生活节奏9篇
第一篇生活节奏:这种快节奏的生活真的好吗_650字
慢慢的我又真正地投入到初中学习的紧张忙碌中了；慢慢的我适应了这种快节奏的学习生活；慢慢的我与万千学子一起被卷入了忙碌的的学习浪潮。
这种快节奏的生活使我时时刻刻保持着一颗警惕的心，不敢浪费一丝一毫。因为对于我们来说，时间就相当于生命。我直到现在才认识到时间的重要，因为，可能之浪费一点时间，就有可能在心中出现无尽的埋怨自责，产生不必要的影响。这就是我们与时间的一场赛跑，一场私人恩怨。
所以，在写作业的时候，我们一味的想着快！快！还要再快些！一般都是在这一个字还没写完时，便想着下一个字是什么；在这一行还没写完时，边想着下一行是什么；在这一个作业还没写完时，便想着下一个作业是什么。简直不给自己留一个字的空闲时间。虽然在写完后，手上有一个个的被笔压出的印痕，但心里总是高兴的。这种高兴持续不了多久，想起还有别的已经可以先看看，先写写，便又再一次投入进去。我不禁想问：“这种快节奏的生活真的好吗？”
今天午自习时，做完老师布置的作业之后，还有很长一段时间的时间，想到假期还有一本字帖还没写完，便拿出来做。可是在写完第三个字后，我开始产生不适应了。在假期里，我有大把大把的时间，我可以静下心来，独自一人坐在书桌前，花费两三个小时的时间心无杂念的去写。可现在，我没有办法做到，没有办法静下心来。心里想的是用着点儿时间做些其他什么不好，便又放弃了，继续投入忙碌的学习生活当中去……
可是，这种快节奏的生活真的好吗？这样使我们无法再保持良好的心态，无法静下心来，无法再游刃有余，得心应手的做一件事。
这种快节奏的生活真的好吗？
初二:张雪
第二篇生活节奏:生活需要快节奏_800字
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心，可谓是在这喧嚣嘈杂的世界中涌现出的一股清流，但是，这样的生活状态真的能够适应这时光飞逝、日新月异的世界吗？
我想答案是否定的，都市的生活节奏快而急，像链条一样一环扣着一环，在这种情况之下，想要稍微偷个懒、放慢脚步都有可能被生活压抑地喘不过气来。你也许会说：现在的有识之士不都追求宁静悠闲的生活嘛，他们不也过得挺好！但我想说这毕竟不是主流群体，在这都市中，大多数的人都选择了争分夺秒、不愿输了人生岁月，不是吗？所以，生活需要快节奏。
纵览西方历史，最引人注目的必是英国接连两次的工业革命。自第一次工业革命以来，西方资本主义国家以自己的快节奏打破了我国长达百年的闭关锁国政策，也动摇了我国慢节奏之下男耕女织、自给自足的小农经济的地位。由此，不难发现快节奏生活的影响之大。
接踵而至的第二次工业革命，促使人们从“蒸汽时代”进入了“电气时代”，这接连发生的变化使人们在震惊之余，愈加深刻的体会到了快节奏生活的必要性。作为工业革命产物之一的电话，改变了人们的通信方式，使相隔万里的人们轻而易举地就能进行交谈。如果早一点意识到这一点，还会出现“将在外君令有所不受”的现象吗？
在《铁道部·大道无行》一书中重点论述了高铁的建设。高铁作为这两年于中国兴起的新技术产业也是快节奏生活的典型代表。书中曾这么写到“现阶段中国的高铁建设已全面开始，经过不懈努力中国的高铁建设已居于世界前列，高铁时速再创新高……我们要把高铁修道美国去，看来已经成功……”看到我国高铁建设取得如此傲人的成果，再唏嘘之余，更为快节奏的成果而高兴。
试想，如果当初我们没有意识到快节奏生活所带来的巨大差异，没有主动地进行改革，而今的世界又会是怎样的一番景象？
当今世界，人们适应了快节奏的生活，偶尔品味一下“画船听雨眠”的静谧便心觉甚好，可是这真的能为时代所接受吗？
第三篇生活节奏:生命的节奏_550字
心无旁骛，不受诱惑力吸引，相信坚定不移，才能到达目的地；生命也如此一般，掌握节奏，带着无畏无惧不妥协的信心勇闯生活险境，热爱生活，永不放弃，才能翻越山巅，活到人生的高峰；活出自己的生活节奏，活出韧性，才能勇闯天涯，活出自己的世界！
生命的节奏在于拥有干劲。也许你的理想愿望美好的雕刻在幻想的大脑里，但你还在电脑上看着毫无意义的十万个冷笑话，听着最新颖的流行歌曲，那么，你将永远沉浸于虚构的任由自己狂放不羁的世界里，失去了自己的节奏，“一步错，步步错！”小小的节奏，无异于能七点起床，不上网，不去网吧，不打架；无异于能在家里闲时看看故事书也行；无异于在爸妈“教育”时认真点儿听，不狡辩，下次努力干罢了。
生命的节奏也在于进入状态，也许认为放松是极好的方法，走在海边，柔情的小雨摩挲着脸，如母亲的吻般袅娜，忘我入情……放松也表现于平衡的基础上，平衡是一种表现，一种心态，它是大自然的奇迹，是人生永恒的追求与幸福，找到平衡，抓住放松，就像触摸到幸福，触摸到节奏！
要说的节奏太多了，能说下千千万万个字，但字里行间都洋溢着我们对美好生活的向往与追求，一切节奏一切机会掌握在自己手心，不同的人也有不同的经历，也不可能人人掌握节奏，实现理想，积极，向上的人即使困难中看到机会，则消极，不务正业的人则往往在机会中看到困难，最终选择放弃……消失于辉煌之中。
