二年级朗读比赛材料10篇

时间:2018-11-13 来源:小学作文 点击:

二年级朗读比赛材料篇1:小学生美文诵读推荐:二年级


  14山茶花/郭沫若
  昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
  我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。
  鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
  黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
  今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
  这是从什么地方吹来的呀?─—
  原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!
  啊,清秋活在我壶里了!
  15丑小鸭(二)(丹麦)/安徒生
  冬天总算过去了。草儿青了,湖水蓝了,紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到,自己飞了起来。他飞呀,飞呀,飞进了一个美丽的大花园,轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头,看见从远处飞来几只白天鹅,轻盈地浮在水面上,梳理着羽毛。他想:“我要是能过去和他们一起游,该多好哇……”
  忽然,他看见清澈的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。“这难道是我吗?”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。
  正在这时,岸上的孩子们指着他叫喊:“快看,新来的天鹅,多好看哪!”
  他一下子觉得不好意思起来,把头躲在翅膀下面。他太幸福了!但他没有一点儿傲气,每天高兴地和同伴们一起游玩儿。
  16日月潭
  日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
  日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫“日潭”;南边像弯弯的月亮,叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。
  清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
  中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
  日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。
  17水乡歌
  水乡什么多?
  水多。
  千条渠,万条河,
  池塘一个连一个,
  处处绿水荡清波。
  水乡什么多?
  船多。
  千只船,万只驳,
  白帆片片像云朵,
  飘满湖面飘满河。
  水乡什么多?
  歌多。
  千首曲,万首歌,
  装满一箩又一箩,
  唱出水乡新生活。
  18美丽的丹顶鹤
  冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。
  丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
  丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引亢高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
  我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。
  19月亮湾
  我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
  村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
  村子的后面是山。山坡上有一片茶树。花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
  20夕阳真美
  傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
  太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
  太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……
  太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
  爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”
  21云房子
  刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。
  一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
  小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
  叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。
  忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
  没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
  22 2008,北京
  中国赢啦!中国赢啦!
  2001年7月13日晚上,我国申奥成功的喜讯刚刚传到,北京就沸腾了。
  天安门广场早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着。长龙舞起来了,锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。
  此时此刻,千言万语都汇成了一句话:“2008,北京!”
  23台湾的蝴蝶谷
  祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
  台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
  蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
  蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
  24欢乐的泼水节
  西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
  这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
  地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
  25真想变成大大的荷叶/王宜振
  夏天来了,
  夏天是位小姐姐。
  她热情地问我:想变点儿什么?
  我想变透明的雨滴,
  睡在一片绿叶上:
  我想变一条小鱼,
  游入清凌凌的小河。
  我想变一只蝴蝶,
  在花丛中穿梭;
  我想变一只蝈蝈,
  歌唱我们的生活。
  我想变眨眼的星星,
  我想变弯弯的新月。
  最后,
  我看见小小的荷塘,
  真想变成大大的荷叶。
  荷叶像一柄大伞,
  静静地在荷塘举着。
  小鱼来了,
  在荷叶下嬉戏,
  雨点来了,
  在荷叶上唱歌……
  26砸鱼/尹正茂
  好冷的天啊,太阳都冻得发灰了。可是,在冰天雪地的北方,正是孩子们砸鱼的好季节。
  我们村里的小胖水生,砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着:“砸鱼去呀!”不一会儿,七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯,有的带着手电筒,有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。
  小河早结了冰。冰层下面,隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面,画上圆圈,作好标记。天一暗,我们就打开手电筒,点亮小马灯。灯光引着鱼儿,鱼儿追着灯光,穿过水草,吐着气泡,朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多,大家把灯停下,鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸,抡起木榔头,往下猛一砸,“扑通!”冰面上砸出了一个大窟窿,只见一股水柱喷出来,那些鱼儿呀,活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了,有趣极了!大家不顾手冻得通红,急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。
  快快回家,让妈妈给咱们做烤鱼吃去!

