三年级中秋节的手抄报4篇

三年级中秋节的手抄报篇一:小学三年级学生作文500字：中秋赏月_600字

　　小学三年级学生作文500字：中秋赏月
　　洞山中学三(2)班金晓蕊
　　“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”。今天是中秋佳节，我不由自主地想起了这首唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。
　　傍晚，我踩着板凳扒在阳台上，望着天空，等着月亮的出现。天空还是灰暗的，一两分钟过去了，我抬起头：“啊！月亮出现了。”月亮的头先露了出来，天空比刚才亮了一些，然后只见月亮的身子也慢慢地从云朵里钻出来，随后，月亮的脚也从天空中出现了。“啊！”天空好亮啊！月亮四周围着几颗小星星，小星星不时地对着月亮眨眼，好像无数盏明亮的灯，月亮也对小星星微笑，真美啊！皎洁的月光洒向大地，大地上的小草更绿了，花儿更美了，一群顽皮的孩子们在月亮下面玩耍，月光洒向他们，他们玩得更欢快了！
　　“妈妈！妈妈！”我喊着妈妈。妈妈走了过来问：“干吗？”我说：“给我讲个关于月亮的故事吧！”妈妈说：“从前有一个月亮，她很想有一件衣服，于是就找来一个人帮她做衣服。这个人量了量月亮的身体，就回家做了。第二天，这个人把衣服拿来。月亮试了试，太小了。这个人只好又回去改衣服。第三天，这个人把衣服给了月亮，月亮又试了试，还是太小，就这样十五天后，做的衣服全小了，月亮只好躲在云彩里了。”妈妈问：“你知道为什么月亮的衣服每天都小吗？”我想了想说：“因为月亮每天都长一斤肉啊！”话间刚落，我和妈妈都哈哈大笑起来。
　　中秋节的月亮是最美最圆最亮的，我爱中秋节的月亮。

三年级中秋节的手抄报篇二:中秋节手抄报（18）_20字

三年级中秋节的手抄报篇三:欢度中秋_1000字

　　学校搞了一个欢度中秋的活动，画中秋节手抄报、做花灯、水果拼盘和零食会的活动，听到这个消息，顿时，全班像晴天霹雳一样响起一片欢呼声，大家可激动的不行啦。老师又说，上午搞活动，下午看电影。那不就是一整天都在搞活动吗？同学们别提多高兴了，嘴笑得如同一朵绽放的荷花，久久都合不拢。
　　一放学，大家买零食的买零食，买水果的买水果，回家做花灯的做花灯。我也很兴奋，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头。我与同学约好，一起去超市买零食和水果和花灯的材料。
　　第二天，我兴高采烈地来到教室里。班里可热闹了，有的同学在分享自己的零食，有的同学在介绍自己做的花灯。大家都十分开心，有说有笑，数学老师来啦！老师笑嘻嘻的从门口进来，同学们拥了上去，都大方地把自己的零食塞给了数学老师，数学老师一直说谢谢谢谢。
　　零食会开始，老师说要来一个集体照，便拿出了她的自拍神器。大家都洋溢着幸福的笑脸，摆出剪刀手，大喊一声：“茄子！”拍了无数张照片后，开始吃零食啦！满桌子的美味佳肴，让人简直经不住诱惑；五颜六色的彩色果冻、紫色的提子、绿得发亮的葡萄、甘甜可口的哈密瓜、甜蜜蜜的糖果、干脆的薯片、软绵绵的海绵蛋糕、松脆可口的鸡翅、香辣的卤鸡爪、金黄色的曲奇饼干和蛋黄饼干、酸甜酸甜的柑果、红彤彤的苹果……真的是太多太多好吃的啦！大家都嘴馋的不行了，迫不及待的开吃咯！某两位同学带来的鸡翅和鸡爪可十分受欢迎，站在后边排队的同学都嘟囔着，害怕鸡翅和鸡爪会被抢光。我可真幸运，吃到了鸡翅，胡椒味，真香。没有吃到鸡翅的同学们并没有影响到心情，因为后边还有更多零食呢。薯片和薯条饼干是同学们带的最多的，倒了七八个碗都没倒完。当然，鸡翅和鸡爪这一类的，果然没过几分钟就被同学们一扫而光啦，同学们吃多少拿多少，没有人浪费。我吃得有些撑了，就去看水果拼盘和花灯。来看看同学们做的水果拼盘，数学老师用苹果做了一个螃蟹，用苹果核做眼睛，别提多有趣了。
　　一位同学用了很多种水果做成了一盆五彩缤纷的水果拼盘，做得很漂亮。再来观赏观赏同学们做的花灯吧！这些花灯都十分有创意，有的是用易拉罐来制做的，不仅环保，而且好看。花灯的形状可是各种各样；金元宝形状的、莲花形状的、春字行状的……种类繁多，各具特色，大家看到，总会不约而同的连连称赞、拍手叫绝。看来大家都十分用心的做了花灯。打扫好教室后，大家都放学回家了，告诉自己的爸爸妈妈，早上自己是多么的快乐。下午，我们又观看了电影，大家都非常的开心，满足。于是，这一天，就画上了完美的句号。
    六年级:赖田田

