话都另我挺敬佩的。他就像一盏明灯点亮了迷茫的我。不过小照有一个缺点,就是爱玩游戏。为此,他付出了代价—近视好几百度了。
我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圆滑的脸蛋,笑起来很甜,中等个子。在我眼中,她是个善良,并且很上进的女生。在学习中,她非常积极,勤快。只见我在赶着作业时,她早已淡定地坐在座位上,读起书来。她待人很好,每次我遇到学习上的问题时,她都会帮助我解决。她很喜欢小动物,特别是小猫,而我也是爱猫一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。
老繁,他以前是坐在我后面的。高高的个子,强壮的身躯。走进班时,第一眼便看见他了。虽说,他外表给人一种强悍的感觉,可是他却有着“诗人般”的文学修养。他写出的作品都是备受称赞的。
业棠,高瘦的个子,这点,我也是一样的。正所谓“同时是天涯沦落人”。为此,我们曾一起在跑道上挥洒着汗水,在单杠上舞动着双臂。这些美好的回忆诠释着我们之间的友谊。
祖立、志聪、世允,他们一直坐在我的前面。世允是个大度的人,即使受到祖立和志聪的欺负,他都没有生气,可谓是周瑜打黄盖—一个愿打一个怡挨。不过也不能说祖立和志聪爱欺负人,这只是他们三个的友谊情深而已。
继林是我篮球上的发烧友,我们都挺喜欢科比这位球星的。他喜欢唱歌,特别是周杰伦的。虽然在众人面前高歌,是他勇气的一面,但在自修时胡乱的喧闹,也是挺恼人的。
我的同学,我的班。高一(12)班,可绝非一般。
【篇四:我的同学我的班】
在这高中的第一学年,我加入了一个人才辈出、充满激情的班集体——高一(11)班。在这里,有我和同学们一起拼搏的汗水;有我们取得成功时发出的笑声;有我们一起玩耍的喜悦……
在这温馨而团结的班集体中,我认识了来自不同地区的同学,我们相约在这里,也算是一种缘分啊!在众多同学中,必然有那么几个和我们最要好的朋友。
在客观调座位时,命运把我们安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一个同桌——宣瑜。起初,我还很担心怎样和她相处?可是,慢慢地,发现她是一个平易近人的女孩。每当我向她诉说时,她都会细心聆听,并给予我帮助。她是美术生,画画很漂亮,我们还约定,到时我们分开的时候,她会送我一幅关于我俩的画呢!真的好期待哦!不过,也很害怕那一刻的到来。
我的第二个同桌,也是我最钦佩的同桌,她就是——锐娴。她是一个活泼开朗、热爱NBA、幽默风趣的女生她每天都会买NBA的杂志,去关注她的“皇帝”,就算倾家荡产也在所不惜,可称终极粉丝啊!在学习方面,她是十分不平衡的。她文科好得令人羡慕,理科差得令人不敢置信,跟我形成鲜明的对比。所以,在平时学习中,我们都以“互补”的方式进行学习。她天生有幽默细胞,每讲几个笑话都会令我们笑上几节课,不知是她技艺高超,还是我们笑点太低了呢?
在我们班,最默默无闻的莫过于弦蔚了。她是一个文静、可爱的女孩。在班里头,总是安安静静地学习,天塌下来也影响不了她。自从跟她坐在一起以后,发现她有时也是很活泼的。每当遇上她感兴趣的话题,她能跟我说上很久很久,连学习都忘乎所以了。她也是一位体贴的女孩,每当朋友出现困难时,她都会毫不犹豫地去帮忙……
世界上不可能存在一模一样的人,每个人都各具特色、各有风格。
当然,在我们班,我的同学们也是各具个性的。就因为有了他们,我们这个班集体才有了生命力,才有了灵魂,才有了火一般的激情。
我相信,在我以后的人生中,我永远不会忘记我的同学,我的——高一(11)班,我会把它记忆永存。
【篇五:我的同学我的班】
时间就像天空闪过的流星,时间就像门前流淌过的溪水,时间就像消逝了的年华。就这样,我踏出了中学的大门,走进了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班级,我爱这个班级,爱它浓郁的团结感,爱它所散发出奋发向上的精神,爱它总让我沉浸在快乐的海洋。在这个班集里,有着几位让我印象极深其深刻的同学,他们的优点,把我深深吸引住了。
“雅仔”是我们给她取的绰号,因为她个子矮小,脸蛋总是通红通红的,给人一种羞答答的感觉。在我心中,她是勤奋学习的代表,每次走进班级,总看见她在某个角落埋着头,手紧握着笔不停地写着,似乎周围的一切都是静止的,室外同学的喧闹声、玩耍声不曾影响她。每次看到这一幕,我就会不由自主地拿起课本,也走进书的海洋,体会她所沉浸的快乐。就这样她影响着我,让我变得勤奋。学习上,她是我另外的“导师”,每次问她问题,她总是耐心地教导我尽管我的脑袋再愚笨,她也总是笑一笑,又耐心地给我讲解,直到我弄明白为止。她还是个大好人,热心帮助各个同学,帮同学买东西,帮同学解决困难。这就是让我记忆深刻的“雅仔”同学。
在班上,还有一个让我既羡慕又佩服的同学,他是个子最高的,祖立总是给他起绰号,叫他“豪哥”,用阳江话喊他“豪哥”的确挺搞笑的。他的成绩很好,总是名列前茅。每次考试后,老师表扬的名单上,总有他的名字,这人我好羡慕啊!那时,心里总会暗暗地想,为什么他的成绩能这么的好呀?我也付出了努力,反而他总是在学习的时候发呆。后来,我发现原来他的发呆,是他在思考,放假时,他也很勤奋,练习册总被他做得满满的。一份耕耘,一分收获,有付出才会有收获。或许当你看到别人成功时,觉得很羡慕,但别人台下,所付出的努力,是你想象不到的,“台上十分钟,台下十年功”。他让我深刻地懂得这些道理。他有一点是我非常欣赏的,就在他会打篮球。篮球场上,他总借助自己个子高的优势,在球场上绽放光芒。那时,心里总会想要是我是个男孩,我一定要与他一决高下,成绩败了给他,球场总不能也败给他。
