嘶哑造句6篇
嘶哑造句篇一:团结！就会胜利！_叙事作文900字
“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁！这力量是钢，比铁还硬比钢还强”我相信，许多人都听过这动耳的旋律。
在一次与老师的足球比赛当中，我就想起了这首美妙的旋律。
我们学校的足球队，分为三队：一队二队三队。按实力，而在一队且身为队长的我发现，每次在跟老师的比赛当中，都是我们一队带头输掉比赛，而二队，却往往坚持时间最长！
是因为我们不努力？
我们不认真？
“嘟嘟~~”随着教练的一声哨响，打响了我们对抗老师的比赛。
我方开球，前锋开球之后，立刻将球回交给我，我立刻分给左边路，准备发动第一次进攻。正在此时！老师队伍的前锋一个箭步，把球拦下，发动反击！我很懊恼。
老师拦下球之后，从左路带球突破，一路当先，而教练对我喊道：“中前卫（指我）谁让你这么穿的球啊！真正的比赛场地上，谁能允许你把球传过去啊！啊！谁能让你这么轻松啊！你动动脑子！”教练的话十分严厉，每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师，奋力追上去，将老师的位置卡主，慢慢的逼退他，而这个时候，我们的左后卫来了，老师被我逼着，我们的后卫，一个后拉球，将球抢下。我松了一口气。
只听见教练又吼到：“位置，中前卫，你的位置呢！”
立刻，我又面对进攻方向，拼尽力气，将速度提到最快，面对进攻方向。
“边锋！给球”我大声对拿球的边锋喊到。
他，微微的抬了抬头，通过阳光，我看到了他泛白泛红的脸上，有着丝丝的汗珠，这也是足球的一种精神！
奋力一脚，他把球，传给了我！
我就在大禁区的位置，起脚抽射，门将将球扑了出去。
“干什么呢！你左前锋在边上呢，干嘛不穿啊！有那么要球的嘛！有你那么踢球的吗？”讲练接近咆哮的吼道，我听出了他嗓子中，微微的嘶哑。
或许是这微微的嘶哑，唤起了那首动人的乐曲：“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢！比铁还硬比......”
加油！我对自己说道，皱了皱眉，我！是一条铁汉！
来到了角球区，准备罚角球！
我深吸一口气，判断好了球要落的位置。助跑，起脚！将球以一个完美的弧线送到了禁区。
球，在禁区里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激动，能不能往球门里蹦呢。
突然，球落下了，没有起来，我发现，是我们的前锋，将球停下来了。就在门前！我对前锋大喊：“打啊！自己打！”
但是，他用脚后跟，将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋，指着我对他说：“传，给他，给他！”
他没有犹豫，很使劲的一脚低平球，随着前锋手的方向，滚了过来。我看到了，队员们都在看着我，教练在看着我，而对面的后卫要来抢球！！！！
决不允许失误！
我赶紧冲上去，正脚背！射门！
“唰。”足球应声入网！我冲向前锋，给他来了个熊抱，眼中，有阳光刺出了眼泪。
结束时，教练说：“我对有些人很严格，并不是为了批评或者怎么着，而是......”
