理解青春10篇
一:[理解青春]关于青春的作文:青春风采_800字
青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理地运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春,青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻,那么你会真正地发现青春的奥妙。我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好地理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……
我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。
青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。
啊!我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
二:[理解青春]青春的含义_700字
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。
三:[理解青春]青春_800字
人们常说青春是人一生中最美好的东西。
——题记
初中的我们要面临着中考升学的压力。所以我们便要花很多的时间去学习。为的是什么?为的是考上好的高中。但是我们的青春就在这不断的学习中度过了。或许当我们回头看望往事时,我们会发现我们说所经历的青春是那样的苍白无力。
路走地太匆忙,都来不及打下一个逗号。青春的我们在不停地做作业,不停地做练习,我们仿佛被困在一个笼子,这个笼子就是学习。青春的我们不愿在时间的鞭策下做作业的奴隶,不愿在家长和老师那焦灼的目光下做分数的牺牲品,更不愿做一个移动的书架。我们真正想要做的是一个有理想的青年。我们都想要打破这个笼子,都想要“自由”。但是有谁能真正获得我们想要的自由呢?
人们都说青春期也是叛逆期。但我认为不是,我认为根本没有叛逆期这回事。青春的我们只是没有得到理解而已,是大人们不理解我们。设想大人们都能理解我们,那我们还是叛逆的吗?我们都希望得到理解。但是有谁能真正得到我们想要的理解呢?
青春的我们还需要放下心灵的枷锁。你是否还记得在幼儿园的我们。在那时,老师问一个问题,下面都有很多人举手回答问题。但是我们现在还能做到吗?你肯定不能做到,因为你害怕答错,害怕被别人否定,所以你不能做到。所以我们应该放下心灵的枷锁,做最好的自己。
有人曾经做过一个实验。他在幼儿园的黑板上画了一个圆,并问小朋友们这是什么。下面的小朋友都回答了许多有趣的答案。有人说是鸡蛋,有人说是钟表,有人说是球……但到大学里,情况就该变了。大学生们都认为这是圆,而不是什么东西。可见人的想象力会随年龄的增长而减弱。而青春的我们需要想象力,因为没有想象力的青春不是青春,但是我们还有想象力吗?
人们常说青春是人一生中最美好的东西。但是我们真的有青春吗?
初二:不知道
四:[理解青春]青春_600字
青春
当下,我们正处于人生中最无悔的青春里,常言说“人生如一场漫长而永无止尽的旅途,小时候的旅途有人陪我们走,长大了我们该独立,要靠自己了!不同的梦想代表着不同景点,到了这站还有下一站。
每个人的青春是独一无二的,是洒脱的、是束缚的、是痛苦的、是快乐的……无论是属于哪一种,我们都应该在这青春年华中为自己的人生添加上更精彩动人的一笔。有首歌曾写到:光阴好像流水飞快,日月将我们的青春灌溉。地球没有停止的一天,时间没有停息的一刻,而青春也随着这些在慢慢流逝。
每个人对于青春有不同的见解,有人说,青春是属于年轻人的;有人说,青春不分年龄;有人说,青春是属于那些有梦想的人;有人说,青春不属于我们这些在疾病风雨中度过的人;青春又是什么?
对于我而言,每个人都会有青春,只是每个人品尝到青春的滋味不同罢了。在我理解的青春中,青春是用来追梦的,或许上帝对我们是不公平的,有的人含着金钥匙出生而有的人只是……不论你出生在哪里,在什么环境中,你都会有青春,有梦想。青春不分你我,梦想不分大小!
对于小朋友来说,青春是童年的玩具;对于学生来说,青春是打开人生大门的一把钥匙;对于年轻人来说,青春是建造家的岩石,靠打拼建造一个属于自己的家;对于父母而言,青春是用来铺地的毛毯,让孩子和父母不会感到寒冷;对于老人而言,青春是一本老旧的图书,记载了这一生,写下了人生的哲理。
青春,就是这样黯然无悔!青春,是一首美妙的赞歌!
