困于心衡于虑而后作10篇

困于心衡于虑而后作篇(一):童年的记忆_700字

　　记得上小学五年级的时候，爸爸带我去如皋花卉市场，我买了一盆蟹爪莲。当时，那盆蟹爪莲实在小得可怜，更可怜的是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意，其他地方已经枯黄一片了。
　　刚买回来的那阵子，我天天去看蟹爪莲，盼着它快快长大。那时正值夏天，家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头，可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸，活像一个倔强的短发小姑娘。
　　后来，因为要准备参加小学毕业考试，再后来，又升入学习任务更加繁重的初中，我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假，我正在写作业，偶尔一回头，看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗？只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。
　　瞧，那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢，看起来真成了“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重，花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的，像螃蟹的爪子，这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。蟹爪莲的花，准确地说，大多还是花骨朵，它们像是没有琢磨过的宝石，虽然显得有些不规则，但却美得十分自然。可是，再朝里层看去，嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了，根部的绿色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺儿一点儿也没有生气，又粗又短。我想：在这无人问津的两三年里，蟹爪莲长得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌应该是功臣了。可以说，为了蟹爪莲，它已经鞠躬尽瘁，死而后已了。
　　蟹爪莲在无人问津的时候，仍然如此努力，而不是消极地放弃，更何况我们人呢？我不由想起了孟子的话“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻”，想起了生物学家童第周、数学家苏步青、科学家牛顿，想起了……
 

困于心衡于虑而后作篇(二):我爱暴风雨_900字

　　震耳欲聋的响雷，惊起了岸边一群沙鸥。呼啸而至的狂风，吹飞了空中片片树叶。倾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一叶小舟。当人们都对这场暴风雨闻风丧胆时，我却如一只翱翔的海燕，搏击长空。因为我所热爱的，正是这宏大的暴风雨。因为正是在这一场场暴风骤雨之中，我的性行得以磨砺，灵魂得以升华，思想得以完善。依着自身的顽强，穿越这狂风骤雨，迎来一片明媚的蓝天
　　还记得那是三年以前的一天，我背着书包踏进憧憬已久的中学的校门，就直接上了大客车来到百里之外的某军事基地进行新生入学军训。以前看着穿着军装的解放军叔叔们英姿飒爽的样子很是羡慕，而如今我也穿上了军装，亲身感受一下军事化的生活。然而事情却不像我想象的那样。穿的大大的粗布军装密不透风，更无舒适可言；而吃的也只是简单的饭菜以及黄瓜条汤；住的是简陋的平房，睡双人铁床还是上下铺，累了一天没有洗澡的地方；每天面对我们的只有火辣辣的太阳和冷酷无情的教官，以及站不够的军姿和踢不完的正步。超负荷的工作量早已让我们筋疲累尽。但是每个人都没有放弃，大家同心协力共同挺过了三天。在第四天的阅兵仪式上，大家迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，洋溢这阳光的笑脸走过了主席台。我感觉我领悟到了军训的真正意义。是这次身体和精神上的磨砺，是我们变的更坚强，更完善，使我们得以从一个幼稚的小孩过渡到一名成熟的中学生。这场暴风雨，磨砺了我的性行，使我的精神得以提升。
　　到了初三了，是一个属于每个学生的奋斗时期。每天熬夜苦读到半夜，第二天却还要早起上课。无数的考试，无数的作业，少得可怜的休息时间把我们弄得昏头转向。每天老师的谆谆教诲，同学的埋头苦攻，桌上的厚厚书籍的日子仿佛没有尽头。然而，每天这种日子让我得以变得充实，让我掌握知识，让我能够拥有一个更美好的前途。这虽然是一场持久而痛苦的暴风雨，大家却得以快乐的共同进步，共同成长。这种生活也是我所热爱的。在这场暴风雨中，我得以收获友谊，收获知识，收获快乐。
　　在我以后的人生路上，我将会面对更多的暴风雨。但是我不会退缩，更不会放弃。我将会以最向上，最积极的姿态去面对一次次考验。孟子曾经说过，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。正是这一次次暴风雨，使我变得更完善，也使我的人生变得更辉煌！
　　让暴风雨来的更猛烈些吧！
 
