如果是自己10篇
如果是自己一:假如我是从前的自己_600字
年龄越来越大了,个字越来越高了,思想越来越成熟了。还记得小时候天天盼望着长大,以为长大后,所愿的事都会如自己所愿,可当真正长大后才发现,很多事并不是自己想象中的样子。想找回从前的自己。却发现,回不去了。
假如我是从前的自己,我可以放肆的大笑,不顾旁人的眼光,我可以很单纯的觉得心情好就是要大笑,而现在呢,不论心情是好是坏,都要保持一个标准的微笑,露出八颗牙的那种,我不知道这是不是称之为复杂,总之让我感觉有点不舒服。
假如我是从前的自己,我可以想学习的时候学习,想画画的时候画画,做着自己喜欢做的事情。那时候就认为学习不是为了自己,而是为了父母,为了老师,与自己无关。然而,长大后。我发现原来学习不是为了别人,是为了自己和自己的将来。但学习是那么累,并不像小时候所认为的那么轻松,再也感受不到从前那种学习的快乐。
假如我是从前的自己,我会单纯的觉得世界上只有两种人——好人和坏人。现在呢,我知道还有另外一种人——虚伪的人。他们介于好人与坏人之间,而且每个人都是虚伪的,都不会做到永远的表里如一,有时还会为了不得已,而说谎或伤害他人。毕竟现在这个社会是那么的复杂。
现在我长大了,知道的事情和懂得的道理也越来越多啦,本以为会更快乐,更充实。生活的确比从前更充实了,但我没有感到更快乐,反而感到了不开心。现在才发现,原来从前的自己才是最快乐的。
假如我是从前的自己,我会万分珍惜那些快乐的时光。
初二:赵**
如果是自己二:如果愿意,请多给自己一次机会_550字
如果时间愿意,能否多给我一次机会?
在每个着名的人物背后,都有一段艰辛的过程。在音乐巨人朗朗背后也有着自己艰辛的经历,他从6岁时候开始学习弹钢琴,经过多年的努力后,获得了应得到的收获。其实,在现代有很多明星或影星背后,同样有着令人难以想象的经历。
只有那些付出了的人,才会得到最美好的结果。每个人在做一件事情之前,想过后果过后的决定才会是最好的!总会有不少人,等做过后才懂得后悔。而我,就是其中之一。
属于我的这段人生,已经进行了四分之一。而这四分之一,却是白白浪费了~我们不该虚度光阴!只有在错之前,马上改正过来还会有机会的。现在的我,已经不是小学生了,俄已经初二了,我不但没有努力,反而越退越后。“我不可以步失败者的后尘”却因为这句话,我想明白了很多,我不可以成为一个失败者,就算不能比别人更好,但是同样要努力。
这个学期还只是刚开头,但至少,我在这一开头我有努力了!其实,自己是否努力了,不是为了证明给别人看的,而是为了让自己清楚,自己所存在世界上的意义
只要自己愿意,也给自己一次机会吧!至少可以证明,自己不是失败者,不是弱者。尽管失败了,也要在失败的那个地方站起来。就算曾经做错过,只要及时改正了,也一样会有好得结果。
为了自己,给自己多一次机会吧!
