小毛巾6篇
小毛巾篇(一):第一次洗毛巾作文
【篇一：第一次洗毛巾】
早晨洗完脸，我看见自己的小毛巾就些脏。心想：如果我把毛巾洗干净了，妈妈一定会夸奖我的。
于是，我说干就干。先把水池里的塞子堵住，又放了些水，把毛巾放了进去，让它完全浸湿，再拿出来，放在左手上，右上拿着肥皂，均匀得涂在了上面。可是，肥皂在我的手里一点也不听话，像个泥鳅一样，滑溜溜的，老是抓不好。结果费了好长时间才打完，我又开始反复地来回搓，肥皂沫沫越来越多，真好玩。搓了一会儿，觉得手有些疼，就把毛巾又放进了水里，把上面的沫沫给清洗了，水变浑浊了，我又换上新水，再来回搓。就这样重复了好几次，终于大功告成了。
我展平毛巾，闻了闻，一阵香味扑了过来，真香啊！我兴奋不已。连里面的小熊都在咧着嘴笑呢，好像在说：“谢谢你，小主人。”
今天洗毛巾真开心呀！
【篇二：第一次洗毛巾】
一天，我做完寒假作业后，觉得没有事做，便想帮劳累的妈妈做一点家务活。
我跑到卫生间看了看，目光停在了一块洗脸毛巾上，我连忙拿起毛巾向洗脸盆走去。
我先打了一盆干净的温水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾在温水里浸泡几分钟，再在温水里加上一点洗衣粉，用手使劲地搓，水里立刻起了许多小泡沫。搓了几遍，又用清水清洗几遍，然后才晾在衣架上。我擦干手，使劲地拧干，看着我自己洗好的毛巾，心里有说不出的高兴，因为我是第一次洗毛巾呀！瞧，这洗好的毛巾，一点污渍也没有，真像新买的一样。
这时妈妈刚好回来了，她一眼就看见了晾在衣架上的毛巾，高兴地说：“哟，毛巾洗得真干净呀，我女儿长大了！”我没有回答，只低着头，红着脸，不好意思地笑了。
第二天，毛巾干了，我拿下毛巾闻了闻，里面还不时的发出一阵阵清香。
【篇三：第一次洗毛巾作文】
今天中午，我和妈妈一起洗毛巾了，各自洗各自的。我发现洗毛巾需要三个步骤：
一、洗浮尘。先接半盆清水，把毛巾泡湿，然后开始洗毛巾上的浮灰，不一会儿水就脏了。把脏水倒掉，拧干毛巾进行第二步。
二、打肥皂。接少许水把毛巾泡湿，开始往毛巾上打肥皂。全部打匀后搓上5分钟左右，脏的地方要重点搓。然后拧干毛巾，倒掉肥皂水。
三：漂洗。接半盆清水，把毛巾泡进去，开始揉搓。把毛巾里的肥皂水洗干净，就这样再换水漂洗2--3次就可以了。
洗完后我发现毛巾雪白雪白的。闻一下，还有肥皂的香味！妈妈说我第一次洗毛巾能洗这么干净已经很不错了。我感觉用手洗的毛巾比用洗衣机洗的毛巾软，摸着舒服。以后我都要自己用手洗毛巾！
【篇四：第一次洗毛巾】
星期天妈妈教我洗毛巾。我端来一盆温水，将毛巾浸泡在温水中，然后用左手托起毛巾，右手拿起肥皂均匀的涂在毛巾上，接着用力的来回搓毛巾。只见毛巾上冒出雪白雪白的泡沫，像天上一朵朵白云，好看极了！
搓了半天，我的小手都搓酸了，放在清水中洗了半天，阵阵的清香迎鼻而来。顿时我的小手也不酸了，看着洁白的毛巾，它好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”
【篇五：第一次洗毛巾】
今天早上，洗完脸的时候，我突然发现自己的毛巾有点脏了，还有一种刺鼻的怪味。呀！我的毛巾应该洗了！
我琢磨了一下，应该跟洗袜子的方法差不多吧。
拿来脸盆和肥皂，搬来一把小椅子，接上一盆清水，用手把打湿的毛巾搓一搓，把脏水倒掉，再换一盆清水，把毛巾清洗了一遍，拧干。倒掉脏水后再换一盆温水，打上肥皂，用手揉一揉，让毛巾浸泡几分钟，再把特别脏的地方重点搓几下。最后，我换了一盆清水，把毛巾放在清水里，然后拿起来搓了搓，一看，呀！水浑浑的。我又换了一盆清水，认真地搓了几下，嗯，好多了，但还不行。我又换了几遍，直到水清了，才把它拧干了，用一个晾衣服的架子，把毛巾撑开，挂到晾衣架上。“呵呵，没想到我还有两下子嘛！第一次洗毛巾，居然洗得这么干净，妈妈回来一定会夸我的！”