二年级朗读比赛材料篇2:诗歌朗诵比赛

  前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。
  经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。
  本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。
  轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。
  虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!
  通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!
  鱼台县实验小学五年级五班 王淑婷
 

二年级朗读比赛材料篇3:朗诵比赛_150字


  今天,我们进行了朗诵比赛,我们的语文老师是主持人,我们女生组有七个人参,分别是李美林、单笑意、王锦花、王林营、单意可、璩笑如和我。我们朗诵的题目是《我爱祖国十月的花》。  朗诵比赛结束以后,我们组得了第一名,我很高兴,全班同学也为我们拍手叫好。
    河南许昌襄城县小王庄小学三年级:王诗瑶

二年级朗读比赛材料篇4:诗歌朗诵比赛_200字


  今天是诗歌朗诵比赛。
  到了比赛时间了,我们按照秩序坐入座位。开始了,顺序是四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班。首先是我们班四(1)班,他们表演得非常的好。看了看老师,台下马上传来如雷的掌声。”好“!我自己心里想,不仅想吼出来!,还有其他几个班,也表现的很好,比如四(2)陈维醒的我骄傲我是中国人。和四(2)班的于林忆。
  比赛结束了,我们虽然已经离开了现场,但是我们还记着,想着他们的成绩!!!!!
    四年级:杨毅

二年级朗读比赛材料篇5:诵读比赛_250字


  今天我们学校举行了一场爱国诵读比赛,我们班出场的是强梦晨同学。
  比赛开始了,我一边听一边记着笔记。轮到强梦晨时,我认真地听着她的文章——《母亲,我叫钓鱼岛》。
  她讲到:钓鱼岛本来就是中国的,但日本人为什么那么xiao张?因为日本人本来就看不起我们,觉得我们不堪一击。现在我们强大了,你们日本人弱小了!
  日本人真是可恶,比如南京大tu杀,日本人几乎杀光了南京所有人。他们还举行杀人比赛,谁杀中国人多,奖励他钱;他们还把中国人的头砍下来,嘴里塞根香烟来取乐。
  日本人最后战败了,中国胜利了,把10月1日设为国庆节。
  中国人是不会败给小日本的!!!
 
    四年级:席竟尧

二年级朗读比赛材料篇6:诗歌朗诵比赛_350字


  今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。
  一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!
  “诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。
  前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。
  终于,到了该投票的时候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。
  结果,我终于获得了一个理想名次——第二名,我心里真开心呀!
  诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。
 
    五年级:杨思媛

二年级朗读比赛材料篇7:2014年小学朗诵比赛活动方案

一、指导思想:
为了激发学生朗读兴趣,提高学生朗诵水平,经校领导研究决定,在我校开展一次朗诵比赛活动。
二、朗诵比赛要求:
1、以班级为单位,各班班主任负责,语文老师认真配合,每位老师必须认真负责,根据评分规则进行精心指导每位学生朗读,推荐最优秀的学生参加比赛。
2、各班参加活动人数1——2名。
3、朗诵内容:各班从本年级本学期语文课本中任意挑选,体裁不限。
三、比赛评分规则:
1、分基础和提高两部分。
2、基础部分分普通话标准、语言流畅和感情充沛这三个评分点;提高部分分仪表得体、台风自然和脱稿朗诵这三个评分点。各评分点分值见附表。
3、评委公平公证打分,班主任不参加本班的打分。
4、分一到三年级和四到六年级两个组别进行评比,每组评选出一二三等奖各一名,未获奖的参赛学生均发鼓励奖。对荣获一等奖的学生所在的班级颁发优秀指导奖。
5、奖品设置:奖状及学习用品。
四、评委组织:
1、打分:全体教师
2、统计与核算:李丽 郭翠
五、活动时间:
11月30号(第13周 周五)下午
六、其他:
音响功放:邓  群
拍照录音:王存强
奖状填写:潘合朗
附:
横林镇西小学朗诵比赛评分表
班级   姓名 
基础分
提高分
合计得分
评分点
普通话
标准
语言流畅
感情充沛
仪表得体
台风自然
脱稿朗诵
满分值
实际得分