还有“锦仔”,我的好同桌,她是个大大咧咧的女人,虽然大家总爱叫她“男人婆”,但与她相处,你总会发现她内在的温柔。在我心中,她还是班里的奉献者,班里大大小小的事情,她总能处理得井井有条。高一(12),一个充满了欢声笑语的班级,真希望以后都能与高一(12)的同学共同学习,奋发向上。
高一(12),愿你绽开出更灿烂的光芒。
【篇六:我的同学我的班】
活泼的“神奇姐姐”
咱班有个活泼的小人儿,学号3号。她个子不高,娇小玲珑,却非常活泼,空闲时她捞在那里叫啊叫,看见熟人便赶紧地拉人聊天。她有一个特点,就是头很好动。她只要一激动,头就会像小鸡啄米那样点呀点的。当她遇到新鲜的事情时,就会激动不已,看见人都好人说。她的个性很鲜明,喜怒哀乐都写在脸上。当她遇到让她愤怒的人时,就会破口大骂,从来不将火气压在心里;当她遇到让她开心的事、物时,就会笑,并且笑得很天真灿烂。她从不吝啬自己的吻,看见亲密的同学便亲热地“献吻”。
这就是我们班的“神奇姐姐”——陈丽宇
我的老班长——肥威
说起我们班的班长,他还真是个风流人物呀!他很爱吃,可是奇怪的是,无论他怎么吃都不长胖,即便是这样,大家还是叫他“肥威”。班长很爱打篮球,几乎体育课他都不上,只顾着“泡球场”。学习成绩虽然不拔尖,他仍在努力地学。班长讲话很圆润,像个“小大人”,每次我戏弄他,问他一些很奇怪的问题时,他的回答总让我佩服。
缘分的相识
与晓婷做同桌已经四年了。初中三年,我俩的座位一直未曾分开过。记得初一时,我们两个的性格相冲,加上年级还小,所以谁也不体谅谁,谁也不仍让谁,导致经常打架,那条“三八”线至今还历历在目呢。随着时间的推移,我俩的关系越来越好,一起上学,一起回家。有一次我被“白粉仔”抢了自行车,我们两个吓得不知所措,一起站在路边哇哇大哭,那场景,别提有多丢脸了。三年后,我们以同样的分数考上了同一所中学,同一个班级,新的同桌的生活又开始了。
我的同学我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因为有你们的参加而变得更有味道。
【篇七:我的同学我的班】
一中曾是我最向往的学校,但我却成了两阳中学高一(12)班的一员。刚开始,我厌恶这里一切,深沉乌云笼罩,阳光隔挡在云层外,处处压抑着我。然而,笑靥如花的她们温柔了我原本低沉的心。
是我们班的勤劳先驱,除了课外活动,我都看见她,静静地,挺着腰板,和着笔磨砂着纸的声音在学习。某一天,我暗暗与她较劲,早早到学校,唔,她在。快速吃完午饭,疾步跑回教室,她在。下课飞去饭堂,回来上自修,她还在!作为美术所与别人比赛学习时间上的快慢似乎有点不自量力,即使每一天都输掉,但我不曾气馁,她便是我的动力,她叫曾春媛。
她是我们班的搞笑的搞笑领头。开始惹人注意的是她那充满磁性的嗓子,我总觉她的声音就像在幽深僻静的空谷里回响,像是在亘古年间传来一给予人安心的稳定剂。她的眼睛就像两朵磷火,眩光煜耀。她时不时在课堂发出怪声,惹得同学哄堂大笑,增添了课堂活跃感。
我和她时常分享心中的快乐,把自己所见所闻所感都告知对方,最好的也留给对方,但小吵架也难免,并且这是定时的,每逢星期五吵一吵,第二天又嘻嘻哈哈说早安。她是我的解忧囊,她叫陈锦华。
她是我们班的角落小草,默默在角落里横生,只安分守己完成自己背负是责任而不闻其物。别人说她安静内敛,我说她云翻暗涌。有些话从她口中吐出,一鸣惊人,霎时忘了如何反驳她的奇谬怪论。不知道有没有人告诉她有一双善于聆听的眼睛,她担任着我对她的信任。我对于知识的吸收必须是要理解通透,时常会把人问得心烦,但只有她,一次又一次帮我讲解,脸上丝毫没有不耐烦。她是我的聆听者,她叫吴枣怡。
还有,迷糊傻笑的海棠,搞笑猥琐的传奋,瘦长自恋的张瀚中,爱吃糖果的芝嫦……
和她们说说笑笑,只觉一股暖流从头窜到脚的荡漾。阳光在云彩里透出金光,照在我脸上,暖暖的。
【篇八:我的同学我的班】
同学们来自各方天地,开学时,怀着初中时的稚气来到高一(11)班。这个班,坐在B1栋教学楼三楼最右角。虽说:“偏僻”但用谢老师的话说就是:“此班地处幽僻,依山傍柳,聚天地灵秀,吸日月精华,是一静心学习的宝地。”
然而,就是这一个本应“沉默”的地方却爆发了不同凡响的激情,学校里都说风云人物届届有,高一(11)特别多,不信请看。
一号人物,谭耀朋,绰号:“国王”。我们班的象征人物。国王同学体型微胖,虎背熊腰,国字脸,肥短的双腿抛起步来可是地崩山摧,一路滚烟,两旁的同学都被他那强大的气势逼到一旁。可就是这么一个给人感觉笨重的人,跳起街舞来那可是灵活啊,看:国王又放着歌疯狂地舞动着身子,他头一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,来了个“大风车。”
相对而言,身为女生的弦蔚很文静,一头乌亮的黑发卷着,瓜子脸,两弯
(2) [我的同学我的班]我们班的“小鲜肉”
她有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸蛋儿,润白的皮肤。她有受人喜爱蘑菇头发型、她有小巧玲珑的身躯;她有平易近人的性格、还有深藏不露的能力。
别看她平时调皮得像个捣蛋鬼,瘦小得像个小孩子,可她在任何方面都会超乎你的想象!