 
 
    吉林江城中学初三:吴昆达

困于心衡于虑而后作篇(三):2012南宁中考语文试题

　　广西南宁市2012年中考语文试卷
　　本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分120分，考试时间150分钟。
　　注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
　　第Ⅰ卷（共30分）
　　本卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
　　一、积累与运用：（每小题2分，共16分）
　　1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
　　A．丰硕（shuò）默契（qì）养精蓄锐（chù）
　　B．静谧（mì）鞠躬（jū）顶礼膜拜（mó）
　　C．畸形（qí）睿智（ruì）藏污纳垢（gòu）
　　D．逞能（chěng）酝酿（yàng）张皇失措（cuò）
　　2．下列词语中没有错别字的一项是()（2分）
　　A．精致暗然失色束手无策B．惟幕风餐露宿自知之明
　　C．炫耀胸有成竹狂妄自大D．寂寞春华秋实故名思义
　　3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
　　A．一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了"最美女教师"称号。
　　B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
　　C．做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
　　D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。
　　4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
　　A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到"金星凌日"的奇观。
　　B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
　　C．"网络造词"是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
　　D．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
　　5．下列句子语言表达得体一项是（）（2分）
　　A．小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说："请您拜读，再给我面批！"
　　B．妈妈提醒你游戏别玩太久，你说："你怎么那么烦啊？让我清静清静，一边去！"
　　C．小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说："不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！"
　　D．小伟爱讲脏话，小明批评道："脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪"
　　6．下列语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是（）（2分）
　　前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的，；轻淡的，，萦绕在村子的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
　　①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞
　　③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨①②③④
　　A．④①B．②③C．②①D．④③
　　7．下列关于名著的表述有误的一项是()（2分）
　　A．格列佛在"风暴中偏航"又于"麦田里获救"，"孤身救舰队"后又"奇招灭火灾"。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家
　　B．"守株待兔""龟兔赛跑""吃不到葡萄就说葡萄酸"都出自《伊索寓言》。这些寓言既散发
　　着浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
　　C．《海底两万里》中"遭冰山封路""陷缺氧危机""海底观美景""洋面见海难"等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境。
　　D．鲁智深三拳就打死了恶霸郑屠，为了避免官司，他一边骂郑屠诈死，一边拔腿就走。这些情节表现了鲁智深嫉恶如仇、粗中有细的性格。
　　8．下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分）
　　使至塞上
　　王维
　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
　　A．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。
　　B．第三、四句叙事兼抒情，以"蓬""雁"自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
　　C．第五、六句"直""圆"两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。
　　D．第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报："长官正在燕然前线。"
　　二、说明文阅读(每小题2分，共8分)
　　食虫植物开花
　　①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪？近日，华南植物园温室群景区内的"白颈"、"朱思迪"等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧！花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出，有的甚至比叶子高出许多，柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。
