小熊过生日看图写话4篇

小熊过生日看图写话篇(1):小熊放风筝_小学生看图说话200字

这天，天气晴朗，微风徐徐。小熊来到树林边放风筝。它的风筝越飞越高，越飞越远，小熊心里可高兴了！
突然，一阵狂风刮来，风筝摇晃起来，最后被刮到了一棵大树上。小熊怎么拉也拉不下来，它左思右想，可就是想不出办法，小熊急得都快哭了。这时，长颈鹿正好经过，它关心地问小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答说：“我的风筝被风刮到了树上，我怎么拉也拉不下来。”长颈鹿说：“你别急，让我来帮助你”。说完，它伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝衔了下来，交给小熊。
小熊望着失而复得的风筝，又开心得笑了，它连连向长颈鹿道谢。

小熊过生日看图写话篇(2):难忘的你_写友谊的作文800字

难忘的你_写友谊的作文800字
“焦梦菲，你也在这个班!太好了”那是初中开学的第一天。老朋友相聚，真想把酒言欢，当时，我也有这么一种冲动。用古话说，就是“甚欢，甚欢。”
回想十二年前春天的一个春风柔和的一个夜晚，我在家人的注视下勇敢地面对这个世界，那天是我的生日。就是在第二天，那是一个宁静的早晨，你也不再躲避，坚强的站也出来。这天是你的生日。所以，我们的生日只差一天，准确地说，只差不到八个小时。
也许是上天注定，要让我们从小在一起，也许在那只差一天的出生日开始，就已经注定，从幼儿园中班到大班，我们就一直是同学。记得那时，你好高，至少在大家眼中，你最高。当时谁高谁是姐姐，大从多女生中，你是最大的姐姐，因业你最高，而比你大的我，却是最小的妹妹。我那时竟全然不知道觉得伤心，反而那么欣喜，似乎是因为有那么多姐姐。我抬起头仰望高高的你，你笑了，笑得像根了大人，似乎肩上已有了责任，有了保护我们这群小妹妹的责任。
也不知什么时候起，我们做了对门，做了离得最近的邻居。我们一起上学，路上折折花，拔拔草，路程从不感到枯燥。有时晚上周末还串个门，一玩水，一起假扮老师，一起折纸画画。你的画犹为逼真，线条总是那么流畅，涂色也涂不到外面，是那委匀。像一个老谋深算的画家，早就预算好了下一步。我是那么羡慕你，因为每一只画笔在你手中都像一支魔笔，转眼间，你就会画出一个个活灵活现的卡通图像。
5岁那年，我买了一架我梦寐以求的钢琴。不久后，你也开始学习二胡，楼道里经常回响着钢琴和二胡杂乱的双重奏。你的二胡刚开始还不入门，后来就渐渐步入了正轨。那时候，我姥姥很爱听你拉二胡，常常坐在我们家的沙发上听你在家拉二胡，姥姥的手还在胸前摆来摆去，嘴里还哼着一些听不懂的旧调子，像是入了迷。
记忆中，小时候的我最爱哭。因为妈妈去开会，我在你家哭了三个小时。而你却从不掉泪，似乎在朦胧的记忆中，你没有哭过，要是哭，你也是一个人抽抽嗒嗒地哭一会儿，就不哭了，想开了。小时候的我，总觉得你那么坚强。
搬家了，转学了，我们也就分开了，然而四年分离，却也挡不住我们初中的相聚，也许，这就是缘分吧!
