学生组织招新9篇

篇一:[学生组织招新]入党积极分子党校培训思想汇报

　　　　敬爱的党组织：
　　　　今天是我第一次向党组织递交思想汇报。既然是第一次，那么我想谈一下我从进大学以来对党的认识，以及从进大学到11月21日参加党校培训第一课这段时间里，我是怎样提高我的党性思想的。
　　　　中国共产党在我心目中一直有着神圣的地位，从我小学五年级经历的“非典”事件到XX年汶川地震，我印象中共产党员总是身先士卒，为国家为社会鞠躬尽瘁死而后已。我是一名文科生，无论是从历史的角度，还是从时事方面对中国共产党的发展都有一定的了解，中国共产党的执政地位，使中国来历史的必然选择，中国共产党经受住长期的历史考验被中国人民最终所接受。因为我了解得相对多一些，所以我对党充分满了政治热情！在高三的时候我和几个同学也写过入党申请书。因为那时组织没有说可以交入党申请书，我也不敢贸然去找组织。来到湖北经济学院，成为一名大学生后，我才知道党组织其实是和蔼可亲的，他是不会拒绝主动向他靠拢的同志，但他对积极分子的考验也是必不可少的！
　　　　9月4日来到湖北经济学院报名那天给我印象最深的便是学生党员。当时我和带带我报名的学姐一起在七品居二楼排队交学费，有部分同学和我一样因为家里有一定困难而借有生源地助学贷款，我们这部分同学的报名流程和其他同学有所不同。带我的志愿者学姐对我们的流程也不是很清楚，当时有个戴着党牌的学长就站在旁边耐心的给我们解释，给我们减少了很多不必要的麻烦，后来我才知道那个学长叫严世凯。随后就有很多学生党员带我们逛校园，送我们去寝室…直到今天负责我们宿舍的党员学长还经常去和我们聊天。他们这群人把党的光辉带到我们眼前，把支部的关怀送到我们身边。这一切的一切让我们感动，让我们切身的感受到党的存在，更加深了我对党的感情。
　　　　随之而来的军训也经常能看到他们的身影。军训期间我们方队有同学在食堂吃饭不小心被天花板砸到，又是党员陪同他们去医院。他们让我们在陌生的校园里并不孤单。
　　　　军训结束后，我的大学生活开始一个新起点，的方面都步入正轨。不仅开始了新的学习课程，而且各个学生组织的招新工作也已开始。这段时间的里又是党员学姐学长在给我们新生讲解哪些组织比较适合我们，为我们把关，告诫我们不要随便加社团，也不要什么都不干，既保证我在大学充实自己，又不会误入歧途而堕落。随后我参加班干竞选和学生会的面试，不仅幸运的当选班长而且成了学生会的一员。是他们的引导让我有了服务同学锻炼自己的机会，让我认识到更多优秀的学姐学长。
　　　　就像尹青山老师说的：“我们不能成为大师难道还不能离大师近一些吗！”是的，相信很多同学和我一样在大学以前与党员面对面接触不多，感觉那些优秀的共产党员似乎离我们还很遥远，但现在我由衷的感谢那些真诚奉献的党员学长学姐。是他们用行动把党的爱心传递给我们，加深了我们对党的认识和感情！
　　　　所有对党的认识和感激让我对党产生极大的政治热情。10月中旬我正式向党组织递交了申请书，尽管我知道自己离一个合格的中国共产党员还有很大差距，但我愿意接受党组织的考验，我希望在考验中不断成长。
　　　　11月18日我非常荣幸的参加了党校培训动员大会。支部书记刘老师和候萍学姐对我们提了一些要求也寄予厚望，我感到荣幸的同时也感到任重而道远，但我相信自己不会放弃。
　　　　在这里我也感谢党组织给我上党校培训的机会，我一定会努力学习，弥补不足，积极创造条件，争取早日加入党组织！
　　　　此致
　　　　敬礼！　　

篇二:[学生组织招新]学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案

一、指导思想
　　雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
　　二、活动安排
　　(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
　　(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
　　通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
　　1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 
　　2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
　　3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
　　4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏本文-来源_于贵.州学习网 ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ 天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
　　(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
　　(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定) 
　　(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
　　(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
　　(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)
　　(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
　　(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

篇三:[学生组织招新]安全第一_450字

　　安全是社会文明和进步的重要标志，是人民经济稳定运行的重要保障，是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以，安全第一。
　　学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。学生的健康成长还涉及到亿万家庭的幸福，保证学生安全还是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展的必然要求。同学们一定要注意安全，要有安全意识。最近，省里还召开了校园安全和管理的会议呢！今天，我还亲眼目睹一个小女孩不慎被车子撞了，现场惨不忍睹；还有一名叫曾峰的14岁少年因为没有安全意识，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么惨痛的教训啊！
　　很多学校通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾，拥挤踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的学校还精心组织，周密部署，面向学生组织开展紧急疏散，逃生自救演练，提高学生们应对突发事件的能力。我们育才小学对安全问题十分重视，还经常在班会上组织这类的活动。每当放学了，老师总是叮嘱我们：“注意安全。”
　　同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧！
    六年级:1399713648