　　②瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱，瓶状叶外部色彩鲜艳，内壁能分泌消化液，与瓶内贮藏的雨水相混，起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁，引诱昆虫前来采吃，一旦受骗的昆虫爬进内壁，滑落到瓶内的消化液里，将受到内壁的倒刺毛挡住去路，最终溺死其中无法逃出生天。昆虫的尸体在瓶子草消化酶的作用下，变为营养物质氨基酸被瓶壁吸收。
　　③吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶，两性，花朵较大，呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。
　　④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂，蜜蜂要采蜜的时候，由于花朵的构造，它们必须先经过其中一个柱头，才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内，它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候，也由于花朵的构造，蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去，这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单。
　　⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论，为了避免授粉的有益昆虫掉进"瓶"内被误食，它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱，只吃它们"相中"的食物，而对帮助它们传粉的昆虫，则温柔地网开一面。
　　（摘编自2012年5月7日《光明日报》）
　　9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是（）（2分）
　　A．时间顺序Ｂ．空间顺序Ｃ．逻辑顺序Ｄ．总分顺序
　　10．下列句子属于平实说明的一项是()（2分）
　　A.曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪？
　　B.紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。
　　C.瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。
　　D.瓶子草设下美丽的陷阱，只吃它们"相中"的食物，而对帮助它们传粉的昆虫，则温柔地网开一面。
　　11．根据文意，下列与瓶子草相关的说法有误的一项是（）（2分）
　　A．瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出。
　　B．瓶子草叶子分泌的消化液，与瓶内贮藏的雨水想混，可以溺死并消化昆虫。
　　C．瓶子草花朵的构造复杂而精密，花单生茎顶，两性，呈紫色或粉红色。
　　D．食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉，蜜蜂是其唯一的授粉者。
　　12.下列表述与原文内容完全一致的一项是（）（2分）
　　A．聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。
　　B．蜜蜂采蜜的，要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分，必须先经过其中一个柱头。
　　C．蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉，所以离开花朵空腔时，可以不从盖状的花瓣飞出。
　　D．瓶子草的花茎往往高出叶子很多，是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进"瓶"内供其享用。
　　三、文言文阅读(13-15小题，每小题2分；16-19题，共10分；本大题共16分)
　　（一）生于忧患，死于安乐
　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　人恒过然后能改，困于心，衡于虑，而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
　　13．下列句子中加点词意思相同的一项是（）（2分）
　　A.傅说举于版筑之间/今亡亦死，举大计亦死B.劳其筋骨/无案牍之劳形
　　C.曾益其所不能/荡胸生曾云D.百里奚举于市/愿为市鞍马
　　14．下列句子中加点词用法相同的一项是（）（2分）
　　A.故天将降大任于是人也/故临崩寄臣以大事也B.必先苦其心志/其如土石何
　　C.征于色发于声而后喻/人不知而不愠D.管夷吾举于士/是故所欲有甚于生者
　　15．下列对文章理解有误的一项是（）（2分）
　　A.人要有所作为，除了必须在艰苦环境中经受考验外，还必须在精神上、意志上经受磨炼。
　　B一个国家要免遭灭亡，既要有坚持法度和辅佐君王的贤士，又要警惕敌国外患。
　　C.论证严密，首先从造就人才说起，再论国家存亡之理，最后水到渠成，得出结论。
　　D.通篇设喻说理，行文有气势，句式灵活，语言犀利，具有极强的说服力。
　　第Ⅱ卷（共90分）
　　16．把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
　　（1）人恒过然后能改。
　　译文：
　　（2）然后知生于忧患而死于安乐也。
　　译文：
　　（二）张齐贤明察
　　宋张齐贤，尝为江南转运使①。一日家宴，一奴窃银器数件，齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相，门下奴仆皆得迁，唯此奴不沾禄。
　　奴乘间②再拜而告曰："吾待相公③久矣，门下奴皆已得官，相公独遗吾也？"因泣下不止。
　　齐贤悯然曰："予欲不言，尔则怨我。尔忆当年江南日，盗吾银器数件乎？我怀之三十年，不以告人，尔亦应知也。吾为宰相，进退④百官，志在激浊扬清⑤，安敢荐盗贼为官乎？念汝事我久，今予汝钱三十万，去吾门下，自择所安。"奴震骇，泣拜而去。（选自郑