六年级:胡磊
第四篇生活节奏:2018年高考作文素材：你若盛开 清风自来_800字
纪伯伦曾叹道：“我们已经走的太远，以至于我们忘了为什么出发。”当越来越多人被时代的浮躁与快节奏所支配，异化成一台台按作息表快速运转的机器，他们已然感受不到风的轻柔，食物的美味以及生来作为人所拥有的幸福。
生活的节奏快，人们不快，便落后。于是随处可见的为赶上班时间而脚步匆匆的白领们;为求片刻利益而不停盘算的商人们;为了考取一所好大学而天未亮就起身学习，脚步速度不只是平常人多少倍的学子们，似乎都在努力适应这个社会，但多数人不知不觉中心也被侵蚀，变得快节奏，甚至于不想不像人的心。
一个快节奏生活的人，可能是成功的，但不是幸福的。他每天忙于生计，按部就班，适应于快节奏，忘记了风拂过的感觉，千金美酒于他不过是借酒浇愁，即使疲倦也不敢停下。
这样的人，便是现代人。现代无古人矣。
古人大多是幸福的。
陶潜的“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的平静生活，尽管并不富足，那抹闲适与悠然都为他的人生增添亮色;李白洒脱超然的生活方式，亦成为千古流传的佳话反观李斯，一生追求功名利禄。他得到了。他后悔了。将亡之际他才明白“牵犬东门”的生活才是最美好的：陆机临终之时才再想听听那“华亭鹤唳”。我们也应该学会放慢自己的脚步。不是让灵魂跟上脚步，而是让脚步跟上灵魂。
当你心躁、快，千金美酒也饮之无味;当你放松自己，让心慢下来，一杯清水也甘之如饴。阿尔卑斯山麓有这么一块标示牌，上书曰“慢慢走，欣赏啊!”被快节奏侵蚀的人们，旅行也毫无意义。一幕又一幕本应映在心里的美景被囚禁在冰冷的机器里，人们以为收获了美景，可被做成标本的蝴蝶，还是蝴蝶吗?慢下来，用眼睛记录风景，在心里的，是一幕完整的风景，有慵懒的云、柔和的风和和煦的阳光。
身处于此，我们无法改变，正如哈佛大学一句校训“我们不能选择自然的故乡，但我们可以选择心灵的故乡。”在这样的时代里，快节奏的人们正如熙熙攘攘的看官，而我们可以慢下来，在这世间做一朵出尘的莲，伴清风而开。
第五篇生活节奏:生活
快节奏不属于这座城市，每走一步，都是生活。
他们说：这是你自己的高中，再拼搏三年，然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一。
不敢再怀念过去，比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋，然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说，我不敢说。
高中生活过了一半，我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园，容不得太多城市的大节奏。
09年的春天，新的生活，新的节奏。誓言，承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦，在行动。没有茫然，不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。
清晨六点，没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。
一个书包，一壶水，这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想，水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。
手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……
在别人不理解的话语中，我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。
喜欢一个人的生活。我的未来，属于远方。一个人的未来，一个人的远方。
是不是努力就会成功？我不知道。
是不是坚持就会实现？我不知道。
全力以赴。义无反顾。这是我的方式。
付出，然后收获自己该得到的。仅此而已。
我要告诉他们，我一直很努力。希望他们是安心的，所以，一直在努力。所以，放弃了……连最爱的篮球，也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。
用心，用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持，过着属于自己的生活。
然后回过头，看看你们为我喝彩的场景。
再没有像这样来的幸福。
第六篇生活节奏:我向往这样的生活_600字
时代像奔腾不息的河流，日夜不停地向前流淌......