春华学校初二:张诗敏
如果是自己三:如果我是……_500字
如果我是一本书, 供给小学生读书、学习。 如果我是一只小鸟, 能飞无边无际的天空、自由飞翔。 如果我是一片海, 滋养着快乐、自由的小鱼。 如果我是一朵花, 小草和露珠、阳光在滋养我。 如果我是一面旗, 在空中随风飘扬,看着孩子们读书。 如果我是一朵云, 在天空中自由飘,跟太阳一起做游戏。 如果我是地球妈妈, 供养着地球上的人和生物快乐成长。 如果我是一条小鱼, 在河里自由游泳,跟蝌蚪在捉迷藏。 如果我是大脑, 给人们智慧和聪明,成为有用之人。 如果我是一双眼睛 给人明亮和光芒,给人看得见得快乐。 如果我是一双手, 干出劳动,尽自己的所能之事。 如果我是一辆车, 给人带来方便和希望、自由。 如果我是一名警察, 帮人抓小偷,保卫家园。 如果我是一件衣服, 给人温暖和幸福,不管是谁。 如果我是谁…… 得到了许多人的开心和祝福。 如果我是…… 希望所有的人都快乐、幸福。
四年级:胡诗敏
如果是自己四:假如我是……_300字
假如我是一名老师,我会倾心爱护每个学生,再不让他们天天为作业发愁,我要让他们每天沐浴阳光雨露,健康快乐地成长。
假如我是一名医生,我会全力救治每个病人,再不让他们苦苦地排队等候,我要让他们早日摆脱病魔的折磨,恢复健康的体魄。
假如我是一名官员,我会始终热爱每个百姓,再不让他们受苦受累又受穷,我要让他们过上无忧无虑地生活,并且活得更有尊严。
假如我是一名司机,我会安全行驶每段路程,再不让自己违章驾驶模糊双眼,我要让人们避免车祸带来的痛苦,平平安安地出行。
可惜我现在既不是老师和医生,也不是官员和司机,只是个天真单纯的小学生,但愿这一切都能成真,人们都能享受幸福快乐的生活。
四年级:樊星瑶
如果是自己五:快乐是自己掌握的_1500字
每个人都会有他个人的感觉,都会根据自己的想法来看待世界。所以,不要试图让所有的人都对你满意,否则你将永远也得不到快乐。
从前有一位画家,想画出一幅人人见了都喜欢的画。经过几个月的辛苦工作。他把画好的作品拿到市场上去,在画旁放了一支笔,并附上一则说明:亲爱的朋友,如果你认为这幅画哪里有欠佳之笔,请赐教,并在画中作上标记。
晚上,画家取回画时,发现整个画面都涂满了记号,没有一笔一划不被指责的。画家心中十分不快,对这次尝试深感失望。
画家决定换一种方式再去试试,于是他又摹了一张同样同样的画拿到市场上展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。结果是,一切曾被指责的笔划,如今都换上了赞美的标记。
最后,画家不无感慨地说:“我现在终于明白了,无论自己做什么,只要一部分人满意就足够了。因为,在有些人看来是丑的东西,在另一些人的眼里则恰恰是美好的”。
现实生活中我们也常常遇见类似的事情,就如现在做淘宝店铺,即使是你免费送的东西,还有人嫌弃你送的东西太小了,或者一些别的评论,人总不会有满足的时候。现实生活中,什么样的人都有,即使你是好心,既便你尽了全力,但你还是不可能使所有的人都满意。
你不能让所有人都满意,因为有时并不是所有人都是人。
别人说的,让人去说,别人做的,让人去做。嘴巴长在人家的脸上,我们也控制不了。我们会继续以我们的服务对待我们的客户,自己做到了,别人如何去说,就是别人的事了。
……
一位上了年纪的父亲和他的小儿子一起赶着他们的驴子,打算到市场上去卖。他们没走多远,遇见了一群人聚集在井边,谈笑风生。
其中有一个人说:“瞧,你们看见过这种人吗,放着驴子不骑,却要走路。”父亲听到此话,立刻叫儿子骑上驴去。
走了一会儿,他们遇到了一群正在争吵的老头,其中一个老头说:“看看,这正证明了我刚说的那些话。现在这种社会时尚,根本谈不上什么尊敬老人。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上,而他年迈的父亲却在下面行走。下来,你这小东西!还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿!”父亲便叫儿子下来,自己骑上毛驴。
他们没走多远,又遇到一群妇女,有一个妇女大喊道:“你这无用的老头,你怎么可以骑在驴子上,而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦?”父亲立刻又叫他儿子来坐在他后面,两个人合骑着一头毛驴。
