开学了图画9篇

时间:2018-11-11 来源:小学作文 点击:

开学了图画篇(一):开学手抄报图片



开学手抄报图片

开学了图画篇(二):[开学新鲜事儿] 难忘的期初课程_1500字

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,一转眼,小学生活即将成为我的过去。而在这最后一个学期,我度过了一个难忘的期初课程。
  在这次的期初课程,发生了许多难忘的事,最让我印象深刻的是那次的“喜气洋洋话寒假”,就是班级小组共同演绎自己的寒假生活,展现一个丰富多彩的寒假。
  自从老师宣布了这个消息后,我们小组的组员立刻展开了激烈的讨论。有的同学想演相声,有的同学想表演歌唱,有的同学想用图片展示自己的寒假生活,还有的同学想为大家送祝福。大家都七嘴八舌地说着,而我呢,赶紧把大家的想啊都记录了下来。
  这次的我们组设计的“喜气洋洋话寒假”的表演方案在经过再一次的讨论后终于分好了:第一个节目:由我和黄语晗为大家带来相声《我忍不了》。第二个节目:由居左康和张君奕同学用PPT展示《我们的寒假》。第三个节目:由我们组所有同学为大家表演歌舞《最炫小苹果》,而最后我们也将为大家送上新年真挚的祝福。这次节目的主持人由孙柏芝同学担任,她要负责主持好整个大局。看着这份有我们组成员精心设计的方案,大家的心里都很开心。
  方案设计好了,接下来就要排练了。我们大家都抓紧了一切时间精心准备着自己要表演的作品,有的一直拿着手机认真地听着要表演的歌曲,有的认真的搜集资料,而我做为这次活动的参演者,也开始了认真的排练。我先是开始认真地看春晚相声中的岳云鹏和孙越是如何表演的,我慢慢地学习,学习着他们每一个动作、表情,渐渐地,我掌握了表演相声的方法,台词很快就背下来了。接着,我和黄语晗开始合作表演。最开始我们演的很不好,经常我说完了这句,你却忘了接上下句,但随着排练的认真,我们的表演也越来越好,配合得越来越默契了。我们笑着看着对方,心里有说不出的快乐。
  终于排练好了。我们把这次把所有节目连在一起彩排了一下,令人意想不到的是,这次的彩排居然很成功,完全没有发生什么忘词的事情,大家都高兴地鼓起掌来,每个人的心中都像吃了蜜一样的甜。
  第二天的全班展示终于开始啦!我们组是第一个上场的,难免会有些紧张,但是看着台下同学的微笑,我们的心又平静了下来。主持人孙柏芝是第一个上场的,她面带微笑,说的是那么的流利,又那么的深情,看着她的主持,我心中的最后一点紧张都烟消云淡了,虽然马上就是我和黄语晗表演了,但我们看着对方,脸上仍然挂着一丝微笑。
  “现在有请开媛和黄语晗同学为大家带来改编小品《我忍不了》!掌声有请!”台下雷鸣般的掌声顿时响起,孙柏芝也退到一边,微笑着看着我们,我的脸上露出了灿烂的笑容,在心里不停的鼓励自己:“你是可以的!”我和黄语晗一边鼓掌一边走向舞台,大声地说道:“亲爱的观众朋友们,我们给大家拜年啦!”说完,黄语晗边抱拳边说:“我黄语晗给大家拜年啦!”我也接着说道:“我开媛给大家拜年啦!”台下的掌声再一次响起,这无疑又是给了我鼓励。“诶,看你面色红润,看起来过了个年又胖了不少嘛!这个年你干嘛去了?”我身体微微像黄语晗侧去,笑着说道。“别提了,这个年过得真不好!”“怎么不好了?”“好多事儿啊真让我忍不了!”……·我和黄语晗在舞台上绘声绘色的表演着,幽默的语言、默契的配合带给了大家许多欢乐与沉思,在相声结束后,大家都发出了由衷的敬佩,连在一旁观看的陈老师也是连连叫好,我和黄语晗向大家鞠了一躬,笑着走下了舞台。接下来居左康和张君奕为大家展示的寒假生活也是让大家啧啧赞叹起来,不禁佩服起我们组准备的充分,而最后表演的歌舞《最炫小苹果》更是活跃了整场的气氛,每个人都仿佛沉浸在了过年的气氛当中。在歌曲快要结束之时,我们组拿出了事先准备好的春联,一起大声的说道:“祝大家在新的一年里‘一帆风顺年年好,万事如意步步高,吉星高照’!”所有的人都鼓起掌来,这仿佛是我听过的史上最响亮的掌声,有的同学甚至激动的站了起来,连连叫好,看着大家脸上灿烂的笑容,我们也露出了美丽的笑容。
  这次的期初课程着实让人难忘,而这最主要的原因就在于我们组准备充分、齐心协力团结在了一起。要知道,团结的力量大如天,只有做任何事情都团结起来,才能任何事情都让自己难忘!
    六年级:开媛