坚强的你，高大的你，认真的你，妙手回春的你，还有那个在我的记忆中，最完美的你。
难忘的你_回忆往事作文900字
月姑娘慢慢露出它那圆圆的脸庞 . 迷人的夜空中 , 星星闪烁不定 , 就像一只只神秘而又充满智慧的眼睛 , 亮晶晶的 . 那边一颗最亮最亮的星星，多象我的好朋友——军军的眼睛啊!也是这么亮，也是这么专注。军军，你现在还好吗?你还记得我吗?你现在又有新的好朋友了吧?我的眼睛湿润了，往事又一幕幕地出现在我眼前。
那天，我的心情十分好，因为要举行语文考试，而我自认为准备得不错。可是当我兴高采烈地走进校门时，意外地发现自己的铅笔盒忘带了。我心急如焚，却毫无办法。怎么办呢?向别人借吧，平时与同学们相处也不太好;回一次家吧，一定又要挨老师的批评。我一个人孤独地趴在阳台上，泪水不争气地往下流。都怪我，一个读书的人怎么会忘了带铅笔盒呢?今天的考试可怎么办?正当我束手无策的时候，好友杨凌军看见了，她一看我哭得稀里哗啦的，吓了一大跳。当听了我哭诉后，她才松了一口气，拍拍我的肩膀说：“这点小事就难倒郭女侠了?别急，等着我!”接着，她三步并作两步跑下楼，拿来了她那精致的铅笔盒，笑着对我说：“喏，借你用用。”“那你怎么办呢?”我疑惑地问道。“别急，我堂堂杨凌军怕什么?我会向别人借的，郭婆婆。”她嘻皮笑脸地打趣着我说。以往，每当我不开心时她都会郭婆婆长郭婆婆短地叫我，我还嫌难听不许她叫呢。可是今天，这一声婆婆，让我顿时破涕为笑。
遇到她有困难时，我也会同样全心全意，毫不犹豫地帮她。
有一回，我去楼下找她玩，看见她独自一人在偷偷地抹眼泪。我连忙走上前问她：“你怎么了?”“我……我钱包丢了。”她忧心忡忡地说。“我带你去找。”我二话不说拉着她的手下楼去。终于，在我们俩的仔细搜查下，钱包又回到了主人身旁。我累得满头大汗，气喘吁吁地问：“包里有多少钱呀?你这么尽力地寻找。”谁知她笑着说：“包里没钱，是空的。”“啊?”我一头倒在了草丛中。事后，我还笑她：“没钱还让本女侠这么费心地找，我都流了 800 斤汗了。”她也笑笑：“你呀，汗比黄河、长江还多，流几斤没关系。”说完，军军格格地笑了……
猛然间，我回过神来，抬头眺望天空。天空格外明朗，群星璀璨，银河的浪花不断地拍打着河岸。我痴痴地望着，望着。突然，一颗夺目的流星划破了夜空。我微笑着，用一颗真诚的心默默地向流星许愿：“杨凌军，谢谢你，谢谢你给了我最纯洁的友谊，谢谢你在我困难时伸出援助的手，祝你永远幸福快乐!”
难忘的你_写同桌的作文700字
一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮?”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0，你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了，笑得多么灿烂啊!
同桌，你现在到底怎样了?我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
难忘的你_写老师的作文900字
老师像园丁，辛勤地培育下一代;老师似春蚕，默默地奉献着自己的青春;老师如父母，呵护着祖国未来的花朵。
——题记
当我第一次迈进学校，一位满面笑容的阿姨把我领进了知识的殿堂，这位阿姨是我六年来的班主任兼语文老师，她就是——郑老师。她那和蔼亲切的笑容我至今难忘。
郑老师从一年级开始，就一直教我们语文，我们也特别喜欢上她的课。她上课时不是很严厉，也不象有的老师那样把四十分钟塞得满满的，而是抓住每一节课的重点和难点来讲。回答问题时，不用太拘束，只要自己认为是正确的，就可以大胆讲出来，并且保留我们自己想象的空间。如果遇到不懂的问题，她就让我们在课堂上讨论，同学们你一言我一语，各抒己见，气氛十分活跃。有时候，为了一个字怎么写，一个词怎么用，我们也会争得面红耳赤。就这样，日复一日年复一年，在她的精心指导下，我们渐渐学会了怎样预习课文，怎样作课堂笔记，怎样阅读理解文章。