过了一会儿,来到一座教堂前,一位牧师叫住了他们:“喂!喂!请等一下,那么弱小的驴子让两个人骑,驴子太可怜了。你们要去那里呢?”“我们正要带这匹驴子去市场卖呀!”“哦!这更有问题。我看你们还没走进市场,驴子就先累死了,恐怕还卖不出去呢!”“那么,该怎么办呢?”“把驴子扛着去吧!”“好!就按照你说的办。”父子俩立刻从驴背上跳下来,将驴子的腿捆在一起,用一根木棍将驴子抬上肩向前走。经过市场附近的一座桥时,很多人围过来看这种有趣的事,大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄使驴子很不高兴,它用力挣断了绳索和棍子,掉到河里去了。
这个故事说明了这样一个道理:不同的人站在不同的立场,会有不同的看法。无论你怎样做,你都不可能做到让所有的人都满意。所以,做事要有主见,如果自己认为是正确的,就要坚持下去,不要被别人的意见所左右,不要企图让所有的人都满意。那位父亲想让所有的人都满意,结果谁都不满意,还把毛驴弄丢了。
在做事的过程中,常会面对很多的批评与指责。
想要让所有的人都赞美你、肯定你,那是不可能的,一个人的价值也不是寄托在他人的赞美或批评上,只要尽心尽力去做就好;至于其他人如何的批评、如何的期许,就不必太在意。
一个人是不可能让所有人都对你满意,即使已经尽全力去做,还是会有让别人抱怨的地方。如果所的人都对你感到满意,反而表示你可能有问题。因为如果做坏事,好人会骂你;做好事,坏人会骂你。
太在乎别人的赞美,会变得骄傲;太在意别人的批评,会觉得懊恼,对你或对事都不好。所以,最好的方法应该:随时保持心的平静,把事做好。
山西忻州保德县第二小学六年级:白一杉
如果是自己六:假如我是……_500字
假如我是一朵白云,那么我将飞到干旱的地方,为大家下一场及时雨,让那个地方青春永驻,不再干旱,花草树木也能复活了。
假如我是神笔马良,我要画出很多很多能让大家过上好日子的东西。需要水壶我就画水壶,需要桌子我就画桌子,需要纸张我就画纸张,需要……总之,哪里缺什么,我就在哪里帮他们画什么。但是,我绝不会替那些贪得无厌的人画东西,就像故事里的神笔马良一样,要画摇钱树的话,我就画一阵大风把他们吹到海里面去,不再坑害人们。让他们也体会体会,穷人的生活有多辛苦!
假如我是一张白纸,我要让主人在我身上画出美丽的图画让大家欣赏。到时候,不仅我很高兴,小主人和他的同伴也会高兴呢!
假如我是一只小蜜蜂,我将会把我小小的身躯献给伟大的祖国妈妈。我会日夜不停地在花丛中辛勤地采蜜,酝酿出香甜的蜂蜜,送给世界各地主宰所有动物的大王
如果是自己七:如果我是科学家_600字
如果我是科学家,我会为人民着想,发明出人们生活中必备的高科技产品,让更多人享受这个美好的世界。
2008年5月12日汶川大地震,这个灾难使许多人残疾或死亡了,这是一个全国人民悲伤的日子。所以我要发明一种能防灾、防难的房子,这种房子的材料是一种全钢筋混凝土的,可以防八级以上的地震,使地震来的时候保证每一个人安安全全,不会有一个残疾、死亡。
从2009年6月份开始,全世界流行HINI流感(也叫猪流感),这种流感夺去了世界各地的人的生命,使世界上的人逐渐减少,严重可以人类甚至会灭绝。因为以上的的种种原因和现在及以前的奇形怪状的疾病和病毒,所以我要发明一种灵丹妙药和万能针。如吃了一颗灵丹妙药,它能抗病毒36669天,使你在这段期间不会生病也不会难受,每天健健康康。最厉害的还是万能针,打一针虽然要10分钟,但它的持久性却比灵丹妙药还要好,能抗病35万天,够惊人的吧?
接下来我要发明一种功能房子,这间房子看外表没有什么什么特别的,可是这间屋子里的门、窗等东西都是靠隐形电脑来控制的,门外有激光枪、指纹识别器和摄像头等。窗上有开和关窗帘两个键。屋内有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮,红色是看电视、黄色是做饭、蓝色是睡觉、绿色是闹钟、紫色是干家务。所有这些,将会给人们的生活带来无数的方便。
虽然这些发明是凭着想象出来的,但是,我一定向着这个目标努力,首先是把功课学好,早点实现自己当上科学的梦想,为人类造福。
海南海口海口市第二十七小学六年级:谢德骞
如果是自己八:自己悟出的才是自己的_800字
自己悟出的才是自己的
在南北相对的两座大山上,各有一个寺院。他们相互之间的见解、主张不完全相同,这本来是很正常的事情。
每天早上,两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场去买菜。两个小和尚血气方刚、年轻气盛、互不服气,在市场上相遇,经常或明或暗地较劲使力,互使技巧。
一天,南寺院的小和尚问:“你到哪里去?”
北寺院的小和尚答道:“脚到哪里我就到哪里。”
南寺院的小和尚听到他这样说,不知道如何回答是好。买完了菜,他回到寺院向师父请教,师父说:“下次你碰见他的时候,就用同样的话问他,如果他还是那样回答,你就说:‘你没有脚,你到哪里去?’这样你就能击败他了。”小和尚听完,心里非常高兴。
第二天早上,南寺院的小和尚又问道:“你到哪里去?”
