跨越百年的美丽教案9篇

跨越百年的美丽教案篇(1):永远的美丽——读《跨越百年的美丽》有感_600字

　　她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者；是科学教科书里的新名词“放射线”；是物理学的一个新计量单位“居里”；是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽·居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她曾经用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的放射性元素镭……
　　几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的光芒，那种光芒永远美丽……
　　“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊！是什么力量使她这么辛勤地工作呢？那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭！啊！这种精神是多么地美丽啊！居里夫人那美丽的品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的精神，已变成了永远的美丽！
　　居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0。1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应该像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽！
　　小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽……
 
    六年级:黄桂棋

跨越百年的美丽教案篇(2):读《跨越百年的美丽》有感_400字

　　这学期我们学习了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈、不怕苦、不怕累的精神，深深打动了我。《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为线索，表明了居里夫人的美丽不在于外表美，而在心灵和人格美，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一名话是：她从一个漂亮的小姑娘，一位端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理。她变成了科学史上一块永恒的里程碑。
　　当我读到为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，体会到居里夫人的化验室竟然是一个废弃的破棚子。她家境贫穷，还科学实验，他不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。
　　居里夫人用自己的生命，自己的美貌换来了科学史上一个新的里程碑，把自己的一生都献给了科学，我们应该向居里夫人学习。
 
    六年级:刘涵

跨越百年的美丽教案篇(3):跨越百年的美丽读后感_500字

　　今天，我们老师与我们共同学习了一篇叫作《跨越百年的美丽》的课文，学习完这篇课文后，我不禁对居里夫妇的敬佩由然而生，深有其感。
　　居里夫人她非常坚强，她视名如粪土，视钱财如粪土，她觉得只有为大众服务才是最重要的，她活着是为了别人能幸福，她身为一名科学家，获得过许多奖项，她本来可以躺在任何一顶大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但她没有被盛名宠坏，把自己辛辛苦苦得来的奖项全一分不剩地捐给了慈善机构，她博大的胸怀令我震憾，她们这一种精神，正是我所缺少的成份，她与我相比，我是一个一毛不拔的铁公鸡而她却是一位为别人放弃自己的荣华富贵，从今天起我要以好为傍样，无论在学习方面、吃苦方面、舍己为人方面等都要向这们伟人学习，不仅是我，所有的小学生都应该以她为傍样，在心中树立好了一个傍样，才能好好学习。居里夫人不畏艰险，不畏危险交自身投入到为科研研究中，她一生获得过许多奖项，可她并没有炫耀，也没有张狂，而是一如既往地搞科研工作，爱因斯坦说过：“在所有世界着名人物中，马丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”从他说得这句话，我深深得体会到了居里夫人淡泊名利的好品质！
　　从今天起，从此时此刻起，我要向居里夫人学习她的种种令我学习的优点，取长补短，做一名像居里夫人一样的人。
 
    六年级:刘润

跨越百年的美丽教案篇(4):跨越百年的星_700字

　　有一颗光芒四射、璀璨耀眼的“巨星”划过科学的天空，留下永久的光辉。她以很多人难以想象的勇气和毅力谱写了史无前例的科学篇章。她，就是——居里夫人。
　　居里夫人并不是很漂亮，但是她的那双深邃的眼睛足以让你感觉到她的睿智、聪慧。居里夫人是一个研究者，但是，她没有一个像样的实验室，没有像样的实验器材。她每天都要在一个废弃的棚屋里用一根立起来比她自己还要高、还要重的铁棍在滚烫的大锅里不停地搅拌沥青油矿，然后再拿到所谓的实验室（其实不过是一间扔废物的漏风的屋子罢了）里去化验。终于，皇天不负有心人，居里夫人在好几吨沥青油矿中分解出来了十分之一克放射性物质，那就是——镭。这十分之一克荧蓝色的镭，是居里夫人坚持不懈的象征，是她所有的心血。
　　这一重大的发现，本来可以为居里夫人带来数不尽的财富，但是，他却没有申请镭的专利，她毅然决然的把镭贡献给了人民。而国家授予他的荣誉奖章却被她当作玩具送给了自己的小女儿。她视名利与金钱如粪土，没有一个人看到他的时候，能够认出来，她就是镭的发现者。
　　在我所认识的所有着名人物里面，居里夫人是唯一一个不为盛名所颠倒的人。”她的坚强，她的意志的纯洁，他的严于律己，他的客观，他的公正不啊的判断——所有这一切都难得的集中在他一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极度的谦虚，不给自满留下任何余地。想到自己，曾经有一点点小小的成功，就开始骄傲，真觉得不应该，我一定要学习居里夫人，不骄傲，不自满，谦虚谨慎。居里夫人对困苦灾难的忍耐和工作精神催促着我奋发，他的处事态度荡涤着我的心灵。居里夫人这颗跨越百年的“星”，永远是我心中不灭的星！
 