“咚咚咚”，妈妈回来了，她看到阳台上干净的毛巾，奇怪地问我：“你爸给你洗毛巾了吗？”“NO！”我笑了笑，“是我自己洗的。”妈妈听了连忙竖起大拇指，说：“嗯！干得真棒！”我心里美滋滋的。
【篇六：第一次洗毛巾】
星期五，我把用了一个星期的垫饭盒用的毛巾带回家，让妈妈帮我洗干净。我一看，真脏啊，上面一点一点的污渍沾满了毛巾，闻起来有一股怪怪的味道。哎！
看着妈妈忙碌地身影，我想，还是我自己洗吧——我应该也能洗好的！
开始洗了，我先在脸盆里放了一些清水，把毛巾放在水里浸泡一下；然后放肥皂液，对准有污渍的地方使劲地搓，直到污渍差不多消失；接着把脏水换成清水，将肥皂汁漂干净；最后把毛巾挤干。我闻了一闻，啊，一股浓浓的香味扑鼻而来，感觉好舒服啊！
我把它晾在衣架上，看着花毛巾被风吹得摇摇摆摆，就象翩翩起舞的蝴蝶一样，真美！那股香香的味道似乎一直在我的面前飘荡……
【篇七：第一次洗毛巾】
今天，我放学回到家。妈妈还没有回来，爸爸正在做饭，我就先到洗手间洗手。
我走进洗手间，把手洗干净。不料，在准备擦手的时候，发现毛巾特别脏。于是，我就又一次打开水龙头，准备洗毛巾。我先把毛巾用水冲了冲，后用手去搓毛巾。搓了半分钟左右，我拿出香皂，将香皂来回地在毛巾上打，现在的毛巾非常得光滑。我继续搓毛巾，毛巾上面出现了许多五颜六色的小珍珠，那是香皂泡。用嘴轻轻一吹，还可以飞起来一个小泡泡，真有意思。渐渐地，我发现泡沫变黑了，原来是毛巾上的“有害物质”都被我洗下来了。终于，可以冲洗了。打开水龙头，我边冲边搓。泡沫没有了，毛巾变白了。我拧干毛巾，展开它一看，好干净啊！
洗完毛巾后，我手很酸。从中，我体会到了父母的辛苦。妈妈爸爸不辞辛劳地为我服务，为这个家忙碌。如果我能为他们分担一些，他们就会减少一点辛苦。今后，我一定要把眼睛放亮一些，趁他们不注意的时候，干力所能及的家务活，为我们幸福的家做出小小的贡献。
【篇八：第一次洗毛巾】
今天是星期天，我洗完脸后，看见我的毛巾上的小白猫都变成了小花猫了，于是我决定要给小花猫洗个澡。
我首先接了一盆清水，然后把毛巾放进水里。我使劲地搓了搓，可是没有起沫，我突然想起忘了放洗衣粉了，马上跑进卫生间拿出洗衣粉。放了一小勺，我觉得不够用，于是又放了一勺后开始搓，这回起沫了，可是沫起的太多了，都冒了出来。妈妈对我说：“洗一条毛巾不用多放洗衣粉，放一小勺洗衣粉就够了。”我说“知道了。”然后我用双手一点一点地搓毛巾，又用清水洗了三遍，可水里还是有一些沫。我叫妈妈来看，妈妈笑着对我：“你刚才用的洗衣粉太多了，要多清洗几遍，因为洗衣粉是化学物质，清洗不干净使用对身体不好。”我疑惑地问：“既然对人体不好，为什么还要用呢？”妈妈说：“衣服脏了，如果不用洗衣粉就洗不干净，只要多清洗几遍，水里没有沫沫就行了。”
于是我立刻又把毛巾用清水投了几遍，终于投干净了，看着干净的小白猫，我开心极了。
小毛巾篇(二):小学生作文洗毛巾
【篇一：洗毛巾】
今天妈妈叫我洗毛巾。
首先我接了半盆清水，把毛巾放进水里让它充分吸足水，再把毛巾拿起来拧掉一些水，接着撒上一些洗衣粉，开始用劲的揉，揉了半天，白色的洗衣粉沫都变成黑色的了。我想：毛巾一定洗干净了。我把毛巾放倒水了，清水立刻变的浑浊，伸开毛巾一看还有一些污迹没揉掉。此时它们正嘲笑我：哈哈，你没办法了吧？我不服气又在这些污迹上撒些洗衣粉，使劲的揉，一直揉的手发热，发疼。哈哈！终于消灭你们了。最后我把毛巾用清水反复的洗涤，毛巾变得干干净净的。