困于心衡于虑而后作篇(四):静心_1500字

　　“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本，强调保持内心的宁静，对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一，外而整齐严肃。修身当从修心始，修心当从静心始。
　　我很欣赏作家张炜奉行的“三不主义”：不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。在这纷繁复杂、五光十色的世界里，真正能把心静下来，守住内心的一片宁静，这是很不容易的事。
　　静心不易，原因之一：被名利所困。汲汲于名利，汲汲于富贵，乃世人常态，而潜心于学识研究，倾心于本职工作的人少之又少。如此物欲横流、金钱至上的社会，如果你视金钱、地位、权利如粪土的话，那人们会认为你是个傻子、呆子、头脑有病的人。“淡泊名利、清廉高洁”好像是多么遥远的古代的事情。
　　然而，让一个人与名利一点也不沾边，做一个纯粹的“君子”，或做一个苦行僧的话，是不可能、不现实的事，关键是如何对待名利。如果组织赋予的，人民群众认可的，得而无愧的，那你可以受，可以得。孟子云：“万钟不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉？”孟子认为接受万钟的俸禄之前，要审视一下俸禄是否符合道义，是否受之有愧。所以说“淡泊名利”的“淡泊”是强调对名利的态度要淡，而不能过分地去追逐，不择手段地去获取。当我们去细细品味古圣人的“不以物喜，不以己悲”，“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的时候，会感觉自己是多么渺小啊！
　　在名利面前如何静下心来呢？首先不为所惑，保持清醒的头脑。就要善于把事后的清醒、结果的清醒、一时的清醒变为事前的清醒、过程的清醒、一生的清醒，不为名利所败，不为名利所害。其次勇于放下。“放下”是一种谦让，“放下”是一种胸襟，“放下”是一种约束。勇于放下，就不会沽名钓誉、为所欲为；就不会利欲熏心、苦心钻营；就不会以权谋私、骄奢淫逸；就不会心浮气躁、急功近利；就不会争名于朝、争利于市。九十年代，教师工资微薄，难以维持生计，有些人跳海从商，而绝大部分教师守住这块净土，他们拥有一颗淡定的心，勇于放下名和利，无怨无悔。
　　静心不易，原因之二：为私情、私欲所惑。自私之心，人皆有之。不同的是有的人私欲熏心，有的人得过且过，有的人清廉公正。
　　自私虽是每个人藏着掖着的“小”，不见阳光的东西，但并不可怕，可怕的是私情、私欲太盛，利令智昏，时时处处以自己为中心，把己事、家事、亲朋事掺杂其中，以损公肥私和损人利己为乐事，在满足其一己之私的过程中，不惜损害集体利益，不惜妨害他人利益。这样的人即便是比别人多捞取了一些利益，也不会获得真正意义上的幸福。
　　世间小人，个个如蝇逐食，皆私欲所惑也；而世间君子，皆坦坦荡荡，能克己奉公而走向成功。
　　在人的一生中，可贵的是勇于承受世间最美的东西如爱情、亲情、责任等。可悲的是争着抢着去承受不应承受的东西，比如过分的私情、私欲。每当你往自己的篓子里多扔一块小石子，你的脊背就不得不因此弯曲一次，最终篓子里的重量让你只能匍匐于地，过完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能为自己写下的墓志铭。
　　当你抛弃了名利之争、私欲之念的时候，你的心会自然而然地沉静下来，心胸也会宽阔无比。“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”自然从容淡定、谦虚正直、廉洁奉公等就会成为你的优良品质，你就会成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
　　静心可以忘我，淡定而执着；
　　静心可以知理，明义明善、知廉耻，领悟人生之哲理，开启未来之航船；
　　静心可以反省，“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。”
　　做一个高尚的人吧，从静心开始！
　　                                                                                  袁集中学  吴云达
 
    初三:yunda8378

困于心衡于虑而后作篇(五):辛毗杨阜高堂隆传

陈寿

【原文】

辛毗字佐治，颖川阳翟人也，其先建武中自陇西东迁。毗随兄评从袁绍。太祖为司空，辟毗，毗不得应命。及袁尚攻兄谭于平原，谭使毗诣太祖求和。太祖将征荆州，次于西平。毗见太祖致谭意，太祖大悦。后数日，更欲先平荆州，使谭、尚自相弊。他日置酒，毗望太祖色，知有变，以语郭嘉。嘉白太祖，太祖谓毗曰：“谭可信?尚必可克不?”毗对曰：“明公无问信与诈也，直当论其势耳。，袁氏本兄弟相伐，非谓他人能间其间，乃谓天下可定于己也。今一旦求救于明公，此可知也。显甫见显思困而不能取，此力竭也。兵革败于外，谋臣诛于内，兄弟谗阋，国分为二，连年战伐，而介胄生虮虱，加以旱蝗，饥谨并臻，国无

