我的竞争经历10篇
一：[我的竞争经历]在竞争中成长的我_900字
在与对手竞争的过程中，我渐渐的成长，从中我受益匪浅。
自从我上小学一年级起，我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的，总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威，引来同学们“啧啧”的赞叹声，我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中，同学的羡慕的眼光中，父母的夸奖声中……
自打上了四年级，我们班上新转来一名学生时，我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试，我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后，我便觉得我忽然间有了压力。
记得一次期中考试，在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识，我满怀希望的进入了梦乡，我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分！早上醒来，我又大致地温习了一遍所学过的知识，我满意的进入了考场。试卷发到后，我认真审题并仔细地做完了每一道题，完后，我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍，信心十足地把考卷交给了老师。
几天后，试卷发下来了，最高分98分，我原以为那最高分的获得这就是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下来几次小考，我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她，我有些气馁，但转念一想，不行，我一定要振作起来，不能被她打倒，我不能这么轻易地倒下去，我要重新创造佳绩！
在以后的日子里，我不断地努力，在课堂上专心听老师讲课，仔细做笔记，在课下认真地复习、预习，不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她，我终于考了第一名，取得了优异的成绩。回首这段往事，我觉得蛮丰富的，蛮有趣的，我从中学到了不少新知识，新道理，我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。
在以后的考试中，我几乎每次都能战胜她，每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后，我再也不会像以前那样骄傲，耀武扬威了。
在竞争中，我渐渐地成长，渐渐成熟了，我从中悟出了一个道理：没有最好的，只有更好。我会在以后的学习中更加努力。
南昌市第二十七中学初一：李安琪
二：[我的竞争经历]关于竞争的作文：人生的竞争_800字
这个世界上到处都有竞争，大至国家科研竞争，小至小孩成绩竞争。
——题记
我的班级，在全年级中还算可以，但是有两件事我一直都忍不下来，就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候，都还是信心十足的，可就是在这第一个月考中，我吃了闭门羹，我成绩太差了，差得我想哭，差得我气馁，差得我大脑一片空白，那时我只想找个地缝钻进去，好好哭一场，我考得太差了：全班倒数第三。当我听到成绩时，差点没晕过去，从此，我决定要在班上努力追赶，否则我不是人！
而那个人，就是A君，他这个伪君子，是我最“恨”的人了，就在那次月考下来，我对成绩正感沮丧时，他不但不安慰我，还以成绩为之本，对我说：“你多少分呀？来，我看看，哇，好厉害呀，全班第三哟，还是倒数的，你再看看我，才全班多名？哈哈哈……”这个家伙，他简直就是我的冤家，他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福，气得我七窍生烟，简直要扑上去咬他一口，我的内心就像一座小火山，更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的，一直挂在心上，真不只是该恨还是该谢，恨是恨他的嘲笑，谢是谢他让我确定了目标。
我们这代龙的传人面临着巨大挑战，曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国，竞争，就从天而降，径直飞到我们的面前，为我们主持比赛，要胜利，只有努力打败敌人才行！我们拿什么打败敌人呢，就是爱国！要让我们经历磨难，雪灾，藏独，地震，这些天灾人祸，都是在考验我们的爱国之心，要我们努力向前冲！就让我们一起大吼：中国加油！！
人无十全十美，竞争也一样，他也有丑恶的一面，比如议员选拔中使用无耻手段，取得了不光彩的胜利，这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%，可以想象，5亿多的人，全是一群游手好闲的人，那么整个中国就会被别人打垮，这就说明了问题：小竞争与大竞争相连的。
竞争到处都有，不过我希望，好的竞争多一些，让那些不好的竞争见鬼去吧，好好把握竞争，它可能会引领你走上成功之道，铸造你生命中的辉煌时刻。
三：[我的竞争经历]【学生征文选登61】：激烈竞争中胜出，我上了理工附_650字
经过近半年的努力，我终于光荣地“杀”出了“小升初游击战”，也考上了一所较理想的中学--理工大学附属中学。在这激烈的竞争中，我收获了许多经验和教训，也发现了我的不少缺点和问题。下面我就讲讲我的竞争经历吧。
