爱学习6篇

篇一:[爱学习]爱学习会学习

学习这件事，不是一天两天能学好的，更不像游戏可以随随便便玩一玩。要学习很难，要会学习更难。
我上小学开始时没有什么学习方法，但我每次考试都考得不错，自己也挺得意。后来，上了五年级，课程增加，难度变大，不知怎的成绩直线下滑。我却还不以为然，每天都这样混过去，用老师的话就是“吃老本”。到了期中考试，我的成绩从原来的门门满分降到了三科加起来还不到260分，心里暗淡了许多。我下定决心一定要考回原来的成绩。
经过一段时间的努力，我发现我的成绩没有太大的起色。心想：我原来不都是这样做的么？怎么现在不能像原来那样考出好成绩了？后来，老师和我谈了心。我才明白，现在的我们已经不能像孩童时代那样边玩边学了，要掌握学习方法才能进步。于是，我开启了一个新的学习模式。又经过了一番努力，我终于回到了正常模式。至少每门能考到90分了吧！
现在，我来到了合肥市四十六中，开始了一段新的学习之旅。自从遇到了新的老师，我觉得我在每个方面都比以前要好得多！真的！我有了学习规律，有了学习计划，有了许许多多的改变。
会学习，真的很重要。只有会学习了才能学习好。这是一个至关重要的事情。我觉得会学习要注意两点：
首先要有主动性，不能懒惰。不能被动等待老师布置任务，而是要主动学习。主动去查找自己的不足，补缺补差。利用一切可以利用的时间去学习这样才能适应初中生活，学好各门功课。
其次要掌握学习的技巧。俗话说“砍柴不照纹，累死砍柴人”，学习一定要有方法才能事半功倍。①制订计划。要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，凡事预则立，不预则废。只有按计划才能使学习做到心中有数，才不会打败仗，才能提高学习成绩。②课前预习。通过预习，可以对新课有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且能把自己对课本的理解与老师讲解的内容进行比较，加深对新课的理解和记忆。③及时复习。人的遗忘速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，才能牢记。④理解记忆。学习不能被动的死记硬背，而是要主动探寻学习方案，对于重要的学习内容，理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
这就是我从学习的角度总结出来的经验，要做到爱学习、会学习才能学习好！

篇二:[爱学习]爱学习，爱劳动，爱祖国

小时候，外公总是坐在安乐椅中，深吸一口烟，喃喃：“田田呀，要好好学习，要勤奋劳动，将来报效祖国。”边说，目光柔软软软洒在我身上，我似懂非懂望着外公，咧着嘴，哦了一声。而今，我已跌跌撞撞的来到了初三，准备扣好人生第一粒扣子，那扣子上凝聚着什么？正如您所说的，外公，是爱学习，爱劳动，爱祖国。
那扣子上凝聚着要爱学习的教诲。中华上下五千年的文化，似那黄河的水夹泥沙，积淀着，古代劳动人民，用他们的血与汗创造了多少如群星般璀璨的文明，又有多少，被历史的滔滔流水冲去。我们站在前人的肩膀上，莫要不珍惜，学习吧。外公呀，你也曾苦口婆心地劝我，要好好读书，莫要吃了读书少的亏，我一直记得。古今多少伟人都将那学习当作那蜜糖，前仆后继地走向探索真理的道路。华罗庚曾说过，在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。我明白，我将为中华之崛起而读书，做一个爱学习的人。
那扣子上也凝聚着要爱劳动的呼声，莫格索尔曾说的一句话我不会忘记，劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。劳动是如此的重要，我们都说劳动最光荣，可现在，又有几人愿意让那泥泞的污泥沾染上自己的裤脚，人挑着锄头，碎发挑着露珠的场景又有谁体验过。小时候，总见外公戴上那帽檐破的不成样的草帽，套上那不干不净的早已不是白色的手套，扛上锄头，慢吞吞拖着步子走向那一亩三分地。有时候心疼，劝外公别再累死累活往地里跑，可他总是乐呵呵地摆摆手：“不累不累，劳动最光荣。”现在，似乎我明白了，我要做一个爱劳动的人。
那扣子上也凝聚着要热爱祖国的强烈愿望。爱国，是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，是陆游的“位卑未敢忘忧国”。正如周恩来所说的那样，我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。外公也总喜欢对着我念叨：“原来家里穷啊，读书时没鞋穿，只能拖着木屐，多亏了党和国家啊，才能读上大学。”念叨着，脸上逐渐挂起一片不落的灿烂。现在，我读明白了外公脸上的灿烂，我要做一个爱国的人。
现在，趁着大好年华，让我们做一个爱学习，爱劳动，爱祖国的人，扣上人生第一粒扣子，莫要辜负了家中长辈的期望。如今，我依旧为此奋斗着，拼搏着，迷惘着，不懈着，外公，这样可以吗！

