寻找身边的美4篇

第一篇寻找身边的美:寻找身边的美

合上书本，放松心情，在路上，寻找一份激荡人心的美。
——题记
他们没有桃花般醉人的脸庞，只是嫣然而已；他们没有向日葵般灿烂的微笑，只是幽长而已；他们没有风信子迷人般的香气，只是淡然而已。
无言怒放·惊心之举
如果没有你内心坚守的善良，不会有这个奇迹。你只是行人中陌生的普通人，面对生命的垂直降落，也许是心中未曾泯灭的善意或是爱，让你不顾后果的冲出，伸出双臂，你拯救了孩子，也拯救了这个社会的良知。
在你倒下时，你身旁那朵朴素的花开了，花蕊里满是泪水。
你是“最美妈妈”，用惊鸿一举让“善”开在社会的枝头。
冰雪有情·无言守候
那是西藏，世界上最干净的地方。每年都有许多人去这里朝圣，洗清心灵上的污渍，净化麻木的灵魂。
一对夫妻在这里，用书本教育孩子，用知识改变孩子们的命运，用虔诚的祷告扎根在这高原冰雪地中，他们抛弃一切地喧嚣，一切地名利，只因为孩子们眼中那对知识渴望的眼睛。他们脸上因欢笑而跳跃的高原红是最好的见证。
他们是“最美教师”，是冰雪中的双生雪莲，让情谊放飞在西藏的大地。
无言仁术·白色天使
白色往往让人想到纯净的天使，而您仿佛是他的化身，善良和执著兼并。
曾经无数次，在手术室度过不眠之夜，无数次，把家庭放在脑后，在手术室内不放弃不抛弃；无数次，不顾年龄冲到灾区一线。
您是一名医生，用仁心仁术照耀每个病人的心田；您是一名科学家，为病人的存活，研发，寻找无数方法；您是最美的人，在无影灯照射下，白发微抖。
他们是平凡的人却拥有不平凡的心灵，用亲身经历传递着社会正能量，让这个秋天更加美好！
寻找身边的美，无意采撷到传递着，正被传递着那缕阳光。

第二篇寻找身边的美:寻找身边最美的人作文

【篇一：寻找身边最美的人】
“美”这个字大家都很熟悉，可是对它的理解却又各不相同。
她虽然长相普通，但是她有一颗最美的爱心，这就是我的“爱心妈妈”。
记得去年暑假我要去北京参加比赛，爸爸妈妈工作都很忙，实在抽不出空陪我去。我心情糟透了，一路上都很郁闷。“爱心妈妈”敏感的捕捉到了我的心情，一路上一直拉着我的手，给我讲故事，陪我听音乐。到了北京，我的心情已经好了许多，但是实在是好累啊！一到宾馆，“爱心妈妈”就关心地问我累不累，饿不饿之类的，如果是妈妈在，我早就窝在妈妈怀里撒娇了，可是现在，想到这突然很想哭。“爱心妈妈”看见了，也不说什么，只是主动提议给我洗头洗澡。我真有些不好意思啊，但是“爱心妈妈”温柔的说：“小雨，这五天里我就是你的妈妈，我会照顾好你的。”这温暖的话语，这亲切的举动，让我莫名地感动。
虽然妈妈不在我身边，但是“爱心妈妈”对我无私的爱就像春风细雨滋润着我的心田。让我知道：“由内而外散发的美才是真的美。”谢谢你，我的“爱心妈妈”，尽管我不知道你的名字，尽管你的相貌我已经有点模糊，但我要从心底赞美你，因为你是最美的。
指导老师沈美娜的点评：一个普通的人，一件普通的事，之所以使我们久久难以忘怀，是因为我们被最美所感动着。最美无关外貌，最美无关衣着，最美仅仅是发自内心最真切的爱。
【篇二：寻找身边最美的人】
谁是天下最美丽的人？人才之多，她是普通的；世界之大，她是渺小的，但在我心中，却无人能与她相比，她是美丽的，是伟大的！在你懦弱的时候，她总是伸出那双温暖的手，仿佛一股强大的力量永远推动着你前进；在你无知的时候，她总是教育你，开导你，虽只是只言片语，但真理却长存心中。连上天都被她那颗炽热的心感动了，赐与了她一个美丽的名字－－母亲！
光阴荏苒，随着岁月的流逝，天下芸芸众生对“美丽“这两个字眼，已显得不那么了解了。于是乎……我开始寻找那美丽的人。
推开心灵的窗户，我真的踏上了这条寻觅之路，翻过重重高山，踏过潺潺的河流……忽然，我停住了脚步，站在着一望无垠的心田上，清风吹抚着我，心想，这天有多高，地有多厚，寻找美丽又有什么意义呢？突然之间，一道灵光在脑海中一闪而过，然而就在着短短的一瞬间，真理却明晰地映在了我的脑海当中，我明白了！救灾那一刹那，我明白了美丽的真正含义。它并不单指沉鱼落雁闭月羞花一般的美，它是心的灵魂，它的光彩永远那样夺目照人！走吧，离开这个虚幻的世界，也许就在我的家园，能够看到我要找的那个美丽的人。
我回到了现实生活中，一个熟悉的面孔映入了我的眼帘。啊！这就是我最亲爱的妈妈，她清的面庞，那一向有神的眼睛显得那样疲惫。妈妈，是什么让你变得如此憔悴？是辛劳，你就像一支默默绽开的花朵，悄悄地绽放，提供出花粉，而我们就好比蜜蜂，不断地采集你提
供出的精华，但你却日渐地老去。