人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景？我想：很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”，忽略了身边的美景。
我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的生活。想象一下：在深山野林里找一片平坦的土地，在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候，那该是一番怎样的美景？或到桃子成熟之时，就可以一饱口福。
在山下划出一片土地，自己在土地上种蔬菜，养牲畜，过“日出而作，日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物，又可以锻炼身体，何乐而不为呢？
每当夜幕降临，搬一只小凳子到木屋外，观星星，赏月亮。也许在现代生活中，很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片，没有什么好看的；二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。
闲暇之余可以一捧清茗，手执卷书。与书交谈，让自己的生活更加欢乐，而不像现在一样，在大街上，在公车上，随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈，还自己一片宁静淡雅的时光。
陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我，那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切，忘记了舒适与惬意。
时代不停地向前发展着，我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。
初三:微
第七篇生活节奏:节奏_450字
乡村的日子是漫长的，小时候，我常常在老房子的阁楼里，透过那扇小窗，夕阳的余光洒在了阁楼的地板上，虽然阳光并不耀眼，却有一种想让人依偎的温暖。
我静静地坐在阁搂的角落，任由余光拉长我的身影，享受着大地最后一缕光，这时候，我听见了乡村的节奏。乡村的节奏犹如“夕阳无限好，只是近黄昏”的淡淡忧伤，它的节奏缓慢，悠扬，这种节奏虽然蕴含着少许伤感，但是令人有一种怀念的感觉，那是生活中美好的节奏。
可是，节奏有慢，即有快。
城市的节奏很快，甚至连停下来呼吸的时间都没有。生活在城市中，人就犹如身处跑道上，因为害怕被身后的人追赶上，所以必需不停地向前冲。倘若你松懈了一会，那么你或许就会被超越，甚至淘汰。那瞬间往往会给人带来无尽的遗憾。城市的节奏的急促，经常使人错过许多事物，忙碌的生活会使人遗忘了生活的美好，没有“朝看水东流，暮看日西坠。”的机会。随着城市的节奏加快，你每天加快速度重复同一动作，你渐渐感到生活的乏味，城市的节奏抹上一层黑影。
同样的夕阳，在乡村和城市两地方欣赏，感觉是不一样的。
轻轻地关上双眼，我想寻找更多不同的节奏，因为这些节奏一直在为我们的生活增添着色彩。
第八篇生活节奏:生活_1000字
人每天都在生活，。而现在快节奏的生活使很多人疲惫不堪，甚至厌倦生活。其实只要细心观察，生活中还是有很多美好的事情的。
早晨5点半起来我就要去上学了。我特别赖床，因为每天晚上拖着疲惫的身躯到了十点钟才去睡觉，每天都像个大熊猫似的。但不起床也不现实。Getup！我猛一起身，清醒了一下。穿衣服的时候又闭上了眼。草草刷牙、洗脸、梳头。
Let’go！新的一天开始了。我出了门，嗖，一股冷风袭来，我把手放进口袋，继续走。走的路上会很无聊，我就看天上的星星。有人要问，星星有什么好看的呢？我来告诉你，每天的星星都不一样。有时多，有时少，有时没有，没有的时候就看月亮。我会根据星星的多少判断天气的好坏，根据月亮的圆缺，判断日期。每颗星星也都不一样。有的大，有的小，有的明有的暗。有些聚在一起，像在开Party；有的则孤身寡人，像要与世隔绝。这样构成一幅完美的图画，既欣赏美景，又消遣时间，一举两得，我何乐而不为呢？
