写景春诗句3篇
一:[写景春诗句]春天的诗句_650字
春天是个充满了诗韵的季节。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸟鸣清脆,小雨淋漓,绯红的桃花骨也张开了粉嫩的小嘴,惺忪的睡眼,它用睡眼好奇地看着这崭新的世界。黄灿灿的迎春花早已敞开怀抱,一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
春雨使陡峭坚硬的道路柔软得像一块湿玉,冲刷了一切的障碍,前方一路顺风。
春雨过后,将是另一张令人舒畅的美画。
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”啊!雨后的景色真美!放眼望去,郁郁葱葱一片——绿的天地;空气中弥漫着花的芳香,小草的清香,使人心旷神怡!瞧!蚂蚁们在搬运着什么东西,尽然有序的排着队伍跟着大部队前进呢!
和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐!远处的另一群孩子正放着风筝,在草地上尽情地跑呀,声声欢笑回荡在空中!他们与春天牵起了一条心与心相连的线。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的……”春天充满了生机,充满了希望。
“落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了淡紫色,天边仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的怀抱,听春的声音,静数流年。也许,听着听着春就来了,数着数着花就开了……
温州第三中学初一:叶丹
二:[写景春诗句]天净沙·春_650字
高山绿水红,
绿树流水飞燕,
一场春雨突下。
春风细雨,
青草绿叶红花。
六年级:周林根
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点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕春进行。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。结尾呼应应开头,结构完整。
美中不足的是:文章无非在写高山,水,花,雨等景物,不断重复无新意,且有些句子意思不通,未有感情的抒发。
作者可多阅读背诵一些古代大家的诗句,简单朗朗上口的即可。古诗的创作大都不是单纯的写景而在于抒情。
点评老师:苏璐璐
三:[写景春诗句]小学语文毕业复习“语言积累”练习题设计
一、词语 (一)把下面的词语补充完整。 略 (二)按要求写词语 1、含有数字(方位词、色彩词)的四字词语 2、描写环境或气候的四字词语 3、描写人物肖像或神态的成语 4、表现人物品质的四字词语 5、表现时间短暂的词语 6、含有“看”的意思的词语 二、默写、填空 (一)直接默写题。 1、或曰“ ”其人弗能应也。 2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“ 。” 3、詹天佑经常勉励工作人员“ 工程人员之口。” (二)直接默写后考察理解。 1、榕树正当茂盛时期, 。这美丽的南国的树! 语段内容表现 2、早晨, 。推开门一看, 的世界。 语段描写 3、(母亲)筋脉突兀的手 ,那样爱怜的望着舍不得吞下…… 语段内容表现 4、我从心底知道, , 这两个极端的断言 ,向前驶去。 语段表达的意思是 (三 )按要求默写。 1、《桂林山水》描写桂林的山或桂林的水的排比句: 2、《林海》中描写林海的“绿”的语段。 3、表达爱国情怀的古诗句: 4、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。“青春”的意思是 5、王昌龄《出塞》诗中,盼望良将保边卫国的诗句是: 6、你喜欢的读书格言是: 7、你喜欢的春联(读书对联)是: 8、《学奕》文中,描写那个人不专心学习的语句是: 9、《墨梅》《竹石》《石灰吟》,咏物言志的诗句分别是: (1)、 (2) (3) 10、《一夜的工作》直接抒发作者情感的句子: 11、《长征》诗中撷取的四个典型事件是: 12、劝人节俭的名言警句: 13、表现友情的古诗句: (三)迁移性默写或在语境中运用。 1、诗中月是非常美好的,李白"窗前明月光"的回引起多少人的遐想.请写出两句含有月的诗句. (1) (2) 2、人们常引用毛泽东《沁园春 雪》中的“ ”词句来说明做人要有博大的胸怀。 3、每读朱自清的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中诗句“ ” 4、人们常引用荀子的话“ ”,说明坚持到底就是胜利。 5、一说起父母的养育之恩,小惠就说“ ”(引用《游子吟》诗句) 6、王老师指导同学修改作文,经常引用《泊船瓜洲》中的“ ”来说明文章要反复修改,精益求精。 7、一提起这几年的生活,王老汉深有感触地说:“如今的生活 "(请用歇后语) 8、兄弟不和,人们会用“ ”劝慰他们.(请引用曹植《七步诗》的诗句 ) 9、王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她: (请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答) 附录:概括课文内容的填空题 例:1、《卖火柴的小女孩》的几次擦燃火柴;2、写人课文所表现的人物的品质。3、写景课文内容的归纳等。