北寺院的小和尚答道:“今天的白菜很新鲜。”
答案完全出乎意料,南寺院的小和尚一时语塞。回到寺院,师父见小和尚满脸晦气,便问道:“难道我教给你的方法不灵吗?”
小和尚便将早上的事如实讲了出来,师父听了哭笑不得,对小和尚说:“那你可以反问他哪一天的白菜不新鲜呢?”
小和尚眼睛一亮,心想:“明天一定能取胜!”
第三天早上,南寺院的小和尚又碰见了北寺院的小和尚,于是问道:“你到哪里去?”
北寺院的小和尚反问:“你又到哪里去呢?”
南寺院的小和尚又没有话了。
师父知道了他们的对话之后,语重心长地感叹道:“别人的东西永远是别人的,只有自己悟出的才是自己的!”
俗语说“师傅领进门,修行在个人”,良好的学习环境,因材施教的老师,科学的学习方法,都只是外在的客观因素,最重要的还是你自身对学习的领悟。悟性对一个人来说很重要,一个人要想若有所悟并不是一件容易的事情,这需要有一个过程,需要下一番苦功夫的。所以我们要坚持学习,让自己有学习的好习惯,让自己懂得抓住一切学习的机会,在生活中学习,在实践中学习,在点滴中学习,向值得我们学习的人学习,让自己学会思考,真正把学习和思考有机的结合在一起,这样我们才会有所感悟,让自己真正的得到启发,才能以饱满的热情享受的心理去面对学习,并最终取得良好的学习效果。
六年级:裔绮嫣(笔名)
如果是自己九:假如我是……_350字
在生活当中,我们有许多的遐想,我时常失神的望着那被星星照的亮晶晶的天空,在想着未来。我不愿当拥有腰缠万贯的世界首富;不愿当无私奉献的老师。只愿为人类带来快乐。
假如我是一片白云,我要呼唤更多的云朵,与周游世界,把雨水从天空中洒下,滋润着世界万物,让鲜花变得更加鲜艳,让小草变得更加充满活力,让人类尝到甘甜的雨水,不再饱受没有口渴的折磨,令他们知道水是多么宝贵的。
假如我是我是一棵大树,我愿用我高大而又挺拔的身躯在夏天时为人类遮风挡雨,还让他们在这炎热的天气里,在我的树荫下乘凉,让我为他们洒下一片阴凉。
假如我是我是一缕阳光,我要用我自己照亮每一片黑暗的地方,我还让我的阳光照在那些充满黑暗的人的心灵,让他们的心灵充满阳光,改过自新。
假如我是……,我愿成为为人类服务的任何一样东西。
惠阳区淡水镇中心小学六年级6班六年级:严佛金
如果是自己十:假如我是——_700字
“我有爱,我有梦想!飞向高高的九天……”每当我唱着《小牛向前冲》的主题曲,总不时想起自己的梦想^
我爱躺在床上,望着窗外的蓝天。每次我仰望蓝天白云,总觉得有一种纯洁感。我觉得自己仿佛躺在白云上。耳边拂过微风的声音,吹过一阵阵带有泥土气息的馨香,再加上置身在“白云王国”里,觉得身边的一切是多么美好。每当这时,我的眼球被一群唱着歌儿的小鸟所吸引——“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,好欢悦!好快活!我开始幻想起来……
假如我是一只小鸟,无忧无虑、无拘无束地飞翔在蓝天,大地上的一切山峦河流、山川水秀尽收眼里,领略大自然不一般的风采:小河滚滚流向远方,让我学会了勇往直前、永不退缩;学会了生命跳动的力量犹如小河奔流不息。山峦连绵起伏,永远不老,是因为生命的奥秘,从中让我学会了——既然你已来到了世上,就应该给世界创造价值。树木参天,沙漠地带的胡杨树一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不腐,让我懂得了生命的奇迹……蓝天是我的课堂,那么大自然就是我的老师,我时刻接触者大自然,知道了飞翔的意义,感悟了人生的真谛……
假如我是夜空中一颗璀璨的小星星,那么我会发出最闪亮的光芒,用明亮的小眼睛向大地上的人们问好,注视着万家灯火。在无限的静谧中,仿佛在那遥远而神秘的天际月亮姐姐正在给我们星星成员讲着古老的神话故事,满脑子充满了神奇与幻想……
啊,我多么希望梦想成真,多么希望我是大自然中自由的一个小成员……
浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学六年级:胡琴汝