她平时与同学相处得很友好,总是和我们班一群女生疯疯癫癫的,她们老是打打闹闹,嘻嘻哈哈,但是她从来不会伤害别人,她开玩笑也是适当的,平时他就像一个假小子一样,力气很大,别的女生说她坏话她会打人,我们班的女生大部分都打不过她。说到这让我想起她超乎我们想象的一点,校运会投实心球比赛,开始大家对她都没有抱太大的希望,但是想不到的是她居然还进了决赛。
她也是一个很会体谅人的人,每次上课同学们很吵的时候,她都会担任起班干部的责任,看到大家吵得过分了,她会正义的大吼一声:“吵死啊!”我很佩服她的胆量和勇敢,要是换做是其她女生,说句话都会脸红,而她就是这么出乎意料!
她在班上担任的是文明创建委员兼禁毒委员,每次学校开会交代的事情,她从不怠慢,她会很认真,很用心的完成自己的工作,每天都坚持在黑板上抄写“文明小知识和禁毒宣传语”。
她最深藏不露的一点是:原来她是学霸,这学期期中考试,她居然名列前三。开始我很自卑,我居然排在她后面,从现在起她就是我学习的楷模,她成绩那么好从来都不会表现出来,而我却老是自以为是,以为自己很优秀,经过这次我终于明白了“山外有山,人外有人”这句名言。
她就是我们班的李思敏同学,她是那么的优秀,那么的有正义感,那么的完美无缺,以至于我不得不为她点赞!
(3) [我的同学我的班]我的班级作文
《我喜欢我的班级作文250字》
我在一个普通的学校,普通的班级,还记得以前我讨厌上学,不喜欢在班里,因为我只有一个人,看到别人在玩,我心里特别嫉妒。
直到那一天,大家都在早读,我停了下来,听着四十多人的声音,融合在一起,特别动听,我不知道为什么,特别享受沉浸在这种声音里,我说出来,可能没有人能理解,但作文我特别享受。
那天以后我特别喜欢我的班,更是珍惜,因为我们只剩下两年不到的时间在一起。
我班上的人很好,很阳光,不管发生了什么,他们总在笑声中,他们总能让人开心。我很喜欢他们。他们待人很友好。
我的梦想是当作家,假如我真的当上作家,我一定把他们写进我的作文里。
《我的班级我的团——张太雷故居》
阳春三月,春暖花开,我班全体同学迎着和煦的春风,迈着沉重的步伐,满怀敬意来到了张太雷故居!
张太雷故居并没有我们想象的那么繁华,恰恰相反,它坐落在一个偏僻的小巷子里。首先映入眼帘的是古朴的木质大门,上面刻着苍劲有力的大字,这一切的一切无不彰显了曾经这位伟人不与当时黑暗社会同流合污的精神信念!踏进那木质的小屋,洁白通体的张太雷雕像出现在眼前,似乎象征这他高洁的品行。
步入其中,发现里面没有什么特别的,很简陋,对,这就是这么普普通通的一个人和我们大家一样的人,却活出了不一样的人生。也许,没有这次的团体活动,我想很多人还不知道张太雷是谁吧。每一个伟人都是值得尊敬的,也许他们没有像我们毛主席那样出名,但是他依旧为我们现代的美好生活留下来印记,甚至付出了生命!作文“有人活着,他已经死了;有人死了,他还活着。”这是我们参观张太雷故居可以说是最大的感慨吧!
一幅幅逼真的照片,一个人一生真实的写照,虽物是人非,但英灵长存!千言万语不足以表达我心中的话语,唯有崇高的敬意!此次张太雷故居一行。我们不仅仅是为了缅怀英雄、铭记历史,不仅仅是为了学习革命先烈们勇于牺牲的精神,而是要珍惜他们为我们争取的权利和生活,学习他们热爱祖国的精神,更是要尽自己最大的努力为祖国的美好而奋斗。我们大学生已经不是懵懂无知的少年,不能因为一时的迷茫而沉沦堕落,而应该意识到并担负起自己肩上的时代使命。希望有一天,当我们再一次踏入这些神圣的土地时,可以骄傲地吟诵:俱往矣,数风流人物,还看今朝!
此行会铭记有个伟人无可代替,那就是你我的伟人——张太雷!
《我的班级作文》
【篇一:我爱我的班级】
班级就是我们的第二个家,因此我很爱她。爱她的团结与和谐,爱她的纯真与美好,爱她的成功与收获,爱她的每一名成员。
一个班级,不可缺少的就是班主任,因为班主任有着毛泽东般的脑门,所以我们就私下称他——老毛。因为其他老师尊敬他,所以称他为于校长。老毛的经典语录真是幽默至极:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋货……老毛不单幽默,也有着无法抗拒的威严;老毛不单对我们很仁慈,也对教学充满认真;老毛不单严肃,也很平易近人。
班级的第二大成员,就是我们了。有认真负责的班长,有心态老好的“睡神”,有患多动症的鸡,有破世界纪录的小低低个……看,睡神发飙了:语文课上,班主任坐在猛仔旁,荣获睡神的他当然能睡着。用老毛的话就是:心态老好了。
第三大成员当然莫属各科的老师了啦!有幽默风范的政治老师,有认真负责的英语老师,有知心朋友生物老师……最主要的就是副班主任——语文老师。别看她是副班主任,因为年轻善良,对我们来说就少了一点压迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿冯;在女生群中,她就和我们平级,无论是怎样好或不好的事都会告诉她,因为她爱我们,她不会因为什么而去向班主任告状,在我们心中,她就是我们的储密盒,是我们不可缺少的好姐姐。
我爱我班,因为班中有班规,因为班中有班事,因为班中有班会,因为班中有班绩。
我爱我班,因为班中有喜,怒,哀,忧,惧。
我爱我班,我的第二个港湾。
【篇二:我爱我的班级】
如果说三口之家是一个小家的话,那么我们七三班就是一个大家。
我爱我班……
我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们来自各地,有缘聚在三班,我们就应该珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉!