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嘶哑造句篇二:最珍贵的往事800字
久久不能忘怀，那件往事，如一首经典的老歌，一直萦绕在我的心中。它，给我留下了刻骨铭心的记忆，毋庸置疑，对我而言，它，是最珍贵……
犹忆那年酷热的暑假，因为大城市实在喧嚣，所以，我和弟弟便一起坐着巴士回了家乡。
我们在那泥泞的路上颠簸了很久，左摇右晃，难受极了。即便如此，也最终到达了目的地。
一下车，整个人都浑身舒坦了。空气十分湿润，与大城市形成了鲜明的对比。吸一口清新、还带着些许野花芳草气息的空气，抬头是胜过蓝宝石的天空，心情格外舒畅。
伴随着悦耳的鸟叫，嘶哑的蝉鸣，怪诞的蛙号，回到老屋，回到那个对于我来说，熟悉而又陌生的老房子。
爷爷、奶奶都放下了手中的农活，陪我们青梅煮酒、侃侃而谈，度过了愉快的一个上午。
渐渐地，天空似极羞涩美艳的少女，露出了点点红晕，鸟儿亦回归山林，老蝉更加极力嘶吼，蛙声显得愈发怪诞。
已是傍晚，虽然景色十分美好，但更多的确是“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。看着爷爷奶奶远去工作的背影，心中又多了一分伤感……
过了好一会儿，天黑了。我和弟弟因饥饿难耐，于是，带上临行前母亲给的零用，步子往远处的简陋快餐店迈进。
兴许真的是太饿了，再加上乡下的东西实在便宜，我们点了很多。吃剩下的还剩些许，我们便打包回了家。
随着时间的流逝，剩菜逐渐冰冷了起来。而此时刚好是长辈们回来了。
爷爷看见那些剩菜，就问我们怎么回事，我们不敢撒谎，一五一十的告诉了他。可他却让我们把它吃掉，我很生气，喃喃道：“不就是几块钱吗？再说，都已经凉了。”爷爷很是恼火，大声的说道：“怎么可以浪费粮食呢？这可是用你爸妈的血汗钱买来的，你必须把它们吃完。”说完，他喝了刚煮好的一碗清粥，便拿起犁田的家伙，扬长而。
餐桌上，我面红耳赤，低着头，飞快飞快的吃着剩菜，很是羞愧，一旁的弟弟亦是如此……
在我的成长长河中，即使大堤溃烂，洪水冲刷，这往事依旧不可磨灭。啊，久久不能忘怀……支付宝：134357333**
嘶哑造句篇三:人之常情作文400字
人之常情作文400字
古人云“天地有正气，杂然赋流行。下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”。犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化为一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯威辛也永不会讲屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。
那天，奥斯威辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和平在向极端的功力者和道貌岸然的战争者宣判：胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯威辛风化在记忆底层！
人之常情作文400字
当历史的年轮压过奥斯威辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。
难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太人纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记。
忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知道知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界的人民都不会忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。
时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们记忆中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟长鸣。现在犹太民族早已得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。
人之常情作文400字
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
人之常情作文400字
他才只有三岁，在被士兵们高高举起成为又一个奇迹的时候，脸上还带着伤，但他没有哭，而是一脸郑重地举起还很沉重的右臂，向在场所有的人行了一个不太标准却很严肃的队礼。“敬礼娃娃”以他弱小的身体掀起了吹遍神州的浪潮。“你们辛苦了！”“谢谢全国人们的支持！”是震区鲜红的亮色。
“滴水之恩，涌泉相报。”怀感恩之心，做好自己的事，回报社会，是演绎了几千年的“人之常情”。
年近古稀的总理眼角布满血丝，嘶哑的声音传递着关爱、传递着坚强、传递着国家的信念。手，伤了，“先给重伤员包扎”；头，添了根根白发；彻夜不眠，筹划的是救灾的最佳之法。
“鞠躬尽瘁，死而后已。”心忧天下，恪尽职守，总理用自己的言行为天下的为官者诠释着“官之常情”的理想境界。
人之常情作文400字
地震后的这些天，我一直被深深地感动着。
