宁波科学探索中心门票9篇

宁波科学探索中心门票篇(1):宁波科学探索中心游玩记_1200字

　　新年的钟声已经敲响了，家家户户都在热热闹闹地规划着这个新年怎样过才更有意义。我们也不例外，最后我们终于选中了一个地点：宁波科学探索中心。一听到这个名字，我的脑海中就出现了这样的情形，一大堆的各类模型摆在那里，不准碰不准摸，就这样傻傻地站着边听别人讲解边观看，这和上课有什么区别！但是我们还是带着满怀激动的心情千里迢迢地去了宁波。一来到大门口最先映入眼帘的是一幢幢造型各异的现代化建筑，它们在毛毛细雨的滋润下显得格外晶莹透亮。一排排翠绿的小树整齐得竖立在两旁，一阵刺骨的寒风吹来，树叶不觉得唱起歌来，为我们的到来感到无比的欢迎，也为这文化广场添上了点睛的一笔。我顺着树叶的指引来到了我们此行的目的地——科学探索中心。
　　一进馆内，我发现我错了。原来科学真的可以那么好玩，我兴奋得合不拢嘴，似乎正深陷在这梦幻的科学童话王国中，那里真的好美好美！
　　那里共有6个常设展厅，以娱乐的形式推广了科普知识，每一个展厅都十分震撼人心。知识的海洋就在身边，再不学就晚了，想到这里我顿时玩性大发，也感到自己似乎学到了很多。我们在每个展厅中，都发挥自如，玩着游戏，烦恼都抛在了脑后，没有一个人不笑口常开的，我们玩得很开心，玩着玩着就忘记了时间。
　　一个上午过去了，我们都玩得汗流浃背了，我们决定去四楼看我最喜欢的也是我这次游玩印象最深刻的地方，看电影。说到电影，大家应该认为这没有什么新奇的，但是如果说是像球幕电影这种无需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果视觉盛宴的电影，会有多大的震撼啊！360度球幕影院，为圆顶式结构，银幕呈半球形，观众被包围其中，高清晰画面自观众面前延至身后360度，且伴有立体声环音，使观众如置身其间，享受千变万化！简单来说，你可以躺着看。
　　在观看过程中，我一直认为自己是坐在船中，默默地飘在海上观看着美景，我不禁为大海的波澜不惊而感到赞叹。有时会坐上飞机在太空中遨游，在星球中探索未知的奥秘，为人们发现意想不到的奇迹，我看着每一个星球，真心地为这浩瀚的宇宙而感到骄傲自豪……
　　虽然这影片只有短短的二十五分钟，但是我感到真的很爽很自在，好想再有一次这种自由自在的感觉，这就是球幕影片的魅力所在，如果有机会我还要再会这梦想世界，让自己的环球之梦继续在这里绽放，开出最美丽的花朵。
　　看完电影。吃完午饭。我们在这里又去探索了更多的奥秘，学习到了更多的知识，我相信科学的大门永远为人类的探索精神而敞开新的天地，为美好的未来射出更美丽的阳光……
 
    浙江宁波象山县东南小学五年级:黄妤雯

宁波科学探索中心门票篇(2):义卖_550字

　　今天，风和日丽，妈妈带我去参加了宁波科学探索中心主办的“小小达·芬奇”为宁波“星宝家庭”现场绘画并义卖的公益活动。
　　麦子老师先带我们参观了“达·芬奇的科学密码”展厅，在展厅里有很多达·芬奇的发明。如：机器人、飞机、坦克……当然还有许多他画的画，《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》……。参观完展览后，我们开始临摹《蒙娜丽莎》，我仔细地观察，认真地临摹，终于我们画完了。接着，麦子老师帮我们裱上画框，我们就拿到大厅里去义卖。
　　在大厅里，我们五个人一组，3个人各拿一幅画，另一个人拿两幅画，我则拿着一个义卖箱。开始找人卖画，我们找了好几个人，他们都不买，我们有点灰心。这时一个好消息传来，有一幅画卖掉了，我们一下子又有了信心。于是，又开始卖了起来，第二幅画被工作人员买走了。突然，我们发现有一个外国人，我们去向外国叔叔推销。谁知他说：“我不能买，我不能买，不过我可以捐点钱。”说完，他往义卖箱里放了5元。后来，妈妈告诉我：“外国人买了画都会好好收藏，如不能好好收藏，他就不会买。”听了妈妈的话，我恍然大悟。接着，我的画被一个胖胖的阿姨买走了。由于阿姨身上只剩15元了，她一直对我们说：“不好意思，不好意思，我刚好没钱了，真不好意思。”我说：“没关系，爱心不分大小。”紧接着，我们组的最后一幅画也卖给了一位游人。
　　我们成功地完成了任务，这次活动真有意义，让我们收获多多。以后我要多参加。
    三年级:宜君家8866

