小学作文20年后的我5篇
(1) [小学作文20年后的我]二十年后的我作文300字
二十年后的我，我将摇身一变，从小学生变成一位画家？商人？音乐家？……嘿嘿！不知道吧！我将成为一名医生。
二十年后的我，将毕业于北京大学医药系，毕业分配在全国最好的医院——仁和医院，我将是全医院中最好的医生，专为病人解除疑难杂症。
可是，有一次，当我目睹了一位肝癌晚期的病人去世，他的亲戚好友们痛不欲生的样子，我的心震颤了，我对自己说：“我一定要想办法研制一种奇特的药，来治好这些可怕的癌症。”于是，我就将全部的精力都放在这种新药的研制上，经过无数个日日夜夜，经过无数次失败，终于，我研制出这种抗癌奇药——“生命之源”。
正好此时，医院接待了一位奄奄一息的肠癌病人，我立即给他服用了我的“生命之源”，奇迹发生了，他竟然立刻就下床行走，并握着我的手，连声感谢，经过检查，癌细胞全部消失了。
无数的癌症患者因为我的“生命之源”恢复健康，可我并没有止步，我决定继续攻克世界第一大难题“艾滋病”……
这就是二十年后的我，我相信，我的梦想一定能实现。
(2) [小学作文20年后的我]写我/自己/个人的作文：20年后的我 （写人作文）
“嘟嘟嘟”！一辆美丽崭新的小轿车，平稳地停了下来，从车里走出一位穿着典雅的小姐，这就是20年后的我——著名的科学家王雪珂。
今天是我登入火星探望住在那里移民的日子，我穿上自己刚刚成功研制的“氧气衣”，它不像20年前的氧气瓶与航天服那样，一个又重又麻烦，一个把人裹得很严。我制作的“氧气衣”是把它们的优点结合起来，把它做成像衣服那样的薄厚，穿起来非常舒适，轻松。
“氧气衣”有一个功能会让你赞不绝口，那就是随时可以调节温度。比如，生活在水星里和火星里的移民，白天可以调到“冰冷”键上，它马上能使人凉爽下来；到了夜晚可以调到“温暖”键上，这样就能使人暖暖和和地睡一觉了。
走进去年我才改造好的“星球隧道”里，按了一下“火星”键，立马到了火星。火星里的移都住着豪华的房子，房子里的陈设都是我发明的，它们不会因为缺少吸引力而飘起来。这时，一位小姑娘向我问好，并向我讲述了这几年火星上的变化：“森林公园”中一棵棵树木拔地而起，一片片草坪伸出脑袋，一朵朵花儿展示出魅力……听到这一变化，我高兴极了，真想去参观一番，小姑娘看出了我的心思，连忙带我到“森林公园”去玩。你们觉得很奇怪吧！20年前的火星不能种植物，现在怎么能种了？那就是我了。这是我同几位科学家研制出的“神奇种子”，它可以在别的星球上种出花、草、水果、树……但不用浇一滴水，神奇吧！
在火星上停留了一天，该回地球了，我又走进了“星球隧道”……
这就是20年后的我，爱发明创造的科学家。
(3) [小学作文20年后的我]20年后的我_关于20年后的想象作文50字
关于20年后的想象作文50字篇一_20年后的我
2020年的一天，我穿着空姐服上了飞机。
在飞机上，我对乘客说：＂旅客们，请记好安全带。”说着，飞机起飞了。大家有的在睡觉，有的在看书，还有的在看风景。
飞机将准备降落时，我给旅客们分发口香糖，让他们感受不到飞机降落时听到的噪音。
这就是将来的我，怎么样？
关于20年后的想象作文50字篇二_20年后的我
未来的我是一位医生；还是一名建筑工程师；还是一位武警官兵！事事难料！昨天我做里一个梦！梦见我是一武警官兵！
我要给未来的我说说：1不要为条件艰苦而抱怨！2不要为吃不饱饭而埋怨要想这老百姓！毛主席说过，为人民而服务！
我们要为人民而服务！
关于20年后的想象作文50字篇三_20年后的我
未来的我是个了不起的医生，人们常说我是个“能与恶魔相媲美”的人。这是为什么呢？哦，原来我从病魔哪里救来不少人呢！诶？今天的我为什么如此匆忙？这就要从128世纪说起了。
未来世界里，128世纪是一个可怕的世纪。因为病魔将疯狂的散发出可怕的瘟疫！我这个当医生的怎么说也不能见死不救丫。当我看到一个个缠死的病人，心里好似被一万只小虫子咬着似的，难受极了，为了不让人们难受，我正在寻找答案。
关于20年后的想象作文50字篇四_20年后的我
时间过得真快呀！一转眼我就长大了，成为了一名科学家。可是，这都是未来。现在我该怎么办呢？妈妈说：“孩子，你在想什么呢？”我说：“这在想着自己的未来了，”妈妈说：“美好的未来需要现在去努力！”我心想：“还是算了吧！”为这件事，我连饭都没有吃。妈妈大声的对我说：“马上吃饭。”吃完饭，我还在想，未来的我是什么样的呢？
(4) [小学作文20年后的我]20年后的我_描写未来的作文500字
描写未来的作文500字篇一_20年后的我
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
描写未来的作文500字篇二_20年后的我
今天的我，酷爱打电子游戏，虽然爸爸妈妈总是限制我，但我还是偶尔偷偷地游戏。
二十年后的我，是一个三十多岁的成年人。
那时候，我已经是一名成功的游戏软件工程师，并且拥有一家著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有个高高大大的年轻人，从宝马车上下来，匆匆走进市中心的一栋高级写字楼。那，就是我。
