大自然的文字6篇

时间:2018-10-27 来源:小学作文 点击:

大自然的文字篇一:大自然的文字作文

【篇一:大自然的文字】
在远古,有捉摸不透的象形文字;在印度,有像天书一般的梵文;在中国,有四四方方的汉字;其实,大自然也有它自己的文字,只不过你还没有发现它罢了。
当你想寻找大自然的文字时,不妨看一看天上的云吧。“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“红云变黑云,必有大雨淋”等气象谚语都会教我们如何了解大自然的文字的。如果这时是夜晚,那么你就观察一下星象吧!“星星密,好天气”、“星星稀,非雨则阴”。当然,星星还可以指引方向。在众多的星座中,你会找到小熊星座,在小熊星座中,你又能找到北极星,有北极星的那边就是北方。这些就是大自然文字中的“天书”。
有了“天书”,当然也就有“地书”了,他就在你的脚下。如果地下有一处煤矿,那就说明这儿曾是密林一片,因为煤是远古植物的遗骸;如果工地上挖出了一块石灰石,那就表示这儿曾是汪洋一片,因为石灰石是贝壳变的,而贝类则是海洋里的居民。这就是无处不在的“地书”。只有懂知识的人才能领会、读懂它。
总之,要想读懂、了解大自然这本大书,必须认真学习、刻苦读书,不懂就问、不断实践。如果你有了这四个好习惯,再付出行动,你离参透了解大自然的文字就指日可待了。
【篇二:大自然的文字】
飘飞的瑞雪啊,你就是大自然的文字,
来年总是个有奔头收获的季节;
变幻的月亮呀,你就是大自然的文字,
十五、十六的时候数你最圆;
钩钩的白云啊,你就是大自然的文字,
神圣的雨水哺育了大千实物;
前途的大雁啊,你就是大自然的文字;
收获的秋天又来到了人们眼前;
低飞的蜻蜓啊,你就是大自然的文字;
跟在后面的是雨点点和彩虹妈妈;
啊,你们都是大自然的文字!
鱼龙的化石啊,你就是大自然的文字,
巍巍耸立的珠穆朗玛峰原来是一片海洋世界;
大树的年轮啊,你就是大自然的文字,
稠密的那方才是追逐太阳的方向;
搬家的蚂蚁啊,你就是大自然的文字,
再过一会儿就有五彩缤纷的小伞花出现;
出洞的群蛇啊,你就是大自然的文字,
大地震动是你诚实的告诫;
刻满裂痕的石头啊,你就是大自然的文字,
原来这个地方发生了苍桑巨变;
布满皱纹的玄武岩啊,你就是大自然的文字,
这儿曾有一场惊心动魄的岩浆画面;
凹凸不平的黄土坡啊,你就是大自然的文字,
见证了这儿曾是战火纷飞的沙场;
蓝色的天空,黄色的大地啊,
你就是大自然的文字,
繁荣与衰弱,腐败与兴亡,
曲折的道路,万丈的光芒,
大自然的文字,
诉说着地球上历史的“红图”,
构划了太阳升起的地平线!
【篇三:大自然的文字作文】
大自然就像一本有趣的书,多姿多彩,令人回味无穷。那你们可能会想,书中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?让我们一起来看一看吧!
文字之一:四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师,把魔棒一挥,顿时万物复苏,冰雪融化,百花争艳,百鸟齐鸣;夏季就像一个昆虫乐园,苍蝇乱撞,蚊子游荡,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又变成了一片金黄的海洋,一片丰收的喜悦,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黄黄的牙;冬天好似一只猛虎,四处狂吼,大地随之也被变成了银色。
文字之二:雨。就像孙悟空一样会七十二变,细似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地间一丝丝的细线,雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。
文字之三:鸟。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飞翔,这就预示着阵雨即将到来。
大自然中的文字还有很多很多,它们真是神奇、妙不可言、千姿百态,让我们从中可以学到很多知识,但这些知识更在于我们细心观察,和认真发现才能真正理解它们。
【篇四:我发现了大自然的文字】
我发现了,我发现了,我终于发现了大自然的文字。
话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊,我给你举个例子:
在古时候,当水手需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。
云,也是个文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,如果有飞机从那飞过就会被毁掉。
蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。
……
大自然的文字有很多,总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。
【篇五:大自然的文字】
我们从小就学习许多的文字,可以读书读报。你们相信吗?大自然也有自己的文字。不信,就请往下看吧!