抚今追昔，妈妈为我们付出的太多太多，得到的却太少太少，可她总是这样平静地接受现实，不抱怨，不愤恨，她含辛茹苦把我们拉扯大，人生的苦楚和孤寂她都省略了，留下的只是爱，而着份爱则分割给了我。
最美丽的人就是你，母亲。你的美丽是用心灵去体会，用情感去交融。虽不一定都拥有可人的外表，都拥有婵媛的身姿，但你却拥有挚诚的爱心，奉献的精神，在一个纤尘不染的世界中，我看见了你拳拳的心！
【篇三：寻找身边最美的人作文】
无论是晴天雨天还是寒冷的雪天，他们都在默默的工作。他们就是最美的人——“城市美容师”环卫工人。
雨天：
他们顶着一个斗笠，在倾盆大雨中工作。湿滑的地面让垃圾都湿透了，变得十分难以清理。可是，他们只是默默地弯腰，默默地捡起垃圾，默默地放入畚箕。这个动作来了一遍又一遍，在倾盆大雨中他们环卫工人脸上都是水，已经分不出那个是雨水，那个是汗水了……
大热天：
太阳炙烤着大地，大地几乎都快开裂了。环卫工人刚刚开始工作没一会儿，就汗如雨下，那厚厚的衣服都快湿透了。以前，那个扫地的动作显得分外笨拙。可他们还是在工作着。汗多了，他们就用衣袖擦擦汗，这个动作在一天之中要反复上千遍。一天下来我猜环卫工人的衣袖都已经湿透了吧。
雪天：
雪花飘飘坠落，所有人都躲在家里不肯出去，不过他们还是例外——环卫工人。虽然雪很大，地上也有一层厚厚的雪，但是环卫工人们还是一如既往的在辛勤工作。快看！他们的衣服上竟然有一层厚厚的雪，看来他们在这寒冷的天气中工作很长时间了。环卫工人们的脸好苍白显得十分憔悴；有些没带手套的环卫工人他们的手有好几颗冻疮，而且手还很红，不过是被冻红的。
在这么残酷的天气条件下他们还是在默默地工作，他们不为名利，只为让城市更加美丽，干净。他们就是我眼中的最美的人——“城市美容师”环卫工人！
【篇四：寻找身边最美的人】
我们的世界里到处都充满了美，它们就像是冬日的暖阳，它们就像夏季的绿阴。让我们的世界变得多姿多彩、充满生机。我觉得，我们身边最美的人就是那些维护城市清洁的环卫工人门。
每当早晨天没亮，人们还处在睡梦中时，环卫工人们就从床上起来工作。夏日如此，冬日如此，风吹如此，雨打如此……大街上，它们在急速的车流中穿行，把从车上扔下来的垃圾清扫干净。小巷里，它们辛苦的把塑料袋、包装盒扔到垃圾桶里。他们觉得，累，不是问题。只要能够把这个世界打扫干净就是他们的快乐和幸福，当自己的劳动成果能给别人带来快乐和舒心就是他们的幸福和快乐！
可是，有人总是伤害这些最美的人。当你扔下一个塑料袋，丢下一个易拉罐。这可能算不了什么。只要一两秒钟就能够扫完了。但很多人都丢就不同了。也许，他们刚扫完这儿，哪里有扔了垃圾。所以，让我们再也不要乱扔垃圾，让环卫工人能休息休息。
环卫工人们做着最平凡最普通但又很高尚的工作。所以，他们是我身边最美的人。
【篇五：寻找身边最美的人】
学校开创寻找身边最美的人，我的大脑里第一个想起的就是我们敬爱的班主任，——韩玉梅老师。您对我们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的路；如粉笔般消磨自己，告诉我知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题，正一步步到达那个我所渴望的知识殿堂。
您经常发着高烧来给我们上课，身体是那么憔悴虚弱，职业精神却永远驻入您的心中。就像现在，您的腿伤还没有好，还在坚持为我们上课，忍着难忍的疼痛为我们维持班级的纪律，努力让五年级四班成为整个年级最好的班级，韩老师为我们这个班级付出了太多太多，做出的牺牲也太多太多。
不仅是为班级做出贡献，在我们的学习上也做出了许多贡献。韩老师为了不耽误我们的学习经常是忍着病痛来给我们讲课，还讲得那么认真，不出一点马虎，所以班里有很多同学数学成绩不错。
在我心里，一直坚信这样一个道理，因为老师有了老师才有了人类现在的光明未来；有了老师人类才懂得了诚信、宽容和感恩；有了老师，人们才知道天文、人文和地理。
韩老师您就是我心目中最美的人，是您用最温暖的雨露滋润我，是您用最明亮的光芒照射我。谢谢您我的老师。
【篇六：寻找身边最美的人】
什么是美？在这之前，我从没想过这个问题。如今，通过参加今年的“中华魂”读书活动，我体会到：若用直线和曲线相比较，谁更美？有人说曲线美，因为它弯弯曲曲，回环往复，象征了人世间的万象的美。也有人说直线美，因为它笔直通畅，象征人世间最好的理想，那就是一生平安，万事通达。然而，随着年龄的增长，知识的增多和见闻的增广，我们的审美能力也不断得到提高。在我所知道的美中，外在美是一种美，内在美也是一种美。自信是美，聪慧是美，善良是美，坚强也是美。美真是无处不在，可是，正如法国著名雕塑家罗丹说的：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