我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩,我们可能不是年级中最优秀的班,但却一定是最认真,最团结的班!
我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最调皮的学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法,我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们是一个集体,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们是一个集体,我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!
我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!
【篇三:我爱我的班级】
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。作文在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力——我爱同学,我爱我班!
等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四。一班!
我和同学们都会永远爱她。
【篇四:我的班级】
我每天学习生活在一个可爱的班级里,这就是我们五年级3班,班级的教室环境温馨可爱,班级的同学活泼可爱、多才多艺。我爱我们可爱的班级。
教室是我们每天学习的环境。我们的教室的左前方是一个大大的电视机,电视机柜里装了一些书本。电视机旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。另一边是讲台,电脑、投影仪不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。教室中央是我们的课桌椅。右墙上旁的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。我们的教室总是充满欢声笑语,充满勃勃生机。
同学是每天和我一起学习、一起玩耍的好伙伴,我们班的同学机灵聪明,各有所长:语文课上,李奕澄写出的作文用词优美,葛逸龄读起书来有声有色;数学课上,我可以把一道道复杂的题目一一解答;英语课上,姚雨廷英语作文也不成问题,拼写、语法没问题!我们班的同学多才多艺,音乐、舞蹈什么都会,张硕宁的萨克斯,王乐之的恰恰舞;还有我,经常担当“红领巾电视台‘金钥匙’”节目的主持人。我们班的同学活泼可爱,体育课上,跑步跑得快的曹逸阳,跳远跳得远的石镐,短绳跳得多的瞿晓岚……我们班是不是藏龙卧虎?
这,就是我可爱的班级!
【篇五:我的班级】
逗拼比赛刚画上句号,一场如火如萘的班级特色秀又拉开了序幕。
说到特色秀,我们班曾为此事伤透了脑筋,秀啥呢?秀乐器,秀朗诵,秀舞蹈,都没有个性!李老师说:“我们最近正在了解传统文化,要不,大家一起包粽子吧!”“好!”我们齐声回答。
从那时起,我每天练习包粽子。想象中包粽子小菜一碟,实际上好难!起初,包的粽子漏米了;不漏米时,又发现绳子系得不够紧;后来,又说我包得没棱没角!我烦躁过,沮丧过,但为了上台表演,我只好静下心来,坚持练习。
功夫不负有心人,我很荣幸能入围上台表演。可没想到上台还要排练,于是我们又是没日没夜地苦拼。排练不比包粽子容易。就说我们出场吧!我们不是没微笑,就是没把手举起来,尤其是扮演老头老太的同学,他们的一个动作,一个神态,一句话不到位就要练好多遍,甚至几十遍。但我们坚持了。就这样,一遍比一遍好,一次比一次有进步。
丑媳妇终于要见公婆了。透过幕布,我看见台下黑压压的观从目不转睛地盯着我们,心情十分紧张,仿佛有一只小兔子在心中蹦来蹦去。开始表演了,同学们完全投入到表演中,个个面带微笑。我比排练时更投入了。
表演结束了,评委老师说表演无可挑剔,可以上春晚了。这时,我悬在心中的石头终于落了下来。
“台上三分钟,台下十年功”,每次成功都不是唾手可得的,而是用汗水换来的。
【篇六:我的班级】
“啪啪啪!”“啪啪啪!”咦?哪里传来了热烈的掌声,哦,原来在体育
(4) [我的同学我的班]我的班级作文600字
【篇一:我的班级】
我和世界不一样,那就让我不一样。坚持对我来说,就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。——题记。
二年五班,就是一支歌唱不完的歌,《倔强》就是我们班的“班长”。
《微笑》,我们班的代表。在吾班男生的友谊就像《兄弟》所唱的一般,女生的友谊就是《听你说》。吾班的纪律那就是周杰伦的《三年二班》啦。吾班的竞争就是《年轻的战场》。对于吾班的同学来说有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班对于中考就是《忧伤倒数》。吾班就是阴盛阳衰也就是说《上帝是个女孩》。
对于吾班就是《我们是冠军》!
虽然,总有老师夸我们“活泼”,我们也是欣然接受,因为这就是我们班的一大特色,独有的特色,不可披靡。我们总是看似散乱,其实坚不可破。被火烧过,才能出现凤凰。逆风的方向,更适合飞翔,我们不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
即便如是,我们依旧还是要一起走下去,开开心心的走完这两年。过完我的初中生活,和我们的老师们。老师知道我们的梦知道我们的伤痛。老师和我们的感受都相同。我们一起经历风雨的温柔与坚强、青春无悔、烦恼与成长、奔向未来的理想与张扬、冲破捆绑的热爱与癫狂。
这就是五班,与其他班不同的五班,也是吾班,我的班级!
