郑州科技馆6篇

时间:2018-11-18 来源:小学作文 点击:

郑州科技馆篇一:参观郑州科技馆

从紧张忙碌的暑假生活中抽出一天时间去郑州参观,这真让我兴奋。尽管去过很多科技馆,可跟着一群叽叽喳喳的小学生去郑州科技馆还是第一次。
早上很早就从床上爬起来,经过将近4个小时的奔波,终于到达了目的地——郑州科技馆。一下车,所有人都戴上了自己的小红帽,这是我们洛阳小记者的标志。
科技馆一楼大厅真大。馆内一共三层,三个展厅,第一展厅的主题是电与力学,第二展厅主要讲生长发育、饮食与健康,第三展厅的主题是开发人的动手能力,有胶画、陶器的制作等,可谓全面而有序。我印象最深刻的是第二展厅有关生命起点的展览。
在一张展台上,放着十个透明的瓶子,每个瓶子里都有一个“孩子”,没错,这就是母亲十月怀胎的全过程。一个月的“孩子”还只有一颗黄豆大小,脐带开始发育,神经管已经形成。第二个月,“黄豆”长大了,心脏开始跳动,主要的关节也逐渐形成。第三个月发育加快,逐渐有了胎儿的形体。四个月,胎儿的小手上竟然长出了指甲。第五个月时,“孩子”已经能有力地运动了,小脸上也长出了秀气的眉毛,它时不时地会在妈妈的肚子里闹腾,让妈妈感受到它的存在。到了第六个月,孩子的外生殖器已经可以辨认,是一个有了性别的“他”或“她”了。而这个瓶子里明显是一个“他”。第七个月的孩子发育已经比较成熟,他急于睁开混沌的小眼睛,想要看看外面的世界。八个月了,听觉系统已经发育完成,他能听到妈妈的心跳,也能感觉到自己成长的旋律是多么动人!九个月,孩子具有了呼吸能力,这时他已经迫不及待地想要出去了,此时产出的婴儿已经可以在暖箱中成活。终于迎来了第十个月!看着他蜷缩的身体,充满生机的眼睛,努力举起的小手,尽管我不是他的母亲,却也油然而生出一种喜悦和感动。这是一个新的生命呀!他的诞生会使一个家庭变得圆满而有活力。母亲终于可以流下幸福的泪滴,这是她十月怀胎的丰功伟绩。我想我也是这样发育起来的,由一颗“黄豆”变成了现在十四岁的花季少女。母亲十个月的辛苦孕育,再加上父母十四年来的辛苦培养,才有了现在的我坐在桌前拿笔写作,这看似平凡自然的过程,背后却有父母亲太多默默的付出。父母之爱的伟大究竟表现在何处呢?不仅是身体的辛劳,更有一颗无时无刻不为子女担忧的心,这,便是血浓于水的含义。
这次参观郑州科技馆让我有了不小的收获,它不仅让我明白了许多科学知识,还让我知道了母亲十月怀胎的不易,明白了创造生命的伟大。父母给了我们生命,如何走过自己的一生则是我们必须自己考虑的问题。
参观了一天,虽然有些疲乏,但我明白了生命的价值与意义,这是多么有意义啊!

郑州科技馆篇二:游科技馆

假期里,我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。
科技馆的展厅可真大啊!我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表,它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱,声音越大,现实的数字就越大。我跑进去吼了几声,那表上显示的是“112”这个数字,也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在临街的六楼,每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声,又吵又闹。
参观过这个噪音小屋,我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台:“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果,让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动,几乎没有感觉;二级则是较弱的地震;三级地震强度一般,不强也不弱;四级的地震就比较强了,甚至连站都站不稳了;到五级地震的时候,即使是扶着栏杆也站不稳了,把我晃得晕头转向的。我不禁想到:五级地震都这么强了,那汶川的八级大地震该有多强啊!
噪音和地震的威力可真大呀!
科技馆里好玩的东西还有很多,但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验,周围围了一大圈人,我也不禁想去凑凑热闹。
阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征:橡胶管在常温下很难被折断,但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中,再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温,橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍,我还了解到:液态氮主要用于医疗方面,如果通过导管把液态氮流入手术刀中,把刀尖的温度变为-198℃,这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。
第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液体中,取出后用火点燃。火熄灭后,棉布居然完好无损,真是太奇妙了!这时,阿姨们道出了原因:第一,水蒸气将火的热量带走了;第二,棉布的燃点比酒精的燃点低;第三,火焰分外焰、内焰、焰心三个部分,焰心本身并没有热量,而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释,我恍然大悟。
一天的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短,直到天快黑了,我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,郑州科技馆真好,以后我还会再来这里遨游知识的海洋。