那么，什么样的人最美呢？走进中华魂系列读本，从一个个鲜活的优秀人物身上，我读懂了：具有默默无闻的无私奉献精神最美；具有孝心感天动地的人最美；危急关头能够将生的希望留给他人的人最美；关心我们健康成长的伟大母爱最美……
他们，或许站在远处，用疼爱的目光关注着我们快乐成长；或许悄无声息地陪伴在我们的身边，用温暖和力量为我们鼓起人生前进的风帆。这是一个美的时代，更是需要弘扬美的时代！就让我们来发现并感受身边这些美吧！
母亲最美。可是有多少我们的母亲被生活重担所压迫，没有过多地打扮，于是苍老逐步代替了美丽。然而，我们有多少孩子不曾知道自己的母亲才是天底下最美丽的女人。有多少人宁可在秋风冷雨中守候几夜只为见一面他们认为的心中的美丽的明星！然而，那些人真的是美丽的么？细细想想，那是他们的无知和愚昧。美就在身边，就在家里。“慈母手中线，游子身上衣！”美丽的人就与我们朝夕相处，为我们操碎了心，可是我们却不懂得珍惜，不知道体谅，让美丽在痛苦之中消融！
老师最美。人们都说老师是辛勤的园丁，是啊。老师像小蜜蜂一样辛勤地工作。忙碌了一天的老师们还要自己回家做饭，带孩子，照顾家中父老。进歌厅，没有老师的份；舞厅里，找不到老师的影子；出入高级饭馆的都是那些有钱的大款——老师一生就像蜡烛，照亮了别人而燃烧了自己。张丽莉，那个能够在面临死亡的瞬间将生的希望留给学生的可敬老师，就是最美心灵的真实写照。可是我们谁真正明白了老师的苦心了？很多学生厌学、逃学，有的甚至把气撒在老师的头上，处处与老师作对。让老师为我们操碎了心！这是多么幼稚的做法啊！
公交司机最美。他们每天奔波在同一条固定的路线上，周而复始地重复着单调而准确的驾驶动作，将成千上万的人安全运抵目的地。还记得那个叫吴斌的最美司机吗？当他面对那块横空而来的金属片时，他不顾自己生命危险，冷静地在几秒钟内完成了刹车，停车，疏散乘客的动作，最后体力不支慢慢闭上了他那比还牵挂着妻儿老小的眼睛……
中国古代有四大美女，现代社会有无数明星美人，究其真相，到底谁是最美的人？实践证明，四大美女虽然沉鱼落雁，闭月羞花，但古人已逝无从考究，只有经得起时间和道德考验的人才是最美的人！
我想，我已经发现了最美的人：母亲、老师、公交车司机……一切为人类事业默默付出着青春和生命的人，都是我心中最美丽的人！感谢他们作自己的力量和良知感动着世界，引领着世界朝着“真善美”健康发展！
【篇七：寻找身边最美的人】
谁是天下最美丽的人？人才之多，她是普通的；世界之大，她是渺小的，但在我心中，却无人能与她相比，她是美丽的，是伟大的！在你懦弱的时候，她总是伸出那双温暖的手，仿佛一股强大的力量永远推动着你前进；在你无知的时候，她总是教育你，开导你，虽只是只言片语，但真理却长存心中。连上天都被她那颗炽热的心感动了，赐与了她一个美丽的名字——母亲！
光阴荏苒，随着岁月的流逝，天下芸芸众生对“美丽“这两个字眼，已显得不那么了解了。于是乎……我开始寻找那美丽的人。
推开心灵的窗户，我真的踏上了这条寻觅之路，翻过重重高山，踏过潺潺的河流……忽然，我停住了脚步，站在着一望无垠的心田上，清风吹抚着我，心想，这天有多高，地有多厚，寻找美丽又有什么意义呢？突然之间，一道灵光在脑海中一闪而过，然而就在着短短的一瞬间，真理却明晰地映在了我的脑海当中，我明白了！救灾那一刹那，我明白了美丽的真正含义。它并不单指沉鱼落雁闭月羞花一般的美，它是心的灵魂，它的光彩永远那样夺目照人！走吧，离开这个虚幻的世界，也许就在我的家园，能够看到我要找的那个美丽的人。
我回到了现实生活中，一个熟悉的面孔映入了我的眼帘。啊！这就是我最亲爱的妈妈，她清的面庞，那一向有神的眼睛显得那样疲惫。妈妈，是什么让你变得如此憔悴？是辛劳，你就像一支默默绽开的花朵，悄悄地绽放，提供出花粉，而我们就好比蜜蜂，不断地采集你提供出的精华，但你却日渐地老去。
抚今追昔，妈妈为我们付出的太多太多，得到的却太少太少，可她总是这样平静地接受现实，不抱怨，不愤恨，她含辛茹苦把我们拉扯大，人生的苦楚和孤寂她都省略了，留下的只是爱，而着份爱则分割给了我。
最美丽的人就是你，母亲。你的美丽是用心灵去体会，用情感去交融。虽不一定都拥有可人的外表，都拥有婵媛的身姿，但你却拥有挚诚的爱心，奉献的精神，在一个纤尘不染的世界中，我看见了你拳拳的心。
【篇八：寻找身边最美的人】
我的爷爷是一个退休工人，但他在家里总也闲不住，退休了还在人家单位里帮忙，做着一项项简单却不轻松的工作，可他非常快乐。
