我与共成长6篇

第一篇我与共成长:我与成长手记共成长作文

【篇一：我与成长手记共成长作文】
每天的学习生涯，就是在家校之间无休止的地往返着。但是我却不感到枯燥无味，不仅仅是因为获得新知识后的快乐，还有就是那已陪伴了我两个春秋的知心伴侣——成长手记每天给予我的新奇的滋味……
记得刚上初中那会儿，懵懵懂懂的我不怎么敢去跟那么多陌生的面孔打交道。看着他们有说有笑的，我的心里很是落寞。不知为何，我从抽屉里掏出了一本崭新的厚本子。翻动棕色的封面，淡淡墨香袭来，映入眼帘的，则是整齐的条条杠杠。“这是成长手记，你可以把想说的话，学习的困难等都可写上去。”一旁的老师说道。此后，我就把它当做了我无话不知的“朋友”。每天的喜怒哀乐，酸甜苦辣都对它倾诉。绞尽脑汁克服了一道难题，它会为我鼓舞；学习上有困难，它会给我安慰；对紧张的学业松懈，它又会及时地警告我。总之，我和它变得形影不离，甚至晚上睡觉不揣着它，心里就不踏实。
不仅如此，成长手记还会给我许多意外的惊喜。例如有一次月考，我的成绩很不理想。此后的几天，我上课总是想着那“红叉叉满天飞”的试卷，无精打采，闷闷不乐的。一次我偶然翻开了成长手记，在我众多的埋怨下面，竟有用红笔注的，老师、同学给我的谆谆鼓励。感动的同时，我也豁然开朗，原来，成长手记还拉近了我与老师、同学的距离。
“要做好一件事并不难，关键是用心了没有。”“舞动自己的生活，让自己成为生活的主宰。”沐浴在阳光下，轻轻翻动书页，一句句话记录下了我心灵的感悟，同时也促进了我心理的健康成长。是成长手记，让我把礼仪带进校园，把微笑带进课堂，把尊重带给老师，把友爱带给同学，把孝心带入家庭，把风采带入社会……
快节奏的初中生涯已将近走了一半，我相信，我还会继续使用并保存成长手记——我的知心伴侣，因为，将来它会承载着我整个初中生涯的回忆……
【篇二：我与成长手记共成长作文】
成长手记是我校的特色，它能教会我们很多。
我们正处于青春发育的初期，是个体品德习惯、人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，我们开始渴望得到充分的尊重和理解，开始有较强的主见，甚至出现过激的“叛逆”行为，思想情绪和行为很不稳定。学校让我们以日记体的形式写下自己在学习、生活过程中的情感体验和所思所悟，通过撰写“成长手记”促进我们心理健康成长。
“成长手记”的内容包括“我的一天”和“阶段性评估”，学生人手一本。要求学生在学习之余抽出时间反思一天的学习与生活，及时总结做得不够的地方，明确改进方向，在“吾日三省吾身”的过程中，启智、明理、导行。这样才不至于迷失方向，是成长的良药，是我们安文初中学生的宝典。让我们自己制定计划并去实践，经常性的反思有利于我们及早发现自己做得不够的地方。每天都会有新收获。
我的成长手记算不得很好，但我还是想说一说自己对它的感悟。很多时候，我们并不会安排自己的一天，而每当我写了成长手记后就有了目标，每天对照目标前进，不会使自己松懈。每天的自我激励是我喜欢的。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我喜欢这些慷慨激昂的话语，它们使我更有信心。有时也写一些引人深思的哲理。“生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。”“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”我觉得，这不仅仅是一次激励，更是人生路上的所要领会与做到的，一句句名言，才照亮前进的方向。正是有了这些句子，使我有了信心，有了方向，有了自己的思考，最后成就我自己。每天有收获，无论大小，可以是做完了作业，也可以是帮助了同学，或是参加了比赛，让自己充实起来。每天有反思。一开始我还写不出反思，后来才发现，值得反思的实在太多了，只有经常反思自己的行为举止，才能趋向完美。直到帮助我前进，使心灵能够得到一次次升华。
成长手记，已经不止是一本书，它拥有自己的生命，使我们能够做好自己。而它生命的价值通过我们来体现。希望大家都要重视成长手记，让成长手记真正伴我们成长。