郑州科技馆篇三:游科技馆作文300字


《游览科技馆作文300字》
今天上午,我游览了郑州科学技术馆,那里十分神奇。
我最喜欢的是一楼和二楼,因为那里可以同时转动两个圆盘,把水抽出来;可以用水枪把屏幕中的火浇灭;可以看哈哈镜;可以用按钮控制风的力量,从1级到12级;可以踢球,让屏幕中的守门员接不中球才可以;可以看光的三原色;可以感受地震;可作文以自己和自己握手;可以把手放在一个铁东西上,然后放电电自己的手。
科技馆的三楼有妇女怀孕时胎儿从一月到十月生长的样子,模型汽车,航天飞船的样子和动手做东西的地方,可以在一个橡皮人身上发泄气愤。
科技馆十分神奇,让我明白了许多科学知识,我想让大家也去看看,了解些科学知识。


《游科技馆作文300字》
今天是个好日子,因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩呀!
到了焦作进了科技馆,我心里一直在想,里面有什么玩的呢?来到儿童科技馆,我看见了几个恐龙头望远镜,我冲过去用眼睛望着,里面是恐龙生活的时代。我接着往前走来到了镜子迷宫,里面都是镜子,人进去后很容易迷失方向,幸好我很快就出来了,我又来到了我最喜欢的3d足球场,我是前锋,一脚就踢了进去。啊!时空隧道开始了,我赶紧进去体验一下,我感觉竟然作文要飞起来了。我还玩了失重小屋、趟钉床、和机器人掰手腕等等有趣的游戏。我最喜欢的是进鬼屋听鬼故事。我们每个人戴个耳机,然后管理人员把灯关掉,耳机里传来了恐怖的声音:有脚步声、尖叫声、雷电交加声……仿佛就发生在我们坐的房间里,我听的害怕极了,就去抓我的爸爸妈妈,反倒把他下的一大跳。
科技馆的每一个小游戏都包含了很多科学道理,妈妈说在以后的学习中我会接触到这些知识,这一天我过的很有意义。


《游科技馆作文300字》
今天,我们参观了郑州科技馆。在去科技馆的路上,我心里想:科技馆到底是什么样的呢?里面有什么呢?这两个问题一直萦绕在我心头。
经过一路的颠簸,终于到了科技馆。我定眼一看,好壮观啊!整个关子呈金色的梯形状,光芒四射,太雄伟了!
进入馆内,便看见尽头有两扇门,分别写着:电力园、磁石馆。
乘电梯到二楼,有一个地震演示台作文,它是一个大约2平方米的平台。它通过控制系统,使平台进行横向和垂直的运动,产生不同的摆动频率,使人们感受到不同级地震时震中的感觉。我和白雨鑫上去试了试。开始是一级,有些轻微的晃动,后来到了三级,走路都走不成了,最后变成了六级,摇晃更剧烈了。“地震”终于停止了。踩回到地面上,心里真踏实啊!
一上午的学习可真是让人受益匪浅啊!


《科技馆之旅作文300字》
今天下午,我和爸爸妈妈一起去科技馆玩,科技馆里有三层,首先进入第一层是儿童科技;第二层主要是火力发电、水力发电、核能发电、水果发电;第三层是各式各样的智力游戏。
我和爸爸两个人排队一起上了登自行车比赛的高台,爸爸的那个是大人玩的,等起来比较沉,不多大一会,爸爸头上就冒汗了,我蹬的是小孩玩的,蹬起来特别的轻松,一会我就超越作文了爸爸,心里高兴极了。
我和爸爸还进了倾斜小屋,有好多小朋友在里边都站不稳,但是我可以稳稳当当的站在那里,妈妈站在小屋的外边看着监控器的大屏幕还给我和爸爸拍照。
科技馆里好玩的真是太多了,玩过这个还想玩那个,一会跑到这边,一会跑到那边,妈妈说:“看把你高兴的,疯死了。”我们一直玩到了下午五点,我们才依依不舍的回家了。