办公室设在写字楼的最高层，可以透过落地单向透光玻璃窗，看到市中心伫立着数不清的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里，人工智能主机“Amy小姐”启动所有的电脑，我也进入了工作状态。
电子邮箱提示铃响了，哦，原来是今天的《网络精英报》，头版就刊登着我的大幅照片，边上还详细介绍了我设计的游戏软件《中华五千年》荣获本年度十大网络游戏冠军。这个游戏是我专门为中小学生设计的，除了大家喜欢的战役和策略，更重要的是，这个游戏包含了中国五千年的历史和文明，大家可以在玩游戏的过程中不知不觉学到很多的历史文化知识。
我开心地笑了，决定在接受颁奖的那天，把一部分奖金捐献给教育事业，并且免费赠送2000套游戏软件给广州市的中小学生，让更多的学生把兴趣从血腥的杀戮游戏转移到这类寓教于乐的游戏中。
我和同事们正在开发一个更新的知识面更广的游戏《世界五千年》，要不了多长时间，这款游戏也将投放到市场中去。
为了我二十年以后的梦想能够变成现实，加油吧！
描写未来的作文500字篇三_20年后的我
光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
描写未来的作文500字篇四_20年后的我
“21、《桃花源记》，晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师，正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师，是由一个乡村小学出身的学生，通过自己多年的努力才考上理想的大学，得到了今天这份工作。
一天上课时，她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思，大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前，她的语文老师也曾对她说过这句话，然而她竟然在一次重要的考试中，忘记了这个字的意义，使其白白减掉了2分，从那时起，她就再也没忘记过这个字。想到这些，她不禁笑起来。
“叮……”下课了，一个年龄只有十多岁的同学，跑过来，站在她身边，同她比高。这么一个小小的动作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老师比过高，那时的她总希望自己能够快点长大，像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了，现在的身高，不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真！总是认为老师将永远不变，永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间，中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的，虽然那些话使她伤心过，使她难过，但最终使她有了一个美好的人生。
每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时，她就更加努力、认真地教导自己的学生，希望他们也像自己一样有所成就。
那个熟悉的教室里，再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……
(5) [小学作文20年后的我]小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文_二十年后我家的机器人
清晨，我伸了伸我的小懒腰，问：“妈妈，今天几月几日，？”突然，有个素不相识的声音回答：“今天2035年11月15日，回答完毕。”我惊讶地说：“你是谁！”它说：“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来，哇，这么新，一定是不久前买的，我带着疑问进入了妈妈的房间，问：“妈妈，那个机器人那么新，不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答：“主人，我的生产日期为：2029年11月11日：11：25：32，出市时间：2029年11月12日12：02：52，购买我的时间是：2029年12月1日13：20：22，回答完毕。”妈妈说：“那里有本说明书，你去看看吧。”
它的功能有：“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通！我给你介绍几个，第一个：“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗，如果没有他就会说：“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个：“按摩”它把我按到床那，开始按摩，“哎呀”真舒服呀！真是顶尖按摩高手。第三个：小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课，如果我逃课，就会把我抓起来，罚我抄书。
你觉得这机器人怎么样？