初二:洪晓玲
五:[理解青春]致青春——一个十三岁女孩对青春的理解_200字
致我终将逝去的青春——
过去的鲜花铺满了一地,点缀了青春这个孤独而又迷茫的草地上。
我们的孩童时代早已将我们抛弃,我们也随之踏入了青春的快车,开始着属于自己的人生之路,我们丢掉了天真烂漫,丢掉了肆意纵横的泪水,丢掉了无所顾忌的开怀大笑,也丢掉了纯真、纯美以及心中的纯洁,心仿佛被青春的尘埃蒙蔽,找不到方向,迷迷糊糊地度过一个又一个晨昏,每当夕阳陨落,那最后一丝殷红的光线挣扎着坠入地平线,心底便一阵惆怅、伤感……
初二:婷婷小玉
六:[理解青春]青春_700字
雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!
人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。
回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。
年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!
青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!
内蒙古包头昆都仑区包头市第二十九中学初一:张熠
七:[理解青春]论青春_1500字
语文课上,老师让用“青春”造一比喻句。“青春是夏季的天气,时而艳阳高照,时而风起云涌,变幻莫测。”“青春是一道透明的伤疤,纯净美好但有是痛心疾首的存在。”“青春是冬天融化成水的雪,在多情的阳光照射下,殊途不知归路。”“青春是雨后的新竹,英锐无比而又不堪一击。”“青春是凝妆待嫁的新娘,惊疑参半而又亦喜亦忧。”老师皱眉摇头:“不要故作深沉。”然后叫了一位似乎从来不知愁为何物的乐天派“青春是太阳,照在哪儿哪儿亮。”老师侧目点头,微笑绽放。“青春是月亮,初一十五不一样。”笑容定格僵硬。
抛弃比喻,青春就是一个悠长而有短暂的生命的一部分。生,是为了证明爱存在的痕迹。如果一定要用比喻。我觉得青春是激情的火焰,燃烧是破灭前的壮丽。
那天拿遗篇预备投稿的文章找语文老师修改。看后,师说:“文章谈的是你对文学的认识和理解,内容到还算深刻。可文学话题太大,不是你用一两千字就能写就的。”办公室里几位年龄大些的老师开始抓住机遇“‘文学’?你们现在开始谈‘文学’?我们像你们这么大的时候听也没听过‘文学’啊?”“你还想听‘文学’?看样,你一定是‘地主’之后,我们那时侯就整天饿着肚子去猜信怎么样才能不饿肚子。”我谢了语文老师,在一片忆苦声中退了出来。
在时间的长河中飘扬涤荡出的我们。在豆蔻年华一恍惚就跨越了世纪之交的我们。在瞬息万变,日新月异的变化中蒸腾出的我们。在期望成功和期待出格的千万双目光锁定下的我们——90后,是否该开始思考:青春,我们应怎么度过?
按照语文老师的理解。青春该是生命中最灿烂的光彩,是追求梦想的无畏,是对新生事物是好奇,是对未来充满好幻想的甜蜜。十七八岁的年龄应该是无忧无虑的幸福。可这些只是一个过了青春年龄的人,根据自己的思维对青春理所当然的认识。而真正的青春只有在经历着的我们才知道。我们在体味着,感悟着,品尝着。其中的酸甜苦涩,顺着血液遍布全身,然后汇入心房。不是幼稚的心学会了故作深沉。在这个充斥着理想与现实、张扬与低调、沟通与代沟的空气中。关于青春,我们不知道该如何表达。
看看都在我们前面的80后吧!那个一出道就被别人津津乐道的韩寒。大家在茶余饭后的指手画脚后。是否也会想一想:这个对你们来说还是个孩子的少年,是如何练就的这一双深邃的火眼金睛?他用自己的方式表达的青春,有几个人能看明白?写到“孩子”二字,不免想到那个自语“我就还是个孩子”的小四。白天是个淡淡定安然、品学兼优的学生。晚上是个捩性乖张、东漂西荡的牛仔。这种对青春的表达方式真的注定于双子座的性格吗?写到这里,我忍不住写几句题外话:错误不是人生的判决书上的刑罚。我们每个人在每个年龄段都或多或少、或有意或无意的的犯过或为或不为人知的种种错误。从某种意义上说:犯错误是每个人的权利。请别在抓住一个“孩子的”的“小辫子”不放!80后里还有一个叫许三多的王宝强。他是少数几个能赢得众人承认的80后之一,而他所演绎的关于成长和成功的镜头其实是很多默默付出、不为人知的80后的心路历程的真实剪影。王宝强不过是他们中幸运的一个。