《游科技馆作文300字》
今天上午,二姑夫带着我、张婉煜和小钰姐姐去盐城科技馆学知识。
一走进大门,眼前是一片水池,水池里有一、二十只摇船;旁边有两座电梯,一上一下,电梯口有两名警卫,上了楼,我看见一根塑料管上挂着三十块50千克的铁竟然不会断!通过利用阳光和光线折射能呈现万丈深渊和小球穿墙,有利用人体静电驱动的电动玩具车、利用人体作文错觉制造的“握自己的手”、“斜斜屋”和错觉图画。
我们还去了内设电影院,那是一个全天花板的荧屏电影院,放映的是地球二百五十万年到二亿年后的地球物种变化,那些新奇的物种不禁让我们惊叹和尖叫。
走出电影院使人回味无穷,不禁让我惊叹:科技真了不起,科技馆真好玩。
我一定要好好学习,更好的掌握科技知识!


《走进科技馆作文300字》
走进科技馆,会看到些什么?
走进科技馆,迎接我的是一个巨大的地球仪,它被一圈红色的小花包围着,像一个威武的军官被士兵包围着。科技馆里的东西真是应有尽有,使人目不暇接,首先看的是“万丈深渊”,打开灯,下面就像无数个灯一样,模仿的是太空星辰吧。接着又看了太空旋转、磁铁的力量、同胞兄弟…作文…
上了二楼,简直就是一个儿童游戏乐园。好玩的东西很多,投球练习时,我在两分钟内投了90多个呢。我们又去了四楼的锻炼厅,和妈妈打了会羽毛球,我总是能发出去球,接不住球。我们又玩了会乒乓球,我打的很在行,无论妈妈怎么打,可爱的小球总是往我球拍上落……
我们玩的都快不知道归家了。


《游科技馆作文300字》
今天我和一个机器人掰了手腕,你们知道为什么吗?那就跟我到焦作科技馆转一圈吧!
步入科技管的大门,首先看到一个机器的齿轮动态图和通往二楼的电梯,电梯后面是一个儿童科技乐园。我发现大厅中间有一个巨大的水笼头浮在空中,还不停的往下流水,我看着看着,发现问题了,这个水笼头是怎么固定在空中?四周围什么都没有呀?水是从哪里作文来的呢?我想不出来…
二楼的东西更好玩了,时空隧道、手控翻书…其中时空隧道最好玩了,人走进去后,周围的空间360°转来转去,让人们有一种眩晕感以为自己在转圈,站都站不稳。
三楼里头的光学迷宫更好玩了。那是一个有许多镜子组成的迷宫,稍不细心便一头撞在镜子上。
科技馆好玩的还有很多,有时间自己转一圈吧!


《科技馆一游作文300字》
星期天,我和姐姐去郑州市科技馆玩。刚走到科技馆大门我就看到了科技展区有一个机器手臂,它可以把小球放进洞里,不过是人操控的,技术难度比较大,我试了两次都没有成功,因为前两次都是抓住球的时候,球老是从半空中掉下来,而第三次没有掉下来,所以我成功了。
在一楼展厅我又发现了一个很有趣的展品,它是由两根磁铁柱和十几根铁钉组成作文的,我看了操作说明,知道了把铁钉首尾相接,连在两边竖着的磁铁柱上,因为磁力的原因,形成了铁钉桥。
出了一楼展厅我们到了二楼展厅,我玩了一些科技游戏,觉得不太好玩,于是坐电梯来到了三楼。
三楼展厅的中央有两辆大的汽车模型,可以玩试驾游戏,真有趣!
通过这次的参观,我学到了很多科学知识,真是有意义的一次游玩。

