11年高考6篇

时间:2018-11-02 来源:小学作文 点击:

11年高考篇(1):2011年重庆高考满分作文:独爱吃凉粉_1000字


  吃凉粉一定要在路边摊去,超市里买的,唉,不要说了,无韧性不筋斗,吃起来粉粉的,没有口感,而辣椒呢,看起红得鲜艳,可吃起来,辣是够辣,却没有香味。
  我说吃凉粉要到路边摊,也并非凡是路边摊都好吃。我的“粉瘾”上来了,我只去一家,那就是步行街最东的那个小摊子。还不等你靠近摊子,那麻呼呼、辣嗖嗖的感觉就上来了,即使你没有打算吃,但只要走到这里,脚也会被那四处飘散的香味给拽住了,不买一盒吃是舍不得离开的。
  你有兴趣也来看看吧,老板娘轻轻地抓起一撮白得透亮的凉粉放进纸盒里,再用小勺子在一顺溜排着的调料杯里,一一地打着作料,红的辣椒,绛紫的醋,咖啡色的芝麻酱,嫩黄的蒜泥,还有盐、味精、砂糖……哎哟哟,我都记不过来了。再看老板娘那动作的麻利,就像蜻蜓点水,或者像小鸡啄米,三下两下就完成了,而且,一只手上端着的是两个盒呢。没有先享口福就先饱眼福了吧?
  看了我这些介绍文字,是不是调动了你的味蕾?是不是胃里像有虫子在掏你的痒痒?该不会口水都已经流出来了吧?好了,不与你们贫嘴了,老板娘把凉粉递过来了,我连忙接过手,道一声“谢谢”就开溜了。问我上哪里去?得到一个舒适的地方享用它,比如,广场那边最阴凉的那张条椅上。
  为了让你不要过于想像我吃凉粉时的那个美,现在,我讲点别的岔岔你的心思。
  因为我太爱吃凉粉了,所以我曾专门找些有关资料看过。资料上说,多吃凉粉可以美容的。吃凉粉一定要吃其一个“凉”字,所以它可以增强身体的抗寒能力,抗寒能力强了,就等于免疫力强了,免疫力强了,就等于你的体质提高了,体质提高了,就等于你的身体健康了。嗨,说得满有道理的,不过,是真是假,你们自己去琢磨,或者自己找找资料看看,我可不想拿你们的身体健康与你们开玩笑。
  呵呵,等你们在看上面这段文字的时候,我一大盒凉粉已经搞定了哟。嗯,又麻又辣,让我过足了“粉瘾”。我这人没得治吧?一个大男人,像个小女生,还有这样的馋嘴。不过,不要太小瞧我了,其他没有什么爱好,就只爱吃凉粉而已。
  满分剖析
  生活的乐趣来自各种各样的生活细节,这篇文章写自己独爱吃凉粉,而且用俏皮、幽默的语言写出了在吃凉粉中所感受到的快乐。这样的文章可以引导中学生多在平淡的生活中找到快乐的因由,从而更加热爱生活。文章从头到尾,语言表达处处体现出幽默的特点。为了能够准确地传达自己独爱吃凉粉的嗜好,作者除了对凉粉作了一些一般介绍外,还有一些只有真正体验过吃凉粉的人才能写出来的细节,比如,描写老板娘那麻利的调兑动作就非常精彩。阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分