我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。——后记。
【篇二:我的班级】
一个暑假过去啦!我来到了新班级咯,一眼望去都是不认识的同学,只有几个我是认识的,(因为她们是我们以前班的)。“黄脸婆”来了!原来是黄晓婷来啦。我就跟她一起坐啦。
等了好就上课了。班主任老师来了,我好惊讶啊!居然还是杨老师教我们啊。我好开心啊!杨老师一向都疼女生的。以前男生都不敢欺负我们了,呵呵……“刘大头”来啦!她居然迟到啦,她可是班长啊。我最怕的是她管班的时候,她头太大挡道老师写的作业题目,我们都看不到啦。哈哈……所以嘛!我们就叫她刘大头。(她叫刘卉芸哦)
过了一会,老师叫我们去搬书本了,我排在最后一个。我搬了一大堆英语书,我准备要走的时候老师有把一大叠英语光碟给我,我没有手拿啦!成‘千手观音’啦!我最后搬回书来我小声说:“好重哦。”我走回自己的座位上啦!黄脸婆笑我,我大哄一声,说:“女生是弱啦!但也不是弱得连东西才搬一点点的吧?”我的声音把黄脸婆吓到啦。她不敢吭声了,我心里想:“看你还敢不敢笑我,哈哈!”开始发书本啦,我把手举得高高的,让老师让我发书本。老师没叫我耶,我只还乖乖的坐好了。结果呢,几分钟就发好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。
下课了,终于解放啦!我坐在桌子上看书,有好多同学来找我啊,我赶紧放下书本出去了。陈幸·周思言·林姿君·孔令楠·郑乐乐,她们来找我玩,我的心里敢到一丝丝温暖。
【篇三:我的班级作文】
班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
【篇四:我的班级】
我之所以写下这篇文章,那是因为我不想在我老掉牙时忘掉这个班,因为这是一个令我对红尘改变看法班,这个班是100分疯狂的班。老师要大家来当班主任,评选班主任时既被说成了选举丐帮帮主,又联合《射雕英雄传》把黄容等人物给联系起来了。
昨天和今天又是大家一展风采的机会了,因为是运动会吗,我班的体育成绩可是最棒的哦,但这次意义不同了,这一次是我们在这的最后一次运动会了,趁着大家还聚在一起的时光,尽情发挥,尽情争荣誉,比出友谊。大家都明白,所以大家要都为这一次的胜利努力了。昨天,望望蓝天,好美的晴空,再看看大家,好棒的自信,好棒的笑脸,好棒的成功,操场上,无论是因失败留下的眼泪还是成功留下的兴奋或是亚军情不自禁的惋惜,都在我心留下印记,因为大家的拼搏了。无论是烈阳滚滚的天还是湿漉漉的心,永在我心中,因为这是大家努力的证明。我们不会白白浪费时间,我们不会白白感动,这一切都必定有收获,我们拿第一,不需要,这只是一时的虚荣,让我们留下最美的记忆,需要,我需要它,因为它让我改变,它让我感动,它让我流泪。
爱与大家在一起的日子,爱回忆与大家在一起的日子,601,让我感动,601让我流泪,601的一张张笑脸、哭脸、鬼脸、认真脸、哭脸……我爱看,笑得那么灿烂,哭得那么悲伤,一起走过3年的点点滴滴!
【篇五:我心目中的班级】
从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。
其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。
在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。
我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。
【篇六:我的班级】
常言道:人与人之间的生活便形成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会,那便是我所处的班集体:初三(1)班。
我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上,全体同学都在“沙沙”的创造成绩,某仁兄在做完本职工作后,发觉教室内气氛过于沉闷,便心发一计,对窗口大喝曰:“哇!有流星!”其余同学因早已见识过其无聊伎俩,便不予理睬,仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之类的词语。终于有少数人实在忍无可忍抬起头来,却听见其喃喃道:“唉~飞走了,太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑,却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐,同时又依稀可闻班长{女}大吼一声,却威力惊人,满座?V然,二秒沉寂过后,冥冥处又传来一句:“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着:“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊!”诸如此类言语,不可计数。
又喧哗几分钟后,不可寻的声音再次响起,却像原子弹一般,个体不大,但杀伤力惊人“*老师来了!”喧哗声便如闪电战中的波兰,顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来:“看,这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去,只训得那人体无完肤,面如土色,方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者,却捧起一本《世界通史》饱览不已,似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。
【篇七:忘不了你,我的班级】
若缘分真的妙不可言,“天下没有不散的宴席”是否会仍然实现?转眼间小学六年,从那互相对视的奇异目光,已经变成分不开的情谊,我怎能忘记?
在这片叫学校的土地上:我们一起挥过泪,一起洒过汗。一种神奇的东西把我们凝固在一起。两年前,我们组成了一个新家庭。
我怎能忘记?在去年的运动会里,我们竭尽全力,只为一个共同的目标努力前进,让班级拿第一。我看见,长跑运动员他们挥汗如雨,但他们片刻未停,随着脚步越来越沉重,但他们没有放弃;我看见,垒球和实心球运动员,他们竭尽全力,深吸一口气,努力把球扔到远处去;我看见,所有的运动员气喘吁吁,但他们为他们的付出感到高兴。运动会是一种竞技,他们比的不仅仅是自己的能力,还有他们那对班级充满爱的心。当看到第一名的班级上写的不是我们自己的班级名,即便不在意,心中也有一种莫名的不高兴。
我怎能忘记?我们每一个人对班级付出过的努力。当有领导来参观,来检查,我们使劲儿安静,为了不让班级被通报批评。当班级终于挂上流动红旗,我们使劲儿鼓掌,为班级赶到高兴。
我们一起哭,一起笑,转眼间快乐的日子就要过去,即便不在意,心中也有一种莫名的不舍。
过去的回不去,未来的还没来,对我们来说,只有现在。也许我们都会变,但唯一不变的是,我们爱班级的心。
我忘不了六年五班这个大家庭!我也忘不了班里那种莫名而神奇的东西——我们的友谊!
【篇八:我的班级】
我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求非常严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自己,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。
杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都知道了这次考得还好,啊,老师的笑还可以报喜呀。
紧接着是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。
接着是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不知道,经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。
紧接着是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,终于取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一起努力,又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。
(5) [我的同学我的班]我的同学作文500字
《我的同学作文500字》
他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长,他是谁呢?告诉你吧:他就是冯玮韬,“江湖”上号称老韬。
老韬最大的特点莫过于学习好,而且还爱教同学做题。
老韬的学习可好啦!你可别看他上学时一幅心不在焉的样子,他回家可努力啦。有一次,老师突然宣布测验,我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看,不一会儿,老韬就喊:“做完了。”我一看表,才41分钟呢!过了几天,老师发试卷了,老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。
老韬可爱教同学学习啦!有一次,作文我做数学《同步》时被一道题给难住了,我问了一下老韬。老韬见状,赶紧过来帮我解题。他一看题,嘴不由自主的蹦出几条公式来:2×4=8,8×9=72,1000×72=72000……,不一会儿,他就得出了答案:1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了,我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘,于是,他把他的思路一五一十的告诉了我,我顿时茅塞顿开,感谢老韬帮了我一个忙。
看!这就是人见人爱,花见花开的老韬。如果你想见真人,那你就来塘厦中心小学四(1)班找老韬吧!