郑老师不仅是我们学习上的良师，更是我们生活上的益友。她关心、呵护每一位同学：谁家有困难，她就会发动全班同学伸出援助之手;谁生了重病，她会抽时间亲自登门探望;同学之间发生纠纷，她会想办法加以排解。她还经常带领我们参加各种有益的课外活动。
作为老师，时时鼓励学生是不可免的。记得那一次，学校举行团体跳绳比赛：两个人甩绳，其他人跳。各个班级都在加紧训练，我们也不例外。郑老师带着我们到阴凉的地方训练。由于这是团体比赛，虽班中有几员猛将，但团体意识却不够。训练时，我们一次有一次地失败了，也渐渐没有信心了。郑老师连忙鼓励我们：“别灰心，我们慢慢来，一定能行的。”其实我们知道，她比谁都心急，下午就要比赛了。于是我们咬了咬牙，又努力地训练起来。紧张得训练伴随着她的阵阵鼓励……下午比赛时，我们满怀信心上了赛场，郑老师在旁边不断得喊：“加油!加油!”声音比谁都响亮。当评委宣布我们得了第一名后，她高兴地手舞足蹈，把我们又抱又搂……
时光荏苒，岁月如梭。转眼间六年小学生活像箭一般地过去了。我们也从一个什么也不知道的“小豆豆”，变成了一个有知识、有理想、有道德的少年。在毕业晚会的赠言上，她告诉我们以后要好好学习，争取早日成为祖国的栋梁之才，还有别忘了她这个启蒙老师……她的声音哽咽了，听着老师的肺腑之言，想到我们曾走过的难忘岁月，同学们早以控制不住自己的感情，我的眼泪也不什么时候落了下来。
郑老师，我永远忘不了您!你永远是我心中的绿洲。
难忘的你_关于友谊的作文900字
一句问候，一个微笑，铸就了我们的海誓山盟;一眼冷漠，一脸厌烦，拆散了我们的天长地久。逝去的时光久久不能忘怀，只因为忘不了你。
她，一双水汪汪的眼睛，一头乌黑亮丽的秀发，可爱而又活泼，开朗的性格注定受人欢迎。我呢?转入了新学校，来到了新班级，望着一个个陌生的面孔，不免有些压抑，文静的性格注定让我没有多少朋友。
那是一个晴朗的早晨，鸟语花香，同学们都在教室外面嬉戏，我则静静地扒在课桌上，享受这这份宁静。“嗨，早上好!你怎么不出去玩啊?”继而投以友好的微笑，原来是小赖，“早上好，我不想出去”，我说“她们都不理采我，没意思。”“走嘛，我陪你出去转转，今天天气那么好，待在教室干嘛嘛!”还没等我拒绝，她就把我拉了出去。
我们在操场上边走边聊，不一会儿，我就与她成了好朋友。
以后的每天，她都会挽着我的手，或者是在草坪上聊天，或者是在窗户边欣赏景色，我也变得开朗了起来，结交了不少新朋友，但她是其中最重要的好朋友，也是唯一一个可以和我交心的人。我们俩整天形影不离，哪里有她，哪里就有我，哪里有我，哪里就有她。
圣诞节来临之际，她送了我一个漂亮的贺卡，开口有一个可爱的小熊，在雪白的纸上，她用工整的字写着：你永远都是我的唯一，不论多少年，我对你的友谊也决不改变。看完后我很开心，默默地祈求着我们的友谊能够天长地久。
快放假了，老师说我们班要被分班，我们很伤心，很难过，害怕会被分开。一整个寒假都在盼望开学，急切想知道我们是不是在一个班。
一个寒假过去了，学校开学了，我到达学校后，命运让我和她遇到了一起，在分班栏上，我们真的分到了一班，我们都很兴奋。在班上我们结实了很多朋友，她特别地受欢迎。渐渐地，我发现她疏远我了，对我没以前那么好了，我不知道自己到底做错了什么了，为什么她会疏远我。
终于，她不怎么理我了。我对认识她的人说我恨她、恨她，恨她不理我，恨她不遵守诺言。最后传到了她的耳朵里了，不一会儿，绝交书就到了我的手里了，顿时我的心中便下起了倾盆大雨，看着这张纸，我的内心好像被无数根银针同时扎入，痛苦不堪。
慢慢地，她看我的眼神愈来愈冷漠了，每当我看到她的眼神时，就有一种刺骨的痛，为什么要这样对我?为什么啊?