    河北秦皇岛昌黎县昌黎县昌黎镇中学初一:张笑言

跨越百年的美丽教案篇(5):爱，跨越百年!_750字

　　一生一世，不离不弃。你永远是我的最爱。——题记。他是我的恋人，是我的最爱，是我的灵魂。从我睁开那双水汪汪的大眼睛，开见他之后，我就情不自禁地爱上了他。俊俏的面容，高贵的气质，丰富的内心，令我激动不已，向往不已。每时每刻，我都跟在他身边。他总是那么和蔼，就像那阵温暖的春风。他给我讲故事，把我带到原始森林。历史。天上游玩，我看见了多么美好的东西。小红帽。大灰狼。狐狸。拇指姑娘。和他在一起，我身上仿佛长了一双翅膀，我可以自由自在的飞翔。和他在一起，心胸如海般宽阔，如天空般明亮。爱他，我爱他。爱得如痴如醉，爱的无可自拔。我愿意把我的一生都给他。我愿意永远和他在一起。寂寞时我和他在一起聊天，畅谈心中的苦闷；伤心时，他亲切的教导我，教导我要懂得生存；成功时，他谆谆教导我，告诫我要懂得‘满招损，谦受益’；痛苦时，他让我看见了小草，我学会了坚强。啊。我的恋人啊。你可知道，你身边的这个丫头多么爱你。多么渴望和你不离不弃。多么渴望和你直到天荒地老。啊。我的恋人啊。可曾记得，夜深人静的晚上，你陪我聊天，和我一起数天上的繁星，一起听窗外的风雨声。可曾记得，我伤心时，你陪我一起漫步在河边，听海风的欢乐，看世界的风雨沧桑。可曾记得，孤寂的寒冬里，你给我带来了沁人心脾的温暖，那亲切的语言令我激动不已。可曾记得，波澜壮阔的大海上，有你和我欢悦的歌声。可曾记得，蓝天上，草地上，你正和我一起做游戏。可曾记得。这些美好的回忆，我永生难忘。如果时间可以静止不动，我愿意永远停留在那美好的瞬间；如果人可以长生不老，我愿意永远和你在一起，直到天荒地老。你知道吗。滚滚的黄河，翻腾的长江，都不足以表达我对你的爱。我永远爱你。我最最爱的恋人。
 
    初二:很低调131

跨越百年的美丽教案篇(6):穿越百年的芬芳记忆_800字

　　“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……”
　　泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。
　　在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……
　　秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。“泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。”你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
　　土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。
　　“生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。”你依旧微笑着，向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报；予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心，为他人奉献的时候，才会收获，会收获喜悦与幸福，也会收获他人的付出。此时，我们才能拥有一份厚重的生命，才真正拥有了它，不是吗？
　　流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵，娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百年时光……
 
    一小一年级:张一贱

跨越百年的美丽教案篇(7):风，穿越平凡的美丽_200字

　　你知道吗？
　　平凡的落叶也很美丽，
　　风起于青萍之末，舞于松柏之下。
　　如爱，
　　飘逸过游子的心，
　　感动我们的情怀。
　　穿越时空而不疲倦的风，
　　诠释着生命最重要的爱。
　　温柔而又永恒，
　　平凡却又伟大。
　　平凡的生命也有一种精神，
　　—它挺直腰杆，
　　用坚强抵御一切，
　　无私而又美丽。
　　如生命，
　　焕发奇异的光彩。
　　愿为明星，
　　衬托月亮的光辉；
　　愿为水滴，
　　衬托海洋的澎湃。
　　愿为危石，
　　衬托高山的巍峨。
　　愿为一缕风，
　　让爱和仁慈降临。
　　这——
　　该是一种穿越平凡的伟大
　　新城二中初一：张倩怡
 