开学了图画篇(三):报纸教育_750字

  新学期已经开学了,我有一种能提高学生学习能力的好方法——读报纸。恐怕有人会说我在吹牛了。但是在把报纸作为教材进行教学的一年多时间里,我对此方法已确信无疑了。
  什么是学习能力?文部科学省解释为“生存能力”。去年春天发表的中小学校新版学习指导要点中提到,为获取生存能力,要让学生掌握基本的知识和技能,并且培养能够灵活运用知识和技能,解决问题的思考力、判断力和表现力。此外还要加强各学科的口头表达能力。
  经合组织发表的国际学生评估项目报告肯定也对此有所影响。从2000年到2003年,该组织以15岁青少年为对象进行了阅读理解能力以及自然科学和数学运用能力的测试。日本学生在阅读理解能力方面的排名从此前的第8位下滑到14位,教育界对此大为震惊。
  PISA所测试的不同于以往“知道什么”这样的问题,而是运用学到的知识解决问题的能力。换言之,不是过去学到的知识,而是今后如何在社会上生存的本领。我想,要让学生掌握PISA倡导的学习能力,报纸的作用不可小看。
  2000年的PISA调查就证明了这一点。有关报纸阅读频率和综合理解能力的相关调查中,回答“每周看报数次”的日本学生平均得分534,而“一次也不看”的学生平均得分489。这一点和其他国家的结果差不多。
  我无意轻视教科书的作用。但是大部分的教科书都备有标准答案,明确给出了欣赏和理解的方向。而报纸则会刊登出对于一个事实的多种意见,由读者自己作出判断,这有助于培养思考的能力。
  我也不否定报纸以外其他媒体的作用。但是电视受到时段的限制,网络的可信性现在还是问题。而且这两种媒介都需要借助一定的机器设备。而报纸只要到车站或报庭都能够买到。自己不感兴趣的文章或者图片则可以一带而过,自己需要的文章可以反复阅读,也可以剪下保存起来。
  我希望老师们都能灵活利用报纸的这些特性,将其引入日常教学中来。
 

开学了图画篇(四):开学了_1200字


  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。新学校新老师,一切都一切都让我感到新鲜,尤其是老师开学就教育我们要计划好将来,让我感触很多
  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
  同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
  为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
 
    江苏扬州邗江区文津中学初一:臧茗沁

开学了图画篇(五):开学的第一节语文课_350字


  今天是我升入初中正式开学的第一天,第四节是语文课。
  我们班的语文老师姓谭,是个和蔼可亲的老师。我本来就喜欢上语文课,再加上她那有趣的课堂,更加深了我对语文的喜爱。
  谭老师的课堂不同于其他老师的课堂。我印象中语文老师的课堂都是:一位严肃端庄的语文老师走上讲台做一个自我介绍,然后严肃地问学生“大家有没有预习这本书啊?”接着开始讲课。
  而谭老师先让我们谈谈对“语文”这个词的理解,然后又让我们猜想一些名人是用什么语言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲讽;又给我们讲述了神奇的甲骨文与汉字之间的联系;最后为我们朗读了一首小诗,那首小诗写得很优美、很豪迈,每个文字都是一幅亮丽的图画。
  今天的第一节语文课,虽然我没有学课文,但是我有了更大的收获,这个收获不单单体现在我学到的知识,而且还增加了我对语文、语文老师的喜爱!
 
    六年级:新梦圆

开学了图画篇(六):开学了_300字


  几天后就要开学了,窗外的冷雾还未散尽。
  本来,我和琳琳约好,一起去学校的,可计划又要泡汤了,因为妈妈让我和爸爸去。
  尽管我不想和爸爸一起走,可这由不得我。好想去学校看看,看看久违的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的笑声,我是多么想我的老师、同学啊!
  进入七年级下半学期,我感到一丝惶恐,害怕,害怕走进校园里,会看不见我敬爱的老师,和我的同学,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
  此时,心里的小兔子怦怦直跳……
  算了,不说了,还是说点高兴的吧,这个寒假我学会了不少东西:打字,画简笔画。。。同时,我还了解到一种动物“

开学了图画篇(七):献给新学期的歌_600字


  今天的歌声为什么这样动听?
  今天的春光为什么这样温和?
  今天的集会为什么这么欢腾……
  因为新学期的铃声已经响起来了。
  开学了——走进这窗明几净的教室,
  怎能不使我心儿急急地跳。
  因为这是一幅美丽的金秋的图画!
  我们曾在这尽情享受探索的乐趣,
  体验关爱与奋进的滋味;
  轻轻地走到办公室的窗口,
  辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划,
  蓝色的字迹像绿色的田野,
  红色的批语如一簇簇鲜花……
  啊,这是一幅比田野更美的图画!
  鲜艳的花朵流溢芬芳,夺目的色泽放射光华—
  敬爱的老师们,献上我们最真诚的祝福与敬礼吧!
  亲爱的同学们,不用太多的感谢,因为你们就是最美的花朵,
  开学了,上课的钟儿在敲。
  回到这熟悉的校园,心里有一种说不出的味道。
  像吻妈妈一样亲着老师的脸,
  像拥抱孩子一样搂着亲爱的学生,
  到处都是亲切的微笑。
  到处都充满了欢快的笑声,因为我们又回到了学校的身旁。
  是它点燃我的机智和活力!
  让它升腾我的恒心和爱心!
  我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
  我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
  如果我可以是阳光,我会让温暖充满每一个心灵空间
  如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个心灵花园
  如果我是彩虹,我会把校园的天空装扮得像仙境一样,
  如果我是雏鹰,我会鹏程万里,为美丽的校园展翅翱翔
  请看明天,我们将举起山,挑起河,
  捧起新的辉煌,飞向更加金色的目标……
  安徽省池州市石台县第二中学高一:周炀
 

开学了图画篇(八):这就是我_1500字


  大家好!我叫乔岳,属兔的,今年12岁了,最大的兴趣是画画。原来的我呀是白白的皮肤,经过开学的军训,现在皮肤的颜色也已经变得成熟了,黑了呗!我还有着肥肥的身材,略微突出的小肚子,也让军训给搞没了,妈妈说这是好事!黑黑的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁,不大不小的嘴巴,它们还依然如故的

开学了图画篇(九):开学啦_650字


  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
  我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
 
    六年级:吴欣雅

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