爸爸从同事那得知理工附中要办辅导班，立刻去给我报了名。在三月初上课，一共有十二次课，有三次考试。然后根据你的考试成绩通知面试，最后决定录取人员。
我和一个朋友由于报名晚了，所以比别人少上了两次课。我们只上了一次课就迎来了第一次考试。我把前两课的例题和课后作业做了一遍，把不会做的题反复思考，和朋友一起研究，终于把三课的讲义内容都完成好了，全弄懂了。
考试结束了，三科满分320分，我数学考了106分，但英语只考了53分，总分240分，班级评均分200.98分。
又经过了三次学习，我的第二次考试考了213分，平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考试的三次课取消，并通知我可能参加面试。
那天下着大雨，我上完了学校的英语提高班才来到了理工附中。
我找到了报名表，来到一个教室门口，等了一会儿便通知我进去，一间教室在三个角落坐着三位考官，我先去考数学。第一道题是计时5分钟内口算完10道简算题，然后是5分钟内口答一道图形题，用多种解法。最后一题是关于平方根和立方根的，也是5分钟内。
接着是语文，考官问了一些关于古诗的问题，还问我名字的含义。
过了几天，我被第一批通知录取。
在这小升初激烈的竞争中，我知道了我与别人还有很大差距，我要感谢竞争，更要感受竞争！
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四：[我的竞争经历]竞争_650字
竞争，激励我们奋发向上，鼓舞我们勇于拼搏，促使我们知难而进，而竞争对手更是人生中宝贵的财富，用金钱所买不到的财富。
其实，对手就像激流，你是只木筏，彼此在竞争，如果你失败或放弃了，就是不进则退，如果你胜利了，就是激流勇进。
在现实生活中，我们都想做急流勇进的人，但这需要竞争的辅助，特别对于我们这些学生来说，想取得好成绩，不能没有竞争意识，正如：江山，是打下来的。成绩，是争出来的。
初一下册的期末阶段，对于摩拳擦掌，跃跃欲试的我来说，是证明自己最好的机会，因为那时进步快，压力少，信心足。可是，离期末考还有20天，周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你，等着吧。当时，我不是很在意，可后来的几次考试中，他处处占上风，每当他考的比我优秀，就会藐视的说，看到了吧，实力啊。顿时，一股莫名的压力袭来，使我感到一阵恐惧。强烈的竞争下，我又产生了放弃的念头我真的需要静静的思考：难道我会被超越吗？我不如他吗？想着，以前的一幕幕又浮现在脑海里。每天学习至深夜，放弃双休日上补习班………苦尽总会甘来，努力付出就会有回报，勇于竞争才能成功啊。想到这，所有的抑郁都解开了，最后的10天里，我丢开压力加倍学习，终于在期末考试中超过了周捷，，在竞争的过程中渐渐登上了顶峰。
与此同时，我还要感谢周捷，是对手唤起我们的斗志，促使我们的进取，是对手帮助我们更上一层楼，使自己变得更加完美。人生离不开对手，而竞争则是进取的最好办法。毕竟：疾风知劲草，烈火见真金。路遥只马力，日旧见人心。
五：[我的竞争经历]温暖与竞争_750字
一个篮球场，因为有了竞争而活跃起来，迸发出如烈火般的精神，燃烧出爱之火。
竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中，乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出，他对乔丹不屑一顾，视为敌手。有一次
乔丹问他：“我和你谁的三分球投得最好？”新人冷笑一声：“明知故问，当然是你！
”乔丹拍拍他的肩膀，微笑着说：“不，是你！
我只会右手投，而且左手还得顶一下；而你两手都会，很有潜质！
”新人惊呆了，连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽，带领公牛队创造了一个又一个辉煌。
竞争压力也许会使你喘不过气来，竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间，但是只要你舍弃那些名利荣辱，以一颗善良、温暖的心去体味生活、享受竞争的乐趣，多植一株玫瑰，多播撒一颗爱的种子，就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天，一张亲手制作的小卡片就行；无须整日形影不离，一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念，竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容，在你经过的地方洒一片阳光，创造出温馨的爱的蓝天！
巴勒斯坦有两片海，一片是没有生命的“死海”，一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因为死海只允许河流进入，不许流出。而生命之湖每接纳流入的一滴水，就会从出口处排出一滴。海有两片，人也有两种，你若只会接受竞争，对周围冷漠无知觉，不愿流出生命的温泉，那么你的心灵会变成死海———别人不想进来，你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人，与他人手拉手共同创造奇迹，抛弃那些私利与虚名时，你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉，永远生机盎然。