【篇三：我与成长手记共成长作文】
转眼，成长手记已经陪了我一年多，成长手记带给我很多很多。
成长手记会调节我的心情。在我心情不愉快时，翻翻成长手记，想起高兴的事，总会掠过一丝微笑，皱眉消失。在我因为一次考试考不好时，沮丧气馁，翻翻成长手记，那几句自我激励的话语让我顿时神经振奋，一股血气上涌，自信心充满，不再因此而灰心。在我偶尔考试考得不错时，因此骄傲自满，翻翻成长手记，那之前的努力呈现在眼前，不禁收敛自己，提醒自己骄兵必败。
成长手记带给我坚持下去的决心。学习中有如此多的挫折，经常会遇到不懂得题目，那种绞尽脑汁都想不出的感觉真是无法用语言来描述。多少次因为如此，而多次想过放弃，想过跳过，可想起曾经的誓言，曾经在成长手记下挥洒的一腔热血，给了我向挑战困难的决心。凡是下课就请教题目，直到搞懂了为止，别人会的，我为何不会。每攻克一道难关，便把这个过程记录下来，成长手记是我努力的见证。
成长手记使我的生活不再杂乱无章，计划着我的点点滴滴。什么时候该干什么，生活安排的很充实。早上一般认真早读，上午认真上课，中午作业。作业做好后，做好今天的复习，翻一翻书，巩固今天学的知识。最后做好预习，让明天的课上的更轻松。逢活动课，好好练排球。总之，每完成一样就在那样的后面打个勾，这样一天下来总会有收获。
自我反思更是在让我不断进步。一天下来的自我感觉，以及达到的目标多少，都要记录下来，每天的错误都有，反思自己做不好的地方。一年下来，很多缺点都暴露了，我是应该好好反思，每次反思都记住这次教训，不再犯同样的错误。在我印象中，考试的反思是最多的，在今年的前几次考试中我一直没有考好，通过两次考试的分析，我发现我上课没有认真听，难的题目没做出来，一些简单的题目反倒做错了。因此在第三次考试我进步了，并且是考的最好的一次，可也有失误的地方。只有在经历了不断地失败后，才能成功吧。
成长手记一直是我们学校的特色，也在不断地实行和完善，并且定期检查，这使得我们改变了很多，变得更好了，促进了学校良好的文化氛围。
【篇四：我与成长手记共成长作文】
夜色渐渐地暗下去了，周围仿佛一切都静止了，惟有那颗孤寂的星星还在夜空依然不变地点缀、装饰着，是那么的孤单。在这种环境下，我突然想起了周笔畅的笔记这首歌曲当中的一句歌词：“生命有太多遗憾，人越成长就会越孤单。”这两句话形容人生都很恰当。就先说说“生命有太多遗憾”吧，在人的一生当中“遗憾”这两个字经常都会有，而且无时无刻地存在，如果不极力地克制“遗憾”就会带来终生的内疚。
以前，事情过了就过了，我们总是在犯了错之后转眼就忘。而进入初中之后，变得不一样了。我们有了成长手记，我们用笔墨记录下每天的点点滴滴，写下我们的回忆。
我个人认为成长手记有以下几个好处：对自己更好地进行规划，进行一天的生活与学习，防止因个别原因而忘记做作业的现象发生。让名言激励我们学习。记下一天所学的内容，归纳和总结。反思自己一天做的不对的地方，加以改正。与老师更好地进行沟通，防止不必要矛盾的产生。
虽然我们可以自己做好自己，但是有了成长手记却可以让我们更好地监督自己。人没有十全十美，没有人生来优秀。但是可以通过后天的努力去做到更优秀。
一些没有必要的遗憾就是因为我们平时没有去好好落实才会造成的。其实这些遗憾是我们自己一手造成的，如果我们不即使去弥补它，就会造成终身的后悔。只有正确认识自己的错误，并加以改正，才会使自己没有遗憾。
成长有快乐，错误，遗憾……
在我幸福的时候，我会翻阅我的成长手记，在我茫然时，我会翻阅我的成长手记，在我痛苦时，我仍会翻阅我的成长手记。成长手记，它是我的知心伴侣，它与我共成长。

第二篇我与共成长:我与家乡共成长

我的家乡是一个有山有水、鸟语花香、让你流连忘返的地方，一个历史悠久、充满古情风韵的地方。他经历了无数年代的改造，也经历了一年又一年的净化和人为的改造，最终成就了现在的模样。
记忆中，小时候的家乡是一个贫穷而又荒寂的地方。那浑浊的流水，枯干的树木，破旧的房屋和那荒凉的土地……人们的眼神是呆滞的，没有一点的光彩，生活的重担和日子的艰辛使他们振作不起来。他们的心中没有一点理想，没有任何的雄心和壮志，更没有改变现状的激情。唯一的想法是送子女上学，把生活的改变希望寄托在子女身上。