《再见,我的同学们作文500字》
不知不觉间,和你们已经相处了六年了,同学们,你们已经开始买同学录了吧?我认为不必要,我认为,如果真的舍不得与三班分离,应会铭记,而不是记在纸上,听老师说着我们马上毕业的话,我心里在颤抖,不禁心头一酸,红了鼻子,泪水,就那样毫无象征的掉下,真的舍不得,那六年感情,就要随着长大破碎了,终于明白,小学六年的距离,只有那四层楼高,那些不分开的话,终究会被遗忘,仰望天穹,惟有念一句“浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑”。
留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念,是我们今昔惹人泪下作文的语言,尽管终有一天要别离,可留下了童年美好的记忆,人生的漫漫长路,有无数朋友陪伴,尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
“朋友的情谊呀比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生,最大的难得,像一杯酒,像一首老歌……”这是元旦时王增强他们唱的歌,后面的句子我常常忍不住哼起调子,是啊,朋友,不也是这样?
再见了,我的同学们,如果可以,我真的好希望永远不分离,就这样一起学习,一起玩耍,一生一世也无妨。再见再见!我的同学们。
《我的同学500字》
从开学到学期将结束,他的卫生习惯实在令人难以接受。座位底下,碎屑满地,自己的课本成了他虐待的玩物。多次老师教育他,可惜他还是我行我素。他的人黑黑、脏脏、陋习多多,以致常常引起其他同学的反感,不愿意与他同桌,最后他只能自己坐。而坐的时候,他从不考虑他的鞋子有多脏就直接踩在椅子上。
我想要是椅子有知觉,定是极其痛苦了。可是,还没等学期结束,他的椅子已变成缺胳膊少腿的了,桌子呢?那桌面被他生生地分离了……唉,可惜了那些桌椅。作业从来都是不写也不交,就算硬要他写,他写的字可以说是**文,总之不是中文。我看了半天还是作文看不懂,看得我眼神都伤了。不经老师允许,常常离开自己的座位,影响他人上课,可是教育多次,他仍没有改的意思,作为他的老师,晕了。上一堂课,要么他迟到半节,要么就是借打扫倒垃圾迟迟不归。唉……还有更无语的就是,他居然在有老师上课的情况下,不经老师允许,私自跑出学校。此行为真是害惨当堂上课的老师了。
一不小心,他给你整个洗河身,那就更糟糕了。学校和老师责任负不起啊。也许你会考虑叫家长来,可是此学生的家长不管,电话也打不通了,放任他自由。到哪里去找他呢?到时候,真会让人抓狂了。还有……太多无语的行径,让我不想记起了。
《我的同学作文500字》
【篇一:我的同学】
他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。
【篇二:我的同学_500字】
他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——吴建。
吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
吴建的性格很古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又很内向。说他脸皮厚,有时他又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
【篇三:我的同学】
我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。
有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。
还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
【篇四:我的同学作文500字】
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
对我如此,对别人又如何?
有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为作文。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。
我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。
【篇五:我的同学】
我有一个好伙伴,她的名字叫马琳,马琳不但是我的好伙伴,还是我的同班同学。
马琳长着一对浓浓的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大,却能闻到十里之外的香味;嘴巴也不大,却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白,而头发却很黑。马琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤,人见人爱。
马琳最大的特点就是乐于助人。有一次,放学时,我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时,有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是,他去问马琳。我们这几个旁观者都以为马琳会拒绝。可是,出乎意料,马琳不但没有拒绝,还认真地给李力讲了起来。过了一会儿,李力终于会了。可是马琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况,马琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了,马琳才由衷地笑了。
马琳不但乐于助人,还爱赶时髦。当时,我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳知道后,便马上告诉她的爸爸妈妈,希望他(她)们能给她买一支。她的家长经不住她的请求,便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时,隐形笔才在我们班流行起来。
这就是马琳,一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。
【篇六:我的同学_500字】
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
【篇七:我的同学_500字】
我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?
他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
【篇八:我的同学_500字】
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”
我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?
记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。
《我的同学作文500字》
我有一个奇怪的女同学,她穿的衣服又旧又脏,天天皱着眉头,脸上从不见一丝笑容,课堂上从不回答问题,平时谁也不理,同学们都喊她“丑小鸭”。由于她是开学初才转入我班的,我试图与她接触,可她却把头一扭,根本不理我。
后来我们了解到,她家庭贫困,爸爸瘫痪在床,还有一个哥哥在上初中,全家仅靠母亲卖菜维持生活。由于她个性倔犟,又是个女孩,在校成绩也不好,所以妈妈不太喜欢她。但她干起活来不怕累,不怕脏,肯吃苦。班级负责打扫的女厕所,别的同学都不愿干,可她全包了,并且每次都打扫得干干净净。
班主任了解情况后,首先在班会上表扬她爱劳动的表现,接着又讲了她的家庭情况,发动全班同学帮助她,和她交朋友,向她献爱心。我带头给她买了学习用具,其他同学也纷纷伸出援助之手,还有几个女同学主动提出帮她补习功课。有一次上体育课,她跑步时不慎摔倒,头上磕了一个挺长的口子,鲜血直流。我和几个同学赶忙把她扶到学校附近的杜佳诊所,杜医生给她缝了三针,我给她付了药费。这时,这个一向不轻易表露感情的“丑小鸭”眼角渐渐流出盈盈的泪珠。
从那以后,她逐渐变得活泼起来,脸上也开始有了笑容,干起活来更积极了,学习有了劲头,还交了几个好朋友。期末,她不仅被评为了“班级劳动标兵”,还领了“学习进步奖”。捧着鲜红的奖状,她哭了,接着又笑了。我们看到,她就是一只“白天鹅”。
《我的同学作文500字》
我有一个“狐朋狗友”,叫胡郦涛。他长得很好看,一双眼睛圆溜溜的,一看就很聪明。他的嘴巴可能说了,能把天都说得塌下来。他最喜欢做的一件事就是惹我生气。本来没事,他非要搞出点事来,一定要惹怒我去回击他,结果又来说我:“你怎么那么喜欢生气啊,也就我好脾气跟你做朋友了!”你还别不信有这么不讲理的人,那就让我来给你讲一讲吧!