啊，我终于学会洗毛巾了！
【篇二：洗毛巾】
今天下午，我在家里洗毛巾。
我首先端来一盆清澈的水，把毛巾慢慢地浸在水中。我仔细地找出毛巾上的污点，左手托起毛巾，右手拿起肥皂，来回地搓。接着用力来回搓洗。顿时，毛巾上出现了雪白雪白的泡沫，这些泡沫在阳光的照射下，金光闪闪，非常好看。
搓了大约三分钟，我散开毛巾，把它放到清水里洗，过了一会，毛巾上的污点不见了，上面还散发出阵阵清香，我真喜欢这条毛巾。
【篇三：洗毛巾作文】
早上起床，我拿起毛巾准备洗脸的时候，发现毛巾一股怪味，我决定自己动手把毛巾洗洗。
我先在水池里放入清水，把毛巾放进水池里泡一下，拿起来打上肥皂，再泡两三分钟，泡好后拿起来搓一搓，起了很多泡泡。接着我又用清水漂洗了好几遍，终于把毛巾洗干净了。
我拿着毛巾闻一闻，一股肥皂的清香扑鼻而来，我看着干干净净的毛巾，心里真高兴。
【篇四：洗毛巾】
今天，我回到家里，见家里的毛巾脏了，还有一股酸酸的气味，于是我想帮妈妈洗毛巾。
我先准备好了，脸盆、洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还是有点脏。于是，我又洗了一会儿，我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说；“你会帮妈妈做家务啦？你长大了，真是我的乖女儿。”我说：“这还是你教我的吗”。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，一个劲地夸我真懂事，他还对我说：“无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。”
我问爸爸：“什么是力所能及呢？”他说：“就是自己能干了的事情”。我想了想，那我力所能及的事情还很多呢！有扫地、檫桌子、倒垃圾、整理书包。我以后要争取干更多的自己能干的事，做一个好孩子！
【篇五：洗毛巾】
星期天，我在家闲着没事干，看到自己的毛巾脏了。我想：我已经是六年级的学生了，应该自己的事情自己做。于是，我就学起了洗毛巾。
我先打来一盆水，在盆子里撒了一点洗衣粉。把毛巾放在水里浸泡，过了一会儿，我把毛巾拿出来，用力地搓，我把毛巾的四个角都搓干净，我发现毛巾中间还有一块污点，我又撒了一点洗衣粉，用力地搓，我把毛巾冲了一下，然后将脏水倒掉，又打了一盆清水，我把毛巾洗干净，最后我把毛巾拧干，晾在衣架上。
洗完以后，我的手很凉，就快要冻掉了似的，这时，我才体会到妈妈的不容易。
【篇六：洗毛巾】
一天，妈妈去市场买菜，我在家里无事可做，看着我的毛巾脏的像一个没有洗脸的小孩儿。我心里就产生了一个念头：不如自己洗毛巾，我要学会自己的事情自己做
想到这儿，我端起盆子，来到卫生间往盆子里接满水就开始工作了。我先把毛巾放在水里浸湿。接着，我拿来肥皂在毛巾上涂了涂，双手使劲的来回搓，这时就见毛巾冒出黑乎乎的泡沫。接着我把毛巾放到水里冲洗，一看原来的清水变成了脏兮兮的黑水，我本以为可以洗干净，可一看，上面还有一些污点。这可怎么办呀？这时，我想起了妈妈洗毛巾时都是洗两遍才干净的。于是，我又开始工作了。
我拿起肥皂又往毛巾上涂了涂，双手使出了吃奶的力气搓了好几遍，一看，毛巾上冒出了黑色的雪。心想：这下干净了吧！果然，不出我所料，用清水一洗，呵！可真干净！
我把手绢搭到晾衣架上，妈妈就回来了。看到我自己洗毛巾，高兴极了，夸我是个好宝宝。我心里甜滋滋的。