渐渐地，孩子们长大了，他们通过自己的努力考上了大学。当他们以新的面貌重返家乡时，他们知道，家乡是要改变了！他们把学来的知识用于生产，引进了新的技术，使家乡的面貌得以改善。慢慢的，家乡的人也学到了以前从不知道知识，学会了如何爱自己的家乡。
随着社会的发展，科技的进步，到了我们这一代，家乡的变化就更大了！现在的家乡，已经是一个高速发展的城市。就连农村也是树木成林，高楼一幢一幢，而且，家乡的许多风景名胜也吸引着许多游客前来观光。如白水寺、唐子山等，虽比不上桂林、西湖的美景，但也别有一番风味。对了，我家附近还有一个有名的鸭子山呢，听老人们讲，以前打日本人的时候，鸭子山就是人们隐藏的最佳地点，就连刘备以前还在这里驻过军呢！
岁月能使一个人的容貌改变，但是改变不了我们热爱家乡、建设家乡的理想，改变不了我们这颗进取的心。我与家乡共成长，现在的我，已不再是那个懵懵懂懂的小孩子了，我也要为家乡的进步出一份力，我相信，只要我们每一个热爱家乡的人都去努力，我们的家乡一定会越来越美丽！

第三篇我与共成长:家乡与我共成长

小时候，家乡是我的一个好伙伴，我整天和他在一起玩，和他在一起学习。
每天，我都会爬上家乡强健的手臂（大树），家乡便把我举得高高的，使我能够眺望远方，如果我拿一根绳子想汤秋千，家乡便用手捏着绳子，我便把一块木板系在绳子上，然后坐在上面，家乡便把手摇来摇去，让我感受到了汤秋千的乐趣。家乡真是我的一个好搭档呀！
当我想写出优美的文章时，家乡便给我打了草稿，看见蜘蛛在网上搭网，我便可以写出有趣的《蜘蛛的启示》；看见金黄的稻子和火红的枫叶，我便可以写出美丽迷人的《秋天》；看见鸟儿在天空飞舞，我便可以写出优美的《鸟儿飞翔的姿态》；看见……我便可以写出……家乡可真是一个作文天才呀！
现在，我长大了，我不再是原来那个天真幼雅的小男孩了，家乡也跟着我长大了，他也不再是我原来那个活泼可爱的好搭档了，他长的视乎成熟了很多，他好像比原来变得更壮了，而且更重要的是他长得比以前更有知识，更富有哲理了。
每次当我遇到困难后，家乡都会鼓励我克服困难，当我考试失败灰心丧气的时候，看见家乡里一只蜘蛛在风雨中仍然织好了网，我便好像听见了我的好伙伴家乡说：“杜如梦，不要放弃，要相信自己，一定会成功的”。当我学习厌倦之后，看见了一只蚂蚁把一只大虫搬到洞里去了，好像听见家乡用激将法说：“杜梦如，你真没用，小蚂蚁都能搬大虫，你却连学习这个敌人都打不败，真可笑”。现在我的家乡多么像一位教育家、知识家和哲学家呀！
现在，我变了好多好多，家乡也变了好多好多，从一个天真的小孩变成了哲学家，家乡可真棒呀！我也要学习家乡，好好努力，勤奋学习，长大后也能成就一番自己的事业。

第四篇我与共成长:我与家乡共成长

我的家乡是全国重点建设乡镇——吴店镇。她是一代明君汉光武帝的故乡。和我一样，家乡在成长着。
“新天新地新农村，现如今的农民们真是赶上了好年头。”是呀，正如这首歌中唱的，我的家乡赶上了个好年头，家乡变化日新月异，日子过得越来越红火。
我的脑海中依稀记得：我们家门前的“龙源广场”曾是一片杂草丛生的闲地，我常和小伙伴们在这块地上嬉戏玩闹。七年前，一群工人和一辆辆挖掘机改变了它的模样：小河沟变成了水泥路，荒草被圈起来，铺上石板，种上了各种树木，一个个白色的花坛里栽上了五艳六色的鲜花嫩草。吴店镇的镇标九龙戏珠坐落在广场的东北角……宽阔的广场为人们提供了优美的娱乐场所，她不仅仅属于孩子们，属于所有的人们。
城镇上的居民小区的变化也是有目共睹的：一排排新建的楼房豪华气派：一个个居民娱乐场所繁华热闹：一家家商铺生意红火。道路两旁每隔不远就有一条绿化带，里面种满了观赏的树木、各种花草，青枝绿叶，姹紫嫣红，给小区增添了无限生机。
要想富裕，先修路。已通车三年的汉十高速公路横贯我镇。这条高速公路东抵武汉，西达十堰，来往车辆川流不息。那滚滚车流给家乡人民带来了滚滚的财源。高速路的连接线旁新建的厂房一家接着一家。家乡人民不再奔波千里去打工，在家门口就可以谋到开价不菲的工作岗位。