就这样，一个学期过去了，她没和我说过一句话，一个字也没有，以前那亲切的问候，那温暖的微笑早已消失。她走了，带着对我的失望走了。
放假那天的晚上，我拿出那张贺卡和那封绝交书，反复地读，回想着以前的种种经历，泪水早已浸湿了眼眶。
一年的友谊怎能忘却?她的离开并不是我的解脱，而是我心中的一块烙印，深深的烙印。即使岁月流逝，但那个烙印却一点也没变浅，一点也没有。

小熊过生日看图写话篇(3):关于写传统节日，民族文化的传承的作文

　　这几天，我怀着极其浓厚的兴趣读完了《我们的节日》这本书，我知道了许多节日的起源和关于节日的文化。书中给我们介绍了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的由来与风俗，不难看出，贯穿着这些节日的正是：树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神，这是中华民族的文化精髓，是需要我们传承和弘扬的内容。从传统的节日中，我深刻地认识和领会到了中华民族的传统文化。
　　先说春节吧，它是我国最隆重，也是最热闹的民族传统节日。我喜欢春节，因为春节总要贴春联、贴年画和窗花、放爆竹烟花、拜年祝贺……我们倒贴“福”字，拿压岁钱、包饺子、吃年糕……在春节的前一天晚上我们都 “守岁”，除了吃年夜饭，人们还要进行各种游戏，如下棋、玩纸牌、玩麻将、看春节晚会等等。在摆放的节日供品中，必备一大盘苹果，这叫做“平平安安”。还有些地方在守岁时准备的糕点食品富有讨吉利的谐音、口彩：吃枣表示春来早，吃柿饼表示事事如意，吃杏仁表示幸福人，吃长生果表示长生不老，吃年糕表示一年更比一年高。所有的这一切是多么有趣和富有意义，这些习俗显示了中国人的智慧，代表着我们渊远流长的民族文化，我也为这些习俗的诞生而自豪。
　　再说中秋节吧。“中秋节”又名“祭月节”，农历8月15日，有悠久的历史，早在《周礼》中，已有中秋一词记载。到了春秋战国，每逢中秋节，大家都要举行赏月和祭月的仪式。中秋节在这个时期已经初见规模了。明、清时代的中秋节，赏月依旧，一轮圆月东升时，几乎家家户户都在庭院、楼台，摆出月饼和各种水果，边赏月，边畅谈。中秋赏月的习俗流传至今。瞧，月光下，人们在自家小院品尝月饼、欣赏月色。我们这些小孩子则在一旁拿月饼来照月亮，比较哪个更圆，还担心着月饼会被月亮吃掉呢，真是其乐融融。
　　一个节日，就像一个故事，情节美妙动人；一个节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中，愿我们更多地传承中国的传统文化，欢度具有中国本土特色的节日。
　　

小熊过生日看图写话篇(4):叙事作文写作方法指导：写自己的事

一、写自己事情的作文类型
1。写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2。写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3。写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4。写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5。写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；6。写自己的爱好和追求；
7。写自己的业余生活；
8。回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1。《这件事给了我教育》
2。《我学会了____》
3。《我做了一件傻事》
4。《我从中得到了快乐》
5。《我为此而自豪》
6。《我养成了一个好习惯》
7。《我尝到了动脑筋的甜头》
8。《老师夸奖了我》
9。《当我被误解的时候》
10。《我的爱好》
11。《我第一次______》
12。《学习中的一次教训》
13。《我心中的一个小秘密》
14。《我在假日里》
15。《我的星期天》
16。《玩得最开心的一次》
17。《我的心事》
18。《我的烦恼》
19。《想起这件事就____》
20。《我爱_______》
21。《童年趣事》
22。《我长大了》
23。《关怀》
24。《留在照片上的记忆》
25。《雨中情》
26。《______见闻》
五、写自己事情的参考段落
1。“预备，跳！”一声令下，我立即摆开双臂快速摇动绳子，双脚轮换踩着。才跳了一会儿，真怪，平时跳惯的绳子，今天显得特别重，跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手，她跳得多快，多轻松呀！猛然间，耳畔响起教练常说的跳绳要领：“别慌，脚步要踩稳，速度要平均，作好呼吸。”我照着要领跳着，跳着。时间一分一分地过去了，我大口大口地喘着气，额角的汗珠向下滑，手也慢慢不听使唤，渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己：真没用，才这么一会儿就挺不住了，这样怎能为校争光？时间不多了，一定要作最后的冲刺！我咬紧牙关，又一次地加快了速度，心中只有一个念头：跳得快些，跳得再快些……“到！”突然一声令下，我停了下来，深深地吸了一口气，绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗，忙转到裁判员身后，一瞧，啊，一分半钟我竟跳了340下！这是我有史以来最好的成绩呀！