篇四:[学生组织招新]关于地震作文：为灾民祈福_1500字

　　摘要：14:28，地震发生，学生正在上课。地震发生时，我们看到了一种非常奇怪的现象，别的地方发生地震时，大家都往外跑，但我们学校的领导、班主任和任课老师却飞快地往教室里跑。
　　5月28日下午，记者到开封高中采访，在校团委意外发现一本“地震日志”，仔细读来，长久郁积在心中的诸多疑虑终于消除，明白了这所百年名校能培养出高素质人才的秘诀。记者从中挑选了一些内容，与大家一起追寻开封高中4000多名师生是如何度过那段“非常时期”的。
　　5月12日
　　14:28，地震发生，学生正在上课。地震发生时，我们看到了一种非常奇怪的现象，别的地方发生地震时，大家都往外跑，但我们学校的领导、班主任和任课老师却飞快地往教室里跑，目的是想尽快疏导学生向安全地方撤离。结果发现，全校4325名师生在5分钟内全部疏散至学校空旷地带。
　　地震一发生，学校就启动紧急事务处理预案。学校领导在第一时间向相关的教育主管部门和地震局汇报并询问相关情况，并作出下一步安排。
　　14:40，由校团委副书记马明玉主持，学校领导安排有丰富地震教学知识的王炎培老师向全体同学讲有关地震发生时的防救措施。
　　5月13日
　　获悉四川坟川发生7.8级(后修正为8.0级)地震后，同学们感到震惊，同时也为受灾的群众担忧。
　　10:00，2008届4班团支部首先向全校学生发出倡议，号召大家“向灾区伸出援助之手”，并把团员们所捐的301元交至校团委。
　　14:28，全校积极响应2008届4班团支部倡议，踊跃向灾区捐款，学校专门组织了捐款仪式。
　　16:10，校团委召开由68个班的团支书参加的临时会议，向大家通报了坟川地震的相关情况，号召大家：抗震救灾，从我做起，爱心奉献，心心相连
　　18:30，学校组织各班上修养课，内容为：众志成城，抗震救灾。5月14日
　　校工会、学生处、团委召开负责人联合会议，组织安排全校教职工、学生进行爱心捐款。
　　再次组织学生上修养课，授课内容为：一方有难，八方支援。
　　在修养课授完之后我们得知，5月12日地震发生后，在组织学生疏散时，2010届学生会干部张博等同学主动站在楼梯处维持秩序，确保学生安全疏散至学校空旷地带。
　　5月15日
　　全校各班团支部开始将捐款陆续送至团委。
　　工会组长开始组织教职工捐款。
　　这天，我们获知一感人事例：5月12日地震发生时，高二年级政治教师高红英，很镇静地指挥学生迅速躲在各自的桌子下。当她看到班里一位比较胖的学生无法躲到桌子下时，当即让该学生躲到空间较大的本应是她应该迅速躲进的讲课桌下面。学生问：“老师你怎么办？”高老师说：“我看着大家!”有位学生在日记里写道：真的来大地震时，我们学校也会出现一个个谭千秋。
　　利用修养课时间，学校组织地理教研组组长、高级教师唐玮老师对全校学生讲有关地震的一些防救措施。
　　5月16日
　　学校组织各班召开“汶川挺住，中国加油”主题团会。学生处、团委利用修养课时间把抗震救灾最新情况向全校师生通报。
　　5月19日
　　校团委将各团支部捐款5.9万元交至校办公室。
　　14:20，校领导通过广播向全体学生讲关于降国旗、默哀的意义。
　　14:28，全校教师(集中在科技楼广场)和学生(分别在所在班级)向四川地震中的遇难者默哀三分钟。
　　5月20日
　　又有三个班的团支部向校团委送交了他们的第二次捐款，共1000余元。
　　当通过报纸、电视等媒体谈到帮助灾区人民尽快摆脱精神压力时，校团委倡议全校各团支部向灾区人民写慰问信，以表达师生们对灾区人民的同情与支持。
　　2010届15班团支部等自发制作横幅，组织班内签字活动。很多同学折叠幸运星和千纸鹤表达对灾区人民的祝福。
　　5月21日
　　2009届8班团支部发起同学签字义卖活动，并将活动所得1655元全部捐给灾区。
　　5月22日
　　2009届5班团支部发起2009届同学烛光祈福晚会，为灾区人民祈福。
　　5月23日
　　2010届12班、11班发起2010届同学烛光祈福晚会，为灾区人民祈福.
 