其实,青春是自己生命最初、最本质的体验。能不能被理解在其次。只是关于那份体验我们没有能力选择,只能被迫接受。不是厌倦了你们动不动就挂在嘴边的忆苦思甜。关于你们的过去和遭遇,在心里上我们也会遗憾和痛心。是的,我们只会在心里上缅怀,从不表现。就如同对待我们身边的各种热闹和喧嚣。我们只能本能的接受或拒绝,从不评论。如果,真的可以选择。我们愿意用成绩的压力、生存的强迫来换取你们的无私无妄,哪怕饥肠辘辘。愿意用虚幻的网络、吵闹的交通来换取你们的恬淡安静,哪怕面朝黄土被朝天。愿意用落寂的繁华、飘远的灵魂换取你们的真实质朴,哪怕一辈子为着锅台转。
无论青春是什么,像什么对我们90后而言都不重要。因为我们知道:在我们这一生中明天的定位要比今天的心境重要的多。而我们明天的成功与否,要牺牲今天。所以,作为90后的我们,用青春为成长买单。
八:[理解青春]青春,只是青春_1200字
青春,只是青春
流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子,明知道绽放只是那一瞬间的美丽,也要执着的冲破泥土,迎着风雨坚强的成长,义无反顾。
总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情,教会我们成长;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。
每一个在青春期会有一种想法,而我只是幻想每天都精彩的活着,时间流水般走着,并没有留下我的回忆。一直在挣扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里试图寻找自己的出路。青春的印迹很深很深,可是对于感情的记忆,却始终很浅。或许,它已无意于停留在某一个特定的空间里。
青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于我的青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸着夏季独有的空气,感受着这出奇安静的夜晚。以往的一幕幕像放电影一样,一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样,在默默的想着那些年,那些事,那些被我遗忘却很美好的青春。
奈何,梦中有痕,醒来却无迹。
耳朵里循环播放着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群,才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的色彩,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻就早已寻不到足迹。
抬头,脸颊突然滑下一滴泪,翻着过去的照片,翻着过去的回忆,再看看如今的自己,如今的记忆,昔日早已不复存在,留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时,它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的列车,虽很美,可总有人下车,也总有人上车,直到终点的那一刻。下站了,蓦然回头,发现自己错过了许多美丽,甚至比手中的小说更好看的风景。可是,失去了终究回不来。
“青春就这样无情的散场了,当我们踏上这条没有路标的旅途,再次回首相望来时的路,那些曾经走过的岁月,那些曾经写下的故事,都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”
黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的闺蜜会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。