乡村也发生了翻天覆地的变化：走进乡村，首先映入你的眼帘的不再是那弯弯的黄土小路和低矮破旧的土房，取而带之的是宽阔的马路和一幢幢小洋楼。来到弄家，鸡鸭鹅会为唱起农家特有的迎宾曲。主人家会用地地道道的农家饭热情地招待你。金秋时节，放眼望黄澄澄的田野里，忙着抢收稻谷的不再是面朝黄土背朝天的老农，而是一台台轰轰作响的现代化的收割机在来回奔波。你还会发现农村的天是多么的蓝，云是多么的白，水是多么的清，人是多么的淳朴。
看，我的家乡一天天富起来了，美起来了亮起来了，旺起来了！就是这一方神奇的土地养育着勤劳而又智慧的帝乡人民。立足现在，展望未来，以惊人发展速度发展着帝乡必将会吸引更多的投资者青睐。
家乡，我爱你！我将与你一同成长！

第五篇我与共成长:我与绿树共成长

听妈妈说，我一岁时，园林工人栽种了这棵柳树。如今，它已经九岁了，我也十岁了，我亲眼看着它一点一点的由细变粗，由矮变高。
每天早晨，我一睁眼就看到它；放学走在回家的路上，还没进家门，远远就看到它；回到家坐在写字台前写作业时，透过窗户，又看到它在风中摇曳着……它像一个卫士，时刻不离地陪伴着我，和我一起长大……
春天，柳树率先披上绿装，倒垂着的细长的柳枝上，嫩绿色的叶芽迎着春风，跳着欢快的舞蹈。在写字台前温习功课的我，欣赏着窗外那生机勃勃的柳树，不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗词来。
夏天来了，雨水也多了起来，阳光更充足了，太阳炙烤着大地。这时，正是柳树茂盛的时期，它好像要把全部的生命力展示给我们看。它的枝条长长的，枝上又生枝，很柔嫩，枝条上长满了绿叶。那么多的枝条，那么多的绿叶，密不透风，像一把绿色的大伞。在那绿色的大伞下，传来的是我和同学们快乐的嬉戏声。
秋天到了，一阵秋风吹来，由绿变黄的柳叶漫天飞扬，像一只只黄色的小蝴蝶，飘落在我家的院子里。我和妈妈把落叶扫在一起，埋到土里，使它们变成养料，好让柳树明年长得更加茂盛。
当隆冬来临，刺骨的寒风吹起柳条，光秃秃的柳条随风摆动着……在柳树的对面，此时的我，正在温暖的家里，和家人开心地聊着天呢！
一天又一天，一年又一年，在柳树的陪伴下，我一天天长大，柳树和我像一对好朋友……

第六篇我与共成长:我与母校共成长作文

【篇一：我与母校共成长】
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间我在常工院走过了人生中最宝贵的四年。在这四年里，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段-经厉，每一次感动，都令我难以忘怀。我作为一个即将毕业的大四学生，即将离开我生活、学习了四年的母校，一个即将进入社会的学子，感谢我的母校。
我所学的是应用数学，刚开始我心中一阵迷茫，因为一方面对于学好数学我没有十足的信心和充分的把握，另一方面据我了解我们这个专业的就业前景并不理想。但是我明白这份学业的来之不易，我应该去珍惜和努力，而不是胆怯和逃避。因此，我选择了振奋精神和全力以赴。因为我知道后悔是没有用的，既然选择了就不要心有余悸，不如全心全意、尽心尽力地把它做到最好！我永远不要做懦夫，我要坚强起来！重新开始书写人生的新篇章，我永远都不会放弃，我要奋斗，拼搏到底！况且我一直都认为：“世上没有做不到的事，只有想不到的事”，我更相信：“事在人为，人定胜天”！
如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情从我心底油然而生。虽然，我们现在快要离开可爱的校园了，但我会永远铭记，在宽敞明亮的教室里，我们曾专心听讲，该苦读书；在绿草如茵的操场上，我们曾欢笑追逐，放声歌唱；在温馨如家的寝室里，我们曾倾吐心声，谈古论今。回首往事，心灵的时间在逆转。我小时候，不知道品味人生百味，只知甜，骄傲任性，过着衣来伸手的生活。然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我才明白这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛；一个人，可以没力史丰碑伟大，但一定要拼搏向上，奋斗终生。一个人可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去拥有生活，热爱生活，品味生活。我切自感受到老师的无师奉献，他们把拥有的知识一遍遍的传授给我们，就像一只粉笔为他人化声成灰，却写活了立体的人生。我深深体验到了友谊的真诚同学之间要互相帮助团结友爱，知有用满腔热血浇灌友谊的方田，才能开出真诚的花朵。
