一分钟判作文7篇

(1) [一分钟判作文]一分钟_600字

　　著名教育家半杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
　　待那个青年人如约而至时，半杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间乱七八糟，狼籍一片。
　　没等青年人开口，伴杰明就招呼道：“你看我的房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
　　不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情得把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气还荡着微波。
　　可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”
　　青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬有非常遗憾地说：“可是，我……我还没有向你请教呢……”
　　“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
　　“一分钟……一分钟”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白一分钟的时间可以做许多事情可以改变许多事情的道理。”
　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
　　其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。
 

(2) [一分钟判作文]给一分钟

　　在黎明的钟敲响时，
　　请，给我一分钟，
　　让我整理好妆容，
　　再迎着朝阳踏上征途。
　　在人生的路上摔倒时，
　　请，给我一分钟，
　　让我放声哭泣，
　　再爬起，微笑着向前冲。
　　在时间的长河里有多少个一分钟？
　　但我希望，那一分钟，
　　整理的不只是妆容，还有心情，
　　流下的不只是泪水，还有思考。
　　安徽省霍山县高山初中八(1) 纪宏玮
 

(3) [一分钟判作文]中考作文写作技巧及方法

　　要想写好中考作文，在我看来，无非有以下几点：
　　1.严谨的布局：
　　正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
　　凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
　　猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
　　豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
　　2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
　　3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
　　把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

(4) [一分钟判作文]2014年广州中考作文：迟了一分钟

　　2014年广州中考作文：迟了一分钟。（来源：信息时报）

(5) [一分钟判作文]一分钟_550字

　　今天我在走廊帮同学值日时，听见了一阵刺耳的消防车的喇叭声。
　　同学说：“听说，消防部门一接到警报就响起了急促的电铃声，消防车从铃响到出发只用了一分钟。这一分钟里他们必须穿衣戴帽搬梯完毕，不就一分钟，何必那么赶！”
　　“就是嘛。”政府真是太苛刻了。
　　回家后，我就告诉了妹妹，好让她改掉慢腾腾的习惯。她不相信地问爸爸：“消防车从铃响到出发真的只要一分钟吗？”爸爸说：“是啊。消防队的叔叔早一分出发，早一分到出事地点，国家就能少一分损失。”
　　我颇为嘲讽地说：“这一分钟能干什么事啊，真是多此一举。”
　　爸爸有点不高兴了。“你小看这一分钟吗？一分钟能干多少事你知道吗？”
　　是吗？能干很多吗？我不知道耶。我没什么兴趣地摇了摇头

(6) [一分钟判作文]课前一分钟_600字

“叮咚——”上课预备铃响了。在外面玩得满头大汗的男生和跳皮筋跳得不亦乐乎的女生都“依依不舍”地回到了教室，各就各位。等了一小会儿，老师没有来。原本安静等待老师的同学们渐渐坐不住了。突然，一阵莫名其妙的寂静，然后便“轰”的一声炸开了锅。汗还没干的男生们又玩起了“刀战”，意犹未尽的女生们又胡咧咧了起来。极个别“皮子”，屁股离开座位，在课桌前跳起了动感十足的迪斯科，一些不知天高地厚的女生把头发遮住脸扮“贞子”，还呜呜怪叫。教室里犹如菜市场，声音大得仿佛要让全校的人都听见似的。有的男同学突发奇想，怪腔怪调地学起了流动小贩的吆喝声：“卖——麻——子喽！”“收破烂喽——”引得全班同学哄堂大笑。
　　突然，一个“望风”的同学“惊慌失措”地叫了一句：“老师来啦！”吵闹声戛然而止，教室里乱成一锅粥，几个“串门”的同学手忙脚乱地回到了座位上，谁料哪个恶作剧的调皮蛋把他的凳子挪走了，他“扑通”一下坐到了地上。他连忙站起来，揉揉屁股，来不及找人算账了，端了凳子便赶忙坐好。谁知过了十几秒钟，也不见老师来。那个“望风者”哈哈大笑起来。上当了！同学们幡然醒悟。马上，教室又“哄”地炸开了。几个班干部急忙出来制止，可“一波未平，一波又起”，根本就无济于事。
　　忽然，门外传来了一阵熟悉的脚步声。英语老师来啦！几个嘴“伸”到几米外的同学急忙收回嘴，“舞蹈家”也急急回位，教师顿时鸦雀无声。
　　刚刚安静下来，英语老师拿着书满面笑容地走进了教室。
　　“上课！”
　　“老——师——好！”
　　新的一节课又开始了。
    江西鹰潭贵溪市贵溪市第三中学六年级:小陈桔