早上下了自习，我要回家吃饭。和同学相跟回家，路上聊一些八卦新闻，潮流时尚，生活琐碎，不知不觉就回家了。来时，沐浴着晨光，大口呼吸新鲜空气，放松一下自己，也是件很惬意的事。上课是很枯燥的，所以要学会忙中偷闲，但绝不是走神儿。在老师没来，讲题停顿，做完课堂任务时，就可以“娱乐”一下了。在书角画一两幅简笔画，写两句心得。窗户外面可是个大世界，。观察湛蓝的天空，洁白的云朵，穿过玻璃的阳光，随风摇摆的大树，自由自在的鸟儿。观察时间久了，就会发现他们是有“灵性”的，他们会传递给我信息，引起我的好奇心。说不定那些好奇心还会让我发现一些不为人知的秘密，成为伟人呢！哈哈！“注意听讲！”记住，老师讲课时，一定不可以观察，就算观察也顶多放松放松眼睛，两秒钟就OK了！下了课再尽情遐想。课余，我会站在走廊上，眺望，放空，使我的心情放松一下。观察一下院子里的人，猜测他们发生了什么事，看他们奇怪的表情。有时，我会看一点书，陶冶情操；聊会天，了解时政；写文章，抒发感情。
周末，可以做的事就多了。去书店，逛街，吃小吃，写小说，摄影……我的爱好太多了。回顾一下今天，畅想一下明天。
这，就是我的生活。
我的生活充实而快乐。我认为感受生活，体验生活，享受生活不仅是对生活的尊重，也是让自己快乐，放松的好途径。要记住：生活不是生存，吃饱穿暖就够了。要充分去感受生活带来的乐趣，继而去享受生活。
山西省晋城市泽州县金村中学高三:张柯
第九篇生活节奏:专属我的生活_1200字
雾失楼台，月迷津渡。转眼间初中生活与我擦肩而过，它带给我那短暂的岁月，是幸福与快乐的，如同春天的桃花绽放它的娇艳。
“回忆城”
记忆是生命的内存，把自己的回忆都封锁在昔日。春去秋来，四季交替，回首望去曾经如此的年少轻狂、懵懂的我们，如今踏上了人生一道坎坷的路。年幼的我们在初一享受了前所未有的初中生活，找到了专属自己的生活，或许，你有一天会对过去的虚度光阴而悔恨——当你在和同学闲谈莫伦时，时间在悄悄流逝，当你在和同学嬉戏玩耍时，时间在一分一秒的消失~~~、过后又告诉自己那时为什么不去珍惜这份缘分？！不去珍惜这甜美的时光······？现在我们又长大了一岁，懂得了人世间的爱与情，这迷迷糊糊的初一，轻描淡写，寥寥无几，成为了永远的回忆。如果时间倒流，我愿意永远停留在那，如果让我忘记它，除非我失忆了！
“相思泪”
一个人的夜好孤独寂寞，没有你的日子好冷，似乎要停止了呼吸。残酷的初二把我们折磨的荡然无存，没有了初一的任何足迹。和蔼的数学老师用沙哑的声音讲着一元二次方程，同学们聚精会神地听讲？课后呢？隐隐约约听见“沙沙”的写字声。所有课程安排的满满当当的，作业堆积成一座座小山丘。为此同学们在为人知的时候悄悄躲在角落里默默流泪，或许太思念初一的生活吧！这仅仅是残酷事件里最轻的一件，更残酷的是，全体学生进行了分班，彻彻底底的分开了~~那些朋友泪流满面的告别，心里真很心酸，痛苦。思念成了我的“午餐”。我独自一人在凄凉的教室里哭泣，我的朋友如滔滔河水里看了湖泊，离开了我。我像是被丢弃的木偶没有了度，真得想她······
“节奏”
青春不轻易间的流逝，弹出了快的节奏，于是，初三就在这快奏中开始了。初三，我感觉到一切都很陌生，感觉到了一种新奇，但同时却有感觉到那么美好。刚刚开始的初三生活，竟如此的紧张，听“叮铃铃”下课铃声叽叽喳喳叫个不停。“刷刷”地写字声，已成为习惯了，此时此刻的教师一阵“兵荒马乱”。这种生活既是享受，又是幸福。可是它却压得我们喘不过气来。老师门紧张地讲着课，同学们奋笔疾书的做笔记。像是所有的人都站在起跑线上，等待着来年中考的冲刺。初三生活的节奏，时时提醒我们好好努力，它没有把我们打垮，相反是我们击败了它。节奏变为动力，我确信：“一分耕耘，一分收获”。虽然我们失败了，但最起码表现出“努力”二字。初三，一个时时刻刻都充满挑战的忙碌时期，也是我们一生必不可少的挑战，初三，我向你“宣战”！
我的初中生活身后，是一个永不褪色的梦。会刻在脑海记忆的卡片中，之来回演绎着这场梦。
江苏省沛县第五中学初三：张臻
