班级特色4篇

班级特色篇1:三年级新学期新希望黑板报

三年级新学期新希望黑板报——9月3日，白云路小学“迎接新学期”班级黑板报设计大赛圆满结束三年级新学期新希望黑板报——黑板报作为开展学生思想教育、展示班级特色风采的主要阵地三年级新学期新希望黑板报——历来被学校师生所重视。开学伊始，学校德育室将班级黑板报划分为班级风采、善行特色、安全教育、卫生知识等几个板块三年级新学期新希望黑板报——新学期正在向我们娓娓走来，你，是否准备好了呢？一起来看看高中同学们的黑板报，是不是感觉非常棒呢！

班级特色篇2:一年级家长会数学老师即班主任发言稿

一年级家长会数学老师即班主任发言稿
【内容】： ◆您现在正在阅读的一年级家长会数学老师即班主任发言稿文章由www.99zuoWen.com收集。
各位家长：晚上好
首先请允许我自我介绍，我是一（1）班的班主任——王老师，也是这个班的数学老师。非常感谢各位能来参加这次家长会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任。家长会主题是“快乐学习、健康成长”。我想这是我们共同的心愿。为什么要召开这样的主题家长会？我想，如果用一句话来概括的话，就是：希望我们能够架起家校联系的桥梁，共同教育好您的孩子。
我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“知识”变成香甜可口的“果汁”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也参与孩子的教育，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
下面我先向大家介绍一下我班的总体情况。我班共有42名学生。其中女生人，男生人。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。我讲四个方面的内容。
一、家庭中要养成良好的学习习惯。
好习惯是人生的财富，教育家叶圣陶说过：“教育就是培养习惯。”让孩子从小培养好习惯，会让孩子将来有一个好人生。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。
1、帮助学生端正学习态度
态度决定一切，孩子入学后，学习变成了主要任务，这是他们进入一年级的一个重大转折点，家长在家里要多做思想工作，要鼓励他们按时到校，遵守纪律，专心听讲，大胆发言，认真做作业，按时交作业，做个好学生。
2、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们班的孩子还是一年级，识字不多，所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,以前我问过：不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。现在正在学拼音，可以买带拼音的书。
我们学校优秀文昌娃的评选条件有四条:
所以我在考虑我们班的班级特色的时候，我想把我们班建成“小书虫班”，让孩子们爱读书，徜徉在书的海洋里吸取知识，明白做人的道理，快乐学习，健康成长。
想要孩子们早上到校了读一会儿书，中午到校的也读一会儿书，读书时间会根据年级高低调整，一年级每次15、20分钟就好了。
各位家长能不能支持？现在我还有难题：我们班还差一个书柜，还差一些书，到时候希望各位家长给予支持。
我希望各位在家里也能配合，共建书香家庭，家里有书柜、孩子有书读，父母孩子共读书。
关于我们班的建设我本人还有许多想法，大家看到了右边的柜子，我把它看作减负柜，还有右边的墙上的布置，可是假期学校投入大量的资金让墙面焕然一新，考虑这样做会把墙面弄坏。所以放在那里。学校研究后再决定。
   2、养成写字的好习惯
书写能力是学力的指标,我看到我们班许多小朋友的字写得很好，称得上小书法家了。有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就要磨半天。所以从一年级开始就得训练写字,写字的姿势也很重要，我们一般在学校写作业的时候总不忘说：“某某同学的写字姿势很漂亮，某同学写字背立得直”等。希望各位家长在家也要注意教育孩子想把字练好，先把姿势练好，不然字写好了，背驼了，眼睛近视了，有什么用。
比如这几天抄作业，我就想让孩子慢慢地习惯写字，有的怀疑孩子写不好，可是我发现我们班许多学生有这个能力，有一些孩子暂时慢一点，可是干什么事总是不会到会的，在说这几天我发现孩子们速度变快了，也越抄越好了。比如数学的“数”字，对孩子是一种锻炼与提高。这一点我身有体会，我的孩子原来读一年级的时候，
我想跟每个学生买一个家校联系本，        成为我们交流的一个平台，各位家长同不同意？
   3、养成做事情精力集中的习惯。
   叫小孩集中注意力是一件比较难得事，可是一节40分钟课要求孩子能注意20分钟以上。有的小孩做不到，因为平时总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
 
     
 