宁波科学探索中心门票篇(3):科学分享台_250字

　　今天，我和爸爸妈妈去科学探索中心看了一场科学分享台。
　　“问号姐姐”先给我们做了第一个实验，是利用水果发电使电子钟亮起来。“问号姐姐”还告诉我们，电子钟之所以会亮是因为锌总是掉电子，而铜总是捡电子。我还上台用黑布林尝试了一下。排在我前面的同学做错了，电子钟没有亮，因为她把两个锌片放在同一边了。然后“科探小子”给我们做了一个关于日光灯的实验，原理是手扶着日光灯，手就会把上面的电源切断，电源从手到了身体然后循环到脚下再到地上台阶。
　　最后，“科探小子”让我上台总结了今天的两个实验。今天真是收获满满。
    三年级:宜君家8866

宁波科学探索中心门票篇(4):《学生探索百科全书》读后感_600字

　　是啊，科学的普及，不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价！而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学，了解科学，探索科学呢？办法只有一个：花费大量的时间，付出辛勤的汗水！所以我把时间用在了读《学生搜索百科全书》上面。
　　书中“思维是地球上最美丽的花朵”而探索确是百花中最耀眼的一支！从古到今，人类用孜孜不倦的求索精神，不断增长这对神奇大自然的，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永远不停顿的未知领域当中。人类勾出了多姿多彩的世界。
　　什么是地外文名？动物不冬眠不行吗？哥德巴赫是怎么是怎么猜想的？我们能不能生活在太空中？这些奇妙的问题一直伴随着我。我为了解开这些谜题。我义无反顾的选择了《学生搜索百科全书》，我希望这本书可以给我带来问题的答案，这本书共分为三章：自然探索，科学探索和历史探索！我读完了这本书之后，深深地感觉到了，它对我的好处。
　　在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路，奥林匹克运动会的起源，金字塔工程等等。
　　看吧，一本知识读物给我们带来了多么大好处啊！在这个讲究科学的时代，如果我们不学习一些有关科学的知识。那我们肯定会被这个世界淘汰，被世界遗忘。反正不管怎样，只要你选择了一本好的科学读物，那你可定会发现他给你带来的意外收获的！
　　《学生搜索百科全书》真的是让我，受益匪浅啊！大家一起来看吧！
 
    江苏南京江宁区湖熟中心小学六年级:孙迅

宁波科学探索中心门票篇(5):我的探索梦_450字

　　也许你会问我，以后长大想干什么？是穿着白大褂每天治病救人？还是穿着警服，抓坏人？错！都不是！我的梦想是长大以后做一位科学家，探索人类的未解之谜！
　　开学几个星期，我上学期定的杂志就发下来了，我定的是《超级特工》，它向我提到了世界第一生命禁区——印尼爪哇大峡谷。它的一切奇妙现象使我倍感兴趣，我彻夜未眠，思考着，在第二天，我打开了电脑，查看许久。
　　其中一种说法就是：很久以前，中国人就已经发现了这个山谷的存在，他们的一群人去研究，结果只有少数部分回来了，而回来的只有兵将，其余的都失踪了，古人说里面住着龙的儿子饕

宁波科学探索中心门票篇(6):《趣味物理学》读后感——学习亦有趣_800字

　　这个暑假，我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老，但它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露，如食甘贻。
　　记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有一个物理知识的讲解，还有很多黑白插图。我立刻被吸引，竟一口气看了将近100页。
　　全书大致分为19章，有的章节会专门对一个问题进行讨论。每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事，不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念。里面提到了一些很典型的问题：如十月的铁路有多长？为什么电线在冬天会被“偷走”？假如地球突然停止，会发生什么现象？这些问题看似简单，其实其中蕴含了许多物理知识：由于热胀冷缩，铁路夏天会比冬天长300多米，电线冬天会比夏天短200多米；由于惯性，地球如果突然停止，地球上的所有物质都会被甩向太空……
　　在读书的过程中，其中有一章尤为吸引了我的注意力，那就是“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富，主要为实验图片。比如有一幅测试错觉的图片，是黑格被白线分开成许多块，结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现，定睛一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。
　　读着这本书，我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到：“我所努力希望做到的，不是要‘教会’读者多少新知识，而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。
　　读完这本书，我明白了一个道理：一个人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，也就能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”，更加有趣。
　　兴趣是最好的老师！
 