困于心衡于虑而后作篇(六):齐俗训

【原文】    率性而行谓之道，得其天性谓之德。性失然后贵仁，道失然后贵义。是故仁义立而道德迁矣，礼乐饰则纯朴散矣，是非形则百姓眩矣，珠玉尊则天下争矣。凡此四者，衰世之造也，末世之用也。
    夫礼者所以别尊卑，异贵贱；义者所以合君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友之际也。今世之为礼者，恭敬而忮；为义者，布施而德。臣以相非，骨肉以生怨，则失礼义之本也，故

困于心衡于虑而后作篇(七):泰族训

【原文】    天设日月，列星辰，调阴阳，张四时，日以暴之，夜以息之，风以干之，雨露以濡之。其生物也，莫见其所养而物长；其杀物也，莫见其所丧而物亡。此之谓神明。圣人象之，故其起福也，不见其所由而福起；其除祸也，不见其所以而祸除。远之则迩，延之则

困于心衡于虑而后作篇(八):2011宁夏中考语文试题（含答案）(2)

　5、将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。（只填序号）（3分）
　　我们常说，一个人做事要有底气。这个底气是什么？（），（），（）。有底气的人，不管多大的变动，也不会心惊胆战，而是显示出坚持到底的精神和持久的力量。
　　①是自己对于事物发展的把握的技巧
　　②是自己的独门功夫
　　③是自己对于事情的了解程度
　　6、仔细观察《乡村小学》这幅画，用完整连贯的语言描述画面。（4分）
　　7、根据下面的什么文字，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。（2分）（不超过方格字数）
　　你喜欢我--电子贺卡吗？我可是一个网络新宠呦！
　　与纸质贺卡相比，我更加生动、便捷、有趣。我不但可以凭借文字、画面、声音、动画的优势来传情达意，更重要的是，网络让我的奔跑速度更快，而且，也更环保、更节省物力和财力呦！
　　电子贺卡是：（不多于33字）
　　8、仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得出的结论。（2分）
　　示例：
　　在马德里的监狱里，塞万提斯写成了着名的《堂吉·诃德》，那时他贫困潦倒，甚至连稿纸也无力购买。有人劝一位富翁来资助他，可那位富翁答道：“上帝禁止我去接济他的生活，惟因他的贫穷，才使世界富有。”
　　结论：穷困造就伟大。
　　材料：
　　当一个人的身体或心灵受到痛苦的折磨特别沮丧的时候，便常常会变得意志不坚定，成为沮丧情感的奴隶，一切行动，都会被沮丧情感所左右。这时候，你将很难有精辟、正确的见解，更不会有正确的判断。
　　结论：
　　二、阅读（40分）
　　（一）（共16分）
　　1、解释下面句子中加点的字。（4分）
　　①月色入户，欣然起行。
　　②虽乘奔御风，不以疾也。
　　③肉食者谋之，有何间焉？
　　④困于心，衡于虑，而后作。
　　2、翻译。（6分）
　　①学而不思则罔，思而不学则殆。
　　②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
　　③期年之后，虽预言，无可进者。
　　3、从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？（2分）
　　4、以下面《蒹葭》中诗句为例，说说《诗经》突出的艺术手法。（2分）
　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
　　5、结合内容简要说明《爱莲说》一文的标题不能改成《莲说》的原因。（2分）
　　（二）（共11分）
　　①人类本质上的沉重感，主要源于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。
　　②我们不可能也绝不能无任何负载地来往于世，作为人，必须有所承受，承受我们需要承受的东西。在理想的王国里，我们承受亲人故人寄语的热望和要求；在生活路途上，我们承受这来自世俗的各种恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击与煎熬。我们承受着，承受着风霜雨雪，也承受着鲜花硕果。
　　③承受是一种力度和气度；是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念；是为实现自我的一种收敛；是为寻求迸发所做的自我蓄结。
　　④承受是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们终将是山、是海，是那只踽踽而行、默默跋涉的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
　　⑤生为人，我们需要承受，也只有承受。
　　（摘自《中国青年报》）
　　1、用“|”标出全文的结构层次。（直接标在下面的序号中）（3分）
　　①②③④⑤
　　2、结合上下文说说②段画线句子中“风霜雨雪”与“鲜花硕果”不能互换的原因。（2分）
　　3、分析本文运用的主要论证方法。（2分）
　　4、举例说明本文的语言特点。（2分）
　　5、根据全文内容，你为这篇文章拟写的标题是。（2分）
　