每个人都有属于自己的理想，但更重要却在于在实践中取得成效。任何目标，只说不做到头终究都会只是竹篮打水一场空，然而，现实是未知多变的，订出的目标、计划也会随时变化，但最重要的是要有清晰的头脑。其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念和抱负，每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意和磨砺，每个人心中都有一片大海，那是心灵的寄托，有时会波涛澎湃。一个人若是要取得成功必须付出勇气，拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，更不相信幻影。未来要靠自己去打拼，相信，在我人生的这片土地上，我会开花，我会结出丰硕的果实。
感谢您，我敬爱的母校！
【篇二：我与母校共成长】
我的班级，是与我一起生活了六年的班级，在哪里，我找到了我的快乐，找到了知己，学到了知识。在学校里，我是无比的快乐，我从一个无知的孩子，变得知识渊博；一个不认识字的小朋友，变成了一个懂礼貌的大朋友；这些都是谁教给我们的？这些都是老师教给我们的。
这些年，我们的老师变了，变得老了许多，都是为了我们的学习，脸上的皱纹都出来了，老师从二十多岁就教书，一直教到现在，老师现在都变成黄脸婆了老师牺牲了自己的美丽。
我深深地知道，班级就是我们的家，我是这个大家庭中的一员，在这个大家庭中，一个小小的不被人重视的我，虽然就像天边的一颗不起眼的星星，虽然做不出震惊中外的事来为学校添光彩，虽然我也只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事，但我一定会努力地去做，认真地去做。我相信我们在座的所有人，都愿自己是一棵小草，为班级增添一丝新绿；是一片绿叶，来衬托学校这朵美丽的花朵儿；是一颗石子，为班级这座巍峨的高山做一点贡献。
我也深深体会到，我们是班级的主人，班级的兴衰和我们每个人息息相关！让我们时刻铭记着：班兴我荣，班衰我耻！这句话。让我们在座的每个人携起手来，共同努力学习，和我们美丽的班级共同成长！最后，我真心的祝福班级，默默地为班级祈祷，祝愿我们的班级在不久的将来更加出色！更加兴旺！更加辉煌！
【篇三：我与母校共成长作文】
这个秋季，金风送爽，秋色宜人。在这个11月，我们即将迎来我们的母校的25岁生日。“母校”，这个温暖的词语在我的心目中是那么的温馨，那么的亲切；“老师”，这个神圣的字眼在我的心目中是那么的光荣，那么的伟大。
光阴似箭；日月如梭，我们的母校迎来了一届又一届的中心学子，又送走了多少多少的追梦少年。我爱我的母校，因为那里有老师们用青春谱写的歌谣，在这里，有我敬爱的老师与好友。我爱我的母校，因为那是一片用爱心与刻苦编织而成的蔚蓝晴空，在这里，有我们在学习中的刻苦，有我们在课后的嬉戏，也有我们失败时的沮丧，和我们成功时的喜悦。我爱我的母校，因为那里有我们的梦，在这里，我们与好友互相定下约定，长大之后，一定要成为一个有用之才，好好报答我们的第二个家——母校。眨眼间，我们从一个个的懵懂孩童变成了一个个的成熟少年。蓦然回首，我已在母校这个温暖的大家庭里生活了近5个春秋。
二十五个春秋，二十五个岁月，二十五次花开花落。金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校25周年校庆，怀着喜悦的心情，衷心祝愿我们的母校，愿母校桃李满园，人才济济！
【篇四：那些年，我们一起路过的青春】
四年之前，我不认识你，你不属于我，我们还是一样，坐在彼此陌生的课堂，幻想彼此懵懂的脸庞、大学的摸样；四年之后，我们是朋友，记得时常问候，让那般温柔，成为再聚首时拥抱的理由，一辈子也不曾分离的朋友。