地魔发淫威，天府成地狱。家园被毁，钢筋水泥吞噬了无数同胞的生命。看电视报道，看报纸杂志，黑色的沉重压得人难于呼吸；四面八方的眼睛注视着汶川，千万双手伸向汶川。声声汽笛报道着生者对逝者的哀思。
“恻隐之心，人皆有之”，悲天悯人、扶危济难，是善良的人们所共有的“人之常情”。
一个姑娘被被困在废墟下，她没有沮丧，没有一丝一毫的绝望。她积蓄足够的力量，不断敲打生命的大门。她说她相信人们一定会来救她的，她的灿烂的笑容和爽朗的笑声告诉每一个人：面对无法预知的灾难，笑是最好的自救。
“坦然面对，笑对人生”，乐观、坚强，是热爱生命的人们所共有的“人之常情”。
年青的军官把失去亲人的痛苦，化作与死神赛跑抢救幸存者的动力；泥泞的山路上，他背着白发苍苍的老人，向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付给在家人，在瓦砾中抱起战胜了震魔的小生命，甘甜的乳汁绽放了天真的花蕾。“最美丽的警察”，这是人们给她的最好的评语。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老爱幼在特定的背景下闪烁着绚丽的光，人性的光芒昭示着最伟大而又最普通的“人之常情”。
嘶哑造句篇四:学校的那些事作文300字
这一个星期，英语老师不在，我们班都已经疯狂了！没有英语作业！尽情的玩！玩到什么程度呢？在教室里，我们都K歌。
首先，我们这七个人在唱歌，唱的什么我也不大清楚了（主要是因为太多）。然后那几个男生来掺和，也来唱，这场面，像极了踢场子的。我点什么，他们就唱什么。就像一个人体点歌机。不过质量太差，过一会就卡克，哎。我索性点了一个《青藏高原》。我心想：这可是高难度的歌，不唱破嗓子才怪！真的，那声音，真够嘶哑的。我不点太难的，点的都是他们会的。要是不会就没意思了是吧？
我正听得津津有味，在后面，原来还有两个人，在唱许嵩的歌啊。不过，对那些男生来说，还是文静多了。
不过奇怪的是，他们站在讲台的那一旁，虽然我们七嘴八舌的讨论，却都在座位上。直到老师来的时候，才意味犹尽的安静下来。
嘶哑造句篇五:最简单的歌手_小学记叙文500字
这些天大街小巷的音像店都不知疲倦地重复播放着阿杜的歌，阿杜从昨天的市井小民一跃成为眼下红得发紫的乐坛明星的传奇故事，你也许早有耳闻，就是阿杜，他曾是新加坡某家工地的长期代理人，一个偶然的机会，上海音像唱片公司发现了这个“新大陆”，阿杜也因此被挖掘出了唱歌的天赋。
阿杜是个热爱生活、热爱艺术的人，他的每首歌都是内心深处最真挚的感情的流露，心灵与激情的碰撞创造了他独特的音乐风格——简约之美。他唱着“不是我不懂，而是这个世界变得太快”，喜欢着“累着并快乐着”的生活，阿杜歌曲的简单唤醒了许多人的徘徊、迷惘，听他的歌，有一些急促，有一种莫名其妙的心痛，有时，当他那嘶哑而富有激情的声音弥漫在空荡荡的屋子里时，我一个人静静地听着，竟会哭出来。
“是你让我看透生命这东西，四个字：坚持到底……”是啊，生活何尝不是这样呢，简单的四个字正是对生活的概括。阿杜的执著给我带来了深思和启迪。我认识了阿杜，喜欢上了这个简约的现代人，理解了他的歌，除了陶醉其中外，还有更多的感动……
风很轻，云很淡，车辆的嘈杂声在耳边呼啸而过，心里空旷得让人害怕，远处飘来那嘶哑的旋律，心灵不禁为之一动。
简单，真的很美。
嘶哑造句篇六:仰望作文700字
一双手，一张嘴，一只粉笔，一张略高于地面的讲台，站立的您，便是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与探索的仰望，便是一名教师的幸福与成就吧！
曾几何时，我们仰望到一个充满精力，热情激昂的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个带病坚持，严肃少语的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个面带微笑，春风满面的您站在讲台上！
有一次，由于几次的授课，您的喉咙嘶哑了，伴随着感冒，我们本以为这一天的语文课您不会来了，可是上课铃声一响，我们向高处的讲台上仰望过去，您手上贴着吊针滴完的胶带，睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上，您从包里拿出语文课本，声嘶力竭地说：“同学们，翻到第几几页，我们今天来讲……咳!咳!”不到二十个字，您便咳嗽起来，您说您今天不方便讲话，那么就都写在黑板上面了。您从地上艰难的捡起粉笔……
伴随着不住的咳嗽声和嘶哑的解说，一行又一行的板书呈现在我们面前，我们仰望着这讲台、这黑板，生怕体力不支的您倒下，终于，整节课接近了尾声，占据了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点呈现了出来，您扶在课桌的边沿上，依旧站在那离地一尺的讲台上，课堂里鸦雀无声，大家都沉默了，只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。
下课铃声响了，您走出了教室，我们都涌进了办公室，这时，您早已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅，却如同大病一场一般，陷在办公室并不宽大的椅子上。
也许，每一所学校，每一间教室里高高的讲台并不仅仅意味着知识的难得与可贵，那是一名又一名人民教师用生命精华堆砌的一座教育长城！
也许很多年以后，我们聚在一起向讲台仰望去，您的身影依旧树立在讲台上，接受这幸福的仰望。