（跳绳本来是应该全神贯注的事情，但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中，能够使得内容丰富，把人物写活。划一划，哪些是描写人物心理活动的？）
2。轮到我跳了，我想，我也露一手给你们看看，让你们也知道我的厉害。也许太大意了，也许是太小心了，不知怎么的，我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿，又轮到我了，这次我稳定了情绪，跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了，皮筋一个劲儿地上升，眼看就要超过孙丽了。我的意地看了孙丽一眼，谁想到就在这时，脚下误踩了皮筋，真倒霉！
（以第一人称为写作方式的作文，看起来描写心里的想法是很重要的。你看，这一段又有不少心理描写。）
3。第二天，我仍在校门口值日，左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸，也许陈老师早就进去了，用不着我再为难了。正当我关上校门时，一辆自行车飞驰而来。我定睛一看，正是陈老师。我有些慌乱，“放”还是“拦”？两个念头同时撞击着我的脑袋，我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我，好像在说：“班主任老师来了，你敢拦车吗？”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头，我又畏缩了。我头一低，看见了胸前的红领巾，想起了值日员的职责，便鼓起勇气，上前一步，叫了一声：“陈老师早！”接着便结结巴巴地说：“陈老师，请您下车，推车进校门。”我说得很轻，说完，又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红，点了下头，一句话也没说，下了车，推着车走进了校门。
（写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料，很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。）
4。这天下午，一个难忘的时刻来到了！从主席台上传来了会议主持人的声音：“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说！”我从座位上站了起来，心扑通扑通地跳着，走到台前，举起右手，行了个队礼。接着，大声地向大会发表竞选演说：“我叫周瑜，原来是三年级一班的大队委员，我平时学习成绩优良，一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名……”发言快要结束的时候，我不禁停了停，心里想，那句话是说还是不说呢？我脑子里闪过一个念头：“想什么就说什么吧！”最后，我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句：“请大家投我一票！谢谢大家！”
（选材的确很重要，有了较好的材料，才能写出较高质量的文章。你看，这一段写我的一件难忘的事，是不是与众不同呢？）
5。中午，大家正在玩，胡光突然叫了起来：“俺岳元帅来了！”大家都笑了起来。他悄悄告诉我：“喂，我们想选你当演员。”“演谁？”我问。“我不告诉你，你看我做个动作，再猜一猜。”说完，他两手放在腰间，一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了，他要我演岳老夫人呀！徐一鸣见了，忙对我说：“啊，这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了！”说完，他调皮地在我面前跪了下来，说：“拜见岳老夫人！”引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
（文章中的谁写得最成功？是胡光还是徐一鸣？读读他们的对话和行动就知道了。）
6。在沉思的时候，我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土，还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐，摆上老师爱吃的水果，唱起老师生前喜爱的歌：“鸽子啊，在蓝天中飞翔……”一曲唱完，大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤，连天上的小鸟，周围哗哗作响的树林，山中的小草，都静了下来。
（把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面，是非常感人的。所以，在自己文章中，如果需要，适当地引用一些歌词呀，诗歌呀等等，能够增加你的文章的文采。）