竞争如同一台榨汁机，当你启动开关，竞争的酸甜苦辣就会混合，滤出竞争中产生的恶意与烦恼，留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味，竞争中也有温暖。
希望城关天堂中学初二:王燕
六：[我的竞争经历]关于竞争的作文：论竞争_1000字
人生充满竞争。
人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门，
摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争！
竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。
自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史；人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。
竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷；可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。
同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险；有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈；有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。
你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸；你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。
勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力；聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。
做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器；遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。
投机只靠运气，竞争则靠勇气加智慧。
成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。
懂得激流勇进者，便懂得断然退出；懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。
只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待！
不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争；不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。
其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。
所以，我渴望同比自己强的对手竞争，且定要超过他。
竞争的本质是赢；竞争的精神是参与；竞争的合理是平等；竞争的旗帜是光明正大；竞争的本身是提高；竞争的过程是丰富。竞争的终极目的，只有一个：“感觉人生，站起一个人来！”
七：[我的竞争经历]竞争_750字
竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗？成功的背后是激烈的竞争，是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么，是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累，但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么？是为了出人头地，是为了功成名就，还是为了有比山高、比海阔的知识？
虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去；而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得，竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢？是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费；是学校要挤进众多私立中学之前列；是学生既是私立，就得出人头地……要想在这里有所作为，就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里，每考一单元，都有人哭，都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了，老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习，让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分，这题内的每小题都要订正5遍。如此循环，我们不晕头转向，也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名，迎来的不是鼓励，而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言，只好努力学习，发奋图强，希望有朝一日，也能像班级前几名那么风光，那么脱颖而出，出类拔萃。