困于心衡于虑而后作篇(九):成长的困惑_1200字

　　人的一生都在成长，可以说一辈子都是一次从头到尾的成长。不知什么时候，“成长”和“烦恼”这两个不可数名词被结合起来。记得老师说过：“青春是最美好的。”但是又怎么会……
　　我一直渴望长大、渴望成熟。到底什么时候我们才是个成熟的人呢？于是我开始了尝试，我换下童装，穿上大人的衣服，步行在大街上。这时，人们向我投来的除了异样的目光还是异样的目光，成熟的服饰始终掩饰不了那张不成熟的脸。我只好把头低地低低的，往家里走去……
　　我一直渴望自立、独当一面。一次，和同学们在球场上穿梭。我那时简直把自己当做是球场上的拿破仑，尽力挥洒着男子汉应有的活力与激情。敏捷的转身、漂亮的妙传加上利落的上篮，一切都是那么的自信。在一次与同学的碰撞中，我被撞倒在地。脚的皮肤在与地的摩擦中损破了，流了血。这时，坐在地上的我除了难受还是难受。最后还是同学带我去医务室包扎伤口，放学后最想见的就是妈妈，希望得到温柔的安慰。
　　我一直渴望拥有快乐、享受快乐。一个夏天的下午，朋友约我到河边钓鱼。苦等了几小时，我的鱼篮里仍是空空如也。气煞我也，瞥眼望了望朋友的鱼篮。惊奇的是，它的鱼篮里也是一无所有。但是朋友却还是怡然自乐，话语仍是谈笑风生。似乎没有一点的纳闷。我感到莫名其妙，便问：“你怎么还笑得出？你可是一条鱼也没有钓到啊！”朋友笑着答曰：“我可是钓到了半天的快乐！”我若有所思，这就是成长中的快乐？
　　今人不见古时月，今月曾经照古人。这同样是一个夏天的夜晚，我与老爸步于乡间小道。仰望苍穹，繁星点点。忽然，一道锃亮美丽的弧线划过长空，哦，是流星！还没来得及惊喜，却已稍纵即逝。天空又恢复了平静。是啊，人身在世几时年，稍不留神便白了少年头了。生命的长度是那么的短暂，然而又有多少人懂得用精力去延伸它的宽度啊？
　　有时，我真不明白。那还是从周一的班会课说起，一言难尽。班主任问了个这样的问题：“你们最关心的是什么？”有位同学答道：“自己未来的职位。”这时，班里议论了起来“当然是要追求时尚啦。”“不对不对，要我说自由最重要。”……老师示手势让大家安静，“大家听听副班长的回答。”我站了起来，说：“我认为我们最关心的应该是国家的前途，正所谓少年富则国富，少年强则国强，我们要树立……”还没等我往下说完，嘲笑生已连成一片。“什么嘛，这世道还有人装模作样说爱国嘛，真伟大！”“是啊，老班的偶像可是周恩来咧。”哈哈哈~~同学的笑声此起彼伏。这是为什么？处于成长中的青少年不是应该关心祖国前途，充分做好为国做贡献的准备吗？
　　着名作家池莉曾说过：“人生有三重境界，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”现实中的许许多多另我困惑，然而，没有困惑，何来彻悟时的深刻。孟子说过：“闲于心，衡于虑，而后作。”我相信只要静下心来认真思考，困惑一定会迎刃而解的！
 
