写一件事抓住10篇

第一篇写一件事抓住:难忘的一件事作文怎么写？

　　在你的生活中一定也有难以忘怀的事情，是给人留下深刻印象的，使人难以忘怀的，要写好难忘的一件事这篇作文就要做到以下几点：要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写以前先列提纲，写完以后要认真修改。
　　一、要选择自己熟悉的材料写。
　　大家都有这样的体会，聊起自己熟悉的事情，我们会滔滔不绝，讲个没完，但谈起陌生的事情来，恐怕就难说上几句了。写作文也是这个道理。所谓熟悉的事，就是指亲身经历的、认真观察过的、感兴趣的、有感受的事情。比如一位同学在龙潭湖冰面上玩耍，一不小心掉进了冰窟窿，正在这危急时刻，同来的另一位同学奋不顾身冲了过去，把他从冰窟窿里拉了上来，这种生死与共的友情，惊心动魄的场面使小作者终生难忘。能选择这种事写，作文内容就不会空洞。当然，作文内容还应力求清新，使人读后赏心悦目，达到引人入胜的目的。
　　二、要想写好叙事作文，就要写好事情的发展变化。
　　任何事情都不是一成不变的，同学们要把一件事写具体，就必须抓住这种变化，这种变化一般有三个特点：
　　首先，任何一件事都是伴随着时间的推移而变化的。同学们写事时就应该想一想，不同的时间有哪些不同的情况，不要只盯住某时某刻的情形，而不去注意是件随时间变化的发展。一件事发展的过程，就时间而言，可能几分钟，几小时很短暂，也可能几天，几个星期，比较长。
　　其次，任何一件事同样伴随着地点的更替而变化。因此，同学们在叙述一件事时，也要认真考虑一下，不同的地点，事情有哪些变化。例如，同学之间在课堂上可能发生了一件事，课间在操场上又怎么样了?放学路上又有什么进展?回家又发生了什么变化?第二天又怎么样了?……这样去认真想了，再动手去写，事情的经过自然就写具体了。
　　最后，任何一件事都是伴随着矛盾的产生、解决而发展的。因此，同学们在记叙事情时，应抓住矛盾的变化把情节展开，文章内容才有起有伏，常言道，文似看山不喜平。文章出现起伏波澜，才会使人感到生动、难忘。例如，写“擦玻璃”，就要写遇到了哪些困难?自己是怎么解决的?同学们只要仔细想一想，把解决这些矛盾的经过写清楚，这件事就很具体了。
　　最后，特别要强调把重点部分写具体。
　　写一件难忘的事，总要使人感受到为什么难忘。这点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中，因此一篇文章，不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重点，围绕中心，细致表现。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细。例如，一位同学写自己腿受了伤，同学背自己回家这件事，就要细想同学背你的经过，要想自己受伤后走路不方便到了什么程度?同学当时是怎样非要背我?路上他克服了什么困难?当时他的神态怎么样?有哪些令人难以忘怀的动作? 他都说了什么?这样细想之后，文章就会写得具体了。

第二篇写一件事抓住:我发现了一件事_500字

　　可能是这件事太奇怪，所以到现在我还记忆犹新。
　　一天，我在花园里摆弄花草，发现一只特别大的蚂蚁在蚂蚁洞前鬼鬼祟祟的张望，生怕有人发现它。过了一会儿，那只大蚂蚁背着一个乳白色的东西出来了。我一把抓住它，结果那只蚂蚁吐了一根丝，从我手中逃走了。我觉得很奇怪：蚂蚁怎么会吐丝呢？我一定要弄个明白。
　　我想啊想，决定来个“守株待兔”，等那只蚂蚁来，我一定要把蚂蚁捉住，好好观察。于是，我躲在蚂蚁洞旁的墙壁后，等待着它的出现。不一会儿，那只大蚂蚁又出现了，这次它比上次更加警惕了，我趁它不注意，蹑手蹑脚的走过去，一下子捉住了它。我拿出放大镜，仔细观察起来。呀！这是一只蜘蛛！他有八条腿，三只眼睛。这是，我更加奇怪了：蜘蛛怎么长得像蚂蚁？
　　后来，我不断地向同学借书，终于在一本书上找到了答案。原来，这是一种专偷蚁卵和幼蚂蚁的蜘蛛，由于和蚂蚁长得很像，所以可以轻而易举的骗取蚂蚁的信任，偷取蚁卵。知道了谜底，我心想：为什么这种蜘蛛不去织网捉虫呢？为什么这种蜘蛛不像壁虎那样靠自己的本领去生存呢？这可能是为了生存，要适应的道理吧。从这个道理中我体会到了：一个人要想生存，一定要学会适应，不然，和你作伴的只有一个