大家一定看到过许多飞在天空上自由的鸟儿!可你们知道它们代表着什么字吗?下面就让我来给大家介绍介绍,听好了:
假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就代表今天一定是个好天气;白嘴鸭飞来,说明春天已经到了大门口,而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去。
太阳还上一很热,是个平静、晴朗的日子。这时候从远方传来其快的不安的生意,好象有人在高空互相呼喊着。生意越来越高,越来越近。凝视天空,终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网,就像给风吹着似的。蜘蛛网飞近了,抬起头来,已经瞧出,这不是什么蜘蛛网,而是许多长脖子鸟。它们呈人字形飞着,排整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行,但是很快又分辨不出一只只的鸟来了,又像是张蜘蛛网。一转眼功夫,连蜘蛛网也变地无影无踪了,它们好象融化在天空了一样。只有那声音从远方传来,好象在说:
“再见!明年春天见!”
小小大力手蚂蚁也是个文字,有一些农家没有电视,他们就在出门的时候找一个蚂蚁动,看看蚂蚁在干嘛!大家一定很奇怪,出门干嘛要看蚂蚁?正确答案是:如果出门时看到蚂蚁们忙着搬家的时候年,就要带上雨伞,这天是有八九要下雨。
相信大家一定钓过鱼吧!把鱼钓上来的时候有没有注意它的鱼鳞?肯定没有,钓上鱼的时候,大家肯定在想这鱼是清蒸还是油煎!我告诉你一个秘密:钓上来的鱼,注意鱼鳞上面的圈圈,一圈就是一岁。大家可不要钓圈圈多的鱼哦,这样煮出来的鱼肉可是很老的呦!
大自然的文字多得数不过来。只要你认真观察,仔细思考,你就一定找的达到许多大自然的文字。
【篇六:大自然的文字】
我们认识了文字,就可以读很厚的书。可是还有一套文字,不是人人都认识,只有那些细心观察的人才能理解它们,那就是大自然的文字。
就说天气吧!随着天气的变化,很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况,而懂得大自然文字的人却能看云识天气。“棉花云,雨快临”、“云往东,车马通……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人看来,这并不正确,有一句谚语说‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。
在寸草不生的沙漠中,被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了,有的人会以为骆驼累了想休息,懂得大自然文字的人一定会说,骆驼不是累,而是沙尘暴要来了,它这样做是为了保护自己。
了解大自然的文字有什么好处呢?不认识大自然文字的人会觉得云彩、石头和星星都是地球的饰物。但细心观察的人就知道云彩会预测天气、石头能记载历史、星星可以辨别方向。
【篇七:大自然的文字】
我们从小就学过文字,我们会读书,也会写字;我们会感叹:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我们就能看懂任意一本书、了解任何事情。”
可是还有一套文字,不是人人都认识,只有那些细心观察、认真钻研的人才能够真正理解他们,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,犹如是一片浩瀚无比的大海,让我尽情地遨游,但却不会厌倦。
就说我们头顶的这片天空吧!随着气象预报技术的日益发达,很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况,而懂得大自然文字的人却能看云识天气。
“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江猪过河,大雨滂沱”
“棉花云,雨快临”、“天上灰布悬,雨丝定连绵”、“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦”……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人立即会说:“你们都想错了,有一句谚语说得好‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。
在广阔的蓝天下,有几只麻雀却飞不高,粗心的人会以为这几只麻雀生病了。其实不尽然,麻雀飞不高是因为天空中气压低,麻雀因缺氧而丧失活力。这预示着要下雨。
假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。
密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飞翔,一般的人只知道它在那儿飞而已,懂得大自然文字的人看来,却不是这么一回事。他们会说,蜻蜓的翅膀是因为受到水汽的重压才飞不高的。这预示着阵雨即将到来。
在寸草不生的沙漠中,被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了,有的人会以为骆驼累了想休息,懂得大自然文字的人一定会说,骆驼不是累,而是沙尘暴要来了,它这样做是为了保护自己,我们也该避一避了。
认识大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其实是一对“孪生兄弟”。为什么呢?懂得大自然文字的人会告诉你:地球内部有炽热的岩浆,平时让地壳紧紧地包住了,一旦遇到了地震,岩浆就乘机从地壳口猛冲出来

大自然的文字篇二:大自然的文字的作文

【篇一:大自然的文字】
在课本中藏着许许多多非常有趣的故事和文章。
其中《大自然的文字》这一课,我非常喜欢。因为这一课教给了我许多大自然中的文字。在古时候,水手在大海上航行时迷失了方向,这时天上的星星就派上了用场。水手们在布满繁星的夜空上寻找“小熊星座”,在“小熊星座”中会找到“北极星”。这时水手们便知道有“北极星”的那边是北边。
在蔚蓝的天空中远远耸立着一座洁白的云山,那云山向左右伸出两个长长的尖头,变得像铁匠打铁用的铁砧一样,飞行员知道那砧状云是雷雨的预兆,如果飞机进入云团那么就会“轰”!被炸掉。
在建筑工地上常常挖出一些不起眼的灰色石头,在普通人的眼里看来那只不过是块平平凡凡的石头,但在那些懂得大自然文字的人看来,这是石灰石,那大家会想石灰石不就是石灰做的嘛,能有什么稀奇?那可就不对了,石灰石是由破碎的贝壳组成的,大家都知道贝壳是海洋里的老居民了,在这里挖到石灰石表示在几千万年前这里曾是一片汪洋。
在森林中漫步,有时会发现在茂密的树丛中竖立着一块很大的花岗石,有人该问了那么大的石头是怎么来的呢,是巨人搬来的吗?当然不是,那是冰搬来的,叫“漂砾”。巨大的冰从北极漂来,途中把大大小小的石块带到了这里来。有人该问了那石头河大冰块是怎么穿过着茂密的森林的呢?其实啊,在很久以前这里没有树木。
啊,懂得大自然的文字真好!