有一次,我做好了作业,检查了一遍,突然坐在前面的他回头来动我的桌子,还朝我眨眨眼睛。我就忍不住埋怨了他一句。这下可好,点着马蜂窝了,他开始连珠炮似的用恶毒语言激怒我,说我小气啊,不是男子汉啊……越说到后面越离谱。我被他气得满脸通红,手气得直痒痒,真想狠狠地揍他一顿。还有更气人的呢!我用黑笔认真地在订正作业。他回头来又开始捣乱,理直气壮地说:“不能用黑笔订正的,我帮你不犯错误!”话音刚落,他就把我的黑笔给抢走了,真是岂有此理啊!我当时可真生气啊!最后还是他同桌看不过,帮我把黑笔拿回来了,这样我才消了气。
虽然他老是主动来惹怒我,但每次他又会主动来跟我和好。可刚刚和好没多久,他竟然又来惹我了。我真是要被他给气死了!真是好话坏话都是他说,有理没理都是他说!十足一只小狐狸。谁让我们说过永远做好朋友呢。唉,想想我真的遇到困难的时候也就只有他会忠实地帮助我,伤心难过的时候安慰我、陪伴我,我就大人不计小人过吧!
《我的同学作文500字》
我有一个很奇怪的同学,说他勇敢,只能算胆大;说他幽默,只能算搞笑;说他爱动脑,确实爱,不过多用在无聊的事情上。
有一天放学,我们“‘橙’字三人组”在路上边走边聊边玩。路遇一条小狗,似乎刚睡醒,揉着惺忪的睡眼,向我们伸出爪子,好像要东西吃。我的这位同学突然捡起一条竹棍,对小狗温柔地说;“小狗狗,来,来……”小狗像中了迷魂药似的,乖乖地跟了过去。就在要接近的时候,我的这位同学终于露出凶残面目,劈头向小狗敲去。小狗幸亏机灵,赶紧调转身落荒而逃,这位同学则紧追不舍。俗话说“穷寇莫追”,小狗被他逼到墙角后,狗急跳墙,反守为攻,先是施展“河东狗叫”,接着冲了上去。恰在此时,狗主人也探出头来,骂道:“小兔崽子,敢弄我家的狗?”双重夹击之下,他只好屁滚尿流逃跑了。
后来啊,这只狗对他恨之入骨,一看见他就“嗖”地立起来,作狗视眈眈状。我们从对门的女主人口中得知,这条狗原来是记忆力超强、有仇必报的德国牧羊犬啊!他这次可撞到枪口,倒了大霉啦!唉,我们只能为他“哀悼”了……
我的这个胆大、可笑又无聊的同学好笑不?你猜他的绰号是什么?哈哈,当然是“淘气包加调皮大王”啦!哦,差点忘了告诉你,他在我们的班级名单上被记为“胡劲竹”。
点评:这篇习作写小作者的一位“狐朋狗友”,把人放在“人狗大战”的诙谐趣事中加以描述,对人着意于动作描写,对狗着意于神态描写,贬中含褒,充满谐趣。开头、结尾的写法,别致、幽默,可圈可点。
《我的同学作文500字》
我的同学中和我最要好的是晓萍,她总是保持着一副笑嘻嘻的表情。她还有一个奇特的雅号——苹果,除了她的名字像苹果外,我还觉得她的另一方面像苹果:清纯、可爱。
“苹果”挺幽默的,和她做朋友,有着不少乐趣。一次下课后,我和她在教室互相说笑,说着,说着,我指着她的头,笑眯眯地说:“这个是冬菇头吧!”她莞尔一笑,神秘地说:“不是。”我的笑容消失了,问道:“不是冬菇头,是世界上独一无二的头吗?”她笑得捂住嘴巴,继续摇摇头。我思考了许久,把脑袋都挖空了,可还是疑惑不解。“苹果”笑得多么灿烂,随后,“苹果”说道:“我这个是蘑菇头呀!你怎么摸不着头绪?”顿时,旁边的同学都笑得东倒西歪的。
“苹果”还有乐于助人的优秀品质。记得一次书法课上,我忘了带毛笔字帖,上课时总是忐忑不安。因为上书法课的老师很严厉,要是哪位同学忘了带毛笔字帖,他总会让你好好“享受”处罚。“你现在是几年级的学生了?做事总是马马虎虎。”想着,想着,我害怕得情不自禁地哭了。“苹果”看见我哭,连忙走过来问这问那,我把这件事的始末讲给了她听。她低着头沉思了一会儿,亲切地对我说:“这事我能帮助你,别伤心!”然后,她爽快地把自己的毛笔字帖递给我。我破涕为笑地接过毛笔字帖,心情舒畅多了!第二节书法课上,“苹果”受到了老师严厉的处罚,但是她并没有后悔把字帖借给我!
晓萍不愧是我的好同学!她在我心中,是一个真正的“苹果”——清纯、可爱。
(6) [我的同学我的班]我的同学作文600字
《我的同学作文600字》
“病宜早就医。”这句欧洲谚语通俗易懂,这不,班里一位病入膏肓的老年痴呆症患者又发作了,让本台特约记者去近距离拍摄吧——
“您,咳!您好,我是记者杨梁晖。”只见班内一位颜姓患者,正满头大汗地奔跑着,“哇!他像刘翔一样,风驰电掣地跨越重重障碍,所向披靡,无所畏惧!只见后面的追逐者面红耳赤,气喘吁吁,手脚无力地摆动着,就快要体力不支了。而颜先生则依旧飞奔,好像一台升空的火箭,消失在镜头周围……”
好,感谢前方记者的精彩报导,现在进入广告……
电视台另一头。
作为这个奇怪的人的好友,我都有点儿胆战心惊,不知道什么时候他又会鼓捣出什么稀奇古怪的东西!