(7) [一分钟判作文]高中作文技巧：作文如何得高分

　　摘要：用精练隽永的句子开头。写文章有“凤头”之说，就是开头要漂亮。如同美人在前，眉清目秀，长发飘飘，肌肤晶莹，已让人怦然心动。
　　一场考试，时间只有150分钟，要在这150分钟的时间内，写出一篇精彩的作文来，除了平时苦练基本功，有了雄厚的写作基础，考时文光四射，下笔有神之外，要得高分，恐怕只有凭命运之神的保佑了。但是，笔者在多年的教学中，摸索出了一些应试作得分的小技巧，在此奉献给大家，或能助各位苦战考场之人一臂之力。
　　首先，留一张干净整洁的试卷，博得阅卷者的青睐。无论什么类型的考试，阅卷总是一件让老师非常辛苦的事，如果在时间上有所限制，要加班加点地完成任务的话，那么，老师肯定爱看的是书写工整，卷面整洁的试卷。在众多的试卷中，有那么一份字迹清秀漂亮、书写工整认真的试卷突然冒出来，让昏昏欲睡的双眼为之一亮，试想会有什么结果？老师大笔一挥，给点褒奖分绝对不会错吧？于是，你多了二至三分。
　　其次，稳中求新，稳中求变，另劈蹊径，不落俗套，赢得老师的眷顾。创新作文要创新，当然无可厚非，但是，过分的标新立异，又太过危险，在考场上尤其如此，要么一举成功，要么全军覆没，这样孤注一掷，显然不可取。如前几年的高考满分作文《潘金莲的选择》，听说开始判零分，后来有人翻案，判了四十多分，再后来惊动了中央某位领导，将试卷调去看后，拍案叫好，于是才幸运地得了满分。这样的奇遇不是人人都有的，因而，我们要在稳中求胜，求新，求变，才是保证获取高分的正途。
　　那么，如何做才稳当？通常不过如下这些方法。
　　取一个新颖别致的标题。如我的学生写“心灵的屋檐”这个话题作文时，就有人用《你那里有我的避风港》《我想到大海中遨游》《不倒的屋檐》这样的标题。写“直面缺憾”这个话题时，就有学生用《那片天，依然很蓝》《落霞依然美丽》《请换个角度思考》等。让人感到既有韵味，又与话题紧密相关，而且醒目，在阅卷老师看够了“心灵的屋檐”、“直面缺憾”之类毫无新气，令人索然寡味的老面孔之后，让人突然遇到这样的好标题，精神为之一振，就可能产生读完文章的欲望，无形之中，你的文章又多了一到二分。
　　用精练隽永的句子开头。写文章有“凤头”之说，就是开头要漂亮。如同美人在前，眉清目秀，长发飘飘，肌肤晶莹，已让人怦然心动，现在听其说话，竟是字正腔圆、妙语如珠、吐气如兰，令人有如沐春风之感，怎不让人心驰神往？于是阅读的欲望指数再次上升，而你的文章就在阅卷老师的怦然心动之时再次上升了一到二分。
　　我们为模特儿设计好了发型，还得根据其身材和气质配上衣服才能尽显其美丽的特征。写文章也是如此，一定要记住为自己的文章设计一个好的结构，这就等于使先让模特儿有一付好身材。至于文章的结构形式，我们可以灵活机动，别出心裁，或小标题，或日记体，或写成报告，……别人的成功之作很多，能够自创一套当然好，如不能，信手拈来一式，仿其形式“旧瓶装新酒”亦未尝不可，虽然阅卷老师见多识广，未必全都见过，乍一看：这篇文章结构不错呢。嘿嘿，又多了一到二分。
　　如高二00六级八班薛庆符的《我想到大海中遨游》这篇文章，是这样写的：
　　我想到大海中遨游
　　[船舱中的画眉望着从夹缝里透进来的微弱的阳光，听着阵阵的波涛在船舷外轰鸣——大海一定非常辽阔吧？她想。一只小鱼游到船边，向她看过来。她们素不相识。]