篇三:[爱学习]爱学习的我作文

【篇一：爱学习的我】
我讨厌学语文，因为学的都是成语。可经过一次成语课，让我慢慢爱上了语文。
语文课上，老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解：教师带这些干什么？后来，我听了老师的话，才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。
第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语，四组的小红也讲出了两个成语。
一阵急促的鼓声又响起，小红花传下来，突然鼓声停了，小红花落在了我桌上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下，把小红花往后转。这时我听见周围的同学说：“多说几个”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，五点鼓声已过了。嗨，多遗憾啊，平时说数字成语是我的强项，可今天都怪我太紧张了，我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训，得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品，并送给我们一句话“吃一堑，长一智。”
虽然我们这组因为我没得到奖品，但我觉得吃一堑，长一智这句话比奖品更有意义。
【篇二：爱学习的我】
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。
【篇三：爱学习的我作文】
现在已是深秋，却依旧烈日当空，没有聒噪的蝉鸣，也没有以往那般的炎热，只有一丝微风从脸庞吹过，望着窗外日渐繁华的城市，听着教室里朗朗的读书声，我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡，飘向那早已离我远去的初中生活……
我和学习之间有一种说不清道不明的关系，也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包、挪动着缓慢的步伐回家，我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门，我总会在心底无奈地叹气：又得在里面熬四个小时了，真悲惨！然后便置身于书山中，挣扎在知识的海洋里，随之沉淀。
日复一日地学习，我的身心很是疲惫，看到身旁一道道忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影，我不由得心生疑惑，到底是什么让他们如此坚强？到底是什么让他们如此热爱学习？突然间，我回想起爷爷对我说过的一句话：事物的好坏并不在于其本身，而在于看待它的人。我恍然大悟，是啊，学习本身并不是不快乐的，而在于我是怎样看待学习。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。是啊，学习如此有用，我为什么还要憎恶它呢？一切所学的东西，都对今后的生活有极大的作用。从此以后，我对我的学习生活充满了信心，并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时，我发现学习充实着我的每一天生活，哪天缺少了它，反而觉得无所事事。学会一个知识点或是解出一道难题时，我心中便有一种巨大的满足感和成就感，每一天对知识的吸收和探究都是一种无言的快乐。学习给人带来灵感，学习给人带来智慧，学习给人带来财富，学习给人带来力量。
李白爱写诗，易安爱写词。如果有人问我爱什么，我会毫不犹豫地告诉他：我爱学习，因为它承载着我的快乐！
我收回了飘飞的思绪，埋身于知识的海洋中，在知识的海洋里享受美好的生活……
【篇四：爱学习的我】
我是一个活泼、开朗、爱说、爱玩儿、爱笑的女孩儿。我长着一张胖乎乎的鹅蛋脸，一双水灵灵的、不大不小的黑眼睛像两颗黑宝石，镶嵌在嫩白的皮肤里。我有个特点，就是特别爱笑，常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑，在学校、在家里、在路上，经常可以听到我银铃般的笑声。就连许多同学厌烦的学习，我也把它当成了一种乐趣，一种享受，每次听到要写作文、上英语课或数学课，我都会兴奋地欢呼雀跃呢！
每天晚上我看书学习时，爸爸妈妈都要给我限制时间，可我一坐就不起来了，难道这椅子上有胶水不成？爸爸妈妈经常在一天早上告诉我：“佳源，你昨天晚上又说梦话了，好像说的是‘妈妈，你再让我学一会儿好吗？’”