【篇二:大自然的文字】
大自然就像一本有趣的书,多姿多彩,令人回味无穷。那你们可能会想,书中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?让我们一起来看一看吧!
文字之一:四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师,把魔棒一挥,顿时万物复苏,冰雪融化,百花争艳,百鸟齐鸣;夏季就像一个昆虫乐园,苍蝇乱撞,蚊子游荡,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又变成了一片金黄的海洋,一片丰收的喜悦,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黄黄的牙;冬天好似一只猛虎,四处狂吼,大地随之也被变成了银色。
文字之二:雨。就像孙悟空一样会七十二变,细似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地间一丝丝的细线,雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。
文字之三:鸟。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飞翔,这就预示着阵雨即将到来。
大自然中的文字还有很多很多,它们真是神奇、妙不可言、千姿百态,让我们从中可以学到很多知识,但这些知识更在于我们细心观察,和认真发现才能真正理解它们。
【篇三:大自然的文字作文】
大自然是一本天然的书,只要你细心地去观察,就会发现操场上、天空中,甚至石缝里都写着大自然的文字。
走进大自然,看,蜻蜒振着它那透明的翅膀,在地面上飞行,这是要下雨的预兆。小动物们看到了,一个个都踏上归途;人们看到了,知道出门要带上雨伞。
走进大自然,听,一阵阵冰层破裂的声音,冰雪将要化成一股清澈的泉水,春天要来到啦!不久后,嫩黄的苗芽从地底钻出来,给大地带来一片生机。鸟儿从南方归来,在天空中鸣叫着,在赞美春天的美丽。
走进大自然,闻,清香从远处飘来,嗅着清香走入丛林深处,原来是一大片开得极为热烈的菊花,在黑黝黝的土地上显得耀眼夺目。这是在告诉我们:秋天到了,秋天到了!
走进大自然,尝,花瓣上的花蜜甜极了!大自然要我们知道,这是小蜜蜂勤劳授粉的回报,只有辛勤劳动,才能有所收获。
走进大自然,触,土地上湿漉漉的,说明这里刚刚下过一场“润物细无声”的雨,一切都是那么的清新了。
树木的年轮告诉我们,这棵大树是幼苗还是老树;树叶的叶脉告诉我们,这棵树是重阳木还是梧桐,还是其它的树……
大自然的文字,真是鬼斧神工,让人啧啧称奇地惊叹于它的妙不可言。“不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。”戴巴棣说得对啊,大自然的文字真奇妙!
【篇四:大自然的文字】
我们从小就学过文字,我们会读书,也会写字;我们会感叹:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我们就能看懂任意一本书、了解任何事情。”
可是还有一套文字,不是人人都认识,只有那些细心观察、认真钻研的人才能够真正理解他们,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,犹如是一片浩瀚无比的大海,让我尽情地遨游,但却不会厌倦。
就说我们头顶的这片天空吧!随着气象预报技术的日益发达,很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况,而懂得大自然文字的人却能看云识天气。
“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江猪过河,大雨滂沱”、“棉花云,雨快临”、“天上灰布悬,雨丝定连绵”、“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦”……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人立即会说:“你们都想错了,有一句谚语说得好‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。
在广阔的蓝天下,有几只麻雀却飞不高,粗心的人会以为这几只麻雀生病了。其实不尽然,麻雀飞不高是因为天空中气压低,麻雀因缺氧而丧失活力。这预示着要下雨。
假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。
密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飞翔,一般的人只知道它在那儿飞而已,懂得大自然文字的人看来,却不是这么一回事。他们会说,蜻蜓的翅膀是因为受到水汽的重压才飞不高的。这预示着阵雨即将到来。
在寸草不生的沙漠中,被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了,有的人会以为骆驼累了想休息,懂得大自然文字的人一定会说,骆驼不是累,而是沙尘暴要来了,它这样做是为了保护自己,我们也该避一避了。
认识大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其实是一对“孪生兄弟”。为什么呢?懂得大自然文字的人会告诉你:地球内部有炽热的岩浆,平时让地壳紧紧地包住了,一旦遇到了地震,岩浆就乘机从地壳口猛冲出来

大自然的文字篇三:大自然的文字读后感

【篇一:《大自然的文字》读后感】
暑假里,妈妈给我买了一本书,书的名字叫《大自然的文字》。
这本书讲了大自然就是一本“书”,也是一位“严格的老师”。比如像这个孩子就被“老师”给批评了。有一次,妈妈叫他去森林里采浆果,他说:“好吧!”他来到森林里看到有一棵灌木丛长有好多个水灵灵的红浆果。他想:“太好了这一次桨果我一定要采得比谁都多。”他采了满满一大篮红浆果,开心地回家了。他在回家的路上吃了几个红浆果,结果又是恶心又是肚子疼。还好他当时呕出来了,要不就中毒了。这就是不认识大自然的文字的后果。
这本书就是一个知识的“宝盒”,打开“宝盒”的时候知识就是你的老师了。
【篇二:大自然的文字读后感】
今天,我读完了《大自然的文字》这本书,对它奇妙的内容回味不已。现在就让我做一回“大自然翻译员”吧!