11年高考篇(2):18类2011年高考作文主题关键词预测


    1、美德类
  境界、风度、品位、风采、素养、风范、魅力、气质、人格、本色、爱心
  感恩、回报、忠孝、忠诚、诚信、信誉、良心、善良、谦逊、奉献
  2、思想类
  思想、思考、思维、梦想、理想、志向、心愿、信念、渴望、期待
  3、奋斗类
  探求、风险、成功、挑战、拼搏、竞争、考验、磨练、攀登、超越、追求
  曲折、苦乐、执著、毅力、意志、力量、勇气、神勇、坚韧、奋斗、对决对手、压力、能力
  4、自强类
  自强、自豪、自信、自主、自立、自尊、自爱、才智、动力、进退
  5、真情类
  真情、亲情、友情、关怀、友谊、牵挂、怀念、暖流、陶醉、欣喜、快乐感动、感恩、珍惜、微笑、尊重、理解、信任、遗憾
  6、人生类
  人生、生命、价值、幸福、道路、奇迹、脚步、腾飞、坐标、起点、起跑
  成熟、谈酷、美丑、荣辱、气节、骨气、精神、情操、展望、成功、成熟、成就、高度
  7、情致类
  兴趣、雅趣、雅兴、高雅、爱好、品味、感悟、收藏、淘宝、积累、陶冶欣赏、智慧、幽默、机智、眼光
  8、心态类
  心态、乐观、态度、凝聚、爱心、善举、平衡、平凡、和谐、信任携手、合作、赏识、压力、平静、淡泊、宁静、平衡
  9、取舍类
  舍得、取舍、放弃、选择、抉择
  10、记忆类
  回忆、回眸、难忘、经历、成长、痕迹、脚印、年轮
  11、环保类
  绿色、自然、生态、环境、低炭、生存、风景、美景、色彩、灾难、危险
  11、责任类
  责任、位置、岗位、奉献、角色
  12、时运类
  机遇、好运、幸运、青春、把握、惊喜、成就、成功、喜讯、转折、境遇
  13、启示类
  启示、启发、模仿、感悟、教训、哲思、阶梯、
  14、创新类
  创新、发展、实践、创造、求实、探索、改变
  15、传统类
  文明、礼仪、文化、传统、传承、学问、文明
  16、时尚类
  时尚、信息、改革、热点、精彩、领先、前卫、奇迹
  17、寓意类
  道路、心桥、心窗、港湾、源泉、考场、起点、终点、彩虹、暖流
  18、其他类
  潜能、变化、歌声、等待、收获、书香、假设、猜想、合力、惊叹、呼唤约定、需要、动机、意外、种子、角度、尊严、思索、发现、潮流、旅行网络、上网、遐思、倾听、等待、心窗
  精气神、路在脚下、大爱无疆、众志成城
  昨天 今天 明天、环境 天赋 成才、机遇 挑战 成功

11年高考篇(3):2010年高考最新作文素材分类:为人处世(2)