　　江门市楼山初中初二：吕家良

困于心衡于虑而后作篇(十):中考语文文言诗文知识点梳理三：通假字

 
　　知识盘点：
　　通假字，汉字的通用和假借的简称。所谓通假，就是两个字通用，或者这个字借用为那个字，它们之间语音相同或相近，并没有意义上的联系，所以又称同音通假或同音假借。
　　（1）通假字的形式
　　①“本无其字”的假借字。古代文字少而所记事物多，文字常常不够用，想记一事而无其字，只有借一同音字来代替。
　　②“本有其字”的通假字。古人写作时，不用原字或仓促间想不起原字，而写成了另外一个音同或音近的字，这就是“本有其字”的通假字。
　　（2）通假字的种类
　　①“声旁字”代替“形声字”。
　　例：满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）（坐——座）
　　②“形声字”代替“声旁字”。
　　例：使臣奉璧，拜送书于庭。（《史记·廉颇蔺相如列传》）（庭——廷）
　　③同声旁的字互相代替。
　　例：无陇断焉。（《愚公移山》）（陇——垄）
　　④音同或音近的字相互代替。
　　例：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）（惠——慧）
　　积累卡片：
　　常见通假字例释
　　以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理：
　　说 悦 愉快 学而时习之，不亦说乎（《论语·学而》）
　　女 汝 你 子曰：由，诲女知之乎？（《论语·为政》）
　　知 智 智慧 孰为汝多知乎（《两小儿辩日》）
　　还 旋 回转，掉转 扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）
　　汤 烫 用热水焐 疾在腠理，汤熨之所及也（《扁鹊见蔡桓公》）
　　齐 剂 汤药 在肠胃，火齐之所及也（《扁鹊见蔡桓公》）
　　止 只 仅仅 担中肉尽，止有剩骨（《狼》）
　　阴 荫 树荫 绿杨阴里白沙堤（《钱塘湖春行》）
　　屏 摒 舍去 屏弃不用，其与昏与庸无以异也（《为学》）
　　帖 贴 粘 对镜帖花黄（《木兰诗》）
　　火 伙 同伴 出门看火伴，火伴皆惊忙（《木兰诗》）
　　竦 耸 高 水何澹澹，山岛竦峙（《观沧海》）
　　争 怎 怎样 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭（《如梦令》）
　　见 现 出现 旧时茅店社林边，路转溪头忽见（《西江月》）
　　要 邀 邀请 便要还家（《桃花源记》）
　　指 直 一直 指通豫南（《愚公移山》）
　　亡 无 没有 河曲智叟亡以应（《愚公移山》）
　　厝 措 放置 一厝朔东，一厝雍南（《愚公移山》）
　　那 哪 怎么 问渠那得清如许（《观书有感》）
　　阙 缺 ①中断 两岸连山，略无阙处（《三峡》）
　　②缺点 必能裨补阙漏，有所广益（《出师表》）
　　强 僵 僵硬 昂首观之，项为之强（《童趣》）
　　道 导 引导 傧者更道，从大门入（《晏子春秋》）
　　曷 何 什么 缚者曷为者也（《晏子春秋》）
　　辑 缉 连缀 饰以玫瑰，辑以翡翠（《买椟还珠》）
　　熙 嬉 开玩笑 圣人非所与熙也（《晏子春秋》）
　　零丁 伶仃 孤苦无依 零丁洋里叹零丁（《过零丁洋》）
　　距 拒 抵挡，抵抗 公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之（《公输》）
　　圉 御 抵挡 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余（《公输》）
　　诎 屈 ①理屈 公输盘诎（《公输》）
　　②弯曲 卧右膝，诎右臂支船（《核舟记》）
　　有 又 还有 舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）
　　衡 横 ①横放 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木（《核舟记》）
　　②不顺，梗塞 困于心衡于虑（《生于忧患，死于安乐》）
　　甫 父 男子美称 虞山王毅叔远甫刻（《核舟记》）
　　简 拣 挑选 盖简桃核修狭者为之（《核舟记》）