这里有星星的作用、云的作用、小鸟的作用、石头的作用……我最喜欢的,是白云的作用。
白云——天空的衣服,有些人总喜欢在劳累之时仰起头,欣赏白云的千变万化。可是,有几人知道,白云的变化也是有学问的。
如果你仰头一看,看到那蔚蓝的天空上有一丝薄雾似的云,好像一条丝巾。认识大自然文字的人,立刻会说出那云叫卷云。另外,从卷云可以知道天气不好,十成有九成会是阴雨天。
在炎热的夏季,如果你乘飞机去旅行。看到一朵云慢慢地变成铁匠铺里铁砖的模样。飞行员知道,这种云是雷雨的预兆。如果飞机在这样的云里飞行,那里的强有力的风会将飞机毁掉。
除了云的作用之外,我还喜欢小鸟的作用。
如果天空中的燕子飞得很高很高,从低处看很小很小,这说明什么呢?这说明天气很好。
白嘴鸦飞来了,告诉人们:春天来了!大雁飞走了,春天也走了,冬天来了。
好了,我要继续去研究大自然了!
【篇三:《大自然的文字》读后感作文】
阅读给我们带来的,是生命的快乐和生活的实感,会转化为我们吸纳新事物和知识的能力,或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
最近,我阅读了《大自然的文字》这本书,这本书让我明白了许许多多的道理,让我变得有着丰富的高品质阅读生活。
读了《渔夫和金鱼的故事》,让我明白了做人不能太贪婪,要有所满足,不能像文中的老太婆一样不知道满足,要这要那最后又变成了一无所有。
读了《狗的忠诚》,笔者有一条狗叫施坦茜,是德国牧羊犬和松狮狗混血后的完美杰作。他的鼻脸尖长,颊骨宽大,眼斜耳短且耳毛浓密,尾部短小多毛,体态尤其优美,比其他动物更像小母狼,唯独火焰般的金红色体毛显示出胡狼的血缘。它还会狗的基本训练。每当笔者要和施坦茜分开的时候,施坦茜就会显得闷闷不乐、心事重重,紧跟着笔者,寸步不离,很反对笔者的离开;当笔者回来的时候,施坦茜就会发疯似的跑到笔者面前,欣喜若狂的迎接笔者。从这篇文章可以看出狗对人类的忠诚。而生活中,人们利用这种忠诚,滥杀狗,吃狗肉。每当看到那一条条血淋淋的狗挂在肉摊上,我便感觉难受,是那么想哭。希望人类不要滥杀狗了。
以上两篇故事最让我感受最深,这几天我还读了《大自然的文字》、《车轮的演变》、《动物的麻烦》、《狐狸的窗口》、《如何谋杀一首诗》、《黄金周末》等。
读了《大自然的文字》,让我懂得了:阅读给我们带来的,是生命的快乐和生活的实感,会转化为我们吸纳新事物和知识的能力,或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
【篇四:读《大自然的文字》有感】
我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。
古代,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向,他们朝天望望在许多星星当中,会找到小熊星座,在小熊星座中会找到北极星,有北极星那边就是北方。
云,也是天空这本书上的文字。炎热的夏天远远耸立着一座白云的山,从这座云山上向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。
飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点才好,如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地,在会读它的人看来也就是一本有趣的书。
建筑工地上挖出一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古代时,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。大自然真的给我们带来了不少学问。
【篇五:《大自然的文字》读后感】
刚开始,我看到《大自然的文字》这个书名,以为是告诉我们一些大自然的美丽的不可思议的奇观。结果看了才知道,这不是描写景色的,而是一本科普书,告诉了我们很多知识,让我们知道大自然中自然形成的一些物质是怎样变成人们需要的东西,成为人们得力的帮手。
这本书的大部分地方的风格都和《昆虫记》差不多,很幽默轻松。经常把大自然的一些物质当成人来写。作者在故事的开头就给读者讲了一个笑话:一个男孩到森林里去探险,迷了路,他很饿。突然,他看见一棵小树上结了很多颜色鲜艳的小果子,就采了五颗吃,结果回家就闹肚子了。你可能会笑这个男孩那么笨,颜色鲜艳的野果当然不能吃了。其实这就是不懂大自然的文字,不够了解大自然。接着,作者伊林就给我们讲了许多知识点,比如:人们让隐形的工作者——风发出电的过程,水的循环过程,铅笔是由什么矿物制成,莫斯科图书馆的运转过程等。