篇五:[学生组织招新]假如我是老师_300字

　　假如我是老师，我将会千方百计的爱护和培养学生。
　　假如我来当老师，如果今天下雨有同学没有伞，我可以把自己的伞给他们，宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方，下课可以随时找我，每天放学，我会总是保证每一个学生走完我再走，我能保证不会打任何一个学生。
　　假如我是老师，我会在班里组织各式各样的活动来丰富学生的学习生活，我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字，我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字，我会组织学生到图书馆去看书，这样既可以拓宽学生的视野，又可以提高学生的阅读能力，这样学生就不会怕写作文了。
　　假如我来当老师，我一定要做一个学生喜欢的好老师。
 
    河南平顶山叶县水寨中心小学四年级:华湘仑

篇六:[学生组织招新]课余生活内容形式简介——社团活动_250字

　　开展社团活动是我国学校教育中的一个传统。社团活动是在“业余、自愿、多样、受益”的原则下，学生自己组织起来的有组织的活动。近几年来，学校学生的社团活动和社团组织有了很大的发展。从现在的情况看，学生的社团组织活动可以分为三种类型：第一类是科学技术型的社团与活动。这类社团大多是在课堂学习的基础上，通过活动对专业学习进行补充和提高。第二类是文体性质的社团和活动。一般是从大学生的业余兴趣组织的团体。第三类是社会科学类的社团与活动。这是学生根据自己的需要学习、研究人文社会科学而组织的团体。

篇七:[学生组织招新]53+1_550字

　　
　　53+1
　　五十三颗积极奋斗的心，燃烧着热情的火焰和胜利的信心。陪同八（5），我们一起漫步在初中的阶段，团结友善，勤俭自强，时刻遵守基本道德规范，培养良好的行为习惯，维持着良好的班风。
　　在班主任的长期努力工作下以及五十三位同学的共同努力下打造了良好的班风，学风等。初中时期个个转折点的步入，离不开老师的精心呵护，是他树立了模范。在班集体的带动和老师的鼓舞下，我班逐步形成了一个和谐而又密不可分的家。
　　在学习方面，八（5）曾多次穿过荆棘丛，不断尝试新的挑战。犹然记得摸一次的考评令众位同学沮丧，可在那急促短暂的时间里，我们屏住呼吸，却又保持舒畅地往前迈步，要知道班训也是一个动力所在。在与时间赛跑的途中，我们并列与学习排成一线，使得我们收获了累累硕果。力争上游，坚持不懈的八（5），相信学习风气定会日益壮大。
　　此外，对于班级教育方面，老师也时常开展班会课，组织学生讨论，发表意见，确保人人融入集体，参与进来，从而增进了同学之间的友谊，增强了班集体的凝聚力。
　　主要的还是整体的直观感受，通过师生共同协商，合理进行劳动分配，注意班级卫生以及室外包干区的清洁，培养学生的责任心，也有利于共建良好的学习环境，从而达到促进学生身心健康发展的目的。
　　八（5）的班风主要形成即是学习、教育、卫生等各个方面的协调运转，在班主任的带领下，我坚信五十三位同学会在优秀的品德和素质修养上脱颖而出。
 
    初二:路生

篇八:[学生组织招新]竞选学生会主席_650字

　　敬爱的老师，同学们：
　　大家好！
　　我叫王睿晗，今天我竞选的职位是校学生会主席。
　　我毕业于高级中学，，性格外向，开朗好动，平日喜好打篮球和唱歌，欢迎有志于此的同学私下里与我切磋。从小学到初中八年的工作经历，使我具备了良好的组织协调和出色的交流沟通能力，也让我意识到我个人的成长已深深扎根与整个集体的前进之中。我愿全力投身与为学生工作之中去，味学校发展贡献自己绵薄之力，为繁荣校园文化生活~维护学生正当权益而不懈努力。我也相信自己有能力`有精力完成我的理想。
　　我认为校学生会主席的主要职能可以用三个词概括---协助、领导、协调。
　　所谓协助——即校学生会是一个学生组织，同时也是校方与同学沟通的桥梁，而校学生会作为这个组织的领导者，应对校领导，老师在加强学生管理，严格学生自律及大型活动组织等方面起到助力作用。
　　所谓领导——即主席作为校学生会的负责人，应对校会内部事务及组织的所有活动总揽全局，全权负责。针对每一次活动，从组织策划到分步实施，以至最后的总结验收，主席都要身先士卒，全程参与，随时根据情况变化作出决策。权力伴随着责任，对于活动中出现的问题，主席责无旁贷，永远是第一责任人，承担学校及同学的质疑并负责解决。
　　所谓协调——即学生会主席应在校领导、老师与校会之间，校会与同学之间及校领导、老师与同学之间充当桥梁与纽带，畅通信息渠道，加强沟通协调，以便增强理解、快速达成共识。同时，校会主席还应在校会各部之间，校学生会与各系学生会之间及各系学生会之间加强沟通联络，以确保各系及各部门配合无间，进而全力搞好学生工作。
　　选择我，惊喜永远伴随你们！！！
 
    六年级:冷雅紫血

篇九:[学生组织招新]课余生活内容形式简介——社会工作及校园内举办的各种活动_100字

　　校园的活动大多是有组织的，要使这些活动有条不紊地与正常的学习生活相协调，就必须有许多同学担任这些活动的组织与服务工作，即社会工作。这些工作既是民主办学、学生自我管理的需要，也是培养学生组织管理能力，提高全面素质的需要。