    浙江宁波奉化市西坞中心小学五年级:蒋承斌

宁波科学探索中心门票篇(7):追梦的女孩_1500字

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　　11岁的李文萱，是鄞州区东南小学502班的班长，她品学兼优，热爱集体。小小的她，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学眼中的小明星，校园里的风景线。她梦想着，梦想着成为多才多艺的央视少儿电视主持人，为小朋友们带来更多更精彩的节目。为此，她努力着……
　　一、勤学苦练，孜孜不倦的“小博士”
　　在学习上，她勤奋好学，不耻下问，尤其喜欢深入探索问题并努力实践。她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。“读书破万卷，下笔如有神”，广泛的阅读开阔了她的眼界，促进了她写作水平的提高，她的作文多次在报刊上发表，其中《虎跃龙腾闹元宵》在第十三届中国青少年作家杯作品大赛中喜获银奖。
　　二、多才多艺，全面发展的“小明星”
　　从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话到各级演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
　　她喜欢画画，在鄞州区迎国庆60周年网上刮画比赛中，她的作品《妈妈的卷发》获三等奖。课余时间，她勤练书法，在全镇中小学生硬笔书法比赛中获一等奖。
　　她还喜欢声乐和舞蹈，是2010酷儿杯快乐阳光超级童声卡拉OK宁波赛区银奖获得者，在第五届中国青少年艺术节宁波赛区又喜获一等奖。她还参加了全国少儿服饰节暨宁波市第八届少儿服饰文化节系列活动之一

宁波科学探索中心门票篇(8):科学探究，永无止境_600字

　　你知道吗？2007年在太空中，55岁的摩根给孩子们上了一堂25分钟的“太空课”，其他航天员成了她的“助教”，18名4至8年级学生在地面听讲。而这个世界仅有一次的太空授课，在今天又开展了！时隔六年，技术更加先进了啊！倒计时，十点零五分，激动人心的太空授课正式开始。
　　在完成质量测量、单摆运动和陀螺运动之后最激动人心的时刻到了——制作水膜、水球。只见王老师先将针管插入饮用水袋并抽出水，然后往一个金属圈注入水，形成了一个水膜。因为这在陆地上，是不可能实现的，重力会将水膜“四分五裂”，所以王老师便问大家：“这个水膜结实吗？”大家一阵摇头后，老师轻晃金属圈，水膜竟然没有像在地球上一样洒在桌子上，而是甩出了一个晶莹剔透的小水珠。而这时，王老师又往水膜的表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依旧完好无损。更神奇的时刻到了，我们每个人都瞪大了眼球，在第二个水膜上，通过饮水袋不断的向水膜里注入水，水膜竟然变成了一个晶莹剔透的大水球。而这个大水球内有连串的气泡，王老师又用针管取出，水球依然没有任何破损。最后，王老师注入了红色的液体，水球内红色慢慢扩散，最后变成了一枚动人的“红水晶”。
　　老师的讲课十分生动有趣，并不像上科学课一样死记硬背，而是通过实验告诉我们在失重的状态下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，也让我们彻底领悟了物理的奇妙之处。太空授课完美谢幕了，而我们的心却停止不下那对科学的求知欲，我想，我们应该好好学习，了解更多的科学知识，为祖国的科学做出更大的贡献！
 
    山东泰安肥城市龙山小学六年级:张择裕

宁波科学探索中心门票篇(9):科学探索读后感_400字

　　今年的暑假我很开心，因为老师送给我一本书，它的名字叫[[科学探索世界百科全书]]这是一本知识丰富和充满无限趣味的书；这是一本奇妙和充满幻想的书；这是一本让人深受启迪和受益终身的书。它可真让我爱不释手啊！里面每一个精彩的故事都深深吸引了我……当我读完完美的造物结构——足球烯。它让我明白了石墨里面石墨晶体：晶体中每4个碳原子形成共价单键，并排列成六角平面的网状结构。金钢石里面的金钢石分子结构：金刚石不仅硬度大，熔点高并且不导电。
　　可最让我感到神奇的是——能量超强的碳元素，碳元素在自然界中的含量虽然不足1%，但有它的化合物却以其他元素构成的化合物的总量还多，碳元素依靠这种特性构成了很长的分子链，甚至生物的有机体也是从这种碳化合物为主体。
　　我没读这本书前我对这些知识一无所知，但是我读了以后让我明白了为什么别人说书是海洋了，我说的这些只是这本书中的万分之一哦，暑假在家休息的你不防也买一本回家看看，我相信一定会让你受益非浅的。
 
    江苏苏州昆山市陆家中心小学四年级:沈丁怡