看完这本书,我认为我们更应该了解大自然、保护大自然了,因为这样其实就是保护人类自己。你哪一天不小心吃了毒蘑菇,别抱怨大自然长了一种有毒的蘑菇,其实这是大自然对你不了解它的惩罚。当你了解大自然就知道大自然是多么重要!大自然中的树可以为我们遮风挡雨,抵御强大的沙尘暴。大自然中的一些没毒的果实、蔬菜可以解决我们的温饱,并让人们可以播种种出更多食物。大自然中的动物有的可以为我们提供食用的肉,有的做成毛皮大衣,还有的能成为人类的朋友。大自然中的风、水、能源、矿藏更是为我们人类社会的飞速发展提供了不竭的能源和原料。但有些人为了谋取私利,多赚钱,打大自然中可爱的动物和绿色的植物的坏主意,乱捕乱杀,滥砍滥伐。这种违背大自然规律的粗暴行为,也必将使人类遭受到大自然无情地惩罚。层出不穷越来越多的异常气候、地质灾害和环境污染就证明了这一点。现在虽然大家重视了,开始提倡低碳环保了,可是对大自然造成的破坏依然在持续,现在每年都有许多动植物灭绝。我们应该懂得,大自然为我们提供的物品是有限的,但如果人们任由自己贪婪、过度地汲取,从不考虑让自己安静下来,真诚地与大自然沟通,虚心地读懂大自然的规律,那么,我们将会付出更大的代价,得到更多地惩罚。相反,如果我们能与自然友好相处,人类可利用的资源会更多,生活环境会更好,人类社会发展会更持久,我们的未来会更幸福!
【篇六:大自然的文字读后感】
在我们生活的大自然里,有许多有趣的事。每一颗星就是一个字,脚下的每一颗小石子是一个字,海里的每一个贝壳也是一个字。学完了这一课后,我便明白了要怎样观察这一个个“字”。
举个例子吧。云,是这本大书上的文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠的铁钻了。飞行员知道,钻状云是雷雨的预兆,应该远离些好。如果在它的里面飞行,它会把飞机摧毁。
天上有文字,地上也有文字。建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可他并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。贝壳生活在海里,可见在远古时代,这里是一片汪洋。
学完了这一课,我明白了要注意观察,多一些寻找,请教懂的人,多到田野里走一走,也要多看一看课外书,广博知识。就一定可以明白大自然的文字。
【篇七:《大自然的文字》读后感】
大自然的文字?看到题目《大自然的文字》,大家一定会想,大自然会有文字吗?这你就不懂了吧,其实,在大自然中,天上地下到处都是字。
说实话,刚读这篇文章的时候,我自己也不明白什么叫作大自然的文字。后来通过课文中介绍的几个例子,我才知道其中的奥秘。星星在平常的人看起来,极为普通。可是,它如同指南针一样,能使我们不迷失方向。云朵呢?它是天气预报的使者,只要出现了砧状云,就会说明了会有雷雨降临。石灰石和在林中的花岗石,也是一个文字。它们能告诉我们,这片土地原先的情况,让我们了解到这儿的地质变化……
这些从不被我注意过的自然界的景物,原来有这么大的作用啊!通过后来的学习,老师和同学们互相补充,我又了解到了很多大自然的文字:大雁南飞,秋天就在眼前;蚂蚁忙着搬家,出门就一定要带雨伞。快要下雨的时候,燕子就会低飞,虫子们在下雨时会离地面较近,而燕子为了捕捉它们,所以飞得也会低。将要地震时,青蛙会像搬家一样大型迁移,甚至马路上都会爬满青蛙。海啸的前几十分钟,海水会泛起一个又一个小泡泡,随即会有小浪头打来……这一个又一个鲜明的例子,也同样拯救了不少条生命。
由此看来,大自然的文字是多么重要,又多么有趣啊!当然,这些文字是不会每个人都认识的,只有那些勤学好学、善于观察和请教的人们,才会懂得它们。
所以,从现在开始,大家都要多去野外看看,有不懂的及时问别人或者找书,这么日积月累,你的“文字”量就会越来越多,知识量也会越来越大。到那时,你将会真正成为知识的主人。
【篇八:大自然的文字读后感】