  ●不要报酬的农夫获得的报酬
  弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,他在田里劳作时,听到附近泥沼里有人发出求助的哭声。于是他放下农具,跑到泥沼边。发现是一个小孩掉到了粪池里,弗莱明忙把这个小孩救了出来。
  翌日,一辆崭新的马车停在农夫家,车上走出来一位优雅的绅士,他自我介绍是那个被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答你,为你救了我孩子的生命。”农夫说:“我不愿意因此而接受报酬。”
  这时,农夫的儿子从茅屋外走进来。绅士问:“这是你的儿子吗?”农夫回答:“是。”绅士说:“我们来个协议,让我带走他,并让他接受良好教育。假如他像他父亲一样,将来一定会成为一位令你骄傲的人。”
  农夫答应了。后来,农夫的孩子从英国圣玛利亚医学院毕业,成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,盘尼西林(青霉素)的发明者。
  数年后,绅士的儿子染上肺炎,是什么救活他呢?盘尼西林。绅士是谁?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?英国“二战”时的首相丘吉尔。
  一个农夫的一点点善良,竟然给世界带来如此重大的影响。
  论述提示:
  1、可以论述不欺不诈,不贪不占,是做人的根本。
  2、可以论述取之有节,得之知足,是一种难得的人生智慧。
  3、可以论述淳厚朴讷,善良实在,施人不图报,有时可以创造奇迹。
  ●王蒙的短文与“傻帽”的故事
  作家王蒙曾写过一篇短文《美国人傻吗?》。文中说:在美国,许多中国人告我,“美国人最傻了”,“美国人没有心眼”,“美国人打酱油的钱不会买醋”。例证是:一、美国信用卡公司规定,开户、销户免费,但更换磨损的卡却要交手续费5美元。美国人经常交5美元换磨损的卡,但是一名中国留学生换卡时却提出先销户再开户,以便省下5美元。工作人员觉得不可思议,因为美国人从来没有提出这样的问题,但又驳不倒这位“客户”。无奈之下,他只好自己掏出5美元,给中国人付帐替他换了信用卡。二、美国一些商店规定,某类商品买一件按原价,买第二件折价优待。而且美国商店的商品是可以退的。于是,有些中国人便买了一件再买第二件,却让各开一张收据。过一会,将第一件原价退掉,从而达到以优待价买一件的目的。你说,美国人傻也不傻?
  ●在俄罗斯做生意的中国人中,也有一个“傻帽”的故事。故事说:一位中国“倒爷”没有皮帽子,到冬天时那里的气温降到零下30度,他外出时冻得捂着耳朵在雪地里跑。这时“啪”的一声,一顶皮帽子扣在了他头上。回头一看,一位俄罗斯汉子用生硬的汉语说“明天”,同时又用手指指表,再指一指脚下。这已经把一切表达得很清楚了,意思是明天在这个时间这个地方归还即可。然而第二天,中国倒爷不但没去还帽子,还洋洋得意地嘲讽起那个俄罗斯人:“你们猜‘傻帽儿,这个词是怎么来的?傻瓜等帽子——傻帽儿。”
  其实,“傻帽”这个词应该是“傻冒”,是说人“冒傻气”的意思。但无论是“美国人傻”,还是俄罗斯人的“傻帽”,实际上反映着一种诚实守信的社会风尚。而反观我们中的一些人,往往缺少的恰恰是这些。
  论述提示:
  1、可以论述忠诚互信,不欺不诈,应是一个国家精神文明的标志。
  2、可以论述耍小聪明,弄虚作假,玩奸使刁,有损人格国格。
  3、可以论述嘲弄别人的善意,亵渎别人的仁爱,才是真正的傻。
  ●低头与弯腰的故事
  美国独立革命时期的政治家富兰克林在谈起他的成功之道时说,这一切源于一次拜访:那是他年轻的时候,富兰克林应一位老前辈之约,来到一座低矮的小茅屋。富兰克林挺起胸膛,大步流星一进门,“嘭”的一声,他的额头重重地撞在门框上,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到这副样子,笑了笑说:“很痛吧!你知道吗?这是你今天来拜访我的最大的收获,一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻懂得低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的生活准则。而且。从1733年起,他开始进行道德的自我完善。他罗列了诚实、节制、果断、勤奋、公正、冷静等13项美德,决心每周严格遵守一项,13周完成一个“疗程”,一年四个“疗程”。每天,他都要检查得失。这样,富兰克林同时也成为一名德行俱佳的科学家。
  ●教士甲带着他的门徒乙远行,途中发现了一块破旧的马蹄铁,甲就让乙把它捡起来。不料乙懒得弯腰就假装没听见,甲没说什么,自己弯腰捡起了马蹄铁,然后用它从铁匠那儿换来3文钱,并用这钱买了18颗樱桃。二人继续前进,经过一片茫茫的荒野,甲猜到乙已渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉出一颗。乙一见,赶紧弯下腰捡起来吃,甲边走边丢了18次,乙也就狼狈地弯了18次腰。这时,甲笑笑对乙说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后面没完没了地弯腰。小事不干,必将在更小的事情上劳累。”
  论述提示:
  1、可以论述人要懂得正确处理世事人情,要懂得低头。
  2、可以论述通过有效手段警戒自我,激励自我,才能走向完美。
  3、可以论述错过微小的机遇,可能付出更大的代价。
  ●不经意间体现的文明礼貌
  前不久,国内一些报纸曾发表过一条消息:说某公司招聘雇员,许多应聘者在那里等候面试,这时一位坐着的应聘者站了起来,将自己的座位让给了另一位应聘者。就因为这一举动,该公司老总居然认为他缺少竞争意识,而不予聘任。这条消息发表后,有些报纸还约请专家发表过谈话,开展过讨论。