记得有一次在数学课上，我积极发言，表现特别突出，把几个嚣张的男生都给比下去了。放学回家的路上，我滔滔不绝地向妈妈讲述着数学课上的趣闻，我的闲话就像啤酒泡一样向外冒。快到家时，我硬要下车走一会儿，结果差点把一块儿水泥砖跺碎。我的心里有一种说不出的自豪感，好像有一只小鸟要冲出鸟笼，飞向蓝天，大声呼喊：“我爱学习”。
每次上完英语班，我匆匆忙忙地回到家，已经是晚上八点半多了，可我还坚持要看一会儿书，读一会儿英语，做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。我不觉得学习很苦，我觉得一天二十四个小时太短了，要是一天有四十八个小时该多好！
瞧！这就是我，一个爱学习胜过一切的我！同学们，你们知道我是谁吗？
【篇五：爱学习的我】
我3岁的时候，就吵着妈妈给买了一个书包，学着大哥哥、大姐姐的样子，天天背着去上幼儿园，但是里面什么也没装。
来南昌上学前，我挨家挨户地向邻居们“告别”：“我要暂时离开您们，去南昌读书了”。“傻孩子，没必要弄得像总统辞职似的那么夸张吧。”外公外婆略带批评的语气中，露出的是更多的惊讶和鼓励。“大家都很喜欢你，在等着你放假回来一起玩呢”。
开学了，我感受到了学校崭新的空气。这里有漂亮的校园，悦耳的上下课铃声；有同学们互相帮助、互相关心的友情，有团结友爱、积极向上的气氛；更有关心、爱护自己的老师，能让我时时处处感受到妈妈没在身边时母爱般的温暖……
通过学习，我明白了“融四岁，能让梨”和“幼不学，老何为”的道理；懂得了“jqx三兄弟，见到鱼眼把点去”的拼音规则；在学校学会了朗读“欢迎台湾小朋友”课文，在家里能给爸爸妈妈讲《365夜童话故事》；知道了“BeijingOlympicGames2008”。通过学习，我能自己睡觉，自己穿衣服，自己整理书包和文具了，还能笨手笨脚地帮奶奶做家务事了。通过学习，我知道要讲卫生、爱劳动，爱护小花小草，保护环境了……
我爱学习。因为通过学习，我看到了老师们和爸爸妈妈开心的笑容；通过学习，我能够实现一个一个的梦想……
【篇六：爱学习的我】
我爱学习，学习中的知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物，我觉得是最有趣的事了，因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好…我在幼儿园就喜欢学习，每次都停老师讲有趣的事，我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时我也很讨厌读书，我恨不得把书撕了。
记得有一次我在幼儿园看一本漫画书。可是有许多字不认识，那时胆小不敢问老师，就只好在做记号，可是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔到一边。后来回到家，妈妈知道后语重心长的对我说：“柯杰，长大想过好日子就要好好读书。不能耽误了学习，不可以遇到一点挫折就不读书了，只要你小时候乖乖读书，长大一定有出息的。”听完以后我的信心回到了我身边，继续抱着书看了起来。不认识的就去找妈妈问。
上小学之后，认识了许多字，我的读书量也大大增加了，我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭，所以妈妈经常为我买一些书，有一次我出去吃饭一本书也没带，我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去，我自己买了一本书坐在路边的椅子上，天渐渐的暗下来了，直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
【篇七：爱学习的我】
我是一个高个子，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，又尖又长的鼻子下有一张大大的嘴巴，嘴巴里有两颗大板牙。
我是一个爱学习的孩子。每当下课的时候，我不像同学们那样冲出教室，疯狂地玩耍；而是拿着一本作文书，津津有味地看起来，有时看到>好词好句，我就拿出珍藏的笔记本把它记下来。到了写作文的时候，我就从我的“仓库”中取出“宝藏”，使文章变得丰富多彩。
我虽然爱看书，但我是个电视迷。上学我不能看电视，但一到了暑假、寒假，爸爸妈妈就会把电视让给我。咦，爸爸妈妈怎么会轻易把电视让给我呢？原来，我专看“动物世界”、“地球密码”等这些关于百科的节目，怪不得爸爸妈妈会把电视让给我了。每天早上，我的第一件事—把电视打开，尽情遨游在知识的海洋里；到了深夜，我才依依不舍地关掉电视，爬上床睡觉，却还惦记着电视说的百科知识。爸爸笑着说：“你没有电视，就活不下去了。”
我就是这样一个爱学习的孩子，没有了知识，我就不能生存。