【篇七：洗毛巾】
那天的我，不知道为什么了，感觉自己长大了似的，想干些家务。
只见一条毛巾正懒洋洋的躺在地板上，我正要把它捡起来，突然上面多了一只脚，哦！原来是爸爸不小心踩上了。
于是我拿起毛巾准备给它洗个澡。我先把它放进盆里，再拿起盆接点水，许多个小水滴组成了这个水柱，像是一条飞流的瀑布，又像一条美丽的喷泉。接着我开始打肥皂，咦？肥皂在哪里？我连忙问妈妈：“妈，肥皂在哪里？”“喏！不就在水池上！”我拿过肥皂后，像刷墙一样，把毛巾“刷”的白白的，然后用力搓，会搓出来一个又一个七彩的肥皂泡，像是个个七彩的玻璃球。肥皂泡裂了之后，一个个小水滴犹如一个个火箭飞奔而去，有的降落在椅子下，有的降落在洗衣机前，还有的则跑到洗衣机后跟我玩捉迷藏呢！打过肥皂后，感到手好酸啊！可是看着妈妈欣慰的笑容，我还是坚持了下去。啊！可真费劲啊！终于洗衣净了。我把水倒了，又接了一盆。因为听妈妈说，洗过肥皂后，要把肥皂漂洗净，否则对皮肤不好。我左手拿着毛巾的一头，右手拿着毛巾的另一头，来回地磨擦着，发出“咝咝咝“的响声。虽然已经到了秋天，可是汗水“小精灵”一直在玩“滑滑梯，”从我脸颊一直滑了下来，有个调皮的“小精灵”滑着就滑到了我的眼里，啊！好酸啊，我连忙用纸擦了擦眼睛。妈妈心疼地说道：“孩子，要不我来吧，你一边歇着。”我强忍着难受，坚强地对妈说：“没事，我能行。”我又开始了新一轮的清洗。可是我的双手好象是两个要“罢工”的“工人”，怎样也使不出力气。我无耐地对它们说“你们加把劲，一会儿就OK了。“我喝了两口水，强忍着继续开始。到了最后一步，就是把毛巾放在手里涮一涮。许多个小水滴跳了起来，像是要给我表演慰问节目呢！终于洗完了，可是我感觉手好疼，不看不知道一看吓一跳，哦！搓烂了，好象是秋天的苹果红彤彤的。
这次的实践行动，让我懂得了大人的不易，我以后要要爱惜父母的劳动成果，并多帮他们分担一些力所能及的家务。
【篇八：洗毛巾】
今天早上，我洗完脸，正想用毛巾擦脸，妈妈说：“你的毛巾多脏呀！是不是昨天又没洗干净手就擦了？你用别的毛巾吧，我把这条给你洗洗。”我说：“我要自己洗。”
妈妈先给我往盆里倒了一些洗衣粉，又加了些温水，然后给我卷起袖子，我把毛巾放到水里，两只手抓着毛巾，搓了起来。洗着洗着，我发现泡沫变多了，肯定是泡沫大军在吃毛巾上的脏东西。洗了一会儿，我把毛巾提起来看看，发现中间还脏，就把中间又洗了洗。这时，妈妈做好了早饭，过来看看说：“洗得真干净。”我说：“还用不用清洗？”妈妈说：“当然要洗了，先吃饭吧，一会儿再洗。”吃过饭，妈妈给我接了一盆清水，教我怎么清洗。我洗了三遍，妈妈说：“洗干净了，把毛巾拧干，放到暖气上吧！”
我把毛巾搭到暖气上，看着被我洗干净地毛巾，心里美滋滋地。
小毛巾篇(三):毛巾
它，默默地将灰尘扫去；它，悄悄地将污垢擦去；它无私地带给人们清洁与健康。它，就是清洁小卫士------毛巾卫士。
毛巾卫士在我家一丝不苟地工作着。假如我将他弄脏了，他还会毫无怨言地继续工作着。
毛巾卫士可爱打扮了。他洁白无暇，仿佛穿了一件崭新的外衣。在他的四个角上绣上了一朵朵彩色的花朵。有深红的、橘黄的、天蓝的、碧绿的…。。色彩斑斓、鲜艳无比。这一朵朵醒目的花朵将毛巾卫士点缀得美极了。
毛巾卫士的中央，还有一棵高大挺拔的树木。树上有一只可爱的小鸟，它仿佛唱着优美动听的歌。
这些花草树木、鸟语花香的景色让我身临其境，仿佛走进了“植物园地”，令人不禁说一声好美！
毛巾，家家户户都有，但却有不少人没有好好地利用他、珍惜他。
在早晨，它会将这一天的美好带来。在晚上，它能让你进入甜美的梦乡。
