王珂吧2篇

第一篇王珂吧:同学_我们班的同学作文600字

我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。
王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。
平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。
虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。

第二篇王珂吧:快乐的午餐作文100字

快乐的午餐作文100字
今天中午妈妈带我和姐姐，阿姨带着王珂姐姐，我们在一起吃了顿丰盛的午餐。有鱼，排骨，贝壳，鸡肉，羊肉，一些蔬菜，还有一些小吃。我津津有味的吃着，听着她们边吃边聊，好热闹呀！
我吃饱后就开始玩，有时还给她们捣捣乱，真好玩！
快乐的午餐作文100字
午餐时，同学们各有各的速度，各有各的坐姿，各有各的神态，各有各的语言。仔细目睹：有的同学时不时就和前后左右的同学说话，继而又像“数米粒”一样慢条斯理地吃起饭来；有的一坐到饭桌上，就像“没喉咙”一样狼吞虎咽到吃起来，甚至有时吃不饱，还去拿一份；有的虽然吃得快，但是吃饭的样子不好，一会儿是手抓，一会儿是一口塞很多饭，嘴巴鼓着，嚼也嚼不过来；有的吃得又快又好。
这就是我们快乐的午餐，同学们在休息之余，享受着美味佳肴。
快乐的午餐作文100字
又到了一天必不可少的午餐时间了，可以尽情享受美食了！哦对了，对了，还有美汤呢！我们班级同学的吃法也极为不同！
王嘉璐张扬舞爪，看上去简直不想用勺子了，用手抓就好了，眼睛里闪着金光，好像已经迫不及待的想大吃特吃了；陶晓蓉慢慢吞吞的，好像最好不要吃饭了，课她的眼睛里同样闪着光，但这光不太一样，跟别人说话时，闪着的光越来越亮，而吃菜时就不闪了；李家顺，他吃午饭，脸上分明写着心不在焉四个大字，形容他吃饭的样子，四个字——“小鸡啄米”，瞧他那副样子，谁也猜不透他在想什么……你瞧！午餐时，同学们吃饭的样子真是神态各异啊！
快乐的午餐作文100字
咦，怎么有一股香气呢？原来香喷喷的米饭到了，顿时教室响起了碗勺交响曲。哇，有鸡腿，有西红柿炒鸡蛋，都是我爱吃的。此时，我的口水已经淌了下来。
开饭了，我们迅速的排成了一条队，我望着前面的队伍，只希望老师多给我打一些饭。我们坐在座位吃饭，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽——我埋头吃饭了，就这样30多分钟的午餐时间画上了句号。
快乐的午餐作文100字
午餐时间到了，爸爸终于兑现诺言了，带我去老尚岛咖啡吃饭。我和妈妈点了好多的食物，我吃了美味的牛排、薯仔饭和冰淇淋球。肚子一下子就变得圆滚滚的。
那美味的味道真让人回味无穷啊！