　　和小敏吵架已经三天了。——我们常常为一些小事斗嘴，但怄气从来不会超过三天。我心里很矛盾，究竟要不要向她道歉？——每次看到她与其他的同学谈笑风生，那若无其事的样子，我就气恼！
　　她不理我，我便不理她！
　　但静下心来时，总会产生用一个微笑用一句温暖的问候冲破这种局面的想法。
　　但我始终没有这样做。
　　[小鱼说：画眉，出来吧，我们一起在这大海中玩，好不好？我请你到我家做客。画眉谢绝了它的好意，但心里暖暖的。]
　　我实在憋不住了。这已是冷战的第四天了。我没想到那次为一桶水而发生的小小争执，竟闹成今天这样的局面。
　　我知道，只要我们都能做一个小小的让步，便会和好如初。可都没能轻易地走出一小步。我们没有说一句话，没有送给对方半个微笑——究竟是我太要强，还是我心胸太狭小呢？
　　[小鱼不甘心，她发誓要请到这漂亮的画眉，她要跟着大船，呼唤着小画眉，直到她答应为止。]
　　我开始反省自己，我原以为自己开朗、大方，现在才发现，自己身上的毛病不少。我的心胸并不宽广，容不下别人的过错，受不了别人的缺点。我并不开朗，常会因为一些小事掉眼泪；我并不大方，常会为一己之私而拒绝别人。
　　我决定，不再固执，不再“顽强”。
　　[终于，画眉被感动了。主人打开笼子，让她飞了出去。小鸟与鱼儿一起，在浪花间翩翩起舞，她们一起享受着大海，享受着浪花，享受着温馨的海风。]
　　我从食堂出来，刚好碰上小敏。她是一个人走着，我和同桌一道。她远远地望了我一眼，我分明也看到那份久违的目光。——原来她和我一样，都是强装出来的。
　　我笑了，虽然笑得很淡，但我知道，我也将此刻的心情毫不保留地表露出来了。
　　我向她走去，我要去拥抱她。
　　“你好吗？”天下还有比这一声问候更让人心旷神怡的声音吗？
　　冰山在心中轰然倒塌。太阳在东方喷薄而起。
　　[大海上，那只船正静静地驶向彼岸。鱼儿和鸟儿在浪花间嬉戏，是那样欢乐和自由。]
　　还不错吧？可作者正是受《糖醋排骨有点酸》那篇高考作文的启发呢。
　　说话要防出漏洞，写文章也一样，一定要堵好漏洞。那就是全面地思考问题，表现在文章中就是一分为二地看问题，凡事力求从正反两方面去思考，既拓展了话题的范围，也加深了讨论问题的深度。这样的文章内容充实，让人感到作者过人的见解，当然成绩又要往上升二到三分了。
　　高二00六级八班学生樊秋苹的《请换个角度思考》，就是这样写的：
　　请换个角度思考
　　当你面对缺憾时，你一定要换个角度去思考。
　　一位时髦的女孩看到另一位年龄相当的女子时，她不禁摇摇头；“脸蛋倒是挺可爱，是就胖了些。”而她身后也正好传来一个童真的声音：“妈妈，你看，那个姐姐好瘦噢，快成圆规了。”
　　一位朝气蓬勃的青年发现自己头上长出白发，正为“多情应笑我早生华发”而懊恼时，突然有人指着他赞不绝口：“看，那小伙的头发好有个性！”
　　一位画家挂起张带有黑斑的大白纸，好友叹道：“可惜，可惜，这样好的一张白纸给弄脏了。”
　　然而画家说：“这幅画叫幸福，因为它除了有那点墨之外，它依然还是一张白纸，它只有一点不足，就像我们的生活，带点缺陷的生活照样美好。”
　　秋天，院子里的梧桐落叶满地。多愁善感的女儿说：“秋叶飘飘人断肠。”母亲却这样开导她的孩子：“这叶子是为了‘化作春泥更护花’”。