郑州科技馆篇四:我收获了知识作文

【篇一:我收获了知识】
在收获的季节中,农民伯伯收获了粮食,果农伯伯收获了果实。而我在郑州科技馆收获了知识。
记得今年暑假,我和妈妈参观了郑州的科技馆。
在科技馆,我们先参观了磁电展区和自然展区。
紧接着我们参观了力学展区。在那里,我见到了钉子床,只见一张小床上布满了钉子,钉子不停地有节奏地升降着,我用手摸了摸,那可是真的钉子,每个钉子有小拇指的一半粗,而且钉子的尖很锐利,我想:躺在上面,会不会疼呢?在一旁的妈妈似乎看出了我的疑虑,鼓励着对我说:“你上去躺躺试试,不就什么都知道了。”我忐忑不安地躺了上去,结果令我大吃一惊,居然没感觉到疼,反而有点痒痒的,很舒服。我大惑不解,怎么会这样呢?妈妈指了指旁边的文字说明,我赶紧凑了上去,瞪大眼睛,仔细地阅读起来,钉子床有八千三百颗钉子组成,由于人的受力面积大,所以分担到钉子上的力小,人躺到上面时,就不会感觉到疼了。原来,小小的钉子床也有这么大的学问。
最后,我们参观了噪音小屋。我和小伙伴们进到了封闭的小屋后,同时大喊了起来,奇怪的事情发生了,我的耳朵突然一阵剧痛,疼的我直捂耳朵。那次以后,我知道了噪音的危害有多大了。
那次我不仅玩得很快乐,而且收获了很多科学小知识。
【篇二:我收获了知识】
暑假里,我和爸爸妈妈来到著名的陕西历史博物馆,我们在博物馆里整整参观了一天,欣赏到上万件精美的文物,收获到了好多的知识,现在就让我来介绍一下我最喜欢的几样吧。
小口尖底瓶,它是小口、细颈、溜肩、长圆腹、尖底的一种瓶子,是古代用来贮水和取水的一种工具,别看它其貌不扬,发明它的人可是动了不少心思呢,你看,将空瓶放入水中,它的小口就会自动倾倒后下沉,开始“咕噜咕噜”地喝水,瓶子喝饱水后,由于重心转移,小瓶口垂直向上,并保持平衡。看完尖底瓶的图片演示后,我仔细地把讲解器中的介绍听了又听,才明白尖底瓶的设计原理,包括力学原理、平衡原理,还有重力和重心的知识呢。妈妈说这些知识要等我长大了才会学到,不过想想先秦的古代人通过长期实践,发明了这么方便又实用的工具,真是很了不起呢。这说明我们在做题时遇到困难,也要多动手多动脑。
在秦汉展厅里,我还见到了一只用铜和金做成的小老虎,它小小的身体还不如我的小手大,长8.9CM,宽2.1CM,高3.4CM,别看它小,却能带动千军万马,决定战争的胜负,为什么呢?原来,它就是传说中的虎符。它从头到尾有一条缝,可以分成两半,它的背部还有黄金刻出的字,皇帝和将军各保存一半的虎符,一旦将军拿到了皇帝手中的虎符,就可以调动军队了。在讲解器里我还听到一个好听的故事叫“窃符救赵”,讲的就是有关虎符的故事,可有趣了。
我在博物馆里拿着讲解器不停地边听边看边走,从先秦一直走到了清朝。在历史的长河中,我欣赏到了古代人巧夺天工的艺术结晶,更感受到了古代人的聪明才智,收获到了丰富的知识,让我真是难以忘怀。
【篇三:我收获了知识作文】
收获,每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里,我独自一人待在家里,万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志,一边想:唉,啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候,门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口,给门外的妈妈开了门。妈妈进了门,连鞋也顾不上脱,兴高采烈地对我说:“孩子,看看妈妈给你买了什么好东西!”说完,便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看,哈,正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声谢谢,捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言:“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书,就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着,我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒,为诸葛亮的才学而赞叹,为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!
读书时快乐的,是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐,而且收获了知识!
【篇四:我收获了知识】
金秋十分,是收获的季节!你看!果园里的石榴咧开了嘴巴,露出了如玛瑙般的石榴籽;你瞧!农民伯伯在田地里喜悦地收着麦子;你听!新学期的开始学校里琅琅的读书声又回到了我们的耳边。在秋天里,我收获到了关于角的一系列知识,让我又收获了数学世界是这么的奇妙!
在上周,数学钟老师给我们讲了关于角的知识。在预习的时候,我就准备好了量角器开始画角了。可是一会儿难题就出现了,当画一个四十五度角的时候我,当时心想;这可真不难啊,我用铅笔在量角器上找到了四十五°角的位置并做了个记号,又画出了一条射线,用零刻度线对齐,对准量角器上的四十五度角,可是量角器不动,点也居然不动!我并不生气,尝试了五六遍后,我开始“大发雷霆”忍不住跳了起来,说:“太难了!算了吧,明天听钟老师讲吧!”
第二天数学课上,当钟老师娓娓动听地讲着画角的方法,我专心致志地听着,终于明白原来点是要打在纸上的。我小心翼翼地按照新的方法又画了一个四十五度角,检查再量了一遍,这下是正确的了!我似乎要高兴地跳了起来,为我的努力而欢呼呢!课后我又趁热打铁开始巩固,我赶紧复习画出各种角度的角全对了!收获到另一种知识是多么自豪和高兴的一件事情啊!
现在,我已经能熟练地画出各种角度的角了,但还是有些不标准,不精致,这还需要再练习。加油!只有克服每个困难,才能真正地从中收获到知识!
【篇五:我收获了知识】
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我也不例外,因为—书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。下面,我来把我与书之间的故事一一道来:
我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,对比十分–不,是十二分的强烈。
前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师。
是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著,我无书不看,无书不读。它不仅是我的老师,还是我的朋友。
我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。不过,我已明白,书是我最好的朋友。
【篇六:我收获了知识】
暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……
2010上海世博会,让我收获了更多知识!
【篇七:我收获了知识】
星期四。我来到了被称为地球之花,山水天堂,又被称为镶嵌在地球身上的绿宝石的荔波。
第一天清晨,我慢慢地爬起床来,爸爸眉开眼笑地说:“今天,我们去小七孔玩