7。我推开病房的弹簧门，他被惊动了。抬起头，他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的，眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前，说：“怎么，不欢迎我吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，用蚊子一样的低声说：“啊，欢迎，欢迎，请坐！”我在他床前坐下，笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些新闻，让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后，我对他说：“你开始很惊奇，我怎么会来看你，对吗？我来的目的，就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清？你们那个封建的思想呀，得好好改改了！”他摸着脑袋瓜，不好意思地笑了。
（写男同学的羞涩非常传神，你看其中的描写：“低着脑袋，用蚊子一样的声音”等，让人读了以后就好像见到那位男同学一样。）
8。我看到这情景，马上对老奶奶说：“老奶奶，您受骗了，其实他称的时候做了手脚，您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来，那小贩可就急了，他看我是小孩子，以为可欺，就气势汹汹地对我说：“你小孩子家懂什么？不要管闲事！”我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍，老奶奶半信半疑地走到那儿，让他再称称。小贩不肯称。我问他：“你刚才称时，为什么用小指头先压秤盘呢？”小贩一时不知怎么回答才好，他找了个可笑的理由，说他这把秤是从外地买来的，称东西时，一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理，就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里，我亲自掌秤，那2斤草莓，在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了，叫小贩给老奶奶补上了三两草莓，还对小贩做了罚款处理。
（写事情的经过，写老奶奶的变化过程，都很清楚，一点也不乱。）
9。妈妈面带微笑，坐在我的对面讲我小时候的事，她说：“小时候的你特别可爱，稀稀的微微带黄的头发，有趣得很。每当妈妈下班，总会先看到你的头露出大门，一双大眼睛盯着远处，寻找妈妈的身影，当我走近，你便会跑过来，我就一把搂住你，亲你光滑的小脸。有一次，你错把一位妇女当成是妈妈，又跑过去。可当你看清不是妈妈时，你的小脸泛红了，一溜烟跑回家去了。”听了妈妈的讲述，我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
（妈妈讲述“我”小时候的事情，让“我”对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情，也很含蓄。）
10。想到这里，我便踮着脚，小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来，舀了几勺，放在了已经准备好的鞋子里，一本正经地拿了一把刷子，坐在一张小凳子上，放了一点水，便开始刷了起来，刷子和奶粉粘住了，刷起来很困难。我以为是水放得少了一点，于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候，妈妈回来了。看了我这个样子，她不解地问：“你在干什么呀？”我把前后的经过说了一下，妈妈笑得前俯后仰，把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后，对我说：“你呀，你呀！真是个小傻瓜！奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢！”听了妈妈的话，我难为情地低下了头。
（好笑好笑真好笑，奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。）
11。我一本正经地走到讲台前，拿出小卡片，带着他们朗读拼音，不一会儿，教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声，我真高兴啊！正当我暗暗得意的时候，情况却大有变化。自习课上我叫他们读书，他们硬是不听，来到教室以后，有的追追打打，有的大吵大闹。唉，怎么办呢？一抬头，我看到了教室里“比一比，赛一赛”的评比表，心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、四、五、六、七”，代表七个小组，看看哪个小组纪律好，就在上面加一个五角星。我刚写完，咦？身后怎么一点声音也没有了？哦，原来是这些小家伙都想为小组争光呢！只见他们一个个拿出书本，坐得端端正正的，好像突然都变了一个人似的。看着这情景，我长长地吐了一口气。
（一个小小的招法，使班级的纪律安静了下来；一个小小的曲折，也使得这个小故事富有变化，增加了读者阅读的趣味。）
12。“各就各位，预备，跑！”我一听到口令，撒腿就跑。跑了不久，我就被抛在了最后。这时，我并不气馁。过了好一会儿，别的运动员可能是感到力气不够了，他们开始减速了，而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉，已经跑了七圈了，终点就在前面。我开始加速。我屏住了气，咬紧牙，直冲终点。在离终点还有几步路的时候，我和第二位同学肩擦着肩，几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候，我猛地把身子往上一纵，腾空跃过了终点！哈，我的了第一名！