暑假，我组织小伙伴们开展“寻访身边最美无锡人”活动。我们把目光锁定在爷爷身上，决定跟着他去体验一下忙碌的“退休生活”。
体验开始了！我和同学们一大早跟着爷爷去每个工厂发报纸，这项工作看似简单，可做起来不简单。6：00起床，6：30出门去发报纸，每个工厂的报纸都不一样，要挨家挨户分好再发。发好报纸，我们在爷爷的指导下握着大扫把扫地。扫把真沉啊，没扫几下，灰尘就满天飞了，我们的手心里就生疼生疼的，任婧威的手心里竟然起了一个大水泡！可爷爷每天都要顶着烈日、冒着风雨独自把这一大片厂区扫干净，他该多不容易呀！
如果说扫厂区是一件“苦差事”的话，修剪树枝算是一项“技术活”了。我们来到矮树丛前，只见好多树枝杂乱无章地从矮树丛中伸了出来，好像几个“淘气包”骄傲地昂着头。我们的任务是──把伸出来的树枝修剪掉，和其他树枝一样整齐。爷爷首先示范了一遍，只见他手握特大号剪刀老练地剪着，“咔嚓咔嚓……”那些昂着头的“淘气包”乖乖地应声落地，成了手下败将。同学们见了跃跃欲试，我也不例外。瞧！强中明两手抓着大剪刀的手柄，一下一下地剪着，似乎并不费力。可沈以钊就不行了，他笨拙地剪着，一下子剪多了，一下子又剪少了。他见自己剪得不好，急得抓耳挠腮、满头大汗。爷爷看了急坏了，忙上前手把手地给他“补课”，沈以钊终于大有进步，剪得既快又好了。
这次寻访体验活动，让我和同学们感受到了爷爷“退休生活”的辛苦与充实。有道是，“最美不过夕阳红”，爷爷每天任劳任怨却不图回报，普普通通却勤劳善良，他就是最美的无锡人，最美的夕阳红！

第三篇寻找身边的美:寻找身边美丽的河流

浙江，因水而名，因水而兴，水是生命的源泉。开展治理污水，确保供水安全是很重要的，因为它跟我们每一个人都息息相关。
在今年假期的一天，我跟随哥哥的假日小队，每人带上二个空瓶子，冒着暴风雨，徒步走京杭大运河进行沿河水质调研。
我们共在十个取水点用小水桶收集了水样，分别装入带有标记的空瓶里，这样我们就可以进一步做分析了。虽然长途跋涉，天气也很恶劣，有的队员取样的时候差点摔跤，但是我们每一个人都斗志昂扬，没有一个人掉队。
我们随后来到了检测站进行水质研究。我们先把十个小瓶子放在桌上，把我们收集好的水样分别按次序排列，并倒入相应的小杯子里，然后静静地等待5分钟，这是第一个纯净度目测，然后再取水放上滤纸做深度的净度检测。再之后我们换了一个小纸条测试，取相应的水滴入试纸，3分钟后，有些滤纸开始变颜色了，有的变成淡绿色；有的变成青绿色，有的变成黄绿色，有的变成浅蓝色……原来这是做PH酸碱度检测，浅蓝色的表示水已经是弱碱性了，绿色和黄绿色的是弱酸性，在这次检测中，有九个水是呈弱酸性的，说明京杭运河的水质已经破坏了严重了。看到这样的检测结果，大家都感到心情很沉重。
这次京杭运河水质检测活动着实让我增长了不少关于水质检测的知识，最关键的是让我们大家意识到了保护水资源已刻不容缓。如果我们肆意的排污，不但鱼儿没了家，我们也失去了引以为傲的京杭大运河。让我们携手一起加入到保护水、珍惜水的行列中来吧！

第四篇寻找身边的美:发现身边的美作文300字

《发现身边的美作文300字》
世间万物，美不胜收。我最喜欢植物中的树木。
树木虽然没有花儿娇美，没有小草鲜嫩，但它的美却是实实在在的。
我们每天都要呼出很多二氧化碳，还需要很多氧气。而树木能够吸收二氧化碳，同时释放出氧气，为我们带来美好的生活条件。树木还能防风固沙、保持水土，做我们的保护神。树木还可以用来制作家具、纸张等许多日常用品。
这个世界上要是没有了树木，家具做不成了，纸张也没得用了，而我们的环境也会越来越恶劣，真不敢想象最终我们的生活会是什么样子的。
树木的益处难以计数，树木的作用不容忽视。，但有些人不但不接受树木的恩惠，还乱砍乱伐，乃至于破坏生活环境。请让我们携起手来共同建造我们美丽的大家园，多植树吧！


《发现身边的美作文300字》
【篇一：身边的美作文】
罗丹有句名言说得好：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”在我们的身边，像一朵花，一片景色，一件事情，一个人等，都是美好的。
今天，我就要说说我所居住的这个小村子。
我们村子不依着山，却傍着水。悠悠清水在我家屋后绕，这是一条大河，里面放养着鱼虾，调皮的小孩子抓几条小鱼玩，主人都不会计较。河堤上长着一棵棵桃树，桔树，梨树，它们伸展着细长的枝干，好像要跟河中的鱼虾打招呼。我们的村子是江南水乡的一部分。
