世界保护环境10篇

时间:2018-11-10 来源:小学作文 点击:

世界保护环境篇(一):关于保护环境的作文:为世界而环保_200字


  现在的世界,真是脏级了,乱极了!不信你听,那是大自然在哭泣。小河说:“那些生产工厂都把我那蓝色的身体弄脏了,把我变成了黑色,还把我弄得臭气熏天,所以小鱼们都死去了!”小鸟说:“现在的人们过度砍伐树木,把我们的家给变没了,才害得我们四处流浪呀!”
  正是因为我们听到了那些动物的呼唤,才开始行动了起来。一些叔叔阿姨自愿当了环保工人,一些哥哥姐姐们当了志愿者,保护着我们的森林和世界。
  只要我们再努力些,我们的世界一定会变得更加美好、欢乐的!

世界保护环境篇(二):保护环境,珍惜资源

  前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。
  这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。
  有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!
  如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
  人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!
  重庆市綦江县营盘山小学五年级 方梦婷
 

世界保护环境篇(三):世界环境日手抄报——绿色环保_20字


世界保护环境篇(四):世界环境日手抄报——保护环境从我做起_20字


世界保护环境篇(五):环保地球_900字


  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
  我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初二(1)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
 
    初二:张媛

世界保护环境篇(六):“环保世界”_350字


  小朋友们,你们知道吗?在我的家乡有一条河穿城而过,她叫信江河,是我们饶城人们的生命之泉。
  听爷爷说,以前的信江河非常干净,河水清得能看见河底的鹅卵石,河水很深,有些地方甚至甚至2米。两岸的树木郁郁葱葱,还有两旁的高楼大厦,倒影在水中美丽极了!大伯、二伯和爸爸经常到下面去抓鱼。而且,河水绿得像一条丝带一样,美丽极了。
  可如今,我眼中的信江河再也没有这般美貌了,水面脏兮兮的,没有以前那样干净了,上面还漂着各种各样的垃圾,有塑料袋,有一次性饭盒,还有一个个空的牛奶盒……河水散发着淡淡的腥味,孩子们再也不敢下河了,走在河边我似乎听到了信江河在呜呜地哭泣。我多么希望大家能好好保护环境,让我们的母亲河再展笑颜。
  江西省上饶市信州区第五小学三年级:黄佳瑾
 
  

世界保护环境篇(七):世界环境日手抄报——保护环境_20字


世界保护环境篇(八):世界环保日口号

  1、环境保护,人人有责。
  2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
  3、实施科教兴国与可持续发展战略。
  4、1998年6月5日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。
  5、保护蓝天碧水。
  6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
  7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
  8、保护环境是每一位公民应尽的责任。
  9、环境保护从我身边做起。
  10、保护环境,造福人民。
  11、保护环境就是保护我们自己。
  12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
  13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
  14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。
  15、保护水环境,节约水资源。
  16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
  17、树立大环境意识,保护生态环境。   
  世界环保日口号(2):
  热带雨林——地球的肺   人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。   保护环境,人人有则
  人人为环保、环保为人人   人人关心环境质量 人人参与环境保护   珍惜资源 永续利用   保护环境光荣 污染环境可耻   依靠科技进步 促进环境保护   提高环境意识 保护美好家园   合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展
  保护环境就是保护生产力   保护环境山河美 持续发展事业兴
  别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失   发展经济不能以牺牲环境为代价   环境保护是一项基本国策   建设项目必须依法进行环境影响评价   合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏
  尊崇自然、敬畏生命   尊天重地、敬天爱人   判天地之美、析万物之理   环境保护,人人有责。   为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。   保护蓝天碧水。   建设美丽的边疆,爱护我们的家园。   环境保护从我身边做起。   保护环境,造福人民。   保护环境就是保护我们自己。   保护水环境,节约水资源。   树立大环境意识,保护生态环境。   欣赏荒野、回归自然   青山清我目、流水静我耳   山中何所有?岑上多白云   水光山色与人亲,说不尽,无穷好   自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费   只有一个地球、人类应该同舟共济   人类善待自然、就是善待自己   地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪   幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。   追求绿色时尚、走向绿色文明

世界保护环境篇(九):6月5日世界环保日环保主题活动方案

一、活动目的:
通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。 
二、参与单位:
主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校
承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)
三、活动内容:
活动一:大成广场环保宣传活动
(一)时间:XX年6月2日。
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山大成广场。
(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。
(六)活动形式:
(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)
1、儿童:今天我干了......事
2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。
3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。
4、其他:实际生活中我能做......
(2)“环保知识你懂吗”问卷
1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。
(环保袋、扇子等。印有主办单位。)
2、千人签字行动:在“低碳生活  节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。
活动二:环保知识讲座 
(一)时间:待定 
(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学阶梯教室。
(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。
(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)
活动三:拍摄微电影
(一)时间:XX年5月(6月5日前)
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学及周边。
(四)普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:
1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。
2、表演一些情景剧。
3、讲述环保现状并普及环保知识。
4、以宣传片形式传到网上。
四、活动预算:
1、制作问答签,100元
2、答对者礼品,500元
3、签字用记号笔,20支,50元。
4、条幅,三条,150元。
5、微电影拍摄,500元
总计1300元

世界保护环境篇(十):世界环境日手抄报——环保家园_20字


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