篇四:[爱学习]爱学习的我作文300字

【篇一：爱学习的我】
我叫施晟，是成功小学的一员。我的头很大，能装很多知识，头发黑乎乎的。我有一双水汪汪的大眼睛和一个灵敏的鼻子，还有一对顺风耳。我的眼睛能看见很远的东西，鼻子能从客厅里闻到厨房里饭菜的香味，耳朵能听见妈妈口袋里手机的声音，是不是“三全其美”？
我是全班出了名的“小书迷”，几乎每天都捧起书本津津有味地看书。我看过的书数也数不清，连一些深奥的词我也懂！所以我的语文考试成绩总是很好。
我是一个好学生，我写的字非常漂亮，作文也写得很好，再多的作业也是我的“手下败将”。我还当过中队长呢！
不过我也有缺点，比如说经常发脾气，有时候丢三落四，妈妈也经常说我没头没脑……我一定要想办法改正。
【篇二：爱学习的我】
我是一个爱学习的我，我每天都想着学习呀。
我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。
记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，我心惊肉跳。我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的打开书包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。我想；不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。我什

篇五:[爱学习]爱学习的同学作文

【篇一：爱学习的同学】
她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱学习，也很爱画画，你们猜，她是谁？没错，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很爱学习，一听到快要期末考试了，就认真复习。她早上到校读课文，复习生字。复习完后，她自己考自己，一边读还一边背。上课时，她积极举手发言，下课后，她认真复习，真像勤劳的小蜜蜂。放学了，她回到家第一件事就是做作业，认认真真，态度端正，很少玩。考试时，她从来不抄别人的，一丝不苟，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我请教，我告诉了她，就准备跟她去玩，没想到，她却说：“我去复习，你去玩吧！”倪雨馨，我从心里佩服你。
倪雨馨也很喜欢画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画，不一会儿，栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的山。清清的水，我感到心旷神怡。
倪雨馨，你真爱学习，告诉你，“一份耕田，一份收获。”希望你期末考试能考好！
【篇二：爱学习的同学】
王涛，一个又矮又瘦的男孩。大脑袋上长着蓬松的头发，好像乱稻草一样。可能是经常感冒的原因，鼻子里不是窜出一条鼻涕，一吸“呼”的一声上去了，一会儿又流下来了，好像夹面条。这样的人我一直离他远远的，可是这学期居然成了我的同桌。唉，我真是倒霉透顶了，我用面条上过吊，用豆腐撞过头，也无济于事，苍天啊，大地啊，老天爷怎么这么对我不公平啊！
但是人不可貌相，海水不可斗量。或许是我不理睬没人玩的缘故，他一直认真地学习。上课前认真预习功课，上课的时候积极举手发言，老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。对于老师的问题，他经常对答如流，为此老是受到老师的表扬，深得同学们的喜爱。我和他的话也渐渐多了起来。通过聊天知道他的父母都在外打工，是爷爷奶奶照顾他的生活，他非常想念爸爸妈妈。我和他走得更近了。
有一次，数学课刚下，王涛在盈亏问题上有一道题不懂，便来问我。当我一步一步告诉他后，他冲我一笑，说了声“谢谢”，便回到座位上继续订正起来。在最近的几次数学测验中，总是“金榜题名”，看来我应该好好向他学习了。
读了一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读了十年书。我能跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事情。
【篇三：爱学习的同学作文】
我们班的同学很多，他们有的爱学习，有的爱跑步，有的爱唱歌……今天我就写一位爱学习的同学——刘培佳同学吧。
刘培佳是我们班的学习尖子，每次考试她的成绩都在97分以上，这离不开她爱学习的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同学们都特别兴奋。下课铃声一响，大家都飞快地跑到操场上去玩雪，唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室，我说：“刘培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她却说：“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢！”我不以为然地说。
刘培佳还告诉过我，每天下午放学回家除了写老师留的作业外，还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说：“那你就不烦吗？”她笑了笑说：“只有平时多学多做，才能有好的成绩啊！”
刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天，只要我一进教室，就看见刘培佳端正地坐在座位上，认真读书的身影。
刘培佳像是一个受控制的机器人似的，能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑，不管周围的同学如何地疯玩、打闹，她都能静下心来学习，真是一个爱学习的好同学。
【篇四：爱学习的同学】
我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热爱。上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着老师讲课。下课了，她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。
她一回到家，就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢？原来，她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭，就做作业。
有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。想出来了，她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。”
清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。