小村子里长着一片一片金黄色的稻子，刚刚秋收，地里面只留下光秃秃的黑土地和7、8厘米长的麦秆。人们正用簸箕把黄豆扬起，挑出那些豆荚，那扬起的黄豆就像是挂在天上的一道瀑布。家家户户的门前都晒起了萝卜干，以备将来无聊时享用。我们的村子是勤劳人们丰收的地方。
小村子的边上长着郁郁葱葱的树。红砖小楼，白墙农舍，都掩映在绿树丛中。家家户户的门前都载着树木，种着花草，院子里收拾得干干净净。村中的柏油路也被勤劳的清洁工扫得一尘不染。我们的村子是洁净的地方。
爷爷奶奶住的屋子旁有许多菜地。这是大家一块儿开垦的，其中有一块是爷爷亲手开垦的。菜地里种着许多蔬菜，不同的季节里可以收到不同的蔬菜。像夏天里有碧绿的黄瓜，紫色的茄子，红彤彤的西红柿，灯笼般的青椒……我们的小村子是一个天然的菜市场。
我们的小村子在我的心中是那么的美好，它不仅是江南水乡的一部分，丰收的地方，洁净的地方，天然的菜市场，更是生我养我的地方。
我爱你，我心中最美的地方——小村子。
【篇二：发现身边的美】
生活中的美，是无处不在的，或许说，只要你以美的态度去审视生活，那么生活就会回报你以美。
农民虽然皮肤黑，却有一种劳动的美，军人虽然不穿时装，却有一种英武的美。
老师虽然头发上沾满了粉笔末，却有一种知识的美。燕子衔泥虽然辛苦，却有一种母爱的美。
你上车，前面坐一个漂亮的姐姐和一个朴素的姐姐，又上来一个老大娘，漂亮姐姐假装没看见，朴素姐姐让了座。
这时候你就感叹一下：这时候我突然发现，朴素姐姐是那样的美。然后朴素姐姐的精神感动了你，又上来一个孕妇，你赶紧让座给孕妇，朴素姐姐和全车人向你投来赞赏的目光，而漂亮姐姐却红着脸低下头去。
最后你再感叹一下：啊……我终于知道什么是真正的美了，只要人人都有一颗善良的心，美，就在我们身边！
【篇三：发现身边的美】
鹅毛大雪，大雪纷纷。雪花吹过了大树，大树立刻变成雪老人了；吹过了河边，河边立刻铺上了一层玻璃毯；她吹到哪，哪儿便有她的芳香。
我正在家写作业，一群伙伴便把我拉下了楼。“哇，好美呀”！一位伙伴说。“我们来堆雪人吧。”于是我们便开始了堆雪人的行动，大家忙的不亦乐乎。有的搜集一些破彩带和妞扣来装饰雪人的短群，有的拿来了扫帚来做雪人的手等。
大约过了20分钟，雪人堆好了，大家看着自己的作品，都露出了满意的笑容。“看”，好漂亮的花纹。原来是大家堆雪人时奔跑的脚印。
现在我发现，冬天的景色虽美，但人们的心灵更美。
【篇四：发现身边的美】
今天早晨，上学的路上。不经意间，发现一朵淡紫色的花朵，开始并没有在意。可是后来细想，发现它有一种独特的美，那种美淡淡的，却可以在过后震撼你的心灵。
我们身边有许多美，只是我们没有发现。今天我认真的发现身边的美。
拔河比赛上，同学们的加油声，鼓励声。这难道不是一种团结的美吗？走廊里学生向老师打招呼。这难道不是一种礼貌的美吗作文？十字路口[注：两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。]，车辆有秩序的通过，这难道不是一种秩序的美吗？
其实身边的美有很多，只是我们没有发现。让我们从现在开始，发现身边的美吧！
没不一定是外表还可能是内在的美。在生活中，往往内在的美更容易打动人，让人喜欢。从现在开始，做自己。有没有美丽的外表并不重要，重要的是心灵美，内在美。
【篇五：发现身边的美】
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色欲流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
美在何方？我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美；曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍，认为那是快乐的美？可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。其实我想错了，美是很简单的美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声。早晨，向老师问个好，帮助弟弟妹妹捡羽毛球。中午，拿饭时互相谦让，同学摔跤主动扶起。傍晚，路队有次序，不插队。这就是美，美就在我身边！
此时，我比谁都清楚那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
【篇六：发现身边的美】
