李家怡10篇

李家怡篇1:思君_450字

　　明月照夜露寒意，
　　离离青草现马印。
　　今日夜送君千里，
　　明日望月再思君。
 
    四年级:李家怡

李家怡篇2:春天_150字

　　听，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了！
　　瞧，公园里的郁金香早已迫不及待地绽开了笑脸；桃花泛着羞涩的红晕，垂下了头；柳条妹妹随风摇摆，跳起了欢快的华尔兹，舒展着黄绿眉眼。好一幅早春美景呵！
　　来到田野，只见绿油油的水稻伸了伸懒腰，换上了绿新衣。辛勤的农民伯伯们不知疲惫的忙碌着，真是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”！
　　春天啊，你是大地的使者，你是美丽的季节！我爱你，春天！
 
    三年级:李家怡

李家怡篇3:春天来了_250字

　　有人喜欢粉妆玉砌的冬天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天。而我却喜欢生机盎然的春天！。
　　春天来了，小草悄悄的弹出小脑袋，俏皮地笑笑，仔细地观察着四周的一切。小朋友们在绿荫如盖的草地上兴高采烈地放风筝，做游戏，玩得不亦说乎！
　　看！那些粉红的桃花有的含苞欲放；有的热情的展开可爱的笑脸；有的害羞地垂下小脑袋……辛勤的小蜜蜂围绕着姹紫嫣红的花丛，忙碌地采着花蜜，好像永远不知疲倦似的。
　　最美的，莫过于是柳树了。看它那柔美的身姿在微风下，是如此的秀姿天成，如此的婀娜多姿！瞧，柳枝在微风下，随风摇摆，跳起了欢快的舞蹈，真令人赏心悦目！
　　啊，美丽的春天，我要高声赞美你！
    上海奉贤区奉贤区钱桥小学三年级:李家怡

李家怡篇4:小猪学样_200字

　　在茂密的丛林中，住着许许多多的小动物。
　　星期天小猪噜噜买了一串黄灿灿的香蕉。它边吃，边随手把香蕉皮扔在了地上。恰巧，大象伯伯走过来，它语重心长地说：“噜噜，你这样乱扔垃圾会让小动物们滑倒的！”说完，大象伯伯把地上的香蕉皮捡了起来。
　　过了一会儿，只听“哎呦”一声，原来是小熊猫一不留神踩到了西瓜皮上了！噜噜连忙把小熊猫扶了起来，又会想起自己刚才乱扔垃圾的行为，感到十分惭愧。它赶忙学着大象伯伯的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。
 