  4、让小孩有广泛的兴趣。
   应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。文昌娃
  二、让孩子养成良好的生活习惯。
   1、早睡早起,生活有规律。
   一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,   2、会帮忙做家事的孩子会学习。
  2、帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。
能力是锻炼出来的，会做家务事的孩子办事能力也强。在让小孩帮忙做事时不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力。,所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。
孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大[来源于Www.99ZuoWen.coM]事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。
  3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,我们班规定：
   三、调整学习环境,安排家庭学习生活。
   1、每天在相同的场所、相同的时间用写作业。
   上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
   2、读书、写作业要在安静的、不会分心的场所。
   孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
   3、书桌前不要乱摆东西。
书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。

班级特色篇3:小学生元旦黑板报图片

小学生元旦黑板报图片——小朋友们不知不觉元旦就快要到了，大家准备好设计出属于自己班级特色的元旦黑板报了吗？元旦是非常喜庆的节日，所以我们在设计的时候一定要考虑好要设计出喜庆的黑板报，下面我们就一起来欣赏下元旦黑板报吧，希望大家能够喜欢哦。小学生元旦黑板报图片——亲爱的小朋友们虽然元旦不是中国传统的新年，但是真正意义上来说，元旦还是新年的开始，我就又长大了一岁了，小编祝福大家在新的一年能够更加的听话和成绩能够进步哦。都能成为一个好孩子。下面我们就一起来欣赏下元旦黑板报吧。小学生元旦黑板报图片——元旦要到了，其实就是新的一年就已经到来了，2014年已经变成2015年了，小编不得不提醒大家要注意期末已经临近，大家要注意准备好考试，只有这样才能在过年的时候给父母一个好的成绩。下面我们就一起来欣赏下迎元旦黑板报吧。小学生元旦黑板报图片——不知不觉新的一年又要到来了，小编感觉自己这一年没有做什么事情，但是新的一年已经就要到来了，大家已经准备要开始新的一年的准备了这一年不能再犯跟前一年一样的错误了。要努力地奋斗哦。下面我们就一起来欣赏下元旦黑板报吧。