快好好爱护他吧！请别把他随意地弄脏、弄坏！
小毛巾篇(四):有你，真的很幸福
你，是夏夜星空的点点繁星；你，是世上万物的爱的化身；你，是生命之中不可磨灭的烙印……有你，真的很幸福！
温情巧克力：
清晨，我正要急匆匆地赶去上学，外婆拦住我，“给，吃一块补充能量”，只见她往我手里塞了一块巧克力，“今天也要加油，好好学习！”我拆开了包装，咬了一口巧克力，浓浓的甜味萦绕心间，丝丝醇滑的香味满含在外婆温情的笑容中。她摸摸我的头，我不经意发现外婆发中已有几根隐约的银丝，脸上也有了细小的皱纹。我相信，巧克力在此时此刻应该是世界上最美味的东西了吧。我亲爱的外婆，有你，真的很幸福！
魔力矿泉水：
上完体育课，大滴的汗珠随着脸颊流了下来，我口干舌燥周身疲乏，就在此时，同学小跑着过来，给了我一瓶矿泉水。“喝吧！这可是加了魔咒的哦，它的咒语叫我是运动健将！”看着笑魇如花的你，我身体的疲惫顿时烟消云散，将水一股脑儿都喝了下去，颇为沁人心脾。唇齿间流淌着沁凉的滋味。一瓶普通的矿泉水，却饱含了君子之交那珍贵的友谊，这友谊永恒地印在你我心中。我亲爱的同学，有你，真的很幸福！
爱心小毛巾：
放学回家后，妈妈拿来一块蓝色的小毛巾，“快去洗把脸，瞧你，都快成小花猫了！”我接过绣着“V”字样的毛巾，它代表胜利，满含妈妈对我的祝福。望着妈妈那眼底里满满的爱意，我不禁一股感动之情荡漾心间，温暖的毛巾抚过脸颊，分外舒适。多少日日夜夜，妈妈陪我一同走过学习之路，每一次成功，每一次挫折，妈妈都为我欣喜，给我鼓励……我亲爱的妈妈，有你，真的很幸福！
常言道：“陪伴是最长情的告白！”，”谁言寸草心，报得三春晖！”。感恩一路有你们，给予我全世界最美好的慰藉，让我与这世界温暖相拥。有你，真的很幸福！
小毛巾篇(五):火灾逃生演练作文400字
【篇一：火灾演习】
今天，我们进行了一次火灾演习。老师先给我们看了一个火灾的实例和几个预防知识，如果我们教室里突然着火了，那这些知识该多么重要啊！
老师刚说完要火灾演习，班里立即热闹开了。同学们有的手舞足蹈；有的从书包里抽出了昨天准备好的小毛巾；还有的已将趴在地上，做好了准备。说时迟那时快，墙角突然出现了火苗。起初我们没怎么在意，认为那么一点火苗，一会儿就会灭的。没想到，火势越来越猛，不一会儿，火已经从小火变成了大火。由于浓烟滚滚，呛得我们直咳嗽，没办法，我们不得不匍匐前进。我们一个接着一个，终于，我们爬出了教室。刚出教室，我们就发现了一个问题，那就是，火势已经蔓延到了门外，形成了一个雄伟的火墙。我们面面相觑，谁也不敢跳过去。这时，我急中生智，拿过一桶水，朝火扑去，不一会儿，一天路给开辟出来了。同学看了，接二连三地从那条路里逃了出去。
十分钟以后，我们安全地撤离到了大门外，回想起刚才的一幕幕，可真算得上是有惊无险啊！
通过这件事，我知道了以后要是在遇到火灾，要做到三要三不要。一要镇定分析，不要盲目行动；二要选好逃生办法，不要惊慌失措；三要火场人员要尽量有序撤离火场，不要在撤离时大声叫喊。
【篇二：火灾逃生演练】
今天，我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。
过了一会儿，我们听到广播里的老师说：“请同学们回到教室，收看消防逃生演练的视频，差不多五分钟就结束了，看了上面的视频，知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住，以免呛到，没有湿毛巾，可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后，广播里的老师说了一些关于消防逃生的一些重要点，比如：以防烟进入口腔，导致难受……在广播里的老师在说的时候，老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。