  显然,这位让座的应聘者是一位懂文明、讲礼貌的人,是一位能处处想到别人的人。将这样的人淘汰出局,这位公司老总是什么素质、什么水平、对竞争是什么理解,其实也就不言自明了。
  ●《了望》杂志上,曾经刊载过一则与之恰恰相反的故事。
  一批应届大学毕业生到国家某部实习,秘书给他们倒水时,22个同学中21个表情木然,一句普通的客气话都没有;惟独有一个叫林晖的,轮到他时,轻声说了一声:“谢谢,辛苦了。”等到部长来看望、并亲自送给他们部里的纪念册时,这21个同学仍坐在那里一动不动,用一只手接过了部长双手递过来的手册;又是林晖礼貌地站起来,身体微倾,双手握住手册,恭敬地说了一声:“谢谢您!”后来部里点名要的就是林晖。
  论述提示:
  1、可以论述文明礼貌是人际交往的准则,任何时候都不能放弃。
  2、可以论述市场经济需要以礼待人,扭曲是非观念是一种愚鲁。
  3、可以论述教养是一种素质,不经意中体现出来的人格档次。
  ●聪慧的求职者与打耳光的求职者
  有一位22岁的年轻人,为了求职,从英国本土的北方,一直寻寻觅觅来到首都伦敦。最后,他走进世界着名的伦敦《泰晤士报》编辑部。
  他十分恭敬地问:“请问你们需要编辑吗?”
  对方看了看貌不惊人的他,说:“不要。”
  他又问:“那需要记者吗?”
  对方回答说:“也不要。”
  他毫不气馁:“那么,排字工、校对呢?”
  对方巳经不耐烦了,说:“都不要。”
  年轻人微微一笑,从挎包里掏出一块制作精致的告示牌,交给对方。说:“那么您肯定需要这块告示牌。”
  对方一看,上面写了这样一句话:“人员已满,暂不雇用。”
  年轻人的举动让报社的人忍俊不禁。一位主管很认真地在一旁观察他,发现他并不是有意调侃报社,而是一脸真诚。主管被他认真且聪慧的行为打动了,乃破例录用了他,安排到对外宣传部门工作。
  20年后,他在这家英国王牌大报的职位是——总编。他就是升蒙,一位资深的具有良好人格魅力的新闻工作者。
  ●还有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,就扇来一个耳光,问:“这是什么滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了,而这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样扇来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人昂起头颅,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给了主考官同样的一个耳光,说:“就是这个滋昧。”因此,这位年轻人被录取了。
  论述提示:
  1、可以论述懂得谦卑,具备韧性,是事业走向成功的前提。
  2、可以论述遭到冷遇、挫折碰壁时,要巧妙应对。转换思路求生机。
  3、可以论述人格刚强,保持自尊,反而更容易获得敬重。
  ●安南心中的白纸黑点与黑纸白点
  加纳一所中学里,老师走进教室。他先拿出一张画着一个黑点的白纸,问学生:“孩子们,你们看到什么?”学生们齐声喊道:“一个黑点。”老师非常沮丧:“难道你们谁也没看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点就会越来越大。生活中你们可不要这样!”教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生:“孩子们,你们又看到了什么?”学生们齐声回答:“一个白点。”老师高兴地笑了:“孩子们,太好了,无限美好的未来在等着你们。”
  老师关于“白纸黑点与黑纸自点”的谆谆教诲,一直深深印在当时的一名学生的心中。他就是前任联合国秘书长安南。
  面对纷繁复杂的世界,你的目光应集中在哪里?如果都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果转移到快乐中,你将会得到幸福。
  ●据说,一个人向另一个人由衷地微笑,要调动三十几块面部肌肉;一个人鼓足勇气对另一个人轻轻说声“我爱你”,至少要消耗三只苹果提供给他的热量;而一个人遇见另一个人并决意与之白头偕老,则需要花费20年左右时间来等待,得用去六、七十年才会最后完成。
  据说,一个人一生流出的汗水与泪水中的盐分,倘若一次性提取出来,足够为亲朋好友做出几十道味道不淡的大菜;一个腿脚齐全的人一生中走的路,加起来可以绕地球10圈以上;在这个阔大豹世界上,一个人与另一个人相遇的可能性大约是千分之一,成为朋友的可能性大约是两亿分之一,而成为终生伴侣的可能性只有十五亿分之一……
  如果把很多看似平常的事物都视为来之不易,我们便会加倍珍惜。
  论述提示:
  1、可以论述要注意发现生活中的光明,切忌过分看重隐暗。
  2、可以论述认识问题要点面结合,多角度获取启迪。
  3、可以论述人生广大,知遇不易,寻常中包含着最可珍惜的东西。
  ●奥委会主席的假学历与掺水的干部文凭
  62岁的鲍德温女士,2000年12月当选美国奥委会主席。其人投身美国奥运工作近40年,当过财务总监和副主席,做出过相当贡献。鲍德温的履历上写着——1962年毕业于科罗拉多大学,1967年获亚利桑那大学博士学位。2002年初,鲍德温应邀到科罗拉多大学作了一场报告,博得青年学生的同声喝采。当地一位记者准备为这位老校友写篇讴歌文章,一查资料,该大学数据库中根本没有鲍德温的毕业记录,原来学历是假的。鲍德温确实在这儿上过学,不过没毕业就到了亚利桑鄢大学,在那儿读了硕士,但没有完成论文答辩,博士学位更是自封的。最终,她付出了沉重代价,名誉扫地,又被迫辞职。