——题记
离别来得太快，还没准备好，便已到了收拾行囊的时候；泪水来得突然，还不曾感伤，便已夺眶而出沾湿彼此的怀抱；幸福来得太晚，还未开始珍惜，便已匆匆流走只能回眸凝望。
四年前的我，因为高考的失利来到这所学校，为了弥补高中的遗憾，我拼命学习，样样都希望做到最好，考很多的证、拿很多的奖、参加很多的活动，却不得不放弃了很多可以与同学、舍友们在一起的时间。四年后的今天，回头看看可爱的你们，看看我们曾经春游、秋游甚至上课、班会的照片，掠过一张张灿烂而阳光的笑脸，多后悔，时光不待，我们在一起，还有那么多那么多的梦想没有一起完成，我们一起路过的青春，直到最后的最后，才想起珍惜却不知是否还来得及。
四年前的我，站在新北校区的校门口，与老爸老妈笑靥如花的拍照，然后挥挥手，送别一段时光，转过身去，流下泪来，是祭奠轻狂无知的年少，还是死去的高考？四年后的我，站在新北校区的广场喷泉，拥抱每一个同学，笑笑说以后要去看你们，记得请我吃饭，然后拍拍你们的肩，转过身去，流下泪来，模糊着双眼把你们的笑容铭记。这一次，比以往更多的时候都要清楚，去了各地的我们要再见绝非易事；这一次，用眼泪祭奠我们一起走过的四年，一起疯狂歌舞的青春。
四年之中的我们，每到布置作业，总要在心里骂上一句：“又有作业啊！”，每到快要考试，才开始惧怕老师的责骂，惧怕挂科，然后胆战心惊的四处借笔记，通宵背书，只为了在学期末了，画一个圆满的句号。四年后的今天，我们站在老师们的身边，称兄道弟；散伙饭上，醉醺醺的还要端起酒杯，喝下一杯酒、拍下一张相片，只为了今生唯一的大学四年，在即将失去时，用镜头定格在美丽的瞬间。
四年之中的我们，哭过、笑过、吵过、闹过、失落过、得意过。且让所有欢笑在毕业那天，沉淀为心里最美丽而温馨的回忆；所有矛盾在毕业那天，随着一起奔跑拍照在风中消散；所有后悔、失望、难过在毕业那天，借微醺之际一吐为快，不留下一点遗憾。末了回首，此番回忆如昨，怎奈这光影如梭，岁月蹉跎，情殇自是酿一酌，虽抵不过回忆，只念当初，若世不辜若能不负，那些说好却未完成的誓言，来年，共饮酒一壶，再续把梦逐！
四年前的母校，包容我们的一切，给予我们海纳百川的气度与胸怀，四年后的母校，一如既往，绽放在青春的舞台，相信我们，无论在世界哪个角落，心里都装着对您深深的祝福。
四年前的恩师，面对你们，我们充满敬仰，四年间，我们可能害怕过你们、讨厌过你们，但四年后的今天，你们是师，亦是友，未来的路，当我们彷徨，还请允许我们，常回家坐坐，再听听你们的唠叨，然后一路，一如既往坚定的走下去。
四年前的我们，怀揣梦想，憧憬未来，四年间，我们可能失败、彷徨，然后对生活少了自信，四年后的我们站在分隔岛上，奔向各自前程，未来无知，前路坎坷，但兄弟姐妹们，记住彼此坚实的臂膀，别被困难吓得一蹶不振，相信，我们始终在一起。
从这一刻起，收拾好心情，然后启程，照顾好自己，也勇敢的前进。别说看不到前面，别再不知所措，也别再错过沿途的风景，勇敢争取可以争取的一切，在还来得及的时候，希望你们都幸福，永远都幸福。
一把念想，任良人肆意挥霍；一只彩灯，轻轻交予友人相握；一壶回忆，伴花藏窑经久私酿；一段情殇，只得漂泊，月影稀疏，对酒当歌曲一壶！
【篇五：我与母校共成长】
时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——逸夫小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什幺都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢母校。
母校逸夫小学于1995年创建，位于青秀区鲤湾路8-3号，因得到香港爱国人士邵逸夫先生捐赠的50万港币，政府特将母校命名为逸夫小学。母校于1995年建成，我也是与1995年出生，可以说，我与母校是一起长大的，母校长一岁，我长一岁。
回想起五年前的2000年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。