“呀,我们一起回去吧!”小颜的声音不知何时又在我的耳畔响起,让我吓了一跳。“不用了。”我向他摆摆手,“老师又塞给我了一张统计表,不知道什么时候才作文能大功告成呢,呵……”他不以为意地笑了起来,“我当是什么呢!那么简单的东西,我帮你做吧!”
他抄起桌上的一沓纸,提起笔,轻车熟路地写起来,时不时看一眼其他材料。可越往下写,他的眉头就紧皱一分,最后像跌入了科罗拉多大峡谷一样,在江水中翻腾地起不了身,举步艰难。
“怎么啦,我来吧。”我凑过来,他却像拍蚊子一样推开我的脸。“帮人帮到底,送佛送到西,都说要帮你了,怎么能半途而废呢!”他郑重其事地把我拉到一旁,又埋头干起来。
“我说你怎么这么傻,多一个人多一份力嘛!”我又俯下身子对他说。而他,却直起身板,像拉黄牛一样把我拉出教室,重重地关上了门,说:“你先回家吧!”
我却不敢回去,时间像车轮一样转呀转,他依旧没有出来……
“老年痴呆”无药可救了!我心里虽默默地想着,眼里却闪烁着晶莹而温润的泪花。
《我的同学作文600字》
【篇一:我的同学作文600字】
每个人的潜力都是无限的,只要你能够去激发它,发掘它,那么你就是成功的。当然,要想有收获,那么就要付出代价,付出的越多,自然收获的也就越多。而对于我们现在的青少年而言,我们应该要牺牲一下自己贪玩的心理而去收获未来的美好生活。
在生活中,往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜,同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难,临阵脱逃。但是,在我们班却有一个与众不同的人。
她一向都沉默寡言,不爱与人打交道,语文成绩非常出类拔萃,但不足的是她的数学及英语成绩并不怎么理想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度,对于同学的关心不屑一顾,对于同学的求助置之不理,所以同学们经常在背后对她指指点点,议论她,并且讽刺她,认为她自视清高。
但是,自从我与她同桌相处了一段时间后,我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题:你为什么总喜欢独来独往呢?难道你没有朋友吗?起初,她对于我的这一类问题毫不理睬。可后来,大概是由于我们已相处一些时日,她对于我不再那么警惕了吧,她终于向我说出了事情的原因。
她说她也希望自己能够与我们成为好朋友,也像我们一样快乐,免得自己在孤立的世界独徘徊。但是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格,于是她暗暗下定决心,她一定要把她的英语和数学成绩给提上来。因此,她决定,独来独往,目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一起会浪费许多的时间,甚至摧毁她的整个计划。久而久之,她的性格变得孤僻起来,变得不善于交际。但是也正是因为她有着坚定的信念,顽强的毅力,以及她的恒心及努力,她创造了奇迹,她终于成功了。平时她的考试往往都只有六七十分,但是,她在不知不觉中得到了很大的进步,上次的考试,她竟以数学成绩100分,英语成绩98分名列全班第一。她终于胜利了,她超越了自我。
所以人不应该只满足于现状,没有奋斗的目标,应该下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的,你应该具备顽强毅力,坚定的恒心,更重要的是永不气馁的自信,只有这样你才能够超越自我,才能在更高层次上发展自我。
朋友,也许你没有自信,请从我的同学身上吸取力量吧!你必须相信自己,相信自己能创造奇迹,超越自我,这样你才会微笑着面对你的人生!
【篇二:我的同学作文600字】
我有一个非常好的同学,她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的,在阳光的映照下,显露出闪烁的光芒,像刷过的油漆一样的黑,一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜,远看,还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来,眼睛露出一种温柔,温暖的光芒,让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音,如轻风吹到脸上那样温柔,凉爽。她笑起来,嘴里露出雪白的牙齿,让人一看,整个心情也舒畅很多。
昨天下午第三节课,老师要求我们背书,并说:“实在记不住,可以把中文写下来,照着中文背英文。”我觉得可行,而且也很不错,便把中文抄下来。当我背完书,问谁要中文纸的时候,作文全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候,中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情,两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿,她终于得到了中文纸,脸上的愁容全烟消云散了,露出彩虹般的笑容。
郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候,都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时,她不像“疯婆子”那样满教室的跑,而是焦急的等待别人把东西还给她,若实在不行,她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。
这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心,她每天都开开心心的,因为她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。
《我的同学是天使作文600字》
最干净的笑容,最纯洁的羽翼,最真诚的心灵,那就是天使。而我的天空就飞舞着无数的天使,他们陪我度过忧伤,他们陪我体会快乐。
荻荻,她拥有最开心的笑容,最快乐的心态,就像是下午三点半的阳光,温暖,却不像火炉中跳动的热量那样烦躁。在小学毕业后我们分开了,选择了不同的人生道路。从一年级就开始的友谊,仿佛瞬间要崩塌了。那一刻的记忆是模糊的,只记得那天我们哭了很长时间,她用手帮我擦眼泪,而我的泪水好像越擦越多,我呜咽着说:“你一定要记得我。”她点点头:“会的。我会记得你的,一定会。”那天,我做了一个梦,梦中她的笑容像樱花般灿烂,常开不败,四处流淌着温暖,再不会离开我的心中。
继化姐,看到她总会有作文莫名的亲切感,或许是因为我们都流淌着郭敬明般忧伤的血液吧。我们都会以同样寂寞的姿势,拿起郭敬明的书阅读。然后心中升起莫名的难过,忧伤渗在血液里。听她写的作文,我总能看到郭敬明十二名美、时而忧伤的影子,我对她说:“我总能在你的文章里,看到一个忧伤的灵魂,升腾,翻滚,直至破灭。”而她总会笑笑说:“彼此彼此。”
其实还有很多,很多,跟我一起没心没肺开玩笑的夏子,一直坐在我们班第一把交椅的