跨越百年的美丽教案篇(8):五百年一遇的天文奇观——日全食_750字

　　、早就听说7月22日有五百年一遇的日全食，Me们能有机会观看日全食，真是大饱眼福。
　　盼星星，盼月亮，终于盼到了7月22日。Me早早的起了床，到市民广场去观看日全食。报纸上说，如果用肉眼直接观看日全食，10至30秒就可能致盲。怎么办，怎么办？还好Me有特殊道具——太阳防护眼镜，有了它，就可以看到日全食的全过程。
　　手表一圈一圈的转着，太阳依然是艳阳高照，好像在对Me说：“You来老着Me干什么，Me还没开始呢。”
　　终于到了8：21分，月亮开始慢慢“吃”太阳，等到8：35分，Me再看太阳时，太阳已被月亮“吃”了一小口，据说，日全食要经过初亏、食既、食甚、生光、复圆等特殊阶段。此时人们纷纷奔走欢呼，观看日全食的工具五花八门：有的人用深色玻璃纸；有的人用X光片；有的人用叠了十多层的汽车贴膜；还有的人用脸盆水，倒点墨汁，这样，墨汁里可以映出日全食的景象；当然，更多的人用5元一片的电焊护目镜片。天越来越黑，人们也越来越兴奋。有人架了又高又大的天文望远镜，人们纷纷涌过来看，但已排起长龙，Me也排在队伍后面等待观看那精彩的一刻。
　　太阳被天狗吃了5分之4时，吹来了阵阵风，树枝摇摆，树叶哗哗作响，凉风习习，气温也降了不少，像到了傍晚，旁边大酒店的灯也亮了起来，Me等待着日全食的到来，时间一分一秒的过去了，天狗越吃越多，直到把He吃的只剩下一条细小的弧度，边上闪着美丽的光晕，那景象真美啊ヘ过了一会，太阳又慢慢开始亮了起来，太阳开始复圆了。虽然Me们在义乌看不到日全食留下一点小小的遗憾，不过，看到日偏食，心情还是很舒畅的。
　　据说，以前看到日全食，叫天狗吃日，人们纷纷敲锣，敲脸盆，放鞭炮的方式，来赶走天狗，等待太阳复圆。这是人们对观看日全食欢悦和兴奋的表达吧。
 
    南关学校，五{6}班五年级:张志丹

跨越百年的美丽教案篇(9):读《百年澄衷拾英》有感_1000字

　　高一（7）班任宇骏
　　一部记录上海近代的史册,一部介绍历史人物的著作,一部记载百年老校悠悠历史的好书。这就是我读罢《百年澄衷拾英》后的感觉。我想即使几十年后，甚至人老珠黄时，我再读此书，依然会强烈地感到这本书的作者们汩汩而流的精神血脉。
　　全书篇幅较长，但对其中文章不划分重点来凸显层次，而在书中详细注入了四十四篇正文与八篇附录来表现写作意图，从而形成自然、和谐的艺术境界。此外，又采取中英文对照，既方便了外国朋友阅读此书，又能给一些学生读者们补充一些英语知识，特别在开头处写到：一所私人创办的学校，历经沧桑，校址未动，校名依旧，实属罕见，足见其生命力的坚强与持久；一所百年老校，历经沧桑，始终是一块宝地，始终有一批名师，始终出一批批优秀学生，足见其号召力的坚强与持久；一所历史名校，历经沧桑，仍然充满生机与活力，仍然思源思变思进，足见其凝聚力的坚强与持久，采取排比的修辞手法，一开始就结合此书的主旨，说明了澄衷的历史，创办时间，社会地位与在教师学生们心中的地位，把对澄衷的无尽的爱恋之情用清淡的笔触娓娓道来，更使作品呈现出简单易懂，可谓余音袅袅，味之无极。
　　澄衷悠久的历史是澄衷的骄傲，这座学府也因此被称为“百年澄衷”，以其雄伟的教学大楼和美丽的风景，吸引无数学子在此流连，又因天上有颗李达三星，地上有座李达三楼，引来了无数作家都以它作为自己文章的描写对象，而这本书却颇含异趣，显得卓尔不群。依常理而言，只有亲眼所见才能写出这本关于历史的作品，但作者们只是凭着一些材料和对历史的大致了解来精心创作，视觉对于他们似乎已显得多余，因为这是对于澄衷的一种源自内心的感受。这不得不使我对这些作家们赞叹不已。就如这首诗：
　　秦臻九十，母校澄衷。
　　叶公创建，流泽无穷。
　　红旗映照，益显青葱。
　　师恩浩荡，永志五中。
　　我低声念着此诗，能够真切感受到秦瘦鸥创作这首诗时澎湃的心情和看到他热泪盈眶的激动表情。再如这段话：
　　“在怀念中，我希求能回到我所依恋的温暖里。无论我离开多么久，多么远，我相信，我依然是澄衷的一员。我在希求重为澄衷服务的时候，我将忏悔，我告罪，我不能再艰苦的三年中，和我所怀念的人同舟共济。”
　　我一字一字默默地读着它，品味着它。它形象地向我展示了一位中年人在想为澄衷服务期间却因某些原因而受阻之后的悔悟，深深表明了作者的切身感受，也使读者更好地了解澄衷。
　　我的感受说完了，但这本如一碗汤，只有亲口品尝，才知其鲜的奥秘。