看完了老师放的视频后，老师对我们说了一些有关消防的，还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了，我们顾不上队形，拼命向外跑去，我们用湿毛巾捂住口鼻，身体向下弯曲，向操场飞快的跑去。到了操场后，老师让我们清点人数，数完后，发现少了3个人，第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人，知道人只是少数之后，大家非常高兴，有的人把手里的毛巾抛起来玩，过了一会儿蒋老师上台了，讲了一些安全措施的事情，然后我们就有序的回教室了。
经过这一次的演练，我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。
【篇三：火灾逃生演练作文】
下午刚到教室，班主任杨老师就告诉我们：“星期一我校要开展火灾逃生演练活动。电视台要来录像，我校非常重视。届时，请同学们带手巾。为了不出现闪失，我校决定彩排一下。时间是下午三点四十。到时，大家一听到哨声，就要捂住口鼻、猫着腰，排好队，有顺序的往外跑。
三点四十分很快就到了。老师来到门口，让我们有顺序的一个个跑出去。我们弓着腰，捂着鼻子，放低身体，井然有序次第往外“逃”。老师神情严肃的站在楼梯口，大家也急速的下楼，楼道里传出“咚咚”的声音。但是同时还有许多同学在楼梯上，有说有笑，优哉游哉的慢慢步行着。到了楼下，他们还继续吵闹，十分不以为然，直到老师来了。
这次逃生演练应该引起我们的深思、首先，我觉得那些不当回事的同学的行为是不对的。如果现在不掌握逃生的技巧，如果真的发生了火灾，大家又怎样成功的快速的逃出去？其次，老师让我们用毛巾掩住口鼻，可是谁会天天带着毛巾？如果到了那时，大家不懂得变通，怎么办？其实，老师应该让大家知道，用湿的东西捂住口鼻就行了。最后，训练的目的要克服同学们的恐惧心理，因为虽然现在有序，但是，谁能保证等灾难来临时，大家没有私心，都挤在大门口，谁也出不去？谁能保证不会发生踩踏事件？又有谁能保证老师会等到最后一个学生走之后走？
这些问题，值得深思。
【篇四：火灾逃生演练】
星期天，吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要火灾逃生演练了，要穿校服，要带湿毛巾，系好红领巾。
今天，我来到学校，林老师就对我们说：“同学们，下午消防演练的时候，有很多人来参加我们学校演习，有：公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来，你们一定要认真一点。”
时间一分一秒的过去，到了下午，第一节课还没有下课，警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍，就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后，王老师就来点人数了。点完人数以后，说：“五（3）班和五（8）班少了几人，另外班级人都没缺少。