光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，如：全国基础教育课程改革实验先进学校、南宁市文明单位……这些荣誉使母校成为南宁市响当当的学校。
我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！
【篇六：我与母校共成长】
转眼间，还有几天就将离开的我的母校——一个我生活了4年之久的美丽而有朝气的母校，一个让我体会了酸甜苦辣、悲欢离合的伟大母校。而今，已然到了该分手的时候了，却一时说不出话来，心情依旧是那样的激动而又不舍，毕竟分别的滋味总是那样酸楚而催人泪下。母校对于我来说，有了一层特别的意义，她是我走向成功的阶梯。在这里，我收获了希望，收获了成功。在这即将离开之际，我将我对母校的感情寄托于文字之中，作为最后一次留恋之情的挥洒。让这段文字记忆永远存在记忆的最深处，愈发闪亮！
还记得2008年开学报道的那一天，怀着对未来的憧憬，在爸爸的陪同下来到了这个学校。学校在火车站安排了专门的接送大巴，对于有很多行李的我真的帮了很大的忙。那个时候就觉得学校真不错，能够这么关心我们。
到了学校首先见到了学校的大门，那个时候刚到这个城市，还分不清东南西北。初次对学校大门的印象是虽然不够豪华气派，但是却不乏内在的气质。现在的大门已经经过修葺了，已是气派十足的了，很是壮观。
我的专业是化学工程与工艺，所以我上课和做实验待的最多的就是2号楼了。那里，有我们的实验室，有我们上课的教室，有我们可爱的老师的办公室，所以我对2号楼的感情是最深的了。每个学期我们都会在老师的安排下做不同的实验，学到不同的实验操作技能。在别的专业的学生看来，我们这个专业的乐趣性比他们好，因为他们觉得我们做实验的时候能够看到五颜六色的东西。其实这就是所谓的“隔行如隔山”吧。我们做实验的时候要考虑到安全问题的，而不是为了看五颜六色的东西。其实这个很正常，就像我们觉得其他专业的比我们好，因为他们不用我们做实验那样辛苦的。所以，同学们，还是好好学好自己的专业吧。
在这里我最想感谢各位老师对我的关怀和帮助，让我从一个不懂事幼稚的小孩，现在变成了懂事稳重的大人了。我想用一段话表达我对老师的感激之情：当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前。老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
给我留下回忆的东西太多太多，是无法用文字一一说出来的，那份感情永远在我心灵的最深处。我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
【篇七：我与母校共成长】
点点红尘，落日余辉，成长的道路就像一个庞大的舞台，舞动着青春，舞动着活力；有时又像一片浩瀚的沙漠，未来总是很迷茫，但是，每当你回头了望的那一瞬间，你会发现，那一串串深刻的脚印中，记录着你的一切美好回忆。
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒！
收获，是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为。憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情！
四年前，刚踏入常工院校门的我是那样的青涩，那样的畏缩！是一个个老师教会我勇敢，一个个同学用热情感染我。大一时候养成的好习惯，每天早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园，我常常伴随着耳边阵阵的微风尽情享受难以形容的惬意，踏着坚定的步伐去教室学习。在静谧的教室，伴随着树枝上的鸟叫，享受每一分钟学习的过程，追求自己的梦想。晚上明月把银色的光撒在美丽的新校园，周围静悄悄的，显得是那么的可爱和亲切。虽然我一天的学习有些疲劳但心里却充满了充实感、满足感；虽没有陶渊明“带月禾锄归”那么幽然，但心里充满了快乐和幸福，脚下的路也显得那么顺畅。
