智慧英文4篇

时间:2018-06-16 来源:初中作文 点击:

第一篇智慧英文:给老师的一封信_初中书信作文


初中书信作文:给老师的一封信700字
亲爱的老师:
您好!
老师,最近身体好吗?忙不忙啊?自从上了六年级,功课负担重了许多,学习压力也增多了。在前二年里,我感觉,我从一个调皮的小男孩慢慢地不给您添麻烦了。您觉得呢?
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
每一次我们犯了错误,您都不用尖酸刻薄的话语来批评我们。记得有一次,我们一些同学在马路上骑飞车,您知道了,并没有在教室里当众骂我们,而是在下课之后,把我们这群让你操心的人叫到了办公室,语重心长的跟我们说:“骑飞车很不安全,如果出事了,许多人将为我们担心……”事后,你把我们的车钥匙全部给没收了,我们悔恨不已,决定以后坚决不骑飞车。您看着我们一副痛改前非的样子,露出了会心的微笑。也真不知道您葫芦里卖的是什么药。我们放学时,你把我们都叫过来了,先把我们的车钥匙还给我们,然后在对我们说:“这次谅你们是初犯,就先饶了你们,如果下次在敢骑飞车,别怪我无情!我们听了,连连点头。
老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。您关爱我们,如同关爱自己的儿女。我真想对你说一声:“老师,谢谢您!”
人非草木,孰能无情?您全心全意对我们好,用心爱学生,学生一定会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益!
祝您
身体健康,万事如意
初中书信作文:写给于老师的一封信900字
亲爱的于老师:
您好!
提笔给您写这封信的时候,我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容,耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师,虽然您只是我课外英语班的一位老师,只教了我一年的英语,但您帮我开启了英语王国的大门,把我领进了神奇的英语国度。此时此刻,我要真诚地对您说一声:“谢谢您,亲爱的于老师!”
在我刚上二年级的时候,爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上,您给我们播放了一首好听的英文歌曲,同学们兴奋不已,跟着哼唱起来。之后,您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时,教室里鸦雀无声,没有一人举手。您依然微笑着,用满含期待的目光鼓励着我们。终于,我第一个举手,小声地说:“我听到了hello。”您听见了,微笑着点点头,并夸奖我听得认真,发音正确,还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的,一下子就喜欢上英语。于老师,谢谢您对我的鼓励!
我还记得刚学英语的时候,我总分不清“b”和“d”。在一次课前测试中,我把“课桌”的单词“desk”写成了“besk”,因此考了98分。谁知在几天后的阶段考试中,我又考了98分。原来我还是“b”和“d”不分,把“书包”的单词“bag”写成了“dag”。我拿着卷子,低头等着您的批评。一秒钟,两秒钟……我一抬头,正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱,没有丝毫批评之意。那一刻,我暗下决心:不能再错了,不能辜负于老师的信任!从那以后,我果真分清了“b”和“d”。于老师,谢谢您对我的信任!
我也记得去年“六一”前的一次课间,您把我叫到身边,亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的“六一”汇演。一时间,我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事,因为您说我的英文发音好。在接下来的日子里,怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事,一次次指导我的发音,一遍遍指导我的动作。“六一”那天,我在舞台上流利地讲着英语故事,赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师,谢谢您对我的指导!
于老师,您就是一把智慧的钥匙,为我开启了英语的大门。纵有千言万语,也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在心间,直到永远,永远……
祝您:
身体健康工作顺利
您的学生:袁孟祺
XX年5月24日

第二篇智慧英文:2016年重庆中考作文题目(A卷):我毕竟走过/材料作文


以下两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”
“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵,不想与它们呆在一块。”
“好吧!”天使把她带到了城市广场。
几天之后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”
“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

第三篇智慧英文:论智慧议论文


智慧,是高于常人的远见;智慧,是非凡的技能;智慧是聪明的头脑,是成功的必备条件……(开门见山式开头,是话题作文常见的开头形式之一。)
而那个(让读者不明白,改为:有个)善于解决问题的小伙子,就是依靠智慧取得了成功。(过渡,引出下文。)
一个似懂非懂(用词不准确,删去!他很懂,只是在有些方面不精通而已,如果什么也不懂,给他讲了也不懂呀!今后学习,要学会通过表面现象看本质。)擅长电脑技术的小伙子,雄心勃勃地到深圳的一家IT公司应聘。老板为了考验他,要他解决一个问题,一个月后,如果把这个软件做出来,就应聘这个小伙子,而相反就辞退他。小伙子想了想,毫不犹豫的答应了。(事情的开始。)
小伙子对这方面的电脑技术也不太懂,但是他灵机一动想到了一个两全其美的办法。于是,他在父母那里拿来了钱,租了一个写字楼,开一家小的电脑公司。(事情的过程。)
一些刚来深圳闯天下的大学生,为了解决生计问题,都纷纷来他开的这家小公司应聘,这个小伙子用相同的问题来考验应聘的大学生。有的大学生们详细地回答了他“提出”的问题,小伙子也从他们那里得到了答案。小伙子经过苦心研究,一个月后,被IT公司成功应聘。这样,他一边当雇员,一边当老板,可真是一举两得啊!
(事情的结果。)
小伙子就是这样,凭智慧取得了成功,博得了人家的赞美。这正是智慧的力量!(小故事缺少六大细节描写,显得不生动,请你补上!你们现在的作文不是在求数量,而是在不断地修改中思悟,以便求得长足的进步!)
如今,许多家长和同学们都认为,只有考上博士、博士后,才算有智慧。这样理解那就错了。我们读书,是为了开发头脑,开发智慧。而不是死记硬背。
关于智慧的故事还有很多,可谁能想到把剃须刀卖给女人呢?
一个经销商为了考验公司员工,要他们把剃须刀卖给女人。有些员工直接、生硬的去推销,却遭到了女人的责骂,说这是在侮辱她们。而这个聪明绝顶的小伙子,通过查阅资料知道了世界上最热的地方的女人,身上都长满了讨厌的汗毛。于是,他头脑一动,把刀片和眼影、粉底霜……等女人用的化妆品放在了一起,组成了一个套餐,把他们卖给了那些女人。这样,如果在参加酒会之前,就可以简单的处理一下。这就是著名的吉利刀片的故事。
小伙子也是这样的聪明,巧妙地把剃须刀片卖给了女人。现在有些家长的思想一致认为,只有孩子们考试的分数才是最重要的,这样理解真是大错特错。分数并不重要,重要的是对这些题是否理解,是否还有另外的一种解题思路……等等。只有这样,才能更好的开发我们的头脑,将来才能成才。(话题作文要论述有利,语言精辟独到!这方面要学会锤炼语言才行!)
智慧,对每个人都是平等的,重要的是,你有没有很好的开发它并充分的利用。(结尾过于随意,要铿锵有力,令读者过目不忘才行!)
 

第四篇智慧英文:在公共汽车上_写事的作文100字


今天,妈妈带着我去智慧外语学校学习英语。
在车上,我看见有一位白发苍苍的老人上车不用买车票,觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么那一位老人家拿着一张卡就不用买车票呢?”妈妈说:“他们拿的是老人优待证,坐车、去公园等都不用买票。这是社会对他们的回报。”
听完妈妈的话后,我暗下决心,以后一定要尊重老人家,见到老人家坐车一定会让座位给他们。

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