接着，我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候，还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室，我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候，已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候，真是惊心动魄的啦。
看到这些，我知道：我们不能玩火，以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾，我们要快点跑到安全的地方，要学会自救。
【篇五：火灾消防演练】
今天是一个特殊的日子，因为校长决定要举行消防着火逃生演习，大家的手里都拿着一条毛巾。做广播体操的时候，消防队员叔叔讲解了逃生的方法：第一是把带来的毛巾用水浸湿，捂住口鼻；第二是身体要蹲下逃跑，因为烟是往上升的。而这次是烟雾弹。
我们各自做好了防备工作，回到教室坐下。只听见吴老师喊着，此时，我的心已经提到了嗓子眼上，忽然“嘣”得一声响，一团团红色的烟雾迅速弥漫上来，我们“轰”得冲出教室，像群蜂一样跑下楼层，此时此刻，楼道上已经成了烟雾的天下。我使劲得用湿毛巾捂住嘴巴，头脑里一切空白，只想着快速撤离这危险地带，红色烟雾笼罩着整幢教学楼，伸手不见五指。同学们有的心急如焚，一下子就飞跑下来，有的像一条猎犬，箭步冲下来，还有的同学镇定自若，似乎不被这呛人的烟所侵蚀。我也被这烟雾给吓怕了，顿时头重脚轻。
我想，这小小的烟雾就把我们弄得像无头苍蝇一样乱飞乱跑，如果，我们遇到了真正的大火，那我们岂不是就要葬生火海了吗。这次消防演练告诫我们，电视看了一定要把开关全关了，用完煤气的时候，必须关好阀门，不要让燃气泄漏，而且在加油站不能打电话，以免静电产生火花引爆，大家一定要记住哦！
【篇六：火灾逃生演练】
今天早自习时，陆老师告诉我们下午有一个“火灾逃生演习”。我们听了都很兴奋。
到了下午第三节课时，我们正在津津有味地看书。突然，广播里响起了“呜啊，呜啊……”火警警报声，陆老师听见了，马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音：“各位教师和同学们，某教学楼某班级失火了，请你们马上撤离到西操场！”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室，又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张，反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴，让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班，也都井然有序地到达了操场。
这个时候副校长说话了：“同学们，这一次演习非常成功，你们只用了一分30秒的时间，祝贺你们！”紧接着，校长又告诉我们，最近宁波有一处公寓发生了火灾，当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃离危险区域。他是我们的榜样。另外，副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事，使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
【篇七：火灾逃生演习有感】
在9月26日上午，我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起，整装待发。我亦如此，随时准备出发。