这是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的细小的事情,展开丰富联想,描绘了一些细腻、别致的感受,获得了一些深刻而富有哲理的启示。全文将对自然的观察与人生的感悟结合起来,巧妙而别致。文章以描写自然中涌现着无穷生命力开头,以揭示人生中孕育着新希望结尾,表达了作者对人生的看法和态度,坦然面对生活中的风风雨雨,明白有多少付出才会有多少收获,保持坦诚谦虚的胸怀,体会人生的趣味。
本文内容丰富。作者尽情赞美了大自然无穷的生命力。全文分四个部分,第一部分,先描写风雨中的小白花,表达了作者的敬佩之情。在风雨中,小白花细小的根“却稳固在纠结于土地之中”;“经过风雨的磨炼和洗礼”,小白花“仍然坚毅地绽放”。再描写了风雨中的小鸟,振翅高空,“马声啁啾地回荡在空中。”最后一段是本部分的小结,揭示出了作者获得的启示:人类不应惶惶度日,要像小花小鸟一样,与大自然和谐一致,融为一体。“雨要下说下吧,风要就吹吧”,作者三次重复这一句话,目的就是要人们像小花小鸟一样坦然接受风风雨雨,不要因为有些风风雨雨,就惶恐不安,要像小鸟一样扎稳根基。经受磨炼,顽强绽放;要像小鸟一样,振翅高飞,放声歌唱。
第二部分,作者写了春意渐浓的池水。在简略在勾勒出池边的景色后,作者描写了这样的一幕,人们将石头投入水中激起不同的声音。“面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?”作者的发问表明了他的写作意图:以诗人一样的情怀与感触来审视“各式各样人们和各种各样的声音”,“了悟出各种大小不同的石头,会响起各种大小不同的声音”。“浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中”,人们也在浑浑噩噩、匆匆忙忙地生活,在生活的水池中,我们也在投石头,但我们投入了多大的石头。激起了多大的声音,在浑浑噩噩、匆匆忙忙的状态下,我们并不知觉。这一部分中,作者获得的启示是:有时,我们需要平静下来思考一下我们在生活中的的付出与获得。
第三部分又写到了天上的云。作者写了为断变化和不同的形态,目的显示是用来比喻“人的心”和“人的命运”。由“云朵的变化”作者想到了很多我,作者想到了人的心境与人生的际遇的关系,想到了人生如流云一样的变化。由此得出结论,“纵然欢喜,也不必得意忘形,纵然悲戚,也不必怨天尤人”。进而推论:“若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出漫长的人生中的无穷的情趣。”
第四部分,可以看出是全文的结语,人生中,无论顺境逆境,只要振作精神,努力进取,必定会取得成绩,自然就有了新的希望。
从作者的写作意图来看,全文以“大自然的启示”为标题,起笔是大自然,落笔是启示,表达了作者在对自然景物的观察中产生的一些人生的思考:坦然接受风风雨雨,与大自然和谐一致,不因为生活中的些风风雨雨就惶恐不安,思考一下我们在生活中的付出与获得,勤奋努力,胜不骄,败不馁,保持坦诚、谦虚的胸怀,认真负责地工作,必定能体会到人生的乐趣。

大自然的文字篇四:读《大自然的文字》有感

今天,我读了《大自然的文字》这篇小说,让我懂得了大自然中的文字是无数的,是有趣的。
刚读这本书,我有种种疑惑,大自然真的会写字吗?其实在大自然中,星星在夜晚就像一个路牌,望望星空,找到北极星,有北极星的地方就是北方,即使没有指南针,北极星也会照亮回家的路。
云朵,像一位悠闲的老师,当你不好好听课的时候,它会严厉地惩罚你。天空中,白丝带似的云在飘荡,它会警告你,卷云不会有好天气,阴雨天要来。当天边向你伸出铁砧似的云的时候,雷雨在慢慢向你靠近。
当你没看天气预报,没关系,大自然会帮助你。动物是我们的好朋友,燕子在空中侦察天气,飞很高天很晴,飞很低雨很大。白嘴鸦为你报春天来了的喜讯,大雁帮我们告别秋天,鹤帮我们迎接暖和的日子。
我们走在大自然里,看到一块石灰石,就像让你翻阅一本历史书,它从海底贝壳,变成大地上的石灰石,让我们知道这里从前是一片海洋。森林里的大石头,披着青苔,让我们由然而知它没有晒过阳光,想想它的经历,该是冰川带它来这的。
大自然是美丽的,也是可怕的,它也会教训人,当你不认识大自然的文字,五彩缤纷的有毒食物常常会教训你!
自然界中的文字是美妙的,是不计其数的。一颗小星星,一块小石头,一个异常的云,都存在无数的奥秘,我们在大自然中多留心,就会了解到许多大自然中的文字,这些文字对我们很重要,很有帮助,对于那些不认识大自然的文字的,他们会有相当的惩罚。这些文字是很有趣的。大自然像一本书,我们做大自然的伙伴应该多学习,多到野外走一走,看一看,让大自然做我们的老师教会我们更多知识!