郑州科技馆篇五:游览科技馆

今天上午,我游览了郑州科学技术馆,那里十分神奇。
我最喜欢的是一楼和二楼,因为那里可以同时转动两个圆盘,把水抽出来;可以用水枪把屏幕中的火浇灭;可以看哈哈镜;可以用按钮控制风的力量,从1级到12级;可以踢球,让屏幕中的守门员接不中球才可以;可以看光的三原色;可以感受地震;可以自己和自己握手;可以把手放在一个铁东西上,然后放电电自己的手。
科技馆的三楼有妇女怀孕时胎儿从一月到十月生长的样子,模型汽车,航天飞船的样子和动手做东西的地方,可以在一个橡皮人身上发泄气愤。
科技馆十分神奇,让我明白了许多科学知识,我想让大家也去看看,了解些科学知识。

郑州科技馆篇六:游览科技馆

7月3日下午,天气炎热,我和爸爸一起去郑州科技馆游览。
一进科技馆。我就看见了机器人和一位参观者在下象棋,一人一步,动作很舒展。我还认识的机器人有多足机器人,它有很多脚,见人会打招呼;还有会跳舞的机器人,只要把手放在机器人的脑袋上,机器人就会翩翩起舞,动作很优美;还认识了一个拆弹机器人,它不仅可以发现炸弹,而且还可以拆除炸弹,保护我们人类平安;我还用手触摸了一个恐龙机器人,手感特别独特,感觉像是粘了一层胶水,粘粘的。
来到一楼第一展厅,里面有力学、光学、物理学等方面的知识。印象最深的就是地震演示台,那里有1级到8级的地震演示,看到别人在上面晃晃悠悠,我一点勇气也没有上去试试。
二楼科学展厅,人山人海,特别是小朋友。印象最深的就是那个钉床,钉床上有密密麻麻的钉子,看起来很扎人,实际上一躺不扎人,感觉挺好的。
三楼是关于计算机和人体的展厅,我最有感触的就是妈妈十月怀胎时我的样子。一个人由开始的“小绿豆”样到“糖果”到成型人,妈妈的分娩过程非常艰辛。我们要懂得感恩,回报妈妈。
科技馆内容丰富,是知识的海洋,对我们智力开发有很多帮助。小朋友,有时间的话,应该多去去科技馆。

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