  美国人较真的,并不是她没有学位,而是她说了谎,失去为人的诚信。正如前几年的总统克林顿,国会几乎弹劾了他,也不是因为他的“绯闻”,而是因为他说谎。反观我们,编造假学历、尤其是官员编造假学历可谓屡见不鲜。有的拿公家的钱去读硕、读博,实际上是雇人作毕业论文。有的干脆公开提供“赞助”,拿钱换文凭。但是,却没有听说有人为此辞职。所以,《人民日报》曾撰文指出,要“学历打假”,反对“文凭腐败”。我国人口普查时数字显示,大专以上学历人数比国家发出的证书多出50万人。因此,对于败坏党风、进行权力与文凭交易者必须严惩。
  论述提示:
  1、可以论述国家工作人员必须诚信第一,弄虚作假则败坏世风。
  2、可以论述严格处治,严密监督,才能保证“公仆”队伍的纯洁。
  3、可以论述成绩不能掩盖过失,个人必须为个人的劣行负责。
  ●轰动世界的舍恩造假与北大教授的抄袭
  美国贝尔实验室是一所着名的科研机构,被称为“现代高科技的摇篮”。1998年,年仅32岁的生于德国的舍恩博士加盟“贝尔”,几年来就在《科学》、《自然》等世界顶级杂志发表了100多篇论文,涉及到超导、分子电路、分子晶体等前沿领域。据此,他获得诺贝尔奖金几乎是迟早的事。然而,2002年5月,有人举报舍恩造假。为公正起见,贝尔实验室立刻聘请5名外部专家展开调查。9月,专家们公布了一份127页的报告,认为舍恩至少在17篇文章中捏造和篡改了实验数据。
  贝尔实验室成立77年,这是首次查出科研人员造假行为。接到报告的当天,“贝尔”就解雇了舍恩,但仍遭到媒体的强烈指责。不过,人们很快就分清了是非。认为个人的恶劣行为不能与实验室划等号,“贝尔”敢于直面外界质疑、认真处理不端行为的作法是可贵的。
  2002年19期《半月谈》杂志发表了中国工程院院士秦伯益的文章。文章指出,为什么我国科技竞争能力国际排名连续下滑?就是因为“科技浮躁”日渐严重。结果,刚想到的就说成做到的,刚开始的就说成已完成的,刚有点苗头的就说成完美无缺的。于是,本该“慢工细活”的科研搞成“热锅快炒”,遂造成学术腐败的频频发生,造假的屡见不鲜。秦院士认为,这有如“瘟疫”。所以,贝尔实验室不捂盖子的做法,对中国科技界来说应该是一面很好的镜子。
  ●2002年初,北京大学社会学教授王铭铭因在书中涉嫌抄袭国外学者的成果而被揭发,引来社会的谴责。北京大学极严肃地处理了此事,免去王铭铭的诸多行政与学术职务。北京大学校长许智宏特别指出,北大人必须“清除赝品,拒绝平庸,用心血做学问,用生命写文章”。
  论述提示:
  1、可以论述实证是科学的生命,造假是对科学的亵渎。
  2、可以论述认真净化科研环境,务须严惩不端行为。
  3、可以论述浮躁心态是科技发展的大忌,也是学术腐败的温床。
  ●“绿林女王”的生命传奇
  2001年7月,以“绿林女王”闻名的印度女议员普兰·黛维,被蒙面枪手暗杀。普兰·黛维1963年出生于一个低种姓家庭。11岁时,被父母嫁给一个年过四十、已经结过两次婚的粗暴男子而受尽凌辱。15岁时,被一个强盗团伙掳走,后来,居然成为一名女匪首。有一次,黛维遭到一群高种姓男子袭击,她的情人被杀死,她本人被这群男子轮奸、毒打数日。黛维逃出后,迅速采取报复行动,亲率匪帮血洗了仇人的村落,杀死21个高种姓男子。
  这场大屠杀惊动了印度警方,但他们多次围捕均告失败。1983年,黛维向警方表面愿意自首,但必须按她选择的地点和方式来进行。结果,黛维在甘地夫人和印度女神的画像前向警方投降,经过媒体的大肆渲染,成为印度家喻户晓的“绿林女王”,被压迫种姓的英雄和代表。她的故事被写成小说、搬上银幕。黛维入狱11年,于1994年获释。1996年,她宣布参加国会议员竞选并一举当选,在印度乃至全世界引起轰动。她说:“我只想利用这个职位为我的选区的人民谋点福利。我惟一的梦想是让老百姓富起来,让所有的人每天都能吃上三餐饱饭。”对于过去,她则说:“我宁肯做猪做狗,也不愿再做普兰·黛维。”从此,黛维穿起印度妇女的传统服装“莎丽”,行为举止处处恪守道德规范。再婚后。俨然是一位改邪归正的贤妻良母。然而,出身“贱民”的她还是没能被印度主体社会认可,最终死于非命。
  论述提示:
  1、可以论述等级制度恶化社会矛盾,残酷迫害难免导致过激反抗。
  2、可以论述改恶从善,弃旧图新,修成“正果”的道路艰难坎坷。
  3、可以论述百姓拥戴,媒体追捧,悔悟者未必被不健全社会容纳。
  ●哲学家的最后一课
  一位哲学家带着学生去漫游世界,10年间他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个满腹经纶。
  最后进城前,哲学家和学生们在郊外一片草地上坐下,上最后一课。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们回答:“我们坐在草地上。”哲学家说:“现在我想知道该如何除掉这些杂草?”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的伟大哲学家。最后一课问的竟是这么简单的问题。
  一个弟子首先开口:“老师,只要有铲子就够了。”
  另一个弟子接着说:“用火烧也是一种好办法。”
  第三个弟子说:“撒上石灰就会除去所有的草。”
  接着讲的是第四个弟子:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”
  等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里,你们回去后按各自的方法去除一片杂草。一年后,再来相聚!”
  一年后,弟子们来了。原来相聚的地方已不再杂草丛生,而变成一片长满谷子的庄稼地。大家等候哲学家,可是他始终没来。但弟子们却悟了:要想除去旷野里的杂草,方法只有一个,就是在上面种庄稼。同样,要想让灵魂无有纷扰,惟一的方法就是用美德与知识去占据它。
  试想,人生如果缺少了这最后一课,即使学富五车又有多少意义?
  论述提示:
  1、可以论述不断清除生活中的“杂草”,生命、事业之树才会常青。
  2、可以论述不断以有价值之物取代无价值之物,就是不断的进步。
  3、可以论述欲使心灵无纷扰,必须以美德和知识予以净化。
 