这时，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功，就必须付出努力，奋勇拼搏。
让我们一起携手走上“竞争”这条大道，去经历风雨，一起走向成功吧！
八：[我的竞争经历]关于成功的经历的_700字
那一次成功的经历
在人生道路上，我们有过光辉一面；也有过失败的一次；曾有过喜悦的事；曾有过悲伤的一面。我们在成长的道路上有过许许多多的经历，也有过许许多多的大胆尝试。
记得二年级时，我们班每个学期都会竞选一次班干部。那时，我也很想当班长，为班级贡献出我的一份力量。老师说：“下面竞选班干部开始，各位自愿做班干部的上来演讲，最后由同学们投票来决定。”我记得第一个上去演讲的是黄石兰，她演讲的时候我就想：“等她一讲完我就上去。”等黄石兰讲完后，台下一片哗哗的掌声。我刚迈出一小步时，又怯怯缩回脚了。接着，第二、三、四、个同学，一个接一个得上。我始终不敢上去，离下课还有几分钟，我刚鼓起勇气上去，另一个同学，比我快了几步到讲台上。铃铃铃，下课了，我很懊悔自己为什么不鼓起勇气上去。谁知，有一个同学说：“罗老师说下节课继续竞选班干部。”我仿佛从悬崖深谷又到了九霄云外了，上课玲响了，我第一个上去演讲，刚到讲台时，我的腿有些发软，声音也很小，可是，我越读越大胆了，也越来越自信了。就用了平常说话的声音来演讲。讲完后，台下哗哗一片掌声。竞选结束，我的票数最多，成功当上了班长。当时，我听到这个消息后，十分的激动。从那次起，我就暗暗下定决心：“我一定要好好做好班长这个职位，这不仅是对我自己的考验，还是对老师与同学的一种回报。既然他们，那么信任我我也一定要做给他们看，我是有责任担当班长这个职位的。”
每个人都有失败的时候，但最可怕的不是你失败了。而是，你永远都不敢面对那个失败，只会退缩。每个人都是奇迹，相信自己，自己才是最大的奇迹。我们要相信自己，这样才会在以后的道路上有更多收获与更多喜悦。
广东佛山禅城区汾江中学初一:邓倩
九：[我的竞争经历]我亲身经历的一件事_800字
一个星期四的下午，学校放假，我来到一个小商店，想买支钢笔。问过价后，我掏出钱来，一不小心，口袋里一枚五角钱硬币滚到了地上。我弯下腰，正要捡，发现硬币边有两张五十元的钞票，它以经被人踩得很脏，几乎认不出来了。
顿时，我想：这钱是谁丢的呢？我望了望周围。一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头：既然没有人知道，还不如自己拿了吧，我弯腰拾起钱，猛地看到胳膊上三条杠标志，只觉得一阵羞愧：一个中队长，怎能这么做？我一定要找到失主。
我把钱拿在手里，等了好久也不见人来寻找，心里真着急。商店老板望了我很久，他似乎已经知道了我的心思，快步走了出来，问道：“小朋友，这钱是你拾到的吗？”我点了点头，他接着又说：“诶，这钱是我九岁的儿子丢的，他真不懂事，你还给我好不好？”不等我回答，便把钱拿走了。我半信半疑，一个九岁的孩子怎么会拿着一百元钱呢？如果是住不是他，那真正的失主会有多着急啊！我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法，悄悄地走到他的儿子身边，小声问道：“这个人是你的爸爸吗？”“嗯。”小朋友点了点头。“那他给过你一百元钱吗？”“一百元钱？爸爸从不给我钱。”我一下子明白了，失主不是他。
可又怎么拿回那一百元钱呢？和他争是没用的……对！我急中生智，快步走到了派出所，把事情的经过原原本本的告诉警察叔叔。他们毫不迟疑，迅速赶到了那家商店门口，找到了老板。“你有没有……”谁知话刚出口，那老板竟想抵赖，经过警察叔叔的一番追问，老板才承认钱不是他丢的。
通过询问，终于找到了真正的失主，原来那失主买烟时，不小心把两张50元的钞票带出来，落在地上，谁知他也没有注意……
失主领到钱后，万分感激，望着他松开的眉头，我心里比吃了蜜还甜。
我想起这件事，好像就发生在昨天一样，我多么自豪：我做了一件有意义的事。
江西景德镇浮梁县浮梁一中初一:陈圆圆
十：[我的竞争经历]关于竞争的作文：在竞争的环境成长_500字
今天，我们在优美、舒适的校园里学习知识，接受老师的关爱，在这样一个和平年代里，享受生活的甜美。我们可曾想过，由于我们的综合国力还不够强大，经常遭受超级大国的挑衅与刁难；由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离，一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力，要刻苦学习，学会在竞争中成长。因此，今天，我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。
就像我，来到第三中学，就意味着我要拼搏三年，奋斗三年。在我勤奋努力的三年中，竞争无处不在，考试要比分数，比赛要论名次，一切的一切都离不开竞争。现在，有很多人觉得学习压力太大，周围学习竞争太激烈，但只要你好好地想一想，就能想出竞争的好，它能带给你惊喜，带给你好成绩。竞争同样能带给你低分，带给你失败，但是，只要你不放弃，努把力，失败就会转化为成功，低分就会变成高分。假如没有竞争，生活将变得没有意思。所以，不要有压力，竞争会让人努力，并取得更好的成绩。不经历风雨，怎能见彩虹，没有一个人能随随便便成功！
二十一世纪的竞争非常的激烈，让我们在竞争的环境成长，为美好的明天打下基础吧。