班级特色篇4:2015年4月20日国旗下讲话稿

2015年4月20日国旗下讲话稿：
《做有修养的孩子，争当有品位的实小学生》——4月20日国旗下讲话
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起时，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我的讲话主题是：做有修养的孩子，争当有品位的实小学生。
去年冬天来这里挂职，这半年来我看到三明市实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。这半年学校围绕“做有品位的实小人”这一校训又增加了品陶园、品游园。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的言行举止关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，做为三明实小的学生，首先做一个有修养的孩子，修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令别人尊敬的行为。做一个有修养的孩子，你们做到以下几点了吗？
1、见到客人老师要主动打招呼，当客人老师与你交谈时，要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木。
3、上学放学路上遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路，乘公交时，排队候车，依次上、下车。
4、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。
5、课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不玩水。
6、保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。
同学们，学习在三明市实小你们要感到骄傲；生活在三明这全国文明城，你们应感到自豪。同学们努力吧。从今天起一起行动起来，争当有品位的实小学生，争做有修养的文明城孩子。
我的发言完毕，谢谢。
2015年4月20日国旗下讲话稿：
尊敬的老师们、可爱的同学们：早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：学会自理，真正独立
同学们，我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗脸了吗？第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗？第三个问题：今天早晨你是自己穿的衣服吗？同学们，你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？为什么你不等到你的父母来帮你洗脸、穿衣服呢？你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦！在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。
著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”
在德国的法律条文中有一个有趣的规定。内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。10~14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车，整理花园。16~18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”
如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，绝不能迟到！这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给他们，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任”！
如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地u.99zuowen.com、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”
在家里你们是爸爸妈妈的宝贝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求。所以，同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。只有学会自理，才能真正独立。
2015年4月20日国旗下讲话稿：
用心缔造润泽的教室——4月20日国旗下讲话
教室是学校的一个重要组成部分。它不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体交流、互助、发展和团结奋进的阵地。优雅洁净富有内涵的班级环境能在育人路上起到“润物细无声”的功效，潜移默化的陶冶我们情操，沟通师生的心灵，好的教室环境布置更对班级班风班貌起着重要的作用。
缔造润泽的教室，所谓“润泽”，应如那春雨后盎然的草地，滴着露珠的玫瑰，婴孩滋润丰盈的手背，一定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室，那一定是丰富的，不是令人乏味的，没有焦躁和茫然；也一定是和谐的，自然而有生机的。我们二年级组的每位班主任老师为了给同学们营造一个好的学习生活环境，在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名，小黄鹂班、小云雀班、雏鹰班、小燕子班、小百灵班……并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每一位同学。
我们二年级的班级文化布置，倾注了每一位老师的心血，所以现在展现在大家面前的都是美观、整洁、新颖、特色的板报。每位班主任、副班主任老师都很重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。为提高同学们的阅读兴趣，丰富课余生活，扩大知识范围，我们的老师精心设计了图书角。作品栏则有着同学们认真完成的精美作品，既让做的好的同学得到了表扬，也让其他同学得到了观摩学习。公示栏让同学们及时了解了班级的课程、责任岗等情况。表彰栏则给了同学们无限进取的动力。每一个模块都凝聚着老师和同学的良苦用心。
为了缔造出“润泽的教室”，我们每个班都根据自己班级的特点，老师和我们的同学共同出主意，齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级的亮点，使班级布置处处体现出智慧的火花、团队的力量。缔造润泽的教室，不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养了我们同学的创新思维和动手能力，别看我们二年级的小朋友年纪小，但是他们的动手能力和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮老师出谋划策，帮助老师剪接每一个小小的细节，那股认真劲儿、积极劲儿，正是他们责任心的体现。另外，为了使我们的教室更加优雅，更加润泽，我们每个班还设置了小小绿化角，同学们将自己亲手种植的一盆盆绿色植物带入学校，精心呵护，使教室内也拥有了大自然的生机。
同学们，班级是我们每个人在校生活的“家”，它是我们学习成长的园地，只要我们认真去布置，用心去做好，就一定能营造出一个优雅的学习环境，让每间教室都能耕出春天的村庄。
2015年4月20日国旗下讲话稿：
播撒责任的种子——4月20日国旗下讲话
师：各位老师、同学们，大家早上好！我是三一班的许老师，今天我和我们班的汪芮与大家分享的主题是《播撒责任的种子》。记得开学之初，学校给每个班级发了一颗风信子的种子，我们班也拿到了一颗，经过近半个多月的漫长守候，风信子开出了美丽的粉红色花朵。记得当时我把这棵种子交给我们班的班长汪芮负责。汪芮，你能和大家谈谈你是如何精心呵护这颗种子的吗？
汪芮：我每天坚持给风信子换水，种子底部不能完全浸到水里，不然根会烂掉，因此每天换水我都小心翼翼，仔细估摸瓶中水位的高低，并把它放在教室后面的台子上。下课的时候，同学们有时候会在教室后面玩耍，我很担心瓶子会被不小心碰倒，因此下课的时候我主动承担起看护种子的责任，提醒同学们小心点。我们班有很多同学很热心地抢着给风信子换水，我又主动担当起宣传员的责任，告诉他们该放多少水。尽管小心呵护，有一天，我和几个同学还是意外发现种子根部有点烂了，我急忙告诉许老师，并把种子埋进了营养土里，这才挽回了种子的生命。如今，这棵种子开出了美丽的花朵，还散发出丝丝清香，我真高兴呀！
师：是呀，许老师也很高兴。我想这不仅是风信子的种子，更是责任的种子。在这里，我还要表扬我们班的张昊同学，他主动从家里带来了一个玻璃瓶，为种子提供了一个良好的生长环境。我想，正是汪芮、张昊以及我们三一班全体同学的责任心和爱心温暖了这颗种子，它才开出了娇艳美丽的花朵。同学们，其实从一件小事中就能看出我们的责任心，当你看到教室地面上的粉笔头时，你是否想过把它捡起来呢？当你看到饮水机水槽的水快要溢出时，你是否想过把它倒掉呢？当你看到同学做危险游戏时，你是否想过上前劝阻呢？同学们，作为一名学生，我们要学会对学校负责，比如爱护公共设施、爱惜花草树木；还要对集体负责，在同学遇到困难时，多一份关心和帮助；在同学遇到危险时，多一份提醒和劝阻；在与同学发生矛盾时，多一份谦让和冷静；当然，也不要忘记对自己负责，对生命负责，提高安全意识，学会自我保护，不追逐打闹，不横冲直撞，珍视生命，远离伤痛。同学们，让我们把责任的种子播撒在校园的每个角落，根植于我们的心中；让责任的种子沐浴着春日的阳光，在你我的心中生根、发芽，让文明与安全时刻与我们同行，谢谢大家！2015年4月20日国旗下讲话稿