二年级朗读比赛材料篇8:许昌实验小学第十一届校园读书节活动方案

许昌实验小学第十一届校园读书节活动方案   少先队2012-03-09 15:23:18阅读0评论0 字号:大中小 订阅 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,勤奋学习,享受阅读的快乐,学校决定举办第十一届校园读书节。   一、活动主题   勤奋学习 快乐读书   二、活动口号   勤奋学习 快乐读书   点燃读书激情,共建书香校园   用读书改变我们的生活。   三、 活动安排   (一)教师读书活动   开展“三个一”活动。即45周岁以下的教师至少精读一本专业书籍,阅读一种教育教学杂志,撰写一篇读书心得。提倡其他教师积极参与读书活动。   (二)学生读书活动   1、每天中午一到教室即坐下来读书,回家保证有15-30分钟的读书时间,请家长督促,教师检查,养成勤奋读书的良好习惯,提倡家长与孩子共读一本书。   2、各班进一步规范建立图书角,到图书室为学生借阅图书,班级与班级之间,举办一到两次“好书换着看”活动,引导学生进行图书交流;   3、观看经典诵读节目;3月10日前各班办一期“学雷锋,勤读书”黑板报,年级检查评比。3月1日—15日,一、二年级举办班级故事会,讲名人或自己和身边的人勤奋读书的故事;三~六年级举办班级“我爱朗读——课文朗读比赛”活动; 3月16—31日,一~三年级各年级举行《弟子规》诵读比赛,四~六年级举行首届课本剧比赛。   4、读书节活动结束,各班评选15名“读书之星”,每个年级评出两个“书香班级”,学校评选“十佳读书之星”。   根据学校的读书节活动方案,希望各年级各班积极行动起来,创造性地开展读书活动。由各年级级主任、教研组长负责加强监督检查,根据平时检查结果和各种比赛成绩评选出 “书香班级”。   在阅读中成长!让读书成为最美丽的校园风景线   

二年级朗读比赛材料篇9:记朗读比赛_700字


  今天,我们学校举行了“举世瞩目”的全校师生朗读比赛。这次比赛,将令我铭心难忘。
  下午,虽已入深秋,但仍骄阳似火。阳光火辣辣的倾洒在校园的每一个角落里,有气无力的微风摇曳着树叶,摇摇欲坠的树叶也有气无力的耷拉着头,四周没有一个人愿意在这种鬼地方多呆一会,都匆匆赶回班中。偶尔几只鸟叽叽喳喳飞下来啄几下那片似乎永远也啄不完的水泥地,又叽叽喳喳地飞回树上。一片死气沉沉。
  一会儿,一道划过天际的广播声吵醒了梦中的学生,揉揉眼咒骂着那该死的声音。从同学的议论声中得出,要开朗读比赛了!
  早已厌烦了学习的学生们蜂拥而下,奔向广场。一时间,全校上上下下沸沸扬扬,连树上的鸟儿都开始躁动起来。
  一会儿,广场上坐满了学生,大家热烈地讨论着这次比赛,有的则慌忙地复习着稿子,生怕朗读时出差错。现场气氛十分活跃。
  比赛开始前,由我校学生组成的一个小歌唱团热情地为我们其他师生歌唱歌曲。
  比赛开始了,首先由七年级的同学“打头阵”。刚上的第一组,可能是未排练好,朗诵到一半的时候,他们都不约而同地卡住了。第二组也出现了同样的情况。真是出师不利啊。
  就这样,一班班地上台,一班班地下台,我班同学的心也一点点地往嗓子眼上提。
  大家心中无数遍地默背着稿子,为比赛做好了充足的准备。
  终于,轮到我们八(1)班出场了。
  我们自信勃勃、昂首挺胸地走上台。面对这多么的观众,我不禁紧张起来,两腿微微发颤。
  随后。我们同学大声朗读起来。即使没有话筒的帮助,下面坐在最后的观众也听得见我们的朗读声。
  读最后一句的时候,同学们卯足了劲,声音震耳欲聋。
  比赛结束了,到公布成绩的时候。成绩一公布,我们班同学异口同声地欢呼起来。原来,我班荣获全年级第一名。
  这次比赛,将是我人生中的一彩,绘成人生的画卷;将是我人生中的一星,点缀璀璨的夜空。
 
    安徽亳州谯城区十河中心中学初二:姬兆年

二年级朗读比赛材料篇10:我们的学校:第一届经典诵读比赛暨诗歌朗诵比赛 _1000字

比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。
         “朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。风清对月朗。。。。。。孩子们,这就是对韵。”
         “哦,我明白了。”我们回答着,想笑。
          跳皮筋的出来了。“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟。。。。。。”“啪,啪,啪,啪。。。。。。”我们拍手。背完了“天对地,室对家。。。。。。”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。。。。。。”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。。。。。。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:
“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸。。。。。。”我又喊:“敬礼!礼毕!”完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。
         “。。。。。。冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。‘我要教你学会爱!’爱,怎么能拒绝呢!?冷酷的雪花,融化了,融化了。融化在樱花的花心里!”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
         “我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 。。。。。。(太长了,我就不写全文了)”          “江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南! 江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。 江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶, 吴娃双舞醉芙蓉。 早晚得相逢! ”
             我们在操场上看了一天,可好看啦!课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。
             其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦!我们学校,真好!有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。
             成绩下来了。我们班二等奖,得了200元班费!我们其实离一等奖并不远,只是差0.3分而已。
             团结一致,多么重要!如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。             放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。

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