    上海奉贤区奉贤钱桥小学三年级:李家怡

李家怡篇5:游澄迈红树林湿地公园_1000字

　　今天，阳光明媚，鸟语花香，我们全体师生出发去澄迈红树湾湿地公园游玩。
　　出海口大约50分钟到澄迈，过了澄迈入口就渐渐到了湿地公园。公路盘曲而上。路上开满了杂花和杂草，无论花朵还是叶子，都比盆栽的植物显得有精神。树木也很多，这儿一丛，那儿一簇。路边的土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的土，各色的花，再加上或淡或浓的新绿，眼前一片明艳。
　　一路上，我们大家一边看着春意盎然的风景，一边有说有笑，不一会儿就到达了目的地。
　　一下车，一个大大地灰棕色树门就映入眼前。大家忙迫不及待地走了进去。一走进去，就看到了几个天真活泼的雕像站在草坪上，对着我们挥手致笑，好像在欢迎我们的到来。再向前走去，有一个碧绿的小池塘，里头还有几只火红色的假鸟。可这是什么鸟呢？我感到很好奇。不过，马上我们又被一个地方——长寿门给吸引住了。同学们走在红木桥上，宛如走进了野外的森林，各种色彩斑斓的花灌木与成片栽植的高大树木相搭配，成片的树林郁郁葱葱，环境幽雅静谧，俨然是一个“世外桃源”和天然的“氧吧”。桥下烟波浩渺的河水，绿得仿佛是一块完美无瑕的翡翠。在阳光的照耀下，波光粼粼，金光闪闪，很是美丽，令人心旷神怡，这时，一名同学激动地喊道：“看，水里有鱼耶！”大家闻声一看，别说，还真有鱼，它们好像是在窃窃私语。我和同学们在路上吃着零食，聊聊天，说说笑话，猜猜谜语，便又看到了那几只火红色的鸟。可这次不是假的鸟，而是活生生的鸟！看了旁边的简介，我才知道，原来这是火烈鸟啊！他们长得真奇怪。它们的脚像两根又细又长的长筷子，却能撑起球一样大的身体。它们的脖子呈S形，很奇特。火烈鸟还有一个长长的嘴巴，嘴巴的末端是黑色的，还有两个小黑洞。它们总是成群结队的在一起玩耍，，好像在告诉人们要团结一致。看了这些美丽的风景和事物，大家都认为，长寿门虽然是人造的，但却像是大自然的杰作。
　　看完了多姿多彩的风景，我们又来到表演棚看表演。
　　表演的节目有很多，孙悟空表演，杂技表演，狗狗表演……其中，我最喜欢的是一位姐姐的呼啦圈表演。她把30个呼啦圈一起放在身上，轻而易举地转了起来，令大家叹为观止。最后，她把呼啦圈放到后背，弄了个“孔雀开屏”的姿势，大家都不约而同地“哇”了起来，对这位姐姐佩服得五体投地。
　　我们看完表演，便围在一起吃零食，聊天，时间很快就过去了。我们要离开湿地公园了，她的美我永远不会忘记。它那河水虽不如长江长，但更胜于长江的美；它那红木桥虽小，但却比卢沟桥壮观。这次春游，我不会忘记湿地公园的美，更不会忘记和同学们在一起的时光。
　　六年级：李家怡
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　　点评：文章语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
　　文章写的不错，整体展现了湿地公园的美丽景致，希望小作者继续努力，争取以后写出更好的文章来，加油！
　　点评老师：金冬晴

李家怡篇6:海底世界_500字

　　星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。
　　走到海底世界，啊！真像是一个世外挑源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……
　　我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。
　　最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！
 
    四年级:李家怡

李家怡篇7:三爱_650字

　　同学们，你们知道“三爱”是什么吗？三爱是习近平主席对我们青少年的寄语，是指爱学习，爱劳动，爱祖国。现如今，很多人都只是在嘴上说说，实际行动上却做不到，身为这一代的青少年，我们必须做到以上三点。
　　要做到爱学习，爱劳动，爱祖国，不仅仅是纸上谈兵，是要用实际行动来证明的！
　　为了把我们的祖国建设得更好，更加富强。我们作为祖国未来的希望，应该努力学习，爱学习，为自己定制一个学习目标：自觉完成每天的家庭作业；多看一些对学习有帮助的课外书；多出去走走看看，观察大自然的一切，还有多看报，多看新闻联播，了解国家的大事。从方方面面入手，成为一个爱学习，全面发展的好学生。
　　我们不但要爱学习，还要爱劳动。因为劳动既能让我们强身健体，又能让我们在劳动之中取得快乐，体会到农民伯伯的辛苦，为以后建设新中国贡献自己的微薄之力。所以我们不能成为一个饭来张口，衣来伸手的人，那样是多么的可耻啊！
　　最为重要的一点是，要做到爱祖国。身为一个优秀的少先队员，我们应该铭记历史、勿忘国耻、圆我伟梦。在成为现在美丽的中国之前，我们的国家曾是那么的弱小，那么的可怜，常常被其他的大国所欺负。但是，因为有了那些清正廉洁伟人，才渐渐地使中国变得强大起来。所以我们应该向那些伟大的人们学习，成为一个爱祖国的人，将来能够保护国家的人！
　　作为新中国的一员，我们更应该牢记自己的身份，牢记自己的任务。少年强则国强，少年富则国富。让我们发扬“三爱”的优秀精神，树立远大的理想，激发爱国热情，为实现“三爱”的伟大精神而努力和奋斗！
    六年级:李家怡