第三篇写一件事抓住:难忘的一件事

　　随着年龄的增长，小时候的记忆逐渐模糊了，只有一件事我还记得，那就是熬夜。
　　当是星期天晚上的时候，我独自一个人躺在床上，心里总是忐忑不安，因为我没有做完作业。于是我想出了一个大胆的想法：晚上熬夜做作业。
　　我起了床，拉开电灯，从书包里拿出没做完的作业，从铅笔盒里拿出笔，不安的写了起来。
　　时间一分一秒的过去，我的作业也快突击完了，不料天有不测风云，我被老妈抓住了。
　　老妈二话没说，扬起巴掌打了我一下，我大声哭起来，哭着说：“你为什么打我”其实妈妈打我是为我好，我心里非常清楚妈妈为什么打我。
　　从此我再也没熬夜。
　　山东淄博桓台实验学校三年级 浩浩
 

第四篇写一件事抓住:今天发生的一件事_700字

　　“别打了，那只蝴蝶都快死了呀！”我心急如焚，着急的喊道。教室里乱糟糟的，就像菜市场一样。到底发生了什么事呢？
　　原来，今天下午第三节语文课，老师发给我们练习让我们做。我们虽然很不愿意，但还是很认真地做。十几分钟过去了，这时，忽然飞进来一只全身穿黑衣的蝴蝶，一下子打破了教室的平静。这只蝴蝶首先在教室飞了一圈，一会儿飞到这个同学面前，一会儿飞到那个同学头顶，一会儿扑向灯，一会儿扑向墙。我们看到这只蝴蝶是从“黑社会”来的，就觉得它应该有毒，所以很害怕，就都避着它。后来这只蝴蝶飞到一位女同学面前，这位女同学竟伸手抓住它又马上放开了，蝴蝶受到了惊吓，像一只无头苍蝇一样乱飞乱撞，一不小心又被风扇砍到，左半边的一点翅膀从半空飘落，我们都惊呆了。老师听到动静就回来了，一看，嘿，教室里都成了什么样！老师不耐烦的喊道：“安静！别吵！回原位坐下！”我们安静了下来。那只受了伤的蝴蝶好像听得懂老师的话，安静地停在灯上一动不动的了。老师看到教室里安静了，就悠闲地走了。可一些男生看到老师走远了，就放下手中的练习，站到桌子上拿纸团去扔蝴蝶。许多个纸团朝蝴蝶扔去，“啪”的一声，可怜的小蝴蝶被纸团打中了翅膀，我站在一旁，心里很着急。可又有什么办法呢？只能叫他们住手。可他们哪里会听？后来甚至拿笔去戳它，伤痕累累的蝴蝶被他们惊动，只好狼狈不堪地飞走了。
　　这时，下课铃声响了，大家欢呼着拥出教室，飞奔向校门口。我慢慢的走在后面，想着刚才那些捣蛋鬼戳蝴蝶的情景，情不自禁地想说一句：“小蝴蝶，你真可怜！希望你下次不要飞进我们的教室，免得被那些看你不顺眼的捣蛋鬼欺负！”
 
    广东汕头金平区汕头市金平岐山西陇小学五年级:袁嘉琳

第五篇写一件事抓住:叙事作文指导——把事情经过分步写具体

　　我们已经知道了叙事文章的“六要素”，可在作文过程中，我们不能像问答式一样，把“六要素”讲完就算。这样的文章，读来是不吸引人的。在“六要素”中，“经过”是事情的主体，要分几步写清楚。每一件事情的发展一定有它的先后顺序，我们在写作前，一定要考虑清楚事情的发展过程，有关内容要写得细致、清楚，这样，把事情的发展过程写具体了，一件事就会清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉，写作的目的才能真正达到。
　　那么，我们怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢？首先，我们可以找找事物的规律。虽然有些事物比较纷纭复杂，不很容易认识清楚，但它总有一定的规律。了解了它内在的联系，知道了它的因果关系，写起来就比较具体了。其次，观察要仔细。人们每做一件事，会有许多动作、神态、语言上的表现，我们要善于现察，了解特点，抓住特征来写。另外，我们在仔细观察的过程中加以适当的联想，使文章就像一株繁茂的大树，既有突出的主干，又有婆娑的树叶。这样，就能把事情的经过写具体了。