11年高考篇(4):2010年高考作文热点时事素材(2009年11月热点)


  2009年11月热点素材和话题
  16、“奥巴马女郎”事件
  2009年11月16日,美国总统奥巴马在上海科技馆与中国青年对话。在演讲现场与奥巴马一起出现在镜头内的一名中国黑衣美女照片曝光后,迅速在网络上走红,被称为“奥巴马女郎”。美女身份之谜也引发网友人肉搜索。11月24日,该美女的身份被曝光,她是上海交大安泰经管学院研一学生王紫菲。被曝光后,王紫菲承认花20万进行过炒作。王紫菲在奥巴马总统演讲时脱下红色外套其实就是为了引起关注。学校选拔参与者的时候王紫菲就已经内定了,那个正对着所有记者摄像头的位置不是巧合,更不是幸运,这一切都是事先安排好的。而那件红色的外套也是她特意挑选的,目的就是吸引大众的眼球,提高曝光。炒作后的王紫菲虽然成名了,但同时也失去了宁静的生活,这使她烦恼不已。  17、奥巴马访华
  2009年11月15日,美国总统奥巴马访问中国。奥巴马访华,有许多耐人寻味之处:在上海走下飞机旋梯时独自一个人撑伞;送给胡锦涛主席的私人礼物是一副产自奥巴马家乡夏威夷的围棋;与在中国生活了七年的弟弟见面,但只有5分钟;带着两位华裔部长……  18、聚焦“中国制造”
  曾经,我们通过奔驰了解德国,通过索尼认识日本,通过诺基亚知道芬兰。如今,国外的大众将通过什么来了解中国?
  2009年11月23日,一则“中国制造,世界合作”的30秒商业广告在美国有线新闻网(CNN)的美国频道、美国头条新闻频道和国际亚洲频道播放。广告集中展示了中国制造无处不在的身影:运动员脚上的跑鞋、日常使用的电器、时尚人士手中的MP3、模特身上的服装,世界的每一个角落中都留下“中国制造”的印记。与这些“中国制造”产品联系在一起的,是美国的科技、欧洲的风尚、硅谷的软件和法国的品牌,这种结合突出了“中国制造,世界合作”这一广告中心主题,宣传在全球化大背景下,“中国制造”产品其实也是世界上各个贸易体共同分工协作、盈利共享的事实。  19、侯耀华代言虚假广告
  2009年下半年,笑星侯耀华因代言了保健食品、药品、医疗器械等10个虚假产品广告而深陷“代言门”,成为明星代言广告的反面典型。为挽回形象,2009年11月19日,侯耀华在接受央视《经济半小时》专访时回应虚假代言称:“全世界的广告,全有夸张的成份在里面,因为不夸张就不叫广告。”甚至更是提出“代言不一定要了解所代言产品”的理论,此论断一出,在社会及网上引起轩然大波,众网友纷纷对侯耀华对自己虚假代言的行为不知反省却一味狡辩的做法进行谴责,一网友更是撰文指出侯耀华的论断完全混淆了“夸张”与“虚假”概念,是在玩弄“文字游戏”。  20、“糖醋活鱼”与动物保护
  鱼嘴还在一张一合,而鱼身早已炸熟并浇上糖醋汁,旁边的食客用筷子戳鱼时,鱼头颤动,客人爆出一阵大笑。2009年11月25日,这段由中国网民拍摄的标题为《活吃炸鱼》的视频在国外引起轩然大波。
  有动物权益保护者称这段视频令人感到恶心,并抨击这一极端饮食习惯;也有人认为这是中国文化的一部分,外国人应该学会尊重中国的文化;还有人认为,这是漠视自然、对地球缺少尊重的行为。当然这种现象并不只存在于中国,世界上很多地方都存在。比如西班牙人有斗牛的传统,英国人直到最近还去猎狐,法国人为了产出肥美的鹅肝而强行给鹅灌食等。  21、钱学森之问
  2005年温家宝总理在看望着名物理学家钱学森时,钱老曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能跟民国时期培养的大师相比!钱学森认为:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。”
  “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是着名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。
  2009年11月14日,安徽高校的11位教授联合《新安晚报》给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”!从而让“钱学森之问”成为舆论的焦点,已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。  22、迪拜危机
  迪拜,阿拉伯联合酋长国中的一员,地处中东,濒临波斯湾。迪拜经济以金融业、旅游业、石油贸易、货运业为主,其中,迪拜的高端服务业雄踞全球,世界第一高楼——迪拜塔、世界第一家七星级酒店、全球最大购物中心……迪拜成为名副其实的奢华之都。
  40年前,迪拜还只是一个名不见经传的沙漠小镇,迪拜街头的标语还残余着往昔的激情——“迪拜将成为一个不平凡的城市,中东的香港,沙漠中的华尔街!”“梦想没有极限,持续往前。”“历史正在创造中。”……正是在这些梦想的指引下,迪拜人用他们的聪明才智创造了一个新的沙漠神话。
  可是,在金融风暴似乎远去的时刻,2009年11月25日,迪拜财政部突然宣布,由政府持有的迪拜世界集团及其旗下公司推迟偿付数十亿美元的债务至少六个月,以便进行债务重组。据统计,“迪拜世界”对外债务高达590亿美元,这一惊人的数字,使迪拜债务危机一下子引起世界金融的新一轮震荡。
  迪拜神话难道就此终结?
相关阅读:


2010年高考作文热点时事素材(2009年6月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年7月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年8月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年9月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年10月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年11月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2009年12月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2010年1月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2010年2月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2010年3月热点)
2010年高考作文热点时事素材(2010年4月热点)

11年高考篇(5):历年全国高考语文作文题一览(1951-1999年)

  1951:一年来我在课外努力地工作
  1952:记一件新人新事
  1953:写一个你所熟悉的革命干部
  1954:我的报考志愿是怎样决定的
  1955:我准备怎样做一个高等学校的学生
  1956:我生活在幸福的年代里
  1957:我的母亲
  1958:大跃进中激动人心的一幕
  1959:记一段有意义的生活
  1960:我在劳动中受到了锻炼
  1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我
  1962:说不怕鬼;雨后(两选一)
  1963:“五一”劳动节日记
  1964:读报有感——关于干菜的故事
  1965:给越南人民的一封信
  (1966—1976:高考中断了11年)
  1977:“我在这战斗的一年里”
  1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”
  1979:改写:“陈依玲的故事”
  1980:读后感:《画蛋》(达·芬奇的故事)
  1981:读后感:《毁树容易种树难》
  1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
  1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)
  1984:一段报道,关于怎样写作文
  1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
  1986:“树木·森林·气候”(一段报道,副标题自拟)
  1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)
  1988:习惯
  1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
  1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)
  1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)
  1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)
  1993:广播稿:关于补课报酬问题
  1994:尝试
  1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
  1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)
  1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)
  1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》
  1999:假如记忆可以移植

11年高考篇(6):2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(11)_1200字


  某小区的网站论坛上新发一帖,引起热议,小区居民们纷纷发表意见,特摘部分如下:
  帖名:《与你为邻,共建和谐》
  发帖人:小区的各住友们,咱们在这个小区住了快十年了,从咱们陆续搬进这里之后,也拥有了咱们小区的网站,这些年可谓风风雨雨,现在我发出这个帖,就是想让大家讨论讨论,回味回味这些年的事儿,各位踊跃发言吧!
  一楼网友A君:
  楼主真是有心了,说真的自打一住进咱区,我就觉得挺脏的!你看那路灯下随处可见的垃圾,还有挂在花园上,走过路过都得掩鼻子,甭提多难受了!但是,我在论坛发个帖晒晒之后,咱区竟变干净啦,道路也都冲洗过,花园也飘着清香,所以咱不得不说,咱区好样的!居民们也是好样的!咱区论坛也功不可没!
  二楼网友B君:
  原来那时候那帖是A君你发的啊,值得表扬!原先咱小区是挺散的,各家只顾各家,有人扔垃圾,别人也跟着扔,书上这叫破窗理论,当时我也扔过几次,但是看了A君那帖,才明白。咱区的卫生也直接表现咱们的形象,更关乎我们的健康,所以我逢垃圾便捡,扔垃圾筒了。这要感谢A君呐,让我成了咱区的”优秀居民模范“。
  三楼网友C君:
  跟大家住一起,咱就有责任爱护咱区嘛!我虽然工作忙,每天很少跟大伙接触,但是出入遇人总能亲密地打招呼,让我心里也暖乎乎地;以前住巷子里头,虽然出门不见抬头见,但那里人们脸都绷着,没有邻居的样子,谁也不认识谁,也不想认识,所以才逼得我搬走,要不还不闷死在那里头了!
  四楼居委会主任:
  大伙都在啊,楼主这帖发得好啊!论坛就需要大家出来发发言,就是别把坏的掖着,拿出来大伙一起研究才是,接下来我通知这个事儿,居委会讨论决定给咱小区换个名,大伙有啥好建议欢迎发E-mail到居委会的电子邮箱。
  五楼网友B君:
  主任说得对,咱们的小区需要咱们一起来建设嘛!
  六楼网友D君:
  嗯,看你们说得有道理,改天我也发个帖反映反映!
  七楼楼主:
  大伙现在来想想咱小区改名的事儿,都积极发言!……
  几天后,该小区换上了新的牌子,闪亮的几个大字,——”和谐小区“。  【点评】
  本文紧扣”与你为邻“这个题目,以居民区的卫生环境和人际关系改善为话题,采用小区网站邻里发帖的形式,运用时下人们常用的网络交流语言,表达了邻里间人们渴望相互理解、共同维护公共卫生、建立和谐人际环境的心愿,勾画出一副小区居民相互交流的生活图景。
  全文中心突出,构思巧妙,形式新颖时尚,贴近现实,富有生活气息,语言真切朴实且具有个性。文章体现了考生对当下社会人们交流方式有较真切的观察,也对当下人们网上交流的语言有较熟练的掌握。本文可看作为网络新文体写作的范例。
  当然,文章还可以把”我“作为讨论的参与者之一发表意见,并对邻里发帖的语言作进一步提炼。