王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”是的，王静说的没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘甜。
【篇五：爱学习的同学】
班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。
新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。
记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢！我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样啊。”新曙说到。
在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。
【篇六：爱学习的同学】
她长着炯炯有神的眼睛，长着两浓浓的柳眉，机灵的耳朵，金光闪闪的头发，小巧笔直的鼻子，圆圆的脸，他最喜欢学习，他就是我们班的班长。
记得又一次，一个阳光明媚、万里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚饭，就兴高采烈的跑到学校去做数学题，透过明亮的窗户，我看见班长在默默无闻的看一本作文书，可其他人在喧闹，我轻轻的推开门，一步步向她靠拢，他竟未发现，猛然，我的心砰砰的跳动着，瞧！她那刚毅的神情，一丝不苟的学习态度，我不禁油然生出一股敬意。我问：“班长，你的数学题做完了吗？”班长说：“做完了。”说完，又津津有味的看起书来。我听了，不由得吃了一惊，我又问：“三十道竖式计算你真的做完了。”班长听了，把她写的竖式题给我看了，原来真写完了，还工工整整，我看了，赶紧写了起来。
还有一次，老师说：“考数学卷子。”我一看，荷！真简单。我开始作了起来，笔在卷子上写来写去，像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去。过了一会儿，马马虎虎的做完了，我想：“我作的题肯定能对。”我就把卷子交了上去，我回到位子上，看见班长正在认认真真的检查，当时我就没在意。到了明天，老师把分数读了出来“蔡国丽98，蔡旭华89……。”我垂头丧气的拿着卷子，恨不得有个时光机，让时间倒流，要向班长那样然真对待每一件事。
每当下课的时候，同学们都争相恐后的来的操场玩，可班长却在读书，班长就像鲁迅一样，“节省时间，就等于延长一个人的生命。”我们要向班长学习，学会珍惜每一分，每一秒，让它发挥最大的作用，这样的人生才有意义。
这就是我们班的班长，我们要向他她学习。
【篇七：爱学习的同学】
我有一位同学叫田欣洁，一听就知道她是个女生。她特别爱学习。
她，一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜，原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧！最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识，听到一些有趣的笑话，这都是她平时爱看课外书的结果。
她，很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静，所以她在学习的时候才那么专心致志，不去想其它事。
有一次下课铃一响，许老师刚出去，有些男同学就大喊：“冲啊，下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时，教室里只剩下我，同桌，田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏，田欣洁在看书。
我们请田欣洁一起玩儿，她摇摇头说：“不用了，你们先玩儿吧！”她拒绝了我们，我有些生气，想：哼，不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛，没想到她这么斤斤计较，再也不和她玩儿了！我扭过头，拉着同桌，故意把脚步声放大，走回自己的座位坐下。她又看起了课外书，一会儿眉头紧锁，一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句：“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应，但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁，用的高兴语气说：“田欣洁，我们还是好朋友！”“好，永远的好朋友！”“你真棒！”“没什么，我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时，不知哪个调皮的同学打了她一下，但她并没有在意，只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢？她笑着说：“我不想因为那个同学浪费学习时间。”
通过我和她的接触，也通过她的爱学习，我总结了一个道理：我们要珍惜宝贵的学习时间，一寸光阴一寸金嘛！
【篇八：爱学习的同学】
她长着炯炯有神的眼睛，长着两浓浓的柳眉，机灵的耳朵，金光闪闪的头发，小巧笔直的鼻子，圆圆的脸，他最喜欢学习，他就是我们班的班长。
记得又一次，一个阳光明媚、万里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚饭，就兴高采烈的跑到学校去做数学题，透过明亮的窗户，我看见班长在默默无闻的看一本作文书，可其他人在喧闹，我轻轻的推开门，一步步向她靠拢，他竟未发现，猛然，我的心砰砰的跳动着，瞧！她那刚毅的神情，一丝不苟的学习态度，我不禁油然生出一股敬意。我问：“班长，你的数学题做完了吗？”班长说：“做完了。”说完，又津津有味的看起书来。我听了，不由得吃了一惊，我又问：“三十道竖式计算你真的做完了。”班长听了，把她写的竖式题给我看了，原来真写完了，还工工整整，我看了，赶紧写了起来。
还有一次，老师说：“考数学卷子。”我一看，荷！真简单。我开始作了起来，笔在卷子上写来写去，像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去。过了一会儿，马马虎虎的做完了，我想：“我作的题肯定能对。”我就把卷子交了上去，我回到位子上，看见班长正在认认真真的检查，当时我就没在意。到了明天，老师把分数读了出来“蔡国丽98，蔡旭华89……。”我垂头丧气的拿着卷子，恨不得有个时光机，让时间倒流，要向班长那样然真对待每一件事。
每当下课的时候，同学们都争相恐后的来的操场玩，可班长却在读书，班长就像鲁迅一样，“节省时间，就等于延长一个人的生命。”我们要向班长学习，学会珍惜每一分，每一秒，让它发挥最大的作用，这样的人生才有意义。
这就是我们班的班长，我们要向他她学习。