第六篇写一件事抓住:最有趣的一件事_800字

　　在我身边发生过许多事情，多数的都被我淡忘了，但唯独这件事情至今还令我回味无穷。
　　想起那件事就令我捧腹大笑。事情发生在前几天，那天晚上我们一家三口坐在桌前吃晚饭，一件意想不到的事情发生了，鹦鹉从笼子里飞出来了，多亏我眼明心快发现了它，它这时正悠闲的在窗台上散步呢！我顿时呆若木鸡，我想：我明明把鸟茏关好了啊！它怎么会飞出来呢？过了半天我才想起来要做什么，一场人鸟之战开始了。
　　我扔下手里的筷子，戴上妈妈的手套走向鸟笼，我刚快走到时它一下子飞了起来，这回可惨了，它竟然飞到了吸顶灯上，歪着头看着我，好象在说：来呀，来抓我啊！这下可气坏我了，这敌人也太狡猾了，急忙喊：“援兵(也就是爸爸妈妈)来帮忙抓逃犯啊！”爸爸妈妈说来了，他们也戴上手套，搬来了凳子，拿起扫帚加入到人鸟大战里来了。爸爸站在凳子上用扫帚去赶在灯上的鹦鹉，可这小家伙还挺聪明，才不那么容易被我们抓到呢，它在灯上左躲右闪的，请保留此标记就是不下来，最后被扫帚打着了身子，才不得不飞到笼子上去了。在笼子上蹦蹦跳跳的，还时不时的叫两声，好象在说，你抓不到我吧，嘿嘿！我气愤极了，看来还是得我亲自出马啊！我快步走到笼子边上，趁其不备一把抓住了它，哈哈！不管你多聪明还不是被我抓住了吗？可正当我得意的时候，它一下子从我手里挣脱出去了，我一看它飞到卫生间里去了，心里暗笑，小东西这回你可跑不了了，我在它后面一下子把卫生间的门给关上了，它在卫生间里来回的飞着，还不知道自己被关在了屋里了，不小心一下子撞到了门的玻璃上，摔到了地上，我快速的蹲下身子小心翼翼的把它抓起来，对它说：“这回你可跑不掉了，给我乖乖的回到你的家里去吧。”我打开笼子门，把它放了进去，然后关紧了笼子门，人鸟大战这才结束了。
　　通过这件事情，我明白了一个道理：人需要自由，动物也需要自由。以后我每星期要把它放出来一次，让它好好活动活动，自由的享受一下飞翔的乐趣。
 
    广东惠州光亚小学六年级:陈凯与

第七篇写一件事抓住:至今难忘的一件事_400字

　　我非常喜欢大海，总期待着有一天能去海边游玩。今年暑假，妈妈带我去了连云港海滨浴场玩，让我至今难忘。
　　我们来到连云港海边，远远望去，只见蓝蓝的海水在阳光的照耀下显得十分平静。可是，走到面前，却看到有许多海浪，海浪一个接着一个朝着岸边涌来。海边人山人海，有些人在沙滩上捡贝壳或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。换好游泳裤，我迫不及待地向海边冲去，好细好软的沙呀，真舒服，兴奋得我在沙滩上跑了好几圈。我小心翼翼地下了水，感觉海水很清凉。这是我第一次来到大海，来之前早就想好了很多游泳的动作，可是太兴奋了，一下子全忘记了，所以开始的时候只能抓住绳子，在浅水区玩耍。后来，我看到一位叔叔的游泳动作，也就想起了如何游，我放开绳子，开始游泳了，我在海水中连续划动，使劲挣扎，好不容易游了一点儿，我实在是憋气憋不住了，刚刚站起来，一个浪头拍过来，我不小心喝了一口海水，咸咸的。
　　时间过得真快，该回家了，我依依不舍地上了岸。在海边游泳的这件事真让我难忘。
 
    五年级:开心的笑

第八篇写一件事抓住:令我难忘的一件事_450字

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事，就是什么呢？请看下文。
　　在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”我爸爸一听大笑起来，还笑出了眼泪，他笑嘻嘻地对我说：“那是蜜蜂，不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓，就赶忙把我拉去上药了。
　　虽然当时有些疼，但是这件事至今令我难忘。这就是我的最难忘的事，你的是什么事呢？
 
    四年级:刘彦均

第九篇写一件事抓住:一件有趣的事_350字

　　多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数，而暑假里发生在姥姥家的一件小事，至今还让我记忆犹新。
　　一天，我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来，哦！有了，把啤酒给小鸡喝吧！于是我把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样，瞧，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。
　　笑声惊动了姥姥，她意味深长地说：“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦！”我笑着点了点头。
　　现在想想我那次真的有点搞笑，一想起这件事，我仍会大笑不止。
 
    上海长宁区适存小学三年级:石泽林

第十篇写一件事抓住:一件助人为乐的事_500字

　　我家楼下，住着一位盲眼婆婆，她无儿无女，孤苦伶仃，无依无靠，都经常帮助他。
　　一天下午五点半，婆婆要去买菜，可天空不作美，轰隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，说：“婆婆，今天我妈妈做了好吃的，您不用买菜了，上我们家吃吧。”
　　“孩子，你们家做好吃的，你就回家吃多点，长身体，不用管我，回家吧！”
　　“不行不行，我怎么能丢下您不管呢？别客气，奶奶，走吧！”婆婆才勉强地上了我们家。
　　还有一个寒冷的冬天，天下大雨，晚上10点多了，我刚回家，想到；婆婆会感到冷吗？就飞快的跑回家，拿出一条大棉袄，跑到楼下敲门，只见婆婆缩着背，弓着腰，只穿了一件薄薄的衣服。
　　我连忙说：“婆婆，您怎么能穿那么少呢，着凉怎么办。”我给婆婆披上棉袄，把老婆婆扶上床，给他盖好被子，安抚她睡觉。
　　婆婆突然抓住我的手，望着我，热泪在眼珠里打转：“孩子，谢谢你，那么无微不至的照顾我。”
　　我说：“婆婆，您无儿无女，孤苦伶仃，帮助您是我应该做的。”
　　以后，您就把我当孙你吧！
　　婆婆泪流满面，语无伦次地说：“孙女，孙女……
　　我开心地回答：“哎。”
　　北海市实验学校六年级  陈书雨