王珂吧2篇

时间:2018-06-19 来源:小学作文 点击:

第一篇王珂吧:同学_我们班的同学作文600字


我们班有五十多个人,每个人都有不同的性格脾气,以及不一样的学习成绩,学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学,他们不聪明,但是非常的刻苦,好学,用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样,说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好,认真用功,但是同学总觉得这个同学很古板,很冷漠。我就有一些这样的同学,今天主要说说我的同学王珂吧。
王珂是一个学习非常刻苦的同学,不管上早自习还是上课,他总是到教室最早的一个人,下课放学他又是走的最晚的一个人,你能看见他的时候他总是在学习,去食堂吃饭都要带着笔记本,去个厕所也要拿着他自己小手抄,在同学们的眼里,王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习,可是他的成绩也总是在前5名里,不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好,因为他总是没有创新,他的作品总是没有什么新意,你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。
平时王珂非常好学,大部分的时间都在学习,所以不怎么跟同学们交流,沟通。那次学校的募捐活动,王珂开始是没有捐的,后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的,学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了,感觉很怪。
虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。

第二篇王珂吧:快乐的午餐作文100字


快乐的午餐作文100字
今天中午妈妈带我和姐姐,阿姨带着王珂姐姐,我们在一起吃了顿丰盛的午餐。有鱼,排骨,贝壳,鸡肉,羊肉,一些蔬菜,还有一些小吃。我津津有味的吃着,听着她们边吃边聊,好热闹呀!
我吃饱后就开始玩,有时还给她们捣捣乱,真好玩!
快乐的午餐作文100字
午餐时,同学们各有各的速度,各有各的坐姿,各有各的神态,各有各的语言。仔细目睹:有的同学时不时就和前后左右的同学说话,继而又像“数米粒”一样慢条斯理地吃起饭来;有的一坐到饭桌上,就像“没喉咙”一样狼吞虎咽到吃起来,甚至有时吃不饱,还去拿一份;有的虽然吃得快,但是吃饭的样子不好,一会儿是手抓,一会儿是一口塞很多饭,嘴巴鼓着,嚼也嚼不过来;有的吃得又快又好。
这就是我们快乐的午餐,同学们在休息之余,享受着美味佳肴。
快乐的午餐作文100字
又到了一天必不可少的午餐时间了,可以尽情享受美食了!哦对了,对了,还有美汤呢!我们班级同学的吃法也极为不同!
王嘉璐张扬舞爪,看上去简直不想用勺子了,用手抓就好了,眼睛里闪着金光,好像已经迫不及待的想大吃特吃了;陶晓蓉慢慢吞吞的,好像最好不要吃饭了,课她的眼睛里同样闪着光,但这光不太一样,跟别人说话时,闪着的光越来越亮,而吃菜时就不闪了;李家顺,他吃午饭,脸上分明写着心不在焉四个大字,形容他吃饭的样子,四个字——“小鸡啄米”,瞧他那副样子,谁也猜不透他在想什么……你瞧!午餐时,同学们吃饭的样子真是神态各异啊!
快乐的午餐作文100字
咦,怎么有一股香气呢?原来香喷喷的米饭到了,顿时教室响起了碗勺交响曲。哇,有鸡腿,有西红柿炒鸡蛋,都是我爱吃的。此时,我的口水已经淌了下来。
开饭了,我们迅速的排成了一条队,我望着前面的队伍,只希望老师多给我打一些饭。我们坐在座位吃饭,有的狼吞虎咽,有的细嚼慢咽——我埋头吃饭了,就这样30多分钟的午餐时间画上了句号。
快乐的午餐作文100字
午餐时间到了,爸爸终于兑现诺言了,带我去老尚岛咖啡吃饭。我和妈妈点了好多的食物,我吃了美味的牛排、薯仔饭和冰淇淋球。肚子一下子就变得圆滚滚的。
那美味的味道真让人回味无穷啊!

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