手抄报交通安全5篇

手抄报交通安全篇一:交通安全手抄报（一）_20字

上图：交通安全手抄报（一）

手抄报交通安全篇二:刘佳个人简介

　　姓名：刘佳
　　年级：六年级
　　学校：河北省黄骅市学院路小学
　　个人格言：成功在久不在速
　　获奖情况：2011年全国小学生语文学习能力四年级组全国一等奖；校级《小学交通安全》征文2012年二等奖；校级2012年读书节节徽设计二等奖；校级《我读书，我快乐》2012年荣获二等奖；2012年校级手抄报三等奖；校级2011年《我读书，我成长》二等奖；多次获校级期末优秀成绩奖。
　　擅长写作题材：记叙性的文章
　　写作经验：多用细节描写，平时多阅读书籍，记录作文好词好句好段
　　点评作文：小花猫 网址：http://www.zuowen.com/e/20121203/50bbd11230435.shtml
　　评语：可以看出小作者想象力很丰富，对小花猫的观察也很仔细，其中第三自然段写的就很好，把小花猫眼睛的变化和样子写的惟妙惟肖。除此之外文章还多次运用拟人、比喻手法。但是如果再多一点外貌描写和动作描写就更可以突出小猫的特点了。其中第四段小花猫拿餐巾纸的部分略有夸张，有些不符合实际。

手抄报交通安全篇三:中美合作项目的心得体会_1000字

　　中美合作项目的心得体会一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一眨眼，我已是五年级的学生了。五年级的每个班都得出四个展板，出完了都得展示，这个艰巨的任务，我也参加一起完成。
　　在完成的过程中，我们每天都留下画展板。第一步：把纸贴在板子上，这一步关键到画画，涂颜色，写字，一开始，我们并不是很团结，所以一直没弄好。当纸贴好了，第一步就完成了。第二步：画画，我们从同学们画的手抄报中挑出一些美丽的图案来，把它画在展板上。第三步：涂颜色，参加的每个同学都认真的一笔一笔地涂。第四步：写字，老师挑出班里写字漂亮的同学写，同学们都很认真。到了最后，同学们把照来的照片贴在展板上，四个展板就画好了。
　　过了几天，开始展示展板。五（1）班的同学上台展示，他们的题目是：保护环境。专家告诉他们：保护环境，要从小事做起，从身边做起。五（2）班的题目是：交通安全。就这样，一直一直的轮到了我们班，我们班的题目是：食品安全与我同行。虽然我没有和他们一起去展示，但我并没有不开心，看到我们班的同学向大家展示时，我很骄傲，很自豪。
　　在画展板时，我体会到了什么是团结，当同学们上台展示时，我看到同学们回答专家的问题和向大家展示时，我为我们班感到十分骄傲。十分自豪。
    六年级:哼妮

手抄报交通安全篇四:2016年小学社会实践活动方案

为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与xx水产研究所”社会实践活动方案。一、活动目的：1．将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2．改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。3．参与社会实践，激发学习兴趣。4．了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。二、活动时间：3月25日上午8：00---11：30（周三）三、活动地点：污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校四、参加人员：五、六年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：鲁xx总负责人：安xx（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。）联络人员：相xx医疗救护 ：杨xx  随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件引起的学生受伤情况。跟班情况:负责人：相xx                      负责人：安xx五年级一班  王xx       六年级一班  郑xx五年级二班  刘xx       六年级二班  王xx五年级三班  张xx       六年级三班  丁xx五年级四班  马xx1．活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一课），明确各自职责。2．班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求：（1）一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。（2）活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。（3）服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。（4）出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。3．往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。4．活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会（a4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版）。5．参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。                                                                                            教科处                                              xx年3月19日

手抄报交通安全篇五:关于安全的手抄报：安全第一_20字