通过看这本书也让我感受到我们遇到问题一定要多善于请教,善于观察,那样你会发现更多的奥秘。

大自然的文字篇五:有关文字的作文

【篇一:文字的由来】
“他”的出现使人类进入了文明型社会,他带给人们极大的便利,没有他,文史传承没有了载体,不会被保存下来,前人的事迹很快就被人们所遗忘,我们就会什么都不会知道。没有他,就没有书本,没有书本就没有传播知识的途径,没有传播知识的途径就没有传承下去的机会,智慧的结晶就不会被保存下来。没有他,我们人类就无法作间接的交流。没有他,就会让人类的缺少很多丰富的生活,不便于人类思想感情交流。“他”就是我强调过很多遍的“文字”。
如果是口耳相传,那语言的习惯每30年左右就会有改变,无法完成文明的传承!但文字就能够解决这个问题,数千年的文明史,就是靠文字来记录和传承的。掌握了文字和相应的语法,你甚至可以学贯古今,这是语言望尘莫及的。文字不但可以用书信传递不用靠人捎口信,可以拉近人跟人之间的距离,更可以在纸上写自己的心情抒发情绪,让自己放松心情。
很感谢发明文字的人,让生活更多采多姿,文字帮了人类很大的忙,不论是记载、春联、使用说明、电视的字幕……都需要文字,我很难想象没有文字的时期,如果不会说话的人怎么办?发明文字肯定要费一番功夫,我有好多疑问想问发明文字的人,文字的演变也让我很有兴趣。
我对文字只有浅层的了解,因为这个题目让我更深入了解文字的由来和演变的过程,这种文化值得继续流传。
【篇二:大自然的文字】
我们从小就学过文字,我们会读书,也会写字;我们会感叹:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我们就能看懂任意一本书、了解任何事情。”
可是还有一套文字,不是人人都认识,只有那些细心观察、认真钻研的人才能够真正理解他们,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,犹如是一片浩瀚无比的大海,让我尽情地遨游,但却不会厌倦。
就说我们头顶的这片天空吧!随着气象预报技术的日益发达,很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况,而懂得大自然文字的人却能看云识天气。
“天上钩钩云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江猪过河,大雨滂沱”
“棉花云,雨快临”、“天上灰布悬,雨丝定连绵”、“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦”……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人立即会说:“你们都想错了,有一句谚语说得好‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。
在广阔的蓝天下,有几只麻雀却飞不高,粗心的人会以为这几只麻雀生病了。其实不尽然,麻雀飞不高是因为天空中气压低,麻雀因缺氧而丧失活力。这预示着要下雨。
假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。
密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飞翔,一般的人只知道它在那儿飞而已,懂得大自然文字的人看来,却不是这么一回事。他们会说,蜻蜓的翅膀是因为受到水汽的重压才飞不高的。这预示着阵雨即将到来。
在寸草不生的沙漠中,被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了,有的人会以为骆驼累了想休息,懂得大自然文字的人一定会说,骆驼不是累,而是沙尘暴要来了,它这样做是为了保护自己,我们也该避一避了。
认识大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其实是一对“孪生兄弟”。为什么呢?懂得大自然文字的人会告诉你:地球内部有炽热的岩浆,平时让地壳紧紧地包住了,一旦遇到了地震,岩浆就乘机从地壳口猛冲出来

大自然的文字篇六:大自然的语言作文300字

【篇一:大自然的语言】
大自然的语言丰富多彩,无处不在,你又发现了多少呢?大自然的语言像辽阔的草原,像无边的大海,像茂密的森林,等待我们去探索。
记得那是一段童年的经历。我提着一个漂亮的小花篮,哼着山歌,来到林子里玩,我一边采蘑菇,一边跟小鸟说悄悄话,小鸟好像听懂了我的话,虽然我听不懂它们的叽叽喳喳,但我们和它们还是成了好朋友。假如我有了什么伤心事,我就向林子里跑去,边听那些整天无忧无虑的小鸟唱歌,边把我的烦恼向它们倾诉。小鸟好像真通了人性,唱得更欢了,似乎在跟我说:别不高兴了,还有我们这些小朋友呢,来找我们玩吧。
还有一次,我被妈妈责备了,我伤心地哭了起来,不知不觉地就来到了小河边,小鸟们也跟着飞过来,在我的头顶上吱吱地叫着,鱼儿也消消地游过来,慢慢地探出头来。它们好像都在异口同声地说:想开心点,勇敢地接受妈妈的批评,相信下次会做得更好。就这样,我坐在小河边,静静地听着大自然的语言。心情果然好了起来。
朋友,让我们尽情地体会大自然的语言吧,你将得到一种别样的享受!