（最后一句话的几个词语用得很准确，比如，“往上一纵”、“腾空跃入”。）
13。我抓住菱桶的边缘，小心地侧着身子，看准一个大菱叶，伸手去抓，可是菱桶倾斜起来，吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样，不由得笑了起来。顿时，我脸涨得通红。姐姐鼓励我说：“不要紧，再试试看。”我暗暗为自己鼓劲，别怕，别怕！我小心翼翼地伸出了手，学着姐姐的样，抓起了菱叶，用力一折，几只红艳艳的水菱，落到了我的手里，我高兴极了，举起了菱，兴奋地说：“瞧，姐姐，我也采到菱了！”随手拿起一个，剥去壳，咬了一口，好清甜好爽口。
（由害怕到不害怕，由不会采摘到学会采摘，这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道，实际上是在衬托“我”的喜悦之情。不过，采菱这种事还是由大人来干比较好，小孩子太危险了。）
14。看着眼前的这只生西瓜，我一下子泄了气。妈妈笑了笑说：“没关系，再开一只。”说着，她拿起第二只西瓜，“丝”的一声，瓜成了两半。“哈，太好了！”我高兴地喊道。看！那鲜红的爪瓤，黑黝黝的瓜子，还是薄皮的呢！妈妈绽开了笑脸，说：“怎么样？这下满意了吧！”接着，她把西瓜一块一块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的，尝了一口，哈，真是比蜜糖还甜！那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来，我一抹嘴角，说声“味道好极了”，又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候，忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜，我的脸唰地一下红了……
（小作者运用比喻的能力很强，通过“一块一块切成了‘小船儿’”这句话可以看出来；而且，他也很懂事，这在哪里可以看出来？）
15。我情不自禁地蹲下了身子，轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛，我正想把它抱起来，这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声。我倒退几步，抬头一看，一条强壮的大黑狗正对着我狂叫，吐出血红的舌头，好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了，扔下小麻雀，赶紧跑开了。当我跑得远远的，再转过身来看时，那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里！我真想冲上去，可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛，似乎正向我发出求救！我“哇”地大哭起来，心里难受极了！我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
（在生活里，像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情，经常地了解和接触生活，我们写起文章来，就不会有“没啥好写”的感觉。特别是自己的事情，那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆，就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。）
三、写自己事情的参考开头
1。《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头：“张兵同学在这次全年级的体育比赛中，获得了跳高第一名的好成绩，在这里，我向他表示祝贺！”在班级晨会上，周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。第二种开头：周老师从来也没有夸奖过我，只因为我平时的表现太差劲了。可这次，她却在全班大声地表扬了我，这真是让我高兴坏了！
2。《我第一次_____》的两种开头
第一种开头：还记得我第一次学溜冰的情景，一下子我竟摔了八个跟头！
第二种开头：双休日，表弟来约我溜冰。“溜冰？”我又好奇又害怕，但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”，来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3。《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头：在我心中，有一个谁也不知道的小秘密，这就是我想在妈妈生日的那一天，为妈妈买一双皮手套。
第二种开头：妈妈是我们家最辛苦的人，只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手，我就悄悄地想：妈妈，等我有了钱，我一定要为你买上一副皮手套。
4。《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头：我怎么也没有想到王红会这样看我，把我的一片好心全理解错了！事情是这样的