2010高考满分作文大全(8月10日共计78篇)
全国I卷
2010年高考优秀作文(全国卷Ⅰ):大同世界,焉能忘本?
2010年高考优秀作文(全国卷Ⅰ):满身花雨又归来
湖南
2010年湖南高考满分作文:早(1)
2010年湖南高考满分作文:早(2)
2010年湖南高考满分作文:早(3)
2010年湖南高考满分作文:早(4)
2010年湖南高考满分作文:早(5)
2010年湖南高考满分作文:琵琶行之父母有情
北京
北京2010年高考满分作文:仰望星空与脚踏实地
2010年北京高考满分作文:包容
甘肃
2010年甘肃高考满分作文:心的舞台
2010年甘肃高考满分作文:相同的地方不同的人
2010年甘肃省高考满分作文:心有多大,舞台就有多大
2010年甘肃省高考满分作文:感受深阅读
2010年甘肃省高考满分作文:守住内心的深度
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:深阅读之美
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:浅阅读与深阅读
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:“小议”浅阅读
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:背上“悦读”的行囊
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:重拾遗落的厚重
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:慢尝书香
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文: 犹忆书香
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:与品读相拥
2010年甘肃省(全国II)高考优秀作文:用心阅读
陕西
2010年陕西高考满分作文:丹墨莲梅
2010年陕西高考满分作文:孙悟空的成才之道
山西
2010年山西高考满分作文:我们忘却的艰辛
山东
2010年山东省高考满分作文:心灵的暖春
2010年山东省高考满分作文:打不垮的信念
2010年山东省高考满分作文:冷板凳上守侯成功
2010山东高考满分作文:痛苦并快乐着
2010年山东高考满分作文:关羽之恨
浙江
2010年浙江高考满分作文:角色转换之间(1)
2010年浙江卷高考满分作文:角色转换之间(2)
2010年浙江卷高考满分作文:角色转换之间(3)
2010年浙江卷高考满分作文:角色转换之间(4)
江苏
江苏2010年高考满分作文:绿色生活──奶奶 的心事
江苏考生王云飞高考骈体作文原文:《绿色生活》
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(1)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(2)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(3)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(4)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(5)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(6)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(7)
2010年江苏卷高考满分作文选:绿色生活(8)
湖北
2010湖北高考满分作文:古风,幻想曲
广东
广东2010年高考满分作文:与你为邻(1)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(2)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(3)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(4)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(5)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(6)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(7)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(8)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(9)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(10)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(11)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(12)
2010年高考广东卷满分作文:与你为邻(13)
福建
福建2010年高考满分作文:何妨让思维转个弯
福建2010年高考满分作文:我与真善美诗意栖居
2010年福建省高考满分作文:站对人生的舞台
2010年福建高考满分作文:偶然?必然!
2010年福建高考满分作文:士运论
2010年福建高考满分作文:尘封的梦,重拾未晚
2010年福建高考满分作文:驭思,轻吟韵调
2010年福建高考满分作文:只待蓦然回首
2010年高考福建满分作文:寻找硬币另一面的价值
河南
2010年河南高考满分作文:擦亮眼睛,听贤人意 见
2010年河南高考满分作文:天堂之辩
四川
2010年四川高考满分作文:熟悉(1)
2010年四川高考满分作文:熟悉(2)
2010年四川省高考优秀作文:溯源(附点评)
2010年四川省高考优秀作文:点、线、面(附点评)
重庆
重庆2010年高考满分作文:难度(1)
2010年高考重庆满分作文:难题(1)
重庆2010年高考满分作文:难题(2)
>>>更多高考满分作文相关资讯尽在高考作文频道

扩展阅读文章

小学作文热门文章

推荐阅读文章

小学作文推荐文章

小学作文推荐内容

香蕉文库网

Top