　　妈妈告诉女儿：“小心，玫瑰花下有刺。”女儿却惊喜地发现：“妈妈，刺里有好多漂亮的花。”
　　年迈的老母亲在晴天担心大女儿的雨伞买不出，雨天又担心二女儿的布料买不出去。她不知道有很多人正对她羡慕不已：“她真幸福，晴天二女儿有钱赚，雨天大女儿能赚钱！”
　　有一位折翅的天使，鲜血淋漓，上帝问她：“难道你不痛吗？”“痛？噢，上帝呀，我知道这就是痛的感觉了！”
　　……
　　有这样一句话：如果有一样东西是完美的，那它就成为这个世界上具缺陷性的事物。
　　如果这个世界没有了各种罪恶，那么正义将沉入历史，化为一个枯燥的名词。
　　如果没有晴天的阵雨，那么美丽的彩虹也将无法再现天空。
　　如果没有了黑夜，那破晓的朝霞和傍晚的红云就会成为虚幻的泡影。
　　如果没有了比萨塔奇妙的倾斜角度，至今就不会有比萨斜塔的奇观。
　　如果没有维纳斯的那双残臂，就不会有今天我们的那份遐想之美。
　　浮尘障目，望清流成浊水，观蓝天成阴霾，满眼绿野成荒漠。
　　伸出你的双手，捧起“浊水”，洗亮眼睛，去捕捉理性的灵光；拭去心间的蛛网，你会发觉清泉虽无芬芳之味，却也能润泽你的心田。
　　缺憾是生命的常态，因此，当我们面对缺憾之时，不要哀怨，请换个角度思考。
　　上面谈的都是应试作文外在形式上要注意的地方，下面我们谈谈作文还有哪些可以得分之处。
　　一个人如果只是容貌出众，而没有内涵，那只能算是金玉其外，成为秀花枕头，中看不中用，也会被人瞧不起。因而我们就有必要在文字和内容上下些功夫了，做到秀外而慧中，得高分自然又多了几分保险。
　　通常的方法有这些。
　　一是准确使用动词和形容词，增强文字的生动性，特别是细节方面的准确表达。如鲁迅的《从百草园到三味书屋》《故乡》《祝福》《药》等作品中，就有很多用词精当的段落。
　　二是使用排比句，增加行文的气势。让人感到气势磅礴，一气呵成，读来酣畅淋漓。
　　三是恰当地引用名言警句，古诗文名句，增强文章的文化底韵。一篇文章中如果你能在适当的时候，恰如其分的用上一句古诗文名句，无疑会使这一句话甚至这一段话闪闪发光，夺人眼球，让阅卷老师兴奋一阵子。
　　四是综合地使用各种修辞方法，让自己的语言更生动，更流利，更优美，更动人心弦。
　　五是抓住细节，用典型的充满生活气息的目光观察与感受身边的人与事，避开俗套，使你的文章清新、单纯，甚至是天真。
　　六是回避浅薄，抓住细节，放大“小”处，或作换位思考，让你的思想深刻起来。
　　七是千万别忘了在文章结束之时要回应前文，做到首尾呼应，让人留下本文是一篇完整的作品这种印象。顺便再检查一下是否忘记写标题了，如果没标题，肯定会扣分的。如果你在写作时还避免了出现错别字，卷面没有涂改的痕迹，那还用我再说什么吗？
　　最后，还有一句话要提醒大家，许多时候，我们的好作文都明珠暗投，被埋没于成山的试卷之中，因而就有人骂阅卷老师有眼无珠。这就需要我们做一件非常要紧的事——用我们写作的兴趣去感染和熏陶身边的人，让大家的作文水平都提高——在考场上，如果一本试卷中，前面已经有几篇作文已经让老师拍案称奇，那么在这种好心情的影响下，我们的文章即使稍次一点，他也不会特别在意，那种高分的惯性会让你受惠不少。
　　你信不信有奇迹会发生？如果相信，现在就开始照我上面说的去试一试，下次考试，你一定能得高分。