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全中国的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她2008年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
【篇七：发现身边的美】
今天早晨，上学的路上。不经意间，发现一朵淡紫色的花朵，开始并没有在意。可是后来细想，发现它有一种独特的美，那种美淡淡的，却可以在过后震撼你的心灵。
我们身边有许多美，只是我们没有发现。今天我认真的发现身边的美。
拔河比赛上，同学们的加油声，鼓励声。这难道不是一种团结的美吗？走廊里学生向老师打招呼。这难道不是一种礼貌的美吗？十字路口，车辆有秩序的通过，这难道不是一种秩序的美吗？
其实身边的美有很多，只是我们没有发现。让我们从现在开始，发现身边的美吧！
没不一定是外表还可能是内在的美。在生活中，往往内在的美更容易打动人，让人喜欢。从现在开始，做自己。有没有美丽的外表并不重要，重要的是心灵美，内在美。
【篇八：发现身边的美】
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色欲流；我更感叹。
没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？美在何方？我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美；曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍，认为那是快乐的美，可是我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
其实我想错了，美是很简单的美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声。早晨，向老师问个好，帮助弟弟妹妹捡羽毛球。中午，拿饭时互相谦让，同学摔跤主动扶起。
傍晚，路队有次序，不插队。这就是美，美就在我身边！此时，我比谁都清楚那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”


《发现身边的美作文350字》
【篇一：身边的美作文】
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
【篇二：发现身边的美】
法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾
擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。
我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在
椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。
在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很
多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
【篇三：用眼睛发现身边的美】
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
【篇四：发现身边的美】
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”所以，美是无处不在的。
有一次，我坐在公交车上，当时，公交车上挤满了人，而这时，上来一位老人，突然，有一位女孩站了起来，转眼间，就把她的座位让给了那位老人作文，这个女孩自愿她不坐，也要让这位老人坐，体现出了这个女孩非常有爱心。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是无处不在的，又很容易发现。
如果你看到公园里一朵很漂亮的花，你会说：“这朵花真美，你走路时看到一个漂亮的小女孩，你也会说“她真美”。
所以，只要我们去发现美，美很容易发现。
中国有许多著名的人物，他们用他们的美感动了许多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的，这样，美是无处不在的，只要我们用心去感受，去观察！
美是短暂的，发现美的过程也是短暂的，用你的心去发现美，更容易发现！
看美不是要看外表，而是要看内心！
美丽的事情总是无处不在的，而是要我们去发现，去感受。