李家怡篇8:《小草和大树》读后感_600字

　　在我们的课本中，有一篇感人肺腑的励志课文《小草和大树》，读完后我受益匪浅。
　　这篇文章主要是写夏洛蒂·勃朗特在沉重地生活压力下，在巨大的打击面前，没有退缩，发奋努力，坚持写作。她们孜孜不倦，坚持不懈，最终由默默无闻的“小草”，变成了参天“大树”，成为了文坛中少有的盛事。
　　其中最让我印象深刻的是夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，将自己写的最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的诗人罗伯特·骚塞，希望能得到指点。但骚塞并没有这么做，反而以训诫的口吻让夏洛蒂放弃文学，还认为文学不应该是妇女的事业。然而夏洛蒂并没有放弃，而是更加的奋发努力。终于，她成功了，她向世界证明了世界上不存在什么不是妇女的事业。夏洛蒂面对打击与歧视，并没有就此消沉，更没有放弃。相反，她昂起头来，勇敢地向现实挑战。这种精神难道不是我们应该学习的吗？在现实生活中，我们有多少人面对困难是敢于挑战，敢于面对的呢？答案是寥寥无几。其实，只要你坚持不懈，永不言弃，就一定会成功的。关键就在于你敢不敢面对现实，从而改变自己的不足，更加努力。
　　我在生活中有的时候也会遇到许许多多的困难，但是我却没有像夏洛蒂三姐妹那样敢于面对。我真是太不应该了，我应该向她们学习，做一个拥有坚强毅力、坚定意志的人。
　　读了《小草和大树》这篇课文，我明白了：世界上不是妇女！还知道了：在逆境中，只有具有坚强意志和聪明智慧的人，才可以成功。从今往后，我也要做一个像夏洛蒂三姐妹的人，一个永不言弃的人！
    六年级:李家怡

李家怡篇9:风_100字

　　风，
　　你是那么的轻盈，
　　让人无比的凉爽；
　　风，
　　你是那么的透明，
　　让人捉不住你的影子；
　　风，
　　你是那么的潇洒，
　　让人感觉到你的潇洒；
　　风，
　　你是那么的快乐，
　　让人无比羡慕你的快乐；
　　风，你是那么的美好，让人在脑海中记住你的摸样。
 
    四年级:李家怡

李家怡篇10:湖_450字

　　炎炎的夏日，滚滚的热浪，火辣的骄阳，让人觉得非常疲困。但这一个地方却演绎着不同的色彩，一个碧水融融的冰清世界，一个绿树成荫的世外挑源，那就是我喜爱的湖。
　　这是一个湖，一个让人心醉神驰的湖。我常来这里玩，知道它在那片绿油油的草丛中，它很美。
　　在一个晴朗的早晨，我来到了那个美丽动人的湖。我迈着轻盈的脚步走到湖前，俯下身子闻一闻，你会发现它们正散发出一种沁人肺腑的幽香。湖面上蜻蜓在和荷花玩捉迷藏；湖水下，小鱼儿灵活地游来游去，不时跃出水面，像是在和荷花在跳舞。
　　在一个夕阳西下的下午，我再一次来到了那个地方。太阳把余晖洒在湖面上，湖里这里是红，那里是绿。又一阵风吹来，倒映在湖岸的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
　　在一个安静的夜晚，我和妈妈来到了那个湖。此时的湖它是多么安静呀！喧闹了一天的小湖带着倦意入睡了。它像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄地爬到空中，对着小湖照镜子。这时，寒风任意地扫着湖岸上的小草，发出一种“沙沙”的声音。远处，偶尔传来几声“汪汪”的叫声，此时的小湖更显得更清、更静。
　　啊！湖，你实在是令人流连忘返啊！美丽的湖。
 
    四年级:李家怡