第二种开头：早晨，我一到学校，王红就走上来，指着我的鼻子说：“刘莹，我认识你了，以后再也不会睬你了！”我当时莫名其妙，等到我明白过来，气得怎么也说不出话来了。
5。《童年趣事》的两种开头
第一种开头：我记得在我三年级那阵子，我特别馋，只要看见人家吃东西，嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头：在我的童年中，有许多难忘的事情，但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6。《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头：原来我在早晨起床之后，是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后，我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。
第二种开头：星期六，我照老规矩，睡了一个懒觉，起床后，又照老规矩把被子一掀，就去刷牙洗脸了。
7。《雨中情》的两种开头
第一种开头：春雨，淅淅沥沥地下着，我因为没有带伞，就只好在雨中淋着。
第二种开头：看了看外面越下越大的春雨，我犹豫了一下，最后还是走进了雨中。
8。《_____见闻》的两种开头
第一种开头：“来来来，芹菜五角钱一斤！”“便宜啦，便宜啦！毛豆一块！毛豆一块！”“新鲜啦，新鲜啦！刚上市的豌豆苗！又嫩又补，是绿色蔬菜啊！”一踏进小菜场，满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头：双休日，妈妈对我说：“走，跟妈妈去学买菜！也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处倾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似的明镜/一辈子
1。我一时呆住了，真有点丈二和尚摸不着头脑。
2。我疑团大解，真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3。我心里像喝了蜜汁一样甜。
4。陈老师一把把王俊拖出了门外，我吓得大气也不敢出。
5。我这时有点害怕，举手吧，我还不太会背，不举吧，老师批评我怎么办？
6。谢老师望着我，眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7。悔恨的泪水模糊了我的双眼，老师严厉的指责我没有听见，同学们小声的议论我也没有听见。
8。望着显示器上的程序，我兴奋得从座位上跳了起来。
9。我连忙把手藏到背后，身子直往后缩。
10。我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动，只觉得是针对我来的，脸上阵阵发烧，大滴大滴的泪水涌出了眼眶。
11。回到家，趁妈妈不注意，我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上，沾上点水，握在左右两只手里，藏在背后，大模大样地走进厨房，用肩扛了扛忙着做饭的妈妈。
12。我有点不知所措地抓了一块抹布，大把大把地擦了起来，由于用力过猛，墨汁溅得到处都是。
13。尽管大雨浇湿了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。
14。但是我的脚却像灌了铅一样的提不起来，速度比以前慢了许多。
15。我的两只脚站也站不稳，身子轻飘飘的，像是一只漂在水里的大皮球。
六、写自己事情的参考题材
1。自己原先学习不太认真，后来因为受到了一件事情的教育，终于改变了认识，提高了学习的自觉性；
2。晚上做题目，遇到了一个难题，心里想算了吧，但一想到这是考验自己的意志，就咬紧牙关，继续做了下去；
3。自己的一个同桌是个学习比较差的学生，自己在期中考试前，放弃休息时间，帮助他补课，终于使他的考试成绩有了较大的提高；
4。妈妈因为工作的需要，她决心学习英语，我便开始当上了她的小老师；
5。我拒绝了一位同学让我帮助他作弊的要求，虽然我失去了一位所谓的朋友，但我捍卫了自己的尊严；
6。我改变了原先上课从来也不举手发言的习惯，因为我开始认识到一个人具有口头表达能力的重要；
（以上可以作为写自己个人事情的参考题材。）
7。我开始认识到爸妈工作的辛苦，开始珍惜他们给我的爱；
8。在妈妈生日的这一天，我特地去买了一件小礼物送给她，还给她写上一段深情的话语；
9。在爸妈结婚纪念这一天，我在广播电台里点了一首歌，祝愿他们幸福快乐，白头到老，爸妈非常激动；
10。有个同学在班级里伤害了我，但当我知道她的妈妈不在了的时候，我就从内心里深深地同情她，当然也原谅了她；
11。我最近从一本书里看到一些做人的道理，我联系自己的生活，觉得很有道理；
（以上可以作为写自己感情经历的作文题材。）
12。我喜欢溜冰，还喜欢看足球，有时晚上也要起来看；
13。我有收藏游览门券的习惯，我觉得这是一个很好的爱好，能够增长知识，不出家门，就能游览到祖国的大好河山；
14。我喜欢散步，一边走走，一边看看，既能看到景色，又能得到休息；
15。我喜欢逛街，每次跟妈妈去逛街，我总能得到不少的商品信息，也更加能够感到我们国家的大好形势；
16。我喜欢养小鸟，每次我养小鸟的时候，我的心情就特别高兴，我养的小鸟都好像认识我，能跟我对话似的。
（以上可以作为写自己业余生活的题材。）