所以，发现美很容易！只要我们去发现！
【篇五：发现身边的美】
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”所以，美是无处不在的。
有一次，我坐在公交车上，当时，公交车上挤满了人，而这时，上来一位老人，突然，有一位女孩站了起来，转眼间，就把她的座位让给了那位老人，这个女孩自愿她不坐，也要让这位老人坐，体现出了这个女孩非常有爱心。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是无处不在的，又很容易发现。
如果你看到公园里一朵很漂亮的花，你会说“：这朵花真美，你走路时看到一个漂亮的小女孩，你也会说“；她真美”。
所以，只要我们去发现美，美很容易发现。
中国有许多著名的人物，他们用他们的美感动了许多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的，这样，美是无处不在的，只要我们用心去感受，去观察！
美是短暂的，发现美的过程也是短暂的，用你的心去发现美，更容易发现！
看美不是要看外表，而是要看内心！
美丽的事情总是无处不在的，而是要我们去发现，去感受。
所以，发现美很容易！只要我们去发现！
【篇六：发现身边的美】
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！


《发现身边的美作文200字》
【篇一：发现身边的美作文】
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全中国的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她2008年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
【篇二：身边的美】
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
【篇三：身边的美】
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛而且光发现不行还要向其学习向其效仿。让别人也了解这种美让这个世界都充满美。让我们共同去体会去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。
【篇四：发现身边的美】
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的翠色欲流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
美在何方？我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美；曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍作文，认为那是快乐的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。其实我想错了，美是很简单的美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声。早晨，向老师问个好，帮助弟弟妹妹捡羽毛球。中午，拿饭时互相谦让，同学摔跤主动扶起。傍晚，路队有次序，不插队。这就是美，美就在我身边！
此时，我比谁都清楚那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
【篇五：发现身边的美】
美到处都有，只要仔细观察，你一定会发现。
上学路上，路边的花朵绽放了笑脸；路边的小草长出路新芽；清洁人员推着清洁车在路边打扫；还有助人为乐的少先队员扶着老爷爷过马路；手势利落的交警叔叔在那儿指挥；还有在我旁边说说笑笑的同学……美一直陪伴在我们的身边。
进入校园，美一直洋溢在我们的眼中。美，是许多同学在老师的办公室为老师打扫卫生。美，是在操场上跑的汗流浃背跑步运动员。美，是打分人员在幸苦地打分。美，是站岗人员劳累的噪子向走进校园的老师问好。美，是一些勤劳的学生在空地上种起一棵棵树。美，是一些同学为老师倒上一杯可口的水。
美是用汗水浇灌的，曾经，法国艺术家罗丹说：“美到处都有的，对于我们，不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我要用发现的眼睛，去让世界更美。
【篇六：发现身边的美】
