写植物的作文300字5篇

篇一:[写植物的作文300字]我最喜欢的植物-向日葵_300字

　　我喜欢我花有很多，而我对向日葵的感情却是情有独钟的。因为向日葵的花盘很特别，会对着太阳转。身上的葵瓜子还可以食用。
　　而向日葵的花盘，为什么会对着太阳转呢，带着这个问题，我走进了“十万个为什么”里面寻找答案。原来如此，之所以向日葵的花盘会对着太阳转，是因为它的茎部有一种很奇妙的生长素，而这种生长素非常怕光。一遇光线照射，就会跑到光线背面去。同时刺激背面的小细胞快数生长。
　　我不仅仅是喜欢向日葵那奇妙之处，还因为它那大花盘上，有着一种美味的食品。而这种食品，就是大家耳熟能详的——葵瓜子。农民工们先把生的葵瓜子给采摘下来，再经过耐心仔细的翻炒，便成了美味可口的葵瓜子。
　　这，就是我最喜欢的植物向日葵，你们记住了吗？
    六年级:何庆

篇二:[写植物的作文300字]我喜爱的植物_300字

　　如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
　　仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
　　仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
　　仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
　　仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
　　仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
　　同学们，你喜欢仙人掌吗？
 
    山东菏泽鄄城县一完小六年级:田甫

篇三:[写植物的作文300字]关于植物的作文：我爱校园的柳树_300字

　　我的校园是第一实验学校，校园里有许多柳树。
　　柳树栽在我们的卫生区，小亭子旁边。柳树旁边是一片草坪，草坪绿油油的，好看极了。傍晚，知了在旁边的树上叫着：“知了，知了。”……我的校园太美了。
　　我爱校园的广场，我爱校园的小草，我更爱校园的柳树。虽然它没有水杉那样珍贵，也没有白桦那样高大，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然平凡，却是默默无闻的，十分认真地成长树冠，越来越大，夏天让人在它的身下乘凉，年年月月都是这样，而没有一句怨言。
　　每当我在卫生区扫地时，被太阳炙烤得难受时，我就走到它的身下乘凉……
　　每当我从它的身边走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的，生怕吵醒它……啊，校园的柳树，你在我心中。

篇四:[写植物的作文300字]美丽的花草_300字

　　今天，爸爸拿来几盆美丽的花，有高大挺拔的巴西木、美丽壮观的剑兰，还有一盆秀丽的文竹，给家里增添了许多的绿色。我们全家又把原来的花草重新栽种了一下，把它们放在一起，真象一个植物世界呀！美丽极了！
　　这时，我想起了以前种不好的花。有一次爸爸种了一株佛手，本来长得好好的，长出了许多新叶子，还结出了一个小佛手呢！可是生了虫，小虫把叶子吃完了，小佛手也落下了，佛手就这样干枯了。还有一次，爸爸拿来两盆美丽的君子兰，上面开着一朵朵可爱的小黄花，后来由于水浇得太多，君子兰的根腐烂了，君子兰也就干枯了。
　　花虽然很美，但是要靠人们辛勤劳动才能种好；我们是祖国的花朵，要靠老师辛勤的教育和培养，才能茁壮成长。育花的园丁是伟大的，育人的园丁就更伟大了。
 

篇五:[写植物的作文300字]班里的植物角_300字

　　我们班有一个植物角，那里的植物都是同学们带来的。
　　今天，我在那儿玩了一会儿，才知道和植物接触是多么的有趣。那儿的吊兰真绿呀，绿的像一块块翡翠；那儿的吊兰真软呀，软的像棉花一样；那儿的吊兰真垂呀，垂的像仙女儿的头发。吊兰的小叶子被风吹的摇来摇去，像小朋友玩荡秋千。
　　还有一些叫不出名的小植物，不怎么名贵。比起我们所见过的月季、玫瑰、郁金香……那些花虽然好看，但却缺少了一些绿色。那些小植物也是多姿多彩，形态万千。有的叶子像巴掌，有的像扇子，有的比毛线还细。
　　“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上课了，我还沉迷在植物角里，这些小花、小草虽然不名贵，但也是同学们的一些心意，对班级做的小小的项献。
 
    四年级:天真小孩