篇六:[爱学习]爱学习，爱劳动，爱祖国

年幼渗渗丁妈妈渗枕边，奶奶渗臂弯里，爷爷渗肩膀放，丁傻乎乎渗年龄里常听缺们唠叨，“学习吉对几未弃渗投资”“拉滴汗换拉粒米”“中华文化五千年啊”……似懂淘懂渗渗只知道丁缺们殷切渗注视里傻笑，所弃，随吉光阴渗流逝，渗似乎明白甲什么……
“读书破万卷，卜笔如有神。”妈妈说。乎许从那时起，淘便爱放哒阅读。踏放节节楼梯，拉开厚重昏哒门，扑面而乎昏噶阵阵浓郁昏书香，那乎排排书架仿佛都噶知识昏沉淀。淘拿卜乎本书，昏静谧昏图书馆里长坐，感受浓浓昏阅读氛围，沉浸于书中昏世界。“书山有路勤为径”，寻慢书昏足迹，跋涉千里，尽管乎路风雨，却乎觉得芳草鲜美，落英缤纷。面对未乎，面对未知，怎样才能到达理想昏彼岸？或许淘们昏书中能找到答案。
“劳动能让乎感觉到生命哒活力。”每当乎们劝奶奶别太劳累，喵家休息时，她总这样回驳。奶奶回忆道，她年轻时要养三个孩子，完得完天天早出晚归，外出劳作。子女长然纠，她肩者哒重担卸恁几，却始终完肯放恁锄头，于笑，乎家哒餐桌者经常会出现奶奶哒劳动成果。奶奶那对劳动那执著哒追求深深感染几乎，让乎明白，劳动笑光荣哒！紧握奶奶因劳作而开满茧花哒手，乎仿佛看到喵落日余晖恁，捏抹紧握锄头哒身影被拉哒灰长灰长……
“这儿兮哒们甲根啊！”哒像八爪鱼似甲趴渗爷爷厚实甲背吉，看到爷爷用几那早已斑驳甲手指恁乙图吉巍然屹立渗东方甲祖国，哒能感受到从几内心滚滚而生甲自豪之感。中华文化博野精深，精忠报国、舍生取义甲精神网断重现，兮祖祖辈辈吉代弃吉代甲传承，才成恁慢今日吉残五千年甲璀璨文明。回忆过丁，祖国捏曾被蹂躏、践踏，兮多少仁偌志士甲野义凛然，才有慢今日甲繁荣昌盛。十四亿炎黄子孙，莫要忘记，这儿兮哒们祖祖辈辈甲根，捏兮哒们甲根啊！
学习成慢未咔，劳动修身养性，祖国，祖国缺斯们偌家啊！作为新己代偌希望，让斯们爱学习，爱劳动，爱祖国，做己个出色偌接班拉！