青春,让我们知道心跳的感觉,花痴多傻。
青春,让我们知道黑暗多美,时间多快。
青春,只是给过去的生活添加了一丝色彩,让生活不在单调而已。但青春,真的很美,很让我们怀念,因为,因为,那就是青春,只是青春。
初三:罗小洁
九:[理解青春][青春征文]青春无悔_600字
青春以狂妄在心头烙下深刻的印记,如同黑夜的烈火一样燃烧着不朽的传说。青春挥舞着一生的骄傲,将心灵捧在手心。青春与爱携手并进,为记忆点上红妆,将圣洁的光芒依附于霞光之上。雨点细细敲扣着心墙,微风呢喃着情话,将青春赋予绚丽的色彩,绘成一幅绝美的油画。青春乘着扁舟游荡在大海中央,即便海风呼啸,海浪滔天,青春依然以坚毅、刚劲、顽强写下千年传颂的诗篇。
当青春插上双翼翱翔于天地,掠过山川江河,日月星辰,青春的梦幻愈来愈近,以寸点微光点起燎原火,使青春的梦想光芒万丈。
青春迷茫,若有愧于青春,何不将希望寄予阳光,将绝望埋葬于黑夜。青春潦草,稍纵即逝的年华容不下过多的悲伤,忘川河上的玄月依旧发亮。眼泪不适合在绚丽的年代落下。青春苦短,年华流水一闪而过,时间金贵由不得思考太久。犹豫不是青春的风格,青春仍在发芽成长,为开出倾世之花绽放绚烂的烟火。青春难测,天使伴着春光飞往天堂,天河流向人间化作一道圣芒。青春随风漂泊至忘川河畔,彼岸的曼珠沙华妖娆歌唱,留下一道若隐若现的疤。
青春乍泄无阻的力量,最后撑起万丈苍穹。渔女吹着竹笛奏出无悔的青春。青春疯狂舞动着生活的苍茫,紫藤花飘落青春的凄凉与美妙,青竹摇曳着青春的苦涩与坚强。无悔的青春奏响华丽的乐章,以刻薄荒芜相期依旧而拼死效忠。生命浮华不过一世繁荣,半世青春护得一世长安。
一片冰心,青春无悔。
初一:南城落雪
点评:从文章的一开篇,就可以感受到作者浓浓的感情,对于青春,我们都曾经有过深刻的感悟和理解,即使年少,也不妨碍我们对于青春有自己的想法,“青春疯狂舞动着生活的苍茫,紫藤花飘落青春的凄凉与美妙,青竹摇曳着青春的苦涩与坚强”,这样将青春与紫藤花、青竹联系描写在一起,情与景的融合、动与静的结合,都让这种情感表达得淋漓尽致……
文章不足之处在于,开头处对于主题的表达并不是特别明显,而且文字过长,这样的话可能效果并不是最好,因此,建议作者在开头处做一些修改,将开头能够精简,并且能够更直接表达主题一些,可能会更好!
青春既然无悔,那就奋力向前,努力!
点评老师:沈霁月
十:[理解青春]青春_750字
青春未央
席慕容说:“青春是一本仓促的书。”这句话如当头棒惊醒了青春路上的人。
记得刚刚听这句话时,还蒙蒙胧胧的,只觉得它很经典.所以当时,就如小和尚念经,有口无心.如今,真正成了局中人,才理解和体会了它的内涵。
品着青春的雨滴,我呆呆地陷入沉思,任思绪分飞,无时无刻不在感觉它正在一滴一滴地渗漏.散落在地上的每一滴都倒映出昔日的时光:吝啬课堂的语文老师的背影总是浮现出来,无聊的数学游戏,函数图像,也常常搞得人昏头转向,还有历史,政治……
我使劲地吸着青春的雨滴,害怕它漏得太快,但是,这似乎并不能如愿以偿.因为我知道我是不能将雨滴吸完的.所以我只好打开大脑中的存储器,记录下这部《青春之歌》,慢慢地品味。
很喜欢这样一句话:走过岁月,我才发现世界多么不完美,成功或失败总有一些错觉,沧海有多广,江湖有多深,局中人才了解……
也许是迈进毕业班的原故,总喜欢回忆过去。然而杜拉斯却告诉我:如果当一个人开始喜欢回忆过去的时候,那么他开始老了。我想我也许真的变老了,因为我常回味那《青春之歌》。
春去春又回来,花谢花又开,然而似水的青春,似水的年华,却是一去不返。想到这些,泪开始无声地滑落,滴在洁白的纸上,慢慢化开。青春如那些花儿,却是散落在天涯的花儿。想起了Jay的歌“犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声悠悠我的等候你没有听过。”无力地失去生命中的那些花儿,那些年少轻狂的日子如水一样划过心间,那一张张明媚的笑脸,成了永世难忘的画面。
门掩黄昏,无计留春住。
无声的岁月匆匆流逝青春,在这条青春的路上,我们不应该《等待戈多》,所谓往者不可柬,来者犹可追。青春的我们更应该去奋斗,去拼搏,去付出,等到收获的季节,才会有丰硕的果实,才会有人生的精彩。