四年的时间，足够使我由一个个稚嫩的小女孩变成一个会独立思考、积极进取的班级干部；从一个不懂事的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。我爱我的学校，我的同学，即将毕业怎么能不留恋！相见时难别亦难也许就是这个意境吧！感谢学校对我的栽培和教育，使我不仅学到了专业文化知识而且懂得了做人处事的方法。感谢老师们在学习上给予的帮助，在生活上给予的关心……这一切将会一直感动着我，温暖着我，让我一生铭记。
忘不了在宽敞明亮的教室学习，在广阔平坦的操场上奔驰雄姿，在整齐有序的队列中耸立，在整洁温馨的宿舍欢笑……常工院的每一寸土地上都有我们成长的足迹。这四年的不懈努力使我自己的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新台阶，奠定了我以后人生道路坚实的基础。虽然时间匆匆，岁月无情，但人与人之间的真感情是不会随时间而溜走的。
朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
【篇八：感谢母校，升起我梦想风帆的地方】
毕业的钟声即将响起，我们也将要告别大学时代的校园了，告别朝夕相处的老师和同学，来自不同地方的我们将奔向各自的未来。在毕业之际，回想4年的大学生活，我们一起努力过，一起笑过，一起哭过……在离别之际，我们少了一份稚嫩，多了一份成熟；我们少了一份冲动，多了一份理智；我们少了一份无知，多了一份才识；……
现在的我们都学业有成将奔赴各自的未来，或是就业或是继续深造，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下的坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，是母校成就了我们，让我们在社会的风浪中勇往直前。在这离别的日子里，我想说，感谢母校，感谢恩师，感谢这里的一切，让我们成长和长才。
还记得，那时带着高中稚嫩孩子气的我们，离开父母，踏上大学的旅程，来到了常州工学院，面对一张张陌生的面孔，但我们都很快的融入的这新的集体。回忆大学四年的时光，大一时的青涩，大二时的执着，大三时的理性，大四时的成熟，伴着我一路走过大学时光的还有领导的关心，老师的教导，同学的帮助，这一切都让我受益匪浅。在大学期间，我每年都取得班级第一的好成绩，拿过多项国家和校级奖学金，同时我也光荣地加入了中国共产党，最后以380分的好成绩考进了东南大学。我之所以所取得这一切的成绩，母校是历练我成长的摇篮。
在母校学习和生活的点点滴滴，将是我人生最值得珍藏的四年，老师们的无私奉献精神让我敬佩、更让人感动，恩师将是我终生学习的楷模，所以我选择考研去学习更多的知识。四年来，我聆听过众位恩师循循善诱的教诲，与他们探讨知识、人生，都让我受益匪浅。在这些不断的学习成长之中，尤其在党组织的培养下，让我树立起了正确的人生观、世界观、价值观，我受益颇多。母校就像指一盏明灯，照亮我们的人生征程，我们为之奋斗、努力的目标是什么，坚定信心，向成功迈进。
感谢母校，感谢恩师，感恩这些年来对我们的培养与照顾。还记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我们特别感动：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜！怀着感恩的心，让我们携起双手，继续努力，共同营造美丽和谐的校园！
在这里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。我们无悔！也正是在这里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。
亲爱的学弟学妹们，我想再次喊出心中那份对母校的真情—感谢母校，我也想送给你们一句话，来共勉：人生没有彩排，每一次都是现场直播。今天我以母校为荣，明天母校讲以我为荣。不管以后，我们走到哪里，身在何方，我们永远都是母校的一员，永远都将代表自己的母校。现在的我们从这里又将扬帆起航，追寻梦想！