【篇二:大自然的语言】
大自然的语言是最美的,闭上眼睛,静静的聆听大自然的声音。
有一天大自然里开音乐会了。雷公公先到这里,信心十足的样子。接着风阿姨、雨婆婆……都赶来了。评委们说既要表演的好,又要对大自然有帮助的。
开始了,雷公公轰轰隆隆唱起了歌,歌声真动听,引来了许多观众。雷公公得的分数很高,第一个表演就一马当先了。
风上场了,呼呼跳起舞来。它的姿势非常优美,就像美丽的小天鹅,风追上雷公公了。
雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。所有观众为雨欢呼。
一个一个的轮了下去,终于到最后一个了。海上来了,它漂来漂去,刷刷刷发出一种美妙的音乐。海的分数不是很高,它一声叹气地说:“我赢不了的。”
颁奖了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。评委说你们的成绩是名列前茅,可是对大自然有危害的。海给人们带来了重要的水,给海洋生物带来了温暖的家。大家都明白了为什么海是第一名。
【篇三:大自然的语言作文】
山间散去云烟,林荫渐渐消失,自由鸟演绎天空的高远,落日晕染天际,清泉击石响彻云霄。惬意之情潜入灵魂,魅力自然尽是独到的魅力。
自然是造物的主人,它创造了神奇的景物。
田间小舍装点了寂寞的光景,同时给人带来活力与刺激。孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的落叶小路。四季不同的情境,或肆意或平静,或喧嚣或蓬勃,让人融入自然,依恋自然。难怪那些幸福的孩童是如此着迷。
自然有时并非甘于无言的释放宁静,它往往会让你不知不觉大吃一惊。洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。大自然也须被温暖包裹,同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。如果是这样,撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。
【篇四:大自然的语言】
我的家乡在福建,它的特产可多啦,有面线糊、花生汤、蚵仔煎等等,其中,我最喜欢的就要属土笋冻了。
土笋冻是圆形的浅白色透明体,样子奇怪极了。它里面有几条像小蛇的白东西,这些东西有长有短的,也有粗有细的,看起来有点可怕,不过没关系,吃起来昧道美极了,又鲜又嫩又脆,吃上几口,就会赞不绝口。
爸爸告诉我:土笋冻是用一种像蚯蚓的小动物制成的胶状体,这种小动物生长在浅海滩涂地里,呈灰白色,圆筒笋状,所以,叫土笋。它营养丰富,有药用价值,当你喉咙疼痛时,吃了它立即就不痛了,具有清凉解热的巧用,好象灵丹妙药。
听了爸爸的话,我想:没想到小小的土笋冻身上能学到这么多的知识。我要努力学习,还有好多大自然的奥秘在等着我们去解开呢!
【篇五:大自然的语言】
别以为只有人类才会说话,大自然也有自己的语言。只要你细心观察,就能发现。
你看,那许许多多五颜六色的花儿开放了,就像给大自然盖了一层彩色的被子;你看,那可爱的小燕子在河畔上玩耍,玩得是多么的痛快。这是大自然在告诉我们——春天来了!春天来了!
你看,太阳公公露出了笑脸,用它那绚丽的阳光照在我们脸上,让我们感到温暖;你看,在岸边的苇草中,蚱蜢多得象草叶,发出微弱而嘈杂的鸣声。这是大自然在告诉我们——夏天到了!夏天到了!
你看,落叶学着蝴蝶翩翩起舞;你看,苹果学着跳水员跳到地上;你看,小麦学着白发斑斑的老太太,弯着腰、骆着背,这是大自然告诉我们——秋天到了!秋天到了!
你看,雪花儿纷纷落了下来,给大地铺了一层洁白的被子;你看,那匆匆忙忙奔跑的小河已经停止了脚步,进入了睡眠;你看,那高大的树木的叶子,转眼间变成了白色的银发,这是大自然在告诉我们——冬天到了!冬天到了!
这就是大自然神奇的语言。
【篇六:大自然的语言】
同学们,你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗?在日常生活中,如果你们仔细观察,也会看到的。
下面就让我来告诉你们我验证的经过吧!一个星期天,我在楼下玩,突然,看到脚下好像有一些“逗号”在爬,我蹲下来仔细一看,咦,这不是蚂蚁吗?只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西,有的蚂蚁搬食物,有的蚂蚁搬蚂蚁蛋,还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。
它们排着长长的队,走呀走,终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆,蚂蚁的同伴们在挖洞,过了很久,洞挖好了,有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了,还有一部分蚂蚁在外面收拾东西,东西收拾完了,那些蚂蚁也进了洞,我还发现它们还把一些草放在洞口呢!我正观察得入迷,突然,几滴雨点滴到了我的头上,抬头一看,呀,下雨了。
我急忙跑回家,想了想,终于明白了,原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化,它们会把家从低的地方搬到高的地方,这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了,真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。
大自然的语言真是妙不可言啊!

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