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！
作家艾青曾经说过；"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。
或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点，在生活中是很常见的，也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。
——曾经有一个人，他才学横溢，但却生活得很清贫，一身衣装破破旧旧，他一人四海为家，可他却非常希望能得一位好友。在他的旅途中认识了两个人，于是，他萌生了和这两人结为朋友的念头。他将想法告诉了其中的一人，可这个人听说了他的想法后摆摆手就拒绝了，此人看到的，只是他外在的贫穷。他并没有就此罢休，便又向另一人说明来意，这次，他在这个人这里得到了肯定，是他获得了一份真挚的友情，当然，这个人也得到了同样的回报，他们快乐的生活着。第二个人得到了生活中的“美”，而第一个人呢，却因为他一点点的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，这种人难道不是愚昧的么？
美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中
——当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”；当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”；当你取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”；当你……
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
【篇七：发现身边美】
其实，我们的身边有很多美，只是人们都不善于去发现美，忽略了自己身边的美。
前几天，我家邻居的小男孩有很多的英语暑假作业不会做，他外婆很着急，在邻居面前经常谈起。恰巧，我们家的邻居姐姐英语很好，于是她主动提出，让小弟弟有英语的困难，就尽管去找她。小弟弟他外婆就感激地说：“谢谢啊！”第二天，我听到门外有动静，好像是小弟弟他外婆的声音，就想去看看。结果发现是邻居小弟弟去找隔壁的大姐姐去帮忙教他做英语题目啊！小弟弟的外婆要把他送进去时还千叮咛，万嘱咐：“你在姐姐家里不要顽皮啊！”“没关系的，您就别放心不下了，回去吧！”大姐姐又蹲下身来，对小弟弟说，“我们一起进去吧！”他外婆回去了。我想：这个大姐姐人真好，真热心，自己抽出时间来义务给小弟弟补课，而且不求回报，真有爱心。她的帮助一定会让小弟弟的英语成绩有提高的。我能有这样热心的邻居，真幸运。
其实，要想邻里之间的关系处好，每个人都要为设身处地他人着想。这样，大家都退一步，就海阔天空了呀！唉！大家退一步，也就不会有什么矛盾了。真希望那些还在争吵中的人可以觉悟。
生活中的美真的很多，我们不能忽略它们，因为它能告诉我们，美究竟是什么。美就是你去帮助了别人，得到帮助的人得到了快乐，你也得到了快乐，你们两个成为了好朋友。你觉得这美吗？
【篇八：身边的美】
粉笔是一个再普通不过的东西，教室里有它的身影，它是老师的帮手，是我们的好伙伴。粉笔从不夸耀自己，它总是默默无闻的奉献，它牺牲了自己，把他的“身体”化为了科学文化的知识。
它走过的地方，留下它清晰的足迹，是那么的清楚，那么的醒目。我们在老师的指导下，学到了许多的知识，可是粉笔却慢慢的“消瘦”，慢慢的“老去”，最终化成粉末而消失了。而他从无怨言，只是悄悄地来，悄悄地去。粉笔是伟大的，我们的陈老师也是这样的。
陈老师是我们的语文老师，一个月的工资不多，才1000元，每天工作到很晚，放学时，留下来给我们订正作业，每次考试前，她都很认真地帮我们复习，帮助我们战胜了一个又一个难题，到我们却——在老师的帮助下，我们的成绩不断地进步，但我发现老师的脸上越来越憔悴，白头发也添了很多，陈老师为我们费了多少心啊。我决定一定要好好学习，不辜负老师的期望。我还想对她说：您辛苦了！谢谢你对我4年的关爱。很多美的东西，颜色鲜艳，或者姿态优美的，但是我发现最美的东西不在于外表，而在于内在的精神。这种美就在我们身边，是那些默默无闻，无私奉献的人。


《发现身边的美作文450字》
【篇一：寻找身边的美作文】
你知道生活中什么叫美吗？今天，老师带着我们去寻找身边的美。
阳春三月，外面