当警报长鸣时，大家迅速拿出毛巾并沾水，分两批逃离教室，一、二大组走前门，三、四、五组走后门。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻，在教学楼西侧排好队伍，听从老师的指导，低着头小心翼翼地逃生。在消防员进行拍摄和指导下，整个火灾逃生演习的过程秩序井然。每个班级到了指定位置后，清点人数有没有到齐，并向老师汇报。总的来说，这次火灾逃生演习进行得非常成功。只不过当时烟雾呛得我们不好受，令我们逃之夭夭。
此刻我深深地体会到：生命真是太宝贵了，然而又太脆弱了。生命能够在霎时被凶残的灾难吞噬、剥夺，原本鲜活的生命在那一刻就停止了生命的乐章。
人的生命是有限的，我们应该珍爱生命，让生命绽放出美丽的光彩，共同谱写生命华章！
在9月26日上午，我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起，整装待发。我亦如此，随时准备出发。
【篇八：火灾逃生演练】
今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。
到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。
我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。
今天，我们学校做了一个火灾逃生演习。我们坐在教室里，教室里静悄悄的，就在一刹那，广播里说：“火灾逃生演习开始。”突然，同学们像水一样涌出教室。同学们用手绢捂住鼻子飞快地向操场上跑去。
到了操场，同学们站成两排，男生一排，女生一排。过了一会儿，广播里宣布“结束”时，同学们就七嘴八舌地议论着回教室去了。
我很喜欢这次演习。我从里面体会到了，有紧急情况要冷静，不要慌乱。
小毛巾篇(六):可爱的小剌猬
我非常喜欢这只小剌猬！
这只小剌猬是妈妈外出买给我的，我可喜欢它了。每天放学回家后，我都会走到小笼子前，看看我的小剌猬有没有饿坏了。
小剌猬非常可爱，它的眼睛黑乎乎的像两颗小葡萄，它的鼻子总是湿湿的，听妈妈说，小剌猬鼻子湿湿的是为了闻东西的气味。小剌猬的背上长满了一根根尖尖的剌。有一次，妈妈不小心把一个红彤彤的苹果摔在了地下，小剌猬立刻爬了过去躺在苹果上，苹果插在了小剌猬的身上，我们把苹果拔了出来，苹果上插了不少的孔，小剌猬的背上满是苹果汁。“唉，我又要帮它洗澡了！”我哭笑不得。
一天，我做完了作业，拿了一根绳子捆住小剌猬的身体，你想我们要跟它做什么小游戏呢？我们是要教小剌猬下楼梯。“小剌猬要下楼喽！小剌猬要下楼喽！”这句话引来了许许多多的小朋来看。小剌猬每下一级的楼梯都要把头探一下地面，然后跳下去。一分钟、五分钟、半个小时……一个小时到了，小剌猬也下了三层楼梯了。我想：小剌猬心里应该感到很自豪吧！
回到了家，我把小剌猬放在了小笼子了，心里想：小剌猬应该肚子饿了吧，它该吃什么呢？我跑到了我的小房间拿了一本动物资料，查了一查，终于找到了，原来小剌猬是吃小昆虫的，我立刻去抓了几只蚂蚁拿进了小剌猬的笼子里，小剌猬马上把几只蚂蚁放到了嘴里，津津有味地吃起来了，小剌猬好像不愿意与别人分享食物似的，很快就把蚂蚁吃完了。
吃完了晚饭，我就打了一盆水，拿了一条小毛巾，就把它抱进水中，帮它洗洗脸，擦擦背上尖尖的刺，小剌猬好像很害羞似的。我把它身上的小水珠擦干净以后，就抱把它抱进笼子里面，讲故事给它听，慢慢地它睡着了……
我的小剌猬是不是很可爱呢？