三年级中秋节的手抄报篇四:手抄报_800字

　　我们班在学校中，做手抄报和写作文都是数一数二的。所以我们班的同学做的手抄报都是各种各样的。报名都很酷的，边框的设计各式各样的，要想在这里挑选一个好的手抄报，可不容易啊！
　　我经过深思熟虑后终于我想出了我应该选谁。你想知道是谁吗？告诉你吧，我要选我自己的手抄报，但我选我自己的手抄报绝对不是骄傲、自大，而是因为我自己的手抄报有了很大的进步，还有增强了自信心。虽然比我好看的也有，但我还是觉得自己的手抄报好看。
　　当然就像李辉说的一样，人没有十全十美的，所以手抄报也会出现一些优点和种种的缺点，我的手抄报也是。下面我就介绍一下我的手抄报的优点。
　　我的手抄报名叫《英语报》，我的手抄报字迹工整。我先画了一个像小天使似的小女孩，画的十分好看，她长着粉红色的头发，戴着一定十分好看的白帽子，身穿着白蓝相间的连衣裙，手里拿着一枝从红树上折下来的翠绿树枝。欢快的跳着优美的舞蹈。然后底下还写着“HPPg”，是表示这个小天使似的女孩子十分高兴。旁边还有一头可爱但又非常高兴的小猪，小猪的后面有一个小房子，它十分自由，那幢房子是它自己盖的，我也想象这头小猪一样，充满了快乐，自由自在的，做自己想做的事，它的周围还有几句英语是写着“CoLour pen”。你一定会感到奇怪吧。画一只小猪就画一只小猪呗，为什么还要写“CoLour pen”？我告诉你吧！是因为这只小猪是水彩盒上的画。所以我写了“CoLour pen”。下面又写了一个句子，这个句子很不同的。因为它的里面包含着英文的２６个字母。另外在手抄报的上面还写着英语的记忆法，这是我花１００多元学到的，不容易呀！
　　说了半天优点，该说说我的手抄报的缺点了。我的手抄报的缺点一共有三项，我把它们列了出来：
　　１．我的手抄报的边框不像别人的好看，只是采用普通的直线
　　而且还忘了上颜色，所以，我以后要对边框进行一些修改。
　　２．我的手抄报的内容比较少了，空着的地方过于多了，所以，显得十分单调，如果在把它的内容加多一点，这样我想会更好的。
　　３．我的手抄报的题目有点小了。颜色不够鲜艳。
　　通过刚才的自我分析，知